關(guān)于勇氣的作文2篇(合集)

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于勇氣的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于勇氣的作文1

　　“你去吧，我不敢�！边@句話(huà)是我在外面常說(shuō)的話(huà)。但有一件事讓我不得不讓這句話(huà)“藏”起來(lái)。

　　這件事發(fā)生在不久前的兒童節早上，我跟舅媽、表哥和表妹一起去喝茶。我們坐下不久，舅媽因為有東西漏在家里，回家拿去了，餐廳就剩下我、表哥和表妹。表哥顧著(zhù)看籃球。我和表妹就要負責洗碗筷呀、點(diǎn)東西等。我們點(diǎn)好了吃的，當然要把單子給服務(wù)員，表妹不敢，這個(gè)任務(wù)就交給我了。我做了一個(gè)深呼吸，舉起單子說(shuō)：“勞煩一下，下單�！狈�務(wù)員把單子拿走了，我發(fā)現自己一點(diǎn)也不緊張，面對一個(gè)陌生人，我居然可以說(shuō)話(huà)這么輕松。原來(lái)大膽地說(shuō)話(huà)可以很簡(jiǎn)單。

　　還有一次更“離譜”，我可以大膽的在眾目睽睽下和一個(gè)插隊的阿姨理論。那次我自己一個(gè)人上超市買(mǎi)東西，排隊結賬的時(shí)候，一個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“讓一讓?zhuān)�讓一讓�！蔽乙詾樗�要繞過(guò)去，就退后了一步讓給她。誰(shuí)知道她居然走到我面前停了下來(lái)，我下意識地問(wèn)了一聲：“干什么？”那個(gè)阿姨理所當然地說(shuō)：“排隊唄�！蔽疑鷼饬�，對她大喊：“哼，排隊？插隊吧！以為我小孩子好欺負��！”阿姨一臉責備的樣子：“哇，你怎么這么沒(méi)教養，我是你的`長(cháng)輩，真沒(méi)禮貌！”“你才沒(méi)教養，還長(cháng)輩，你憑什么插隊，大家都看見(jiàn)你插隊了，對吧？”我轉過(guò)身，看著(zhù)后面排隊的人。后面的人都紛紛支持我。那位阿姨氣急敗壞地走了。

　　原來(lái)勇氣是多么重要，它可以幫你做好許多事情。

關(guān)于勇氣的作文2

　　參加侯老師組織的采風(fēng)活動(dòng)時(shí)，我們在鳳翔縣的東湖公園游玩。為了鍛煉我們的膽量，侯老師帶大家來(lái)到湖邊的一角，湖水并不寬，但是水面上沒(méi)有橋，只有兩根粗粗的鐵纜連接兩岸，鐵纜上面是兩根鐵鏈，要過(guò)湖只能手扶鐵鏈，腳踩鐵纜，一步步挪過(guò)去年紀大的同學(xué)，早就按捺不住冒險的沖動(dòng)，很快就手腳并用得過(guò)了湖，剩下我們這些年紀小的男生和一些女生還在這邊觀(guān)望。侯老師鼓勵我們勇敢地走過(guò)去，我的心里展開(kāi)了激烈的`思想斗爭。既有冒險的沖動(dòng)和不甘落后的想法，又害怕手抓不牢、腳踩不實(shí)萬(wàn)一掉下去怎么辦？我轉過(guò)頭看媽媽?zhuān)瑡寢層霉膭畹难凵裢��?zhù)我，于是我下定決心，準備試一試。

　　我用手緊緊抓住鐵鏈，慢慢地邁下了第一步，當兩只腳全部踩在鐵纜上時(shí)，整個(gè)身體都失去了平衡，全靠手上的力量抓住鐵鏈。侯老師在這邊小心地保護著(zhù)我，已過(guò)岸的同學(xué)們給我鼓勁加油，我小心翼翼地往前走，由于鐵纜較松，我踩在上面時(shí)，腳都觸摸到了湖水。我一邊走著(zhù)，一邊在心里給自己打氣：加油！一定成功！短短的一段距離，卻讓我想了很多。終于，我的腳邁上了岸邊的臺階。我懸著(zhù)的心終于放下來(lái)了，同學(xué)們給我鼓掌，媽媽在對岸也向我伸出了大拇指。平時(shí)我并不是一個(gè)膽大的孩子，但是這次我戰勝了膽怯。我明白了，勇氣就是戰勝害怕，戰勝恐懼，增強信心，做到自己平時(shí)做不到的。

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