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驕傲也是一種勇氣作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的驕傲也是一種勇氣作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
驕傲也是一種勇氣作文1
我的家住在森林的最深處，你一定很想知道我是誰(shuí)吧？呵呵，告訴你我是一頭不會(huì )噴水的小象。
我被大家看得很神圣，因為象族都有一個(gè)比較古老的傳說(shuō)：只有不會(huì )噴水的象是象族的神仙，會(huì )讓象族更強大。我就是這只象，從小我被訓練成森林的跑手，有非凡的能量。這一天，我15歲了，族長(cháng)告訴我：去森林的頂端，找到屬于象族的秘密。
我準備行裝，出發(fā)了。我走了七天七夜，餓得頭昏眼花，正想打開(kāi)水喝，突然，看到了一頭與我同樣餓暈的小鹿從身邊走過(guò)，我憐憫地把水給它，就在它喝完水的一剎那，它搖身變成一條飛毯，帶著(zhù)我去了森林的'最頂端。我想：假如我自己走的話(huà)，就必須要再次經(jīng)過(guò)七天七夜，到了那里，我用感激的眼光看著(zhù)它。
我走進(jìn)一條河里，象族水性是比較好的。我不知不覺(jué)中進(jìn)了水里，一個(gè)宮殿的大門(mén)向我招手，我緊張地四處張望著(zhù)，象的眼睛不是很好，只有回頭張望才行。我看得入了迷，床是用�？帕卸傻�，頂端是貝殼連接的，我繼續往前走著(zhù)，一行字幕出現：主人正在里面，請進(jìn)！是一千年前的象王，它打開(kāi)箱子，秘密是象族原來(lái)是會(huì )飛的，其實(shí)它已經(jīng)知道一千年后的我會(huì )來(lái)找它，于是設下這個(gè)無(wú)法解開(kāi)的秘密，象王對我說(shuō)：“象族的秘密就是原本會(huì )飛，也只有像你這樣的人才，才能打開(kāi)這個(gè)秘密�！�
我帶著(zhù)翅膀回家了，從此以后象族的大象、小象都會(huì )飛了，大家都認為：我是象族的驕傲！
驕傲也是一種勇氣作文2
如果要問(wèn)我，我家的驕傲是誰(shuí)，我認為我自己當之無(wú)愧，因為我戰勝了黑暗。
以前，我是一個(gè)害怕困難，害怕黑暗的孩子，每當天黑，我就從學(xué)校飛快地跑回家。
上樓時(shí)，我總是聽(tīng)見(jiàn)吱吱的聲音，我心里很害怕，我就靠著(zhù)墻邊走，我越往前走，這聲音就離我越近。突然出現一個(gè)黑影，嚇我一跳，原來(lái)是一只老鼠正在找東西吃。
我到了家，把這事告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)了，哈哈大笑。我當時(shí)就生氣了，憤怒地說(shuō)：“您怎么可以這樣，難道老鼠不可怕嗎？”爸爸溫柔地說(shuō)：“你不要害怕任何東西，要勇敢去面對它，這樣才能戰勝自己�！�
有一天，爸爸不在家，我到媽媽的房間里，媽媽說(shuō)：“孩子，我生病了，到樓下買(mǎi)點(diǎn)藥�！蔽也磺樵傅鼗卮穑骸昂谩�！”
我急忙下樓，想盡快買(mǎi)藥回去，因為天越來(lái)越黑了。
我走在街上，街上很可怕，像是打了一場(chǎng)架，又亂又可怕。這街上的燈越走越暗，我的心里是越想越害怕，我給自己鼓起勇氣。
我的心像是兔子一樣，蹦蹦跳跳的，好像要跳出來(lái)似的`。這黃色的燈一閃一閃，像是電影的鬼片一樣，我感覺(jué)我旁邊有許多的鬼在看著(zhù)我一樣，正當我不敢向前走的時(shí)候，我突然想起媽媽還等著(zhù)我買(mǎi)藥回去呢！
突然路燈滅了，嚇得我“雞皮疙瘩”都起來(lái)了，我眼看就到藥店了，結果該死的路燈滅了，我很害怕，就我自己一個(gè)人。在我要哭的一瞬間，想到了爸爸說(shuō)的話(huà)：“不要害怕任何東西，勇敢面對�！边�想到生著(zhù)病的媽媽。
我鼓起勇氣走出黑暗到藥店買(mǎi)完了藥，再一次鼓起勇氣踏上回家的路。
那一刻，我終于知道了，黑暗其實(shí)不可怕，只要你相信自己，不要怕任何東西，就能戰勝黑暗。我再也不是一個(gè)害怕黑暗的人了，我為我自己驕傲。
驕傲也是一種勇氣作文3
今天，在家里，通過(guò)微信看著(zhù)老師和同學(xué)們的直播。
原來(lái)，我們的美女校長(cháng)很是有遠見(jiàn)卓識，讓每個(gè)年組的同學(xué)都要會(huì )一種樂(lè )器。一年級的小朋友年齡小，沒(méi)有參加這樣的活動(dòng)。從二年組開(kāi)始：葫蘆絲進(jìn)課堂，三年組是口風(fēng)琴進(jìn)課堂，四年組是陶笛進(jìn)課堂，5年組是口琴進(jìn)課堂。
