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關(guān)于勇氣初中作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于勇氣初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于勇氣初中作文1
記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“偉大的心胸，應該表現出這樣的氣概——用笑臉來(lái)迎接悲慘的厄運，用百倍的勇氣來(lái)應付一切的不幸”。的確，在競爭日益激烈的現代社會(huì )，適者生存，如果你連戰勝困難的勇氣都沒(méi)有，又怎么會(huì )有成功呢？因此，在一切不幸面前，靠百倍的勇氣。
視死若生者，烈士之勇也。雨果在40歲那年，心臟病突然發(fā)作，經(jīng)常飽受病魔折磨，臉色發(fā)青、浮腫，走起路來(lái)氣喘吁吁，無(wú)法提筆創(chuàng )作。人們都在為他感到惋惜，認為這顆巨星就要隕落了。但是病中的雨果并不悲觀(guān)，樹(shù)立起樂(lè )觀(guān)的心態(tài)、必勝的信心以及百倍的勇氣來(lái)應付一切不幸。一方面積極配合醫生治病，另一方面在醫生的指導下進(jìn)行鍛煉，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的鍛煉使他的身體逐漸康復。在60多年的'文學(xué)創(chuàng )作生涯中，共出版了26部詩(shī)集，12個(gè)劇本，21部理論著(zhù)作和20部小說(shuō)。
一個(gè)人在一切不幸面前，只有靠百倍的勇氣才得以成功。人生不如意的事十有八九，你不可能永遠一帆風(fēng)順，永遠都有人幫你解決困難，永遠有人幫你應付自然災害，永遠有人幫你應付一切不幸。人生必須要靠自己的勇氣、走自己的路，別人不會(huì )照顧你一輩子，人生走到某個(gè)階段終究要挑起大梁，面對一個(gè)又一個(gè)困難，你不靠百倍的勇氣又能靠誰(shuí)？
5歲時(shí)，張海迪因病，胸部以下完全失去了知覺(jué)。生活不能自理，醫生會(huì )診認為，像這種高位截病人，一般很難活過(guò)27歲，此時(shí)此刻受到死亡威脅的小海迪并沒(méi)有向命運低頭，他靠百倍的勇氣完成了從小學(xué)直到碩士研究生的全部課程，自學(xué)了英語(yǔ)、口語(yǔ)、德語(yǔ)、翻譯了數十萬(wàn)的英語(yǔ)小說(shuō)，編著(zhù)了大量的書(shū)籍，并自學(xué)了十幾種醫學(xué)專(zhuān)著(zhù)，為群眾無(wú)償治療達一萬(wàn)多人次。先后榮獲“三八紅旗手”“全國自強模范”“環(huán)球20位最具影響世紀女性”等稱(chēng)號。
一個(gè)人無(wú)論遇到怎樣的挫折和困難，都要靠百倍的的勇氣來(lái)應付。而別人給予的僅僅是輔助、引導。當困難來(lái)臨時(shí)，絕不退縮，相信自己、靠自己百倍的勇氣來(lái)戰勝一切困難，收獲的不僅僅是成功，而是一種智慧，一種精神，一種品質(zhì)。
現在的獨生子女越來(lái)越多了，習慣了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小皇帝生活。遇到困難就哭鬧著(zhù)找父母，一直出現了一批“高智低能兒”這是多么可悲與惋惜��！這就是遇到困難不靠百倍勇氣戰勝的結果。萬(wàn)事開(kāi)頭靠勇氣，千年萬(wàn)年永不棄。
關(guān)于勇氣初中作文2
我們每一個(gè)人都會(huì )有曾經(jīng)想做的事，卻因為一點(diǎn)點(diǎn)的小原因，或是維持的人脈關(guān)系又不敢做的。這些事我回首了一下，每一件都有點(diǎn)后悔，后悔曾經(jīng)的軟弱。這是我人性的缺失，我的個(gè)性便是那種隨和的，不希望因為一點(diǎn)點(diǎn)的小事，因為我的感受而使惹得對方不開(kāi)心。我可以說(shuō)是一個(gè)膽怯的人，我也明白了我為什么那么的崇拜胡歌。
