勇氣的作文4篇【集合】

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的勇氣的作文4篇，歡迎大家分享。

勇氣的作文 篇1

　　我曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇文章：說(shuō)美國有一個(gè)恐高癥患者，居然爬上了四十多層高的大廈。在當時(shí)美國人中有極多一部分都患有恐高癥。當這個(gè)消息發(fā)出去時(shí)，所有人都驚呆了，居然會(huì )有人爬上那么高的大廈，而且這個(gè)人還是以恐高癥的患者。當時(shí)多少媒體都在瘋狂的報道他，因為在當時(shí)這是一件多么不可思議的事��！

　　這天，在一個(gè)記者招待會(huì )上，有一名年近百歲老奶奶聽(tīng)說(shuō)了這件事后，徒步走了一百多公里，為的`就是來(lái)慶祝這位勇敢的小伙子�？墒撬麉s沒(méi)想到，這樣的慶祝，卻創(chuàng )下了一個(gè)年近百歲的老奶奶，徒步走一百公里的世界紀錄。當有位記者采訪(fǎng)她時(shí)，她說(shuō)：其實(shí)我更本沒(méi)有想到自己走的是一百公里，我只想到我走的是一小步，只要走一小步，再走一小步，就可以了，因為走一步是不需要勇氣的。

　　他們聽(tīng)了老奶奶的話(huà)，自然也就明白了，為什么以為恐高癥的患者，可以爬上這么高的大廈。那是因為爬一小步也是不需要勇氣的，只要爬一小步，在爬一小步，就會(huì )離成功不遠了。這一秒不放棄，下一秒就一定會(huì )有奇跡。

　　我了這篇文章，我很感慨。為什么世界上的那些害怕這，害怕那的人們，你們?yōu)槭裁礇](méi)有想到這點(diǎn)呢？對呀，走一步其實(shí)真的不需要勇氣！

　　加油吧！那些曾經(jīng)失敗的人們，從新站起來(lái)，讓自己變得更堅強，更勇敢！

勇氣的作文 篇2

　　今天的天氣雖然有些冷，但空氣格外清新。上完英語(yǔ)課，我和兩位同學(xué)陪外籍老師Steve上街買(mǎi)筆墨紙硯——Steve要學(xué)寫(xiě)漢字呢!

　　“丁零——”下課了，我心里分外高興，又有些畏懼，不知道怎么與Steve交談。我們一路說(shuō)笑著(zhù)走下樓，小明先開(kāi)口了，與Stev。談得很不錯，于是我也放松了不少。

　　不知什么時(shí)候，小明與Steve的談話(huà)結束了，一時(shí)想不出話(huà)題的我們陷人了尷尬的境地。當時(shí)，我心里有許多話(huà)想要問(wèn)他：今天天氣怎樣?你昨晚看電視了沒(méi)有?知不知道張藝謀…，二這些話(huà)我在心里已用英語(yǔ)復述了無(wú)數遍，由于少了幾分勇氣，一直不敢開(kāi)口。到底說(shuō)不說(shuō)呢?說(shuō)，一定要說(shuō)，這是一個(gè)鍛煉口語(yǔ)和膽量的好機會(huì )，怎么能輕易讓它跑掉?

　　可話(huà)到嘴邊，又咽了下去。

　　唉!真沒(méi)用，說(shuō)句話(huà)都沒(méi)勇氣，平時(shí)口齒伶俐的我，怎么變成了“啞巴”?以前，與同學(xué)一談到接待外賓要如何如何，總是口若懸河；對于報刊上報道的某中學(xué)生大方地接待外賓的`事不屑一顧，認為那有什么，輪到我照樣能行，甚至埋怨這種機會(huì )怎么不落到我的身上。而現在機會(huì )就在眼前，真是說(shuō)時(shí)容易做時(shí)難啊!不行，平時(shí)遇事從不緊張、好像沒(méi)有什么值得畏懼的我，今天為什么忸忸怩怩了?不行，我一定要與Steve交談，我相信自己有這個(gè)能力，也有這個(gè)實(shí)力。說(shuō)不定，我的口語(yǔ)還比小明強，不開(kāi)口說(shuō)出來(lái)簡(jiǎn)直是埋沒(méi)自己的才能呢。對，我一定行，一定能說(shuō)好，一定要讓自己的才能得到充分發(fā)揮……我不停地為自己打氣，不要怕，只要張開(kāi)嘴，其實(shí)很簡(jiǎn)單。（初中作文）

　　終于，我開(kāi)口了："Excuse me， Steve(打擾一下，史蒂芬卜……”

勇氣的作文 篇3

　　“終于做了這個(gè)決定，別人怎么說(shuō)我不理，只要你也一樣的肯定，我愿意天涯海角都隨你去……”聽(tīng)著(zhù)梁靜茹的《勇氣》，讓我想起來(lái)往事。