經(jīng)過(guò)一部分時(shí)間的教學(xué)，各個(gè)年級的孩子們學(xué)得有模有樣，不仔細聽(tīng)的`話(huà)，和外邊的樂(lè )隊還真是沒(méi)有太大的區別，唯一不同的是，我們學(xué)校的“樂(lè )隊”很是壯觀(guān)：20xx多孩子，四種不同的樂(lè )器，每當周一升旗的時(shí)候，樂(lè )曲飄揚在操場(chǎng)上空，格外惹人注目。
前不久，上級領(lǐng)導到我們校來(lái)檢查，覺(jué)得我們的特色很是與眾不同，所以，被選上了當地的春晚節目。今天是彩排的日子，部分老師和演奏的學(xué)生犧牲了周末的時(shí)光，喜氣洋洋的準備著(zhù)表演。
我因為身體的原因，沒(méi)有參加彩排，所以，跟著(zhù)老師的微信，欣賞我們學(xué)校精彩的演出，同時(shí)，由于微信的視頻轉播，還能看到別的學(xué)校的特色節目。又籃球操，有抖空竹，有敲大鼓……各種各樣的優(yōu)秀節目央視的春晚。
我還是喜歡我們學(xué)校的“樂(lè )器進(jìn)課堂”。在優(yōu)美的樂(lè )曲中，同學(xué)們面帶微笑。滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感油然而生。
徜徉在音樂(lè )的海洋中，我們快樂(lè )的成長(cháng)。我們特色辦學(xué)讓我驕傲。
驕傲也是一種勇氣作文4
“湯硯池，星期六下午來(lái)城市客廳參加小桔燈志愿者義賣(mài)報紙的活動(dòng)吧！”王老師熱情地對我說(shuō)�！靶〗蹮糁驹刚�？義賣(mài)報紙？”我可從來(lái)沒(méi)參加過(guò)這樣的活動(dòng)，得到王老師的邀請太幸運啦！
來(lái)到城市客廳，我才知道：原來(lái)小桔燈志愿者義賣(mài)報紙，是為災區孩子籌集善款，讓他們能像我們一樣快樂(lè )地學(xué)習。戴上老師發(fā)的帽子，領(lǐng)巾，徽章，我心里特別驕傲，因為我是真正的小桔燈志愿者了，我可以幫助更多的小朋友。
老師讓我們兩人一組，每組分發(fā)20張報紙，在城市客廳義賣(mài)。我和黃之源一組，她的個(gè)頭高，負責拿報紙，我負責跟別人交流。我們拿著(zhù)報紙轉來(lái)轉去，誰(shuí)也不好意思開(kāi)口，十幾分鐘一份報紙也沒(méi)賣(mài)掉，看看別的小組，已經(jīng)有不少收獲。我壯起膽，拉著(zhù)黃之源，走向一位老爺爺：“爺爺，買(mǎi)份報紙吧，買(mǎi)份報紙為災區孩子獻份愛(ài)心吧！”“好的，一份報紙多少錢(qián)？”“你想獻多少愛(ài)心，就捐多少錢(qián)吧？”我激動(dòng)地說(shuō)�！澳�，好，給你們五塊錢(qián)！”爺爺說(shuō)。聽(tīng)爺爺這么一說(shuō)，黃之源趕緊拿了一份報紙遞給爺爺�！耙�！”我跟黃之源激動(dòng)地叫起來(lái)，“首戰告捷”。接下來(lái)的工作順利多了，我們倆膽子越來(lái)越大，向身邊走過(guò)的叔叔，阿姨，爺爺，奶奶介紹起我們的活動(dòng)：“買(mǎi)份我們的.報紙吧，為災區孩子獻出你們的一份愛(ài)心，謝謝……”我們的“生意”越來(lái)越紅火，手上的錢(qián)已經(jīng)拿不下，我只好脫下帽子當“銀行”。
大概一個(gè)小時(shí)左右，我們的報紙全部賣(mài)結束了，數數“銀行”里的錢(qián)，足足有幾十塊呢！
在烈日下賣(mài)報紙，又熱又渴，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得累，因為我是驕傲的小桔燈志愿者！“小桔燈”讓我們和災區孩子的心貼得更緊！
驕傲也是一種勇氣作文5
你有你的驕傲，我有我的自豪，每個(gè)人都有值得曬一曬的事兒，今天，我就來(lái)曬一曬我的驕傲。
臨近期末了，大家都忙著(zhù)學(xué)習，沒(méi)時(shí)間管別人，這讓一些做事很橫的人有了可乘之機。
早上，組長(cháng)收作業(yè)，我發(fā)現我也沒(méi)交呢，就掏出作業(yè)遞給組長(cháng)，而組長(cháng)等待的那人卻隨手一扔，“啪”的一聲，直接把作業(yè)本砸在組長(cháng)臉上。組長(cháng)是個(gè)又瘦又小的'女生，我心里就想：“你本子不好好給就算了，還把本子扔在一個(gè)比你矮了一個(gè)頭的女生臉上，真不仗義！”想到這兒，我氣不打一出來(lái)，便跟他理論起來(lái)。他見(jiàn)我說(shuō)的有道理，便連口答應，下次不這樣了。見(jiàn)自己的說(shuō)教見(jiàn)效了，我萬(wàn)分激動(dòng)：“這就對了嘛！”說(shuō)著(zhù)我拍了一下他的肩膀，同時(shí)也是想顯示友好和親密。誰(shuí)知，他不解其中意，反手就是一掌，我直接被打愣了，定了定神，我又還了回去，這樣“你來(lái)我往”，我們就打了起來(lái)。最后鬧到老師那里。老師見(jiàn)我打得重，就把我批了一頓，還放狠話(huà)，讓我下午別來(lái)了。