我也明白了我為什么那么的崇拜胡歌。我認為是胡歌身上有我身上沒(méi)有的`性格吧？人總是對自己沒(méi)有的東西，保持的崇拜與期望。日子一天天的過(guò)，我也一天天的將感受壓在自己的心底，我沒(méi)有對他表達過(guò)我的感受，從來(lái)沒(méi)有。我已疏遠了他，已不了解他了，曾經(jīng)在一起的快樂(lè )都成了往事。
往事總是那么的不堪回首，我難道注定不是一個(gè)灑脫的人嗎？在現代的社會(huì )，我們的生活質(zhì)量都在提高，我愛(ài)中國，不如說(shuō)成我愛(ài)的是古中國�，F在的中國全然沒(méi)有古時(shí)的一切情感，愛(ài)情消失了，友情夾雜了利益，有的時(shí)候親情在金錢(qián)的利誘下都顯得那么的可笑！這是我們想要的嗎？這是我們熱愛(ài)的中國嗎？每每想到這些，都有一種生不逢時(shí)的感受油然而生。
多么的懷念古時(shí)竹林七賢飲酒賦詩(shī)的日子，那是一種快樂(lè )，灑脫的快樂(lè )，千金不換的快樂(lè )。嵇康，我是那么的崇拜你，崇拜你的放蕩不羈，渴望你瀟灑，為了表達自己的感受，當丟掉了自己性命的那一刻仍舊無(wú)悔。我認為我做不到那種無(wú)悔，我的愿望很簡(jiǎn)單，就是當我化作一抔黃土時(shí)，不會(huì )因自己的小心謹慎而感到悲憤；不會(huì )因失去朋友而感到難過(guò)；不會(huì )因沒(méi)有童年而傷心。這就足夠了，我認為這是每一個(gè)有感情的人必有的情感吧？發(fā)表自己的感受吧！
拿出勇氣難嗎？不難！有沒(méi)有過(guò)因為憤怒而去表達自己的感受，勇氣就是那時(shí)的寫(xiě)照。至于感受，我認為我要勇于發(fā)表，我知道了我不發(fā)表憋在心中的話(huà)，我會(huì )更加的難受，我不想做中庸之輩，我不想做他人的前傳或是續集！我想做的是我自己，逍遙的自己，灑脫的自己，直言不諱的自己。表達自己的感受是不受年齡的限制，不受人物的限制，不受世俗的限制。我就是我，不是別人我更不需要那種我壓抑自己的感受而維持的累人關(guān)系，那種關(guān)系我受不了。我會(huì )努力的完成蛻變，蛻變成我自己，羽化成心中那個(gè)完美的王方舟！
關(guān)于勇氣初中作文3
雨水順著(zhù)頭發(fā)滴落到衣服上，渾身濕透的我走在放學(xué)回家的路上，雨下的很大，雨點(diǎn)瘋狂的砸在我的身上，不留一點(diǎn)情面。我快步的向前走著(zhù)，心里不由得抱怨起來(lái)，這么大的.雨媽媽怎么也不來(lái)接我一下。我想著(zhù)，狠狠的踢開(kāi)了在我腳邊的小石塊。
回到家里我就看見(jiàn)媽媽在廚房里忙碌著(zhù)，，我把包放下，把濕了的外套狠狠甩在沙發(fā)上，我氣沖沖的問(wèn)道：“你怎么也不來(lái)接我一下，我全身都濕透了�！眿寢屩皇遣痪o不慢的說(shuō)了句：“我下班那么遲，還要給你做飯哪有時(shí)間接你啊�！蔽易谏嘲l(fā)上，越想越氣，我就不信連十分鐘都不要的事情都做不好。我向廚房大聲喊道：“把我的衣服和鞋子弄干，我可不想明天穿著(zhù)濕鞋子濕衣服上學(xué)�！薄拔业认逻�要洗衣服，你吹干好了�！眿寢尩恼f(shuō)。我聽(tīng)了十分不滿(mǎn)，大聲喊道：“我就不信你十分鐘都抽不出來(lái)�！本瓦@樣我們吵了起來(lái)，和著(zhù)窗外的雨聲，愈演愈烈。
窗外的雨漸漸停了下來(lái)，我們也停止了爭吵。我氣沖沖的拖著(zhù)書(shū)包沖到書(shū)桌前開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，就這樣我和媽媽一言不發(fā)。過(guò)了很久沙發(fā)那邊一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，我心里有一些小小的不安。我想回頭可是又不敢回頭，我不知道該怎樣面對媽媽。我靜下心來(lái)想了想，今天的事情確實(shí)是我做的不對，我因該找媽媽道歉。我幾次都準備去，但終究還是沒(méi)這個(gè)勇氣。我鼓足了勇氣正準備去向媽媽道歉時(shí)身后的沙發(fā)有了動(dòng)靜，我裝作在寫(xiě)作業(yè)的樣子，想著(zhù)如果媽媽走到我身邊我就道歉，媽媽走了過(guò)來(lái)，我沒(méi)能說(shuō)出口，又想著(zhù)如果媽媽把我的衣服和鞋子吹干我就去道歉，結果媽媽真的拿起我的鞋子用吹風(fēng)機吹了起來(lái)。