　　三年級時(shí)，我還是一個(gè)膽小如鼠的小女孩，上課從來(lái)不敢回答老師提出的問(wèn)題，生怕回答錯了老師會(huì )批評我。就一直沒(méi)有這個(gè)勇氣來(lái)回答老師提出的問(wèn)題。學(xué)校舉辦的活動(dòng)我也沒(méi)勇氣參加。

　　到了三年級下學(xué)期時(shí)，我們班上了一節公開(kāi)課，老師提出了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，班里很多同學(xué)都舉手了，甚至成績(jì)比我差很多的，也舉手了，還說(shuō)著(zhù)：“我來(lái)，我來(lái)�！蔽噎h(huán)顧了四周，就我沒(méi)有舉手。

　　下課了，老師把我叫到了辦公室，對我說(shuō)：“心怡，今天班里好多同學(xué)都舉手了，就你沒(méi)有舉手，老師覺(jué)得很失望，我希望下次你上課也要舉手�！薄拔遗麓疱e了，你會(huì )批評我�！薄安灰�怕，要拿出勇氣出來(lái)，打錯了不要緊，老師相信你�！�

　　晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去都睡不著(zhù)。老想著(zhù)老師說(shuō)的話(huà)，這時(shí)，我聽(tīng)到了鄰居家在放梁靜茹的《勇氣》這一首歌。我想來(lái)想去，覺(jué)得我應該要拿出勇氣來(lái)回答老師的問(wèn)題。

　　第二天，上課了，老師提出了一個(gè)比較難的問(wèn)題，班里沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手。老師就說(shuō)：“就沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢回答這個(gè)問(wèn)題？”說(shuō)著(zhù)，眼睛朝我方向看。我立刻舉手，老師叫了我的名字，我立刻把我的想法說(shuō)出來(lái)了。老師就表?yè)P我了：“心怡同學(xué)做的`很好，希望大家能向她學(xué)習，同時(shí)，我也希望心怡同學(xué)能夠堅持下去這個(gè)勇氣�！�

　　后來(lái)，每節課只要老師提出問(wèn)題，我就積極回答老師提出的問(wèn)題。再后來(lái)，學(xué)校舉辦的活動(dòng)我也積極參加，尤其是藝術(shù)節活動(dòng)。到了三年級，我就成了學(xué)校里有名的小童星了。

　　直到現在，我還是積極參加學(xué)校的活動(dòng)，目前，我還是學(xué)校里文學(xué)社編輯組的成員，還獲得了校星光技能大賽硬筆書(shū)法三等獎呢，雖說(shuō)沒(méi)有進(jìn)入市級比賽，但我也相當滿(mǎn)足。

　　再回想，歷史上很多名人，比如海倫凱勒，她在19個(gè)月時(shí)，就失去了視力，后來(lái)還失去了聽(tīng)力。但海倫凱勒沒(méi)有失去勇氣。后來(lái)，在安妮·莎莉文老師教育下，她學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，最后還考上了大學(xué)。再比如張海迪，她5歲時(shí)就因患脊髓病導致高位截癱，但她也沒(méi)失去勇氣，雖然沒(méi)有機會(huì )走進(jìn)校園，卻發(fā)奮學(xué)習，學(xué)完了小學(xué)，初中全部課程。

　　所以，勇氣十分重要。

勇氣的作文 篇4

　　這個(gè)世界上，有很多種不同的東西�？鞓�(lè )，痛苦，財富，生老病死，當然，還有一種東西，那就是——勇氣！

　　這一天，我一如往常的騎著(zhù)自己的賽車(chē)上學(xué)�？蓞s遇到了我的天敵——狗。哎，這可難倒我了，怎么辦呢？小狗走在我的前面，不時(shí)地朝我望幾眼，叫幾聲。我就停在它的'身后一動(dòng)也不動(dòng)�！翱熳�，你快走吧，你媽媽喊你回去吃飯呢�！蔽倚÷暤恼f(shuō)著(zhù)。心想怎么還不走我要遲到了。第一次計劃失敗了，我重新鼓起勇氣，往前挪了幾步，一步，兩步，三步�！巴敉�！”小狗叫了起來(lái)，我被嚇壞了，又挪了回去。哎，這可該怎么辦��！我幾近抓狂，要遲到！不管了，沖過(guò)去。我鼓起自己最大的勇氣，坐上賽車(chē)。一，二，三，沖��！我如同一支離了弦的箭一般，飛一樣的騎著(zhù)。小狗也不是好惹的，這不，也鼓足了勁，沖向我。這可把我嚇死了，快快快��！我內心狂叫著(zhù)，心里猶如小鹿亂撞一般�！昂�-呼-呼�！苯K于逃離了魔掌了。我騎到了學(xué)校，心里的一塊大石頭放了下來(lái)，輕飄飄的將車(chē)推進(jìn)校園。這個(gè)就是那種在絕境里，忽然得到勇氣的感覺(jué)吧。我心想，如果我永遠都能擁有這樣的勇氣那該多好，克服一切困難，取得大的成就！

　　這種絕境里的勇氣油然而生！

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