我也氣了，等到老媽來(lái)送飯，把這件事兒和媽媽說(shuō)了一遍。媽幫我分析了一下，認為我能夠主動(dòng)幫助人是好，可是肢體接觸是壞。媽還說(shuō)：“傷敵一千，自損八百是不明智的。以后做事要注意方式方法，兵不血刃才是最高的境界。另外，不能和老師頂嘴，老師很辛苦，尤其到了期末，更是苦上加苦�，F在，除了要操心你們的學(xué)習，還要給你們斷官司，你說(shuō)老師累不累？”
聽(tīng)了老媽的話(huà)，我覺(jué)得有道理，下次一定注意動(dòng)腦子解決問(wèn)題。但是我還是為我自己感到驕傲，因為我能夠在別人冷眼旁觀(guān)的時(shí)候，主動(dòng)挺身而出，為需要幫助的人伸張正義。
驕傲也是一種勇氣作文6
人的一生中，何嘗沒(méi)有令自己最為驕傲的事呢？而我，正在回想著(zhù)那一件最令我為驕傲的事。啊，終于找到了！
那是一個(gè)天高氣爽的，星期六下午。媽媽給了我五塊錢(qián)，叫我去買(mǎi)一包糖回來(lái)。我毫不猶豫的答應了媽媽。
來(lái)到商店里，我從售貨架上拿出一包糖，看了一下標價(jià)，便來(lái)到售貨員面前，柜臺里有兩個(gè)女營(yíng)業(yè)員。正在興致勃勃地談著(zhù)昨天晚上電視機里播出來(lái)節目。
其中一個(gè)女營(yíng)業(yè)員不耐煩地扭過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“一共二塊五，快點(diǎn)別耽誤我的時(shí)間�！甭�(tīng)了這一句話(huà)，我有點(diǎn)火惱的遞上五塊錢(qián)。那個(gè)女營(yíng)業(yè)員隨手取出幾張紙幣往柜臺上一扔：“找你的！”便又扭回頭去和另一個(gè)女營(yíng)業(yè)員繼續討論剛才的話(huà)題來(lái)。我很生氣，抓起柜臺上的錢(qián)。就轉身離開(kāi)了商店。
剛剛走出商店不久，我忽然發(fā)現那個(gè)女營(yíng)業(yè)員多找了我十塊錢(qián)。我心里又驚又喜：十塊錢(qián)可以買(mǎi)很多好吃的了。我又轉念一想，媽媽以前總教導我做人要誠實(shí)，不能貪心。最終天使還是戰勝了惡魔。我轉身回到商店，來(lái)到柜臺前，我把十塊錢(qián)遞上去，說(shuō)：“阿姨，你剛才多找了我十塊錢(qián)�！蹦且粋�(gè)女營(yíng)業(yè)員接過(guò)錢(qián)，對我說(shuō)：“謝謝你，小妹妹。你真是個(gè)誠實(shí)的.好孩子。我為我剛才的態(tài)度感到報歉�！闭f(shuō)完對我豎起了大拇指。
這就是一件令我驕傲的一件事！
驕傲也是一種勇氣作文7
光陰似箭，日月如梭。隨著(zhù)時(shí)間推移，我漸漸改掉了許多壞習慣。令我記憶深刻的是——我不再驕傲了。
陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。老師捧著(zhù)試卷走進(jìn)了教室，她清清嗓子，說(shuō)道：“下面表?yè)P一位同學(xué)——小哀。她這次取得了很大的進(jìn)步�！蔽夷弥�(zhù)試卷，心花怒放�；丶业穆飞�，小鳥(niǎo)似乎叫得更亮了，天空似乎更藍了，花朵開(kāi)得更美了，我卻漸漸驕傲了起來(lái)。上課時(shí)，我和同學(xué)講閑話(huà)，看漫畫(huà)，傳紙條……老師講的知識我一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)耳朵里，我想：“我這么聰明，肯定能取得好成績(jì)�！�
又到了下一次的考試，我一打開(kāi)試卷，頓時(shí)傻了眼，只好不管三七二十一，亂寫(xiě)一通。交上試卷后，心想：“這次完了�！惫�，第二天，老師便叫我到辦公室。我的手緊緊抓住衣角，心里像端了只兔子，跳來(lái)跳去，忐忑不安。同學(xué)們的活動(dòng)好像停止了，時(shí)間也停止了。世界靜得出奇，靜得可以聽(tīng)見(jiàn)我的心跳。突然，我想到了一個(gè)致命的問(wèn)題：老師會(huì )不會(huì )請家長(cháng)？我后悔極了，當初真不應該這樣，可是世上沒(méi)有后悔藥。我的.雙腿像灌了鉛似的，一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)到辦公室。我猶豫了一會(huì )兒，推開(kāi)門(mén)，老師示意我過(guò)來(lái)。她放下手中的筆，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“小哀，你這次退步非常大。我也知道，你近段時(shí)間沒(méi)有好好聽(tīng)課。我想送你一句名言：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。記住了嗎？取得好成績(jì)，不代表你永遠也能取得好成績(jì)。以后一定要認真聽(tīng)課�！闭媸且徽Z(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人，我恍然大悟，老師的話(huà)深深刻在了我的腦海中。
吸取了這次的教訓，即使我取得了好成績(jì)，我也不會(huì )驕傲。因為我知道，這個(gè)成績(jì)只是代表一時(shí)。我不再驕傲了。
驕傲也是一種勇氣作文8
俗話(huà)說(shuō)得好：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！倍仪『镁万炞C了此話(huà)。
剛上一年級的時(shí)候，由于大家彼此之間不熟悉，所以都不怎么講話(huà)。我對學(xué)習也有著(zhù)濃厚的興趣。第一次單元測試，我以全班第一戰勝了所有人。從此同學(xué)們對我可是刮目相看，紛紛和我做好朋友，看著(zhù)同學(xué)們圍著(zhù)我問(wèn)這問(wèn)那，我開(kāi)心極了。以后的幾次測試，我都是遙遙領(lǐng)先。老師課堂上的提問(wèn)和贊揚，加上同學(xué)們熱烈的掌聲，我好得意呀，我覺(jué)得自己是神童。同學(xué)們時(shí)不時(shí)投來(lái)羨慕的目光。學(xué)校里有同學(xué)老師稱(chēng)贊我；學(xué)校外有家長(cháng)親朋好友表?yè)P我……
可是，巴焦葉上壘鳥(niǎo)窩，枯河灘里種牡丹——好景不長(cháng)。由于長(cháng)時(shí)間被表?yè)P，使我產(chǎn)生了驕傲自滿(mǎn)的情緒，我開(kāi)始目中無(wú)人，看不起身邊的每一位同學(xué)，便開(kāi)始“放松警惕”，學(xué)習態(tài)度也有所轉變。
五年級上學(xué)期第一次單元測試，我快速做完題目，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地交了卷。第二天，我興奮地等待老師公布好消息，可是當試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我愣住了，看到試卷上鮮紅的“81”。這可是我第一次破天荒地考了八十一呀！我的大腦瞬間死機，一片空白！
我懷著(zhù)忐忑不安的心情回到家，媽媽從我的表情里好像明白了什么，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，只是做了幾個(gè)我最?lèi)?ài)吃的菜……雖然她沒(méi)說(shuō)什么，但是我心里堵得難受，淚水溢出了眼眶。
這件事給了我一個(gè)大教訓，我重回到以前的狀態(tài)，端正自己的學(xué)習態(tài)度，做到溫故而知新。把以前的.錯題拿出來(lái)一一重做，還做一些課外的作業(yè)�？荚囋俅蝸�(lái)臨，我做到認真審題，多動(dòng)腦筋，終于，功夫不負有心人，我又幸運的做了第一，東山再起啦！
雖然又取得了佳績(jì)，但我不再驕傲了，因為我知道，未來(lái)還有一段很長(cháng)的路要走……
驕傲也是一種勇氣作文9
驕傲是我學(xué)習之路上的攔路虎。如果我要取得更優(yōu)秀的成績(jì)，我就必須要打敗這個(gè)攔路虎。而使我不再驕傲的原因是一次學(xué)習上的失敗。
剛上初中時(shí)，我的成績(jì)名列前茅，幾次都獨占鰲頭，當時(shí)我是同學(xué)們學(xué)習的榜樣�？墒�，我并沒(méi)有再像以前一樣一步一個(gè)腳印，我自命不凡，以為學(xué)習很輕松。在那段時(shí)間，我對待作業(yè)馬馬虎虎，上課是三心二意，我以為憑自己的能力可以取得優(yōu)異的成績(jì)�？墒�，我錯了！
