小學(xué)生優(yōu)秀作文之勇氣使我前進(jìn)

　　從小我的性格就比較懦弱，不管干什么事情都缺乏信心，比較害怕失敗，沒(méi)有勇氣去面對失敗，可是李老師讓我找到了信心，讓我有了勇氣，有了前進(jìn)的動(dòng)力，去面對一切，感謝李老師。

　　記得那是五年級全縣抽考試前幾天，老師三令五申地強調考試的重要性，我也倍感壓力。一套套卷子排山倒海般向我撲來(lái)。媽媽每晚都要陪我讀書(shū)，這樣一直持續到考試前一天。

　　那天做題，有一道題把我難倒了，我絞盡腦汁卻怎么也想不起來(lái)。當我正要求助于李老師時(shí)，我看到了老師慈祥的微笑，鼓勵的目光。她語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“自己做出來(lái)的題比別人教會(huì )你更令人高興。自己去探索，去挖掘知識的寶藏吧！“聽(tīng)完老師的話(huà)，我立即回到座位，開(kāi)始鉆研。題做了一遍又一遍，草稿紙用了一張又一張。功夫不負有心人，我終于攻克了這道難題。我興奮地大喊：“我成功了！“老師也露出了欣慰的笑容。

　　第二天，我坐在考場(chǎng)上，我自認為答得不錯�？梢粓蠓�，語(yǔ)數英三科考得都不是很理想。我腦袋“嗡“地一下，不知道怎樣面對老師的眼神。

　　發(fā)卷子時(shí)，我紅著(zhù)臉向老師報了自己的分數，此刻我的心里忐忑不安，心想這下一定會(huì )被老師罵的，我對不起老師，想到這，我特別后悔沒(méi)有好好復習，出乎我的意料的是老師不但沒(méi)有罵我，還關(guān)切的說(shuō)：“你是個(gè)很棒的孩子，這只是練兵，沒(méi)關(guān)系，每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，只要你以后好好努力，一定會(huì )成功的！“老師的眼神閃著(zhù)催人奮進(jìn)的光芒，雖然是短短的幾句話(huà)，可是他讓我心里面暖暖的，讓我信心倍增，相信自己，我一定能行！

　　老師短短的幾句話(huà)讓我感到很溫暖，讓我有勇氣去面對失敗，她關(guān)切的眼神是我?jiàn)^斗的動(dòng)力，每當我沒(méi)有好好學(xué)習時(shí)，我就想起了老師的那幾句話(huà)，它溫暖了我的心窩，給我前進(jìn)的動(dòng)力，給了我信心，勇氣使我前進(jìn)！