我躊躇著(zhù)，可終究還是沒(méi)說(shuō)一句話(huà)。我又想了很多，如果媽媽給我鋪床，我就道歉；如果媽媽給我倒一杯熱水，我就去道歉；如果媽媽給我把明天的衣服拿出來(lái)......結果媽媽都一一做了。我想著(zhù)想著(zhù)不禁紅了眼眶，我收好書(shū)包走了出去，看見(jiàn)媽媽還在疊我的衣服。我忍著(zhù)自己，不讓眼淚留下來(lái)。媽媽見(jiàn)我寫(xiě)完作業(yè)只是輕輕說(shuō)了句：“快去睡吧，太遲了�！蔽野讯略诤韲道锏脑�(huà)又咽了回去。我連對不起這三個(gè)字都沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。我看著(zhù)媽媽的背影，在心里默默說(shuō)了聲：“對不起媽媽?zhuān)俏义e了�！�
關(guān)于勇氣初中作文4
當你猶豫著(zhù)不敢打開(kāi)心中的某扇大門(mén)時(shí)，害怕門(mén)背后是責罵和諷刺。其實(shí)，那扇門(mén)的背后也可能是一個(gè)花紅柳綠的世界，而你缺少的僅僅只是勇氣。
——題記
我站在校外興趣班的門(mén)口，遲遲不敢推開(kāi)門(mén)。我遲到了，課堂里整齊的朗讀聲，仿佛是對我無(wú)聲的控訴。我猶豫著(zhù)該不該打開(kāi)這扇門(mén)，最后，還是上前握住了門(mén)閂。當我用力扭轉它的時(shí)候，好像老師覺(jué)察到了動(dòng)靜。我聽(tīng)到那清晰的腳步聲，又猶豫了，怕被同學(xué)們取笑，怕被老師責罵。我終究選擇了逃避，飛速地奔到了底樓的'大門(mén)口。
門(mén)口的門(mén)衛看到了我，問(wèn)道：“小妹妹，你是這兒上課的吧？你再不進(jìn)教室，就要被老師罵了�！薄拔摇也挪皇沁@兒上課的呢！”我心虛的回答道�！芭��！遍T(mén)衛滿(mǎn)臉懷疑地看著(zhù)我。我快步走出大門(mén)，走向不遠處的小花園�；▓@里很臟、很亂，枯葉落了一地。我正準備坐到石板凳上，可手輕輕一摸，沾滿(mǎn)了灰。無(wú)奈之下，又回到大門(mén)口。
門(mén)衛看我又來(lái)了，便問(wèn)：“小妹妹，你到底來(lái)這干嘛呀？”我說(shuō)：“隨便玩玩�！薄芭�，空地那邊有個(gè)小女孩，天天來(lái)這里玩。我看她總是一個(gè)人玩，要不你去陪陪她吧�！表樦�(zhù)門(mén)衛指的方向，我看到了一個(gè)五六歲模樣的、穿得邋里邋遢的小女孩。我應了門(mén)衛一聲，便走了過(guò)去。
“小妹妹，你在玩啥呀？”我蹲下來(lái)問(wèn)她�！拔以诙焉匙幽��！毙∨⒅赡鄣穆曇粼谖叶吷纹��！澳銥槭裁床蝗ド险n呀甲一媽媽不讓?zhuān)f(shuō)太貴了。我求了她好多次，她都不肯�！毙∨⑻ь^看著(zhù)我，我恍然明白，原來(lái)是沒(méi)有錢(qián)上興趣班，怪不得門(mén)衛說(shuō)她天天在這里玩呢。
想到這兒，我有點(diǎn)羞愧了。別人家的孩子，想上學(xué)都辦不到，而我卻還逃課，這是不是太不應該了呢寧我轉身飛快地往大樓里跑去。再晚也得去上課，這回，我沒(méi)有猶豫，推開(kāi)了那扇讓我遲疑的門(mén)。老師問(wèn)我：“張嘉柔，你怎么這么晚才來(lái)？”我低下頭，輕聲地說(shuō)：“對不起，老師！我遲到了�！崩蠋熞矝](méi)多說(shuō)，我匆匆坐到座位上，她繼續帶我們遨游英語(yǔ)的天地。這節課的內容我很熟悉，上課舉手發(fā)言也很積極。
時(shí)間真快，轉眼間就下課了。老師走到我的身邊，親切地說(shuō)：“張嘉柔，你今天的課堂表現不錯，不過(guò)下次別遲到了�！毕抡n以后，我走出了門(mén)，心里也踏實(shí)了，轉頭看空地上，小女孩已經(jīng)不見(jiàn)了�？伤粝碌挠白訁s揮之不去，她給了我勇氣，讓我突破了自己的心門(mén)。
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