在初二的第二學(xué)期期中考試中，所有同學(xué)都加緊復習，有的甚至還邊走路邊看書(shū)為考試下足了勁，而我呢，幾乎時(shí)間都花在與朋友們在網(wǎng)絡(luò )上聊天了。復習，那自然是不存在的。到了考試的那幾天，拿到數學(xué)試卷時(shí)，我還信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，可是當我慢慢地往后做題時(shí)，我發(fā)現許多題目都是我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的.，后面的幾道壓軸題的幾何圖形我看了以后一臉懵逼，掃了一眼平時(shí)跟我不相上下的那幾個(gè)同學(xué)似乎都在游刃有余輕松地答著(zhù)題，我才意識到自己犯了大錯了。
到了成績(jì)公布的那一天，我的名次降低了七名�？吹搅朔謹档钠渌瑢W(xué)有的歡喜，有的憂(yōu)愁，迎接我的是同學(xué)們驚異的目光。那一刻，我的內心翻江倒海一般：我讓老師的期待落空了，我不知道該如何面對父母的失望的眼神，同學(xué)們會(huì )不會(huì )嘲笑我……
隨后幾天，我心里總不是個(gè)滋味。當我看到試卷上一個(gè)又一個(gè)的紅叉叉時(shí)，才意識到驕傲的危害，才懂得“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話(huà)的真正含義。我暗暗告訴自己，往后，我只有認真地學(xué)習，端正學(xué)習態(tài)度，常懷一顆謙虛的心，才能夠使自己更進(jìn)一步。
驕傲也是一種勇氣作文10
我的家鄉在龍虎山。它是國家5A級景區、自然文化雙遺產(chǎn)。這里山青水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，美不勝收。
龍虎山以24巖、99峰、198處景觀(guān)而聞名。其中仙水巖的風(fēng)景最為優(yōu)美迷人，它有十大著(zhù)名景觀(guān)，不過(guò)它們的名字的由來(lái)更有趣呢！
你看，那邊有一座山立在江邊，遠遠望去像一個(gè)仙桃，我們都稱(chēng)為“仙桃石”；在“仙桃石”旁邊，有兩座有趣的大巖石山，它們像一對相親相愛(ài)的戀人靠在了一起，人們希望它們永遠不要分離，就打趣地稱(chēng)它為“尼僧走不得”；還有個(gè)山巖，圓圓的像一只鼓，可是它卻不能敲，人們叫它“有鼓敲不得”。有座山巖像一把盛藥的勺子一樣，大大的，可人們可觀(guān)而不可用，人們就呼它“丹勺用不得”；有座山巖像一位溫柔美麗的'仙女，取名的人大概想娶她為妻吧，可是石頭怎么能成為妻子呢，因此取名為“仙女配不得”……
但是有一個(gè)人例外，他就娶了仙女為妻。相傳，這個(gè)人叫柳青。有一天，天宮下來(lái)一位貪玩的白蓮仙女，她遇上了柳青，兩個(gè)人一見(jiàn)鐘情，不久，就成親結成了夫妻。王母娘娘大怒，派天兵捉拿白蓮仙女，白蓮仙女死死抵抗，決定和柳青誓死不分離。于是，天兵天將一把抓住白蓮仙女，可她決心已定，搖身一變，化成了一座蓮花石峰，與柳青一生一世在一起了。你看，那些石頭是不是像一朵朵盛開(kāi)的荷花，它們不正是白蓮仙女的化身嗎？人們?yōu)榱思o念他們，因此名叫“蓮花戴不得”。在這些風(fēng)景當中我最喜歡的就是“蓮花戴不得”，不光是由于它的美麗風(fēng)景，更是因為生活在龍虎山腳下智慧的人們給它編了個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)。
我愛(ài)龍虎山，愛(ài)它的美麗風(fēng)景，愛(ài)生活在這片土地的人們，我為他們感到驕傲！
驕傲也是一種勇氣作文11
人生路漫漫，誰(shuí)沒(méi)有幾次驕傲的時(shí)候呢?
有一次，班上的考試成績(jì)被發(fā)了下來(lái)，我一拿到試卷，立刻用手遮住分數，然后慢慢從右向左移，慢慢的，我看見(jiàn)了一個(gè)零，接著(zhù)，十位上也是零，這是，我的心跳加速了，之后出現了一個(gè)一，天啊，我居然一百分!我發(fā)出一百分貝的狂笑聲，十分激動(dòng)，拿著(zhù)我可愛(ài)的試卷到處走，生怕別人不知道我得了一百分呢。我十分開(kāi)心，走路也蹦蹦跳跳的，接下來(lái)的一周時(shí)間我都沉浸在驕傲之中。到了第二次考試，我十分放松，心想上一次都能考一百分，這次肯定也可以的。試卷發(fā)了下來(lái)，我拿起筆寫(xiě)了起來(lái)，不知道怎么回事，總會(huì )有幾道題把我難住，怎么想都想不怎么做，我開(kāi)始在座位上慌了，焦躁不安。終于在幾十分鐘后老師收起了試卷，我連忙跑去問(wèn)同學(xué)：那一題這么寫(xiě)的，那一題又怎么寫(xiě)的……。之后，我才發(fā)現我好多題都做錯了，而且都是高分題。第二天早上第一節課，老師進(jìn)了教室，把試卷發(fā)了下來(lái)，我又用手遮住分數，又慢慢的移，發(fā)現個(gè)位上又是零，而這次十位上而不是零了，是一個(gè)八，天啊，我八十!我發(fā)出了一百分貝的尖叫，十分沮喪。老師還說(shuō)我都是因為上一次的驕傲影響了我的'成績(jì)，老師的一番話(huà)，使我感觸很深，讓我知道了做任何事都不能驕傲，否則將一事無(wú)成。
驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，所以今后的日子里，我們盡量減少驕傲，多一些謙虛，只有這樣才能多一絲成功的希望。
驕傲也是一種勇氣作文12
如似曾相識的老友，如美麗多姿的花朵，如川流不息的河流，如活潑可愛(ài)的精靈，漢字恰似每日的陽(yáng)光環(huán)繞在我們身邊�？粗�(zhù)這中華幾千年來(lái)令人癡迷的精華，心中不禁慨嘆，我為漢字驕傲！
漢字猶如一口長(cháng)滿(mǎn)青苔、藤條卻不失光彩的老井，古老的歷史就像井下的泉水一樣深遠。從與圖畫(huà)相似的古漢字，到行云流水的今漢字，這之間無(wú)不散發(fā)出中華這個(gè)偉大民族的精神，它是人們智慧的結晶，人們思想的概念。它古老，卻不失靈氣，就像跳躍的音符一樣充滿(mǎn)生機。比如從地平線(xiàn)升起的“日”，一眼見(jiàn)到它就感覺(jué)到光芒四射，就像曾經(jīng)淡化了的回憶，一瞬間又從腦海中浮現，是那么親切，那么自然。在看到“月”的一剎那，似乎感覺(jué)到了它的冷清，它的柔和，這未經(jīng)雕琢的文字在人們的眼中卻顯得十分優(yōu)雅�！芭笔谷艘灰�(jiàn)，便心生暖意；“冷”讓人感到冰涼刺骨。這有著(zhù)悠久文化的漢字讓中國人在見(jiàn)到它時(shí)都會(huì )不由得感嘆，我為漢字驕傲！
如果漢字是一朵朵嬌艷的鮮花，那么書(shū)法字體，便是將花襯得更紅的'綠葉。原始人創(chuàng )造的甲骨文雖難以辨認，但生動(dòng)形象；進(jìn)化后的金文，則大小均勻，更加整齊；而小篆與大篆字體基本成型，有了少許文字的味道。今漢字雖不如古漢字古老，但有了一番新風(fēng)味�？瑫�(shū)規整、端莊，行書(shū)自然、流暢，而草書(shū)奔放，如同鳳舞龍翔。這古老的漢字通過(guò)各種字體的演繹，如虎添翼，更加美麗，更加變化無(wú)窮�？粗�(zhù)這多姿多彩的漢字，無(wú)論是哪一個(gè)中國人都會(huì )發(fā)出由衷的感嘆，我為漢字驕傲！
像浩瀚的星空，漢字的規模壯觀(guān)，而又令人陶醉。我鐘愛(ài)這被寄托了人類(lèi)的思維的漢字，并震驚于它的獨特的無(wú)限魅力。面對這被稱(chēng)為中國人民的文化瑰寶的漢字，有哪一個(gè)炎黃子孫不會(huì )發(fā)出感嘆——我為漢字驕傲！
驕傲也是一種勇氣作文13
緊張的期中考試過(guò)去了，隨之而來(lái)的是表彰大會(huì )。
4月16日的天格外溫暖。
下午，我們全體小學(xué)部的同學(xué)系好紅領(lǐng)巾，戴著(zhù)白手套，搬凳依次進(jìn)入餐廳二樓會(huì )議室。
一曲《中國少年先鋒隊隊歌》拉開(kāi)了表彰大會(huì )的序幕。伴著(zhù)音樂(lè )我們一起歌唱，嘹亮的.歌聲響徹大廳，我們期待著(zhù)那振奮人心的時(shí)刻！
“進(jìn)步的就是優(yōu)秀的�！背讨魅蔚脑�(huà)至今在我腦中縈繞。雖說(shuō)以前上課間操時(shí)，也舉行過(guò)表彰大會(huì )，但遠沒(méi)有這一次隆重莊嚴。這次頒獎，是表彰在期中考試中最優(yōu)秀的同學(xué)。獎項共有十二個(gè)，有“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“年級十佳”、“孝親標兵”、“閱讀之星”、“書(shū)寫(xiě)之星”等等，每個(gè)獎項都代表著(zhù)不同的榮譽(yù)。
首先頒發(fā)的是“閱讀之星”，在令人激動(dòng)的進(jìn)行曲中，獲獎同學(xué)在大方得體的禮儀同學(xué)引導下，昂首挺胸排成縱隊，走上了頒獎臺……學(xué)校領(lǐng)導給獲獎同學(xué)頒獎，把鮮紅的獎狀送到他們手中，攝影師一次次按動(dòng)快門(mén)，記錄下同學(xué)們成長(cháng)的歷程和燦爛的笑容……
我有幸被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，當我手捧獎狀聽(tīng)到臺下同學(xué)們熱烈的掌聲時(shí)，一種責任和敬畏感油然而生，那是老師對我的肯定和厚望，那是同學(xué)對我的信任和鼓勵……我為自己，更為身邊強大的集體而驕傲！
十二個(gè)獎項的頒發(fā)，整個(gè)下午的活動(dòng)，同學(xué)們都予以一次次熱烈的掌聲，連平日里愛(ài)動(dòng)的一年級同學(xué)都坐得端端正正，這就是我們學(xué)校良好校風(fēng)的展現！
“求真務(wù)實(shí)，追求卓越；雙語(yǔ)興盛，我的責任，祖國興盛，我的責任�！蔽覟槲沂请p語(yǔ)學(xué)子而驕傲！
4月16日，天空分外湛藍，4月16日，又是一個(gè)新的起點(diǎn)！
驕傲也是一種勇氣作文14
在我上小學(xué)的這五年，學(xué)過(guò)許多名言，但是最讓我難忘的一句名言是爸爸說(shuō)的“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。
這句名言的意思是說(shuō)再取得好成績(jì)的時(shí)候，不要驕傲要謙虛謹慎，這樣才能取得更好的成績(jì)。
可是，當時(shí)的我卻是一個(gè)得到一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步或是考了高分我就會(huì )打心里的開(kāi)心與驕傲的人。數學(xué)考試我考了96分在班級排名地4名，我唱著(zhù)小曲高心地回了家，似乎在回家的路上白云再對我微笑，進(jìn)了家門(mén)就對奶奶喊：“奶奶，我考了96分不錯吧！在班級排名第4名�！蹦棠陶f(shuō)：“你才剛讀幾年書(shū)��！有一點(diǎn)變化就驕傲，要一直保持下去�！蔽艺f(shuō)：“已經(jīng)很好了，煩死了�！蔽曳畔聲�(shū)包去看卡通片嘍！反正明天是休息天，作業(yè)不做了�！蔽议_(kāi)心的.跑跳到大房間去了。
但是，接下來(lái)的幾次單元測驗我考得不則么一理想，班級排名倒數第5名，老師甚至把媽媽叫到學(xué)校來(lái)，媽媽看到我的卷子后，毫不留情地在老師同學(xué)面前狠狠地批評我。當時(shí)，我真想鉆到
地縫里，可是我鉆不了。
晚上，躺在床上腦子里就像放電影哪樣，放出早上我出丑的那一幕，外面的星星好像也在嘲笑我。
我發(fā)誓，我再也不驕傲了。在接下來(lái)，的學(xué)習中我上課認真聽(tīng)講，不懂謙虛問(wèn)老師和同學(xué)。在這次的期中考試中，取得良好成績(jì)。
從中我悟出個(gè)道理：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽医�(jīng)常用這句話(huà)來(lái)對照自己。在取得好成績(jì)是必須謙虛謹慎。
驕傲也是一種勇氣作文15
你肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“三星級廚師”、“三星級酒店”，可沒(méi)聽(tīng)過(guò)過(guò)“三星級母親”吧。我就有一個(gè)這樣的母親。
“一星”——勤勞。母親十分勤勞。只要看見(jiàn)哪兒有垃圾，就會(huì )飛快的把那里打掃干凈。有一次，我吃完飯，母親讓我去倒垃圾。我快速地把垃圾袋打了個(gè)結。誰(shuí)知垃圾袋子破啦。我一下子不知所措。母親和藹的笑著(zhù)說(shuō)：沒(méi)事，我一會(huì )掃一下就可以了。誰(shuí)知母親把地掃了一遍，覺(jué)得不滿(mǎn)意，有拖了一遍。拖了地之后，她索性又把整個(gè)房間都拖了，大干了一個(gè)多小時(shí)，終于滿(mǎn)意了。這其實(shí)也只是冰山一角。他平時(shí)還要洗衣做飯，經(jīng)常照顧家里的`花花草草呢。我母親勤勞吧！
“二星”——工作狂。她每天上班前都要備課，每天批改作業(yè)到深夜。有一次，我在夢(mèng)中醒來(lái)，起來(lái)上廁所，看見(jiàn)書(shū)房的燈還亮著(zhù)。我打著(zhù)哈欠走進(jìn)去，看見(jiàn)母親又在批改作業(yè)。說(shuō)：“媽?zhuān)蓜e改了，都一點(diǎn)多了！”母親說(shuō)：“我改完組后幾本就睡�！彼摰哪敲匆唤z不茍，學(xué)生每一處錯誤都被圈畫(huà)出來(lái)，寫(xiě)上正確的答案及理由。她活脫脫就是一個(gè)十足的“工作狂�！�
“三星”——孝順。母親對爺爺奶奶十分孝順。以前，爺爺奶奶住在老家時(shí)，母親每個(gè)星期都要求我們回老家一趟，從未間斷過(guò)。后來(lái)，后來(lái)她在我們小區買(mǎi)了一套房子，把爺爺奶奶接過(guò)來(lái)住。每天晚上做完家務(wù)就去陪陪他們。還在爺爺奶奶房間安裝了最貴的空調。一次奶奶住院，母親寸步不離地在奶奶身邊守了一晚上。
我為有一個(gè)勤勞又孝順，工作兢兢業(yè)業(yè)的“三星級”母親而感到驕傲。
驕傲也是一種勇氣作文16
在這一撇一捺、一橫一豎，全世界獨一無(wú)二的方塊字中，有著(zhù)中國人的風(fēng)骨，更有著(zhù)中國人的智慧�！}記
追根溯源，鑒古知今。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》將帶我們我們穿越千年的歷史，走進(jìn)中國優(yōu)秀傳統文化，聆聽(tīng)前輩們在傳承文化中發(fā)生的故事，感受屬于中華兒女的民族驕傲！
正氣凜然是你的原性；外潤內圓標志著(zhù)你的美感；博大精深注定讓你包羅萬(wàn)象。
漢字是中國文化的精神之源，承載著(zhù)博大精深的中國文明，書(shū)寫(xiě)了數千年來(lái)的輝煌歷史。
而讓我深受感動(dòng)的.是被稱(chēng)為“漢字叔叔”的理查德，他一生鐘情于漢字，一生熱愛(ài)于漢字。年少就被漢字的獨特魅力深深吸引，從此與中國結下不解之緣。他廢寢忘食，努力學(xué)習，用“愚公移山”的方式，一點(diǎn)一點(diǎn)地接近他所熱愛(ài)的漢字研究和中國文化。為了深?lèi)?ài)的漢字研究即使付出所有，也依然無(wú)悔；即使疾病加身，心中的信念也未曾動(dòng)搖。他要把有限的時(shí)間投入到深?lèi)?ài)的漢字研究中去。理查德用他的執著(zhù)闡述了他對漢字的熱愛(ài)。
他的故事感動(dòng)著(zhù)每一個(gè)中國人，也為每一個(gè)中華兒女敲響警鐘。一位外國人尚能如此熱愛(ài)漢字，何況我們呢？作為21世紀的青少年，我們更要寫(xiě)好、學(xué)習好、傳承好漢字，讓漢字成為全世界的語(yǔ)言。
一撇一捺、一橫一豎，有著(zhù)與生俱來(lái)的一種堅挺的性格風(fēng)范即使歷經(jīng)滄桑，依然堅韌有力。如同中華兒女那般，不管歷經(jīng)多少磨難，不管遭遇多少困苦，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節。這些古拙質(zhì)撲的筆畫(huà)，更是匯聚著(zhù)華夏五千年沉淀下的所有民族精神和風(fēng)骨。而我堅信：在人類(lèi)歷史的長(cháng)河中，我們將會(huì )更好地延續和傳承漢字和中華兒女的優(yōu)秀品質(zhì)，書(shū)寫(xiě)更璀璨的中華詩(shī)篇！
驕傲也是一種勇氣作文17
生活需要樂(lè )觀(guān)如今，我已經(jīng)是初二的學(xué)生了，很快就要初三了，就要進(jìn)入十分關(guān)鍵的一年了。壓力也是越來(lái)越大。
經(jīng)�？赡軙�(huì )很晚回家。作業(yè)也有很多，晚上有可能，要到一兩點(diǎn)。所以有很多人受不了這種生活，想法越來(lái)越消積。
其實(shí)我覺(jué)得，遇到這種時(shí)候樂(lè )觀(guān)是最重要的，因為一個(gè)人的心里想法可能會(huì )關(guān)系到很多的事情。樂(lè )觀(guān)的重要體現在很多的方面，比如每當我考試成績(jì)不理想的時(shí)候，我就會(huì )從好處想，比如說(shuō)我遇到了什么新的題型，新的計算方法，把它總結出來(lái)。去積極的應對下一次考試，考好了就行。在報紙上，小說(shuō)中，經(jīng)�？梢钥吹�，有很多人，的了重病和絕癥，原本看上去，無(wú)藥可醫，但是很多人在醫生的.指導，和自己樂(lè )觀(guān)的心理，是原本看上去的絕癥，成功地將它們打敗了，即使是么有打敗，一次去世的，大多死而無(wú)憾。這些事例成功的告訴我們，樂(lè )觀(guān)的心理是十分重要的。所以我們在遇到大壓力，不順心的時(shí)候樂(lè )觀(guān)成了不可缺少的部分。
其實(shí)樂(lè )觀(guān)就是以積極的態(tài)度，來(lái)處理事情。不止一個(gè)案例告訴我們，積極，和消極的態(tài)度對事情的影響。更重要的是如今，一個(gè)人有沒(méi)有積極地處事態(tài)度，已經(jīng)被列為評價(jià)一個(gè)人，是否健康的標準了。所以積極地態(tài)度是更重要的。
處世消極不僅會(huì )影響到人的心理健康，還會(huì )影響身體健康，消極的心理，有時(shí)會(huì )影響到一個(gè)人的食欲，一個(gè)人的睡眠狀況變差，如果這些變得越來(lái)越差，身體怎么可能會(huì )變好呢？以上說(shuō)了這么多點(diǎn)，大家因該明白處理事情的態(tài)度了，以這樣的方式，處理任何事情都沒(méi)有問(wèn)題。
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