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實(shí)用的勇氣作文300字匯總（9篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的勇氣作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
勇氣作文300字 篇1
人人都說(shuō)上課發(fā)言需用勇氣，誰(shuí)說(shuō)不是呢。今天老師說(shuō)了只要沒(méi)上過(guò)臺的小組就要挨罰。我們組據差點(diǎn)挨罰了呢!
事情是這樣的：我們今天有兩節課，第一節課的氣氛好不錯，有許多小組都上臺展示了，為了是這種濃厚的學(xué)習氣氛更充分的在班內洋溢，老師就在下課的時(shí)候說(shuō)每個(gè)小組必須上臺，不然就有加罰。這可為難了我們組。
為了不能加罰我們是拼了命的練習，終于上課了。一上課老師就開(kāi)始進(jìn)行小組展示，第一個(gè)上的'是王佩云他們組，說(shuō)實(shí)話(huà)他們組展示的還真不錯，加入了許多人物對話(huà)和動(dòng)作。
當我們組要向他們組發(fā)起挑戰時(shí)，老師居然沒(méi)叫我們。接下來(lái)一連好幾次都是這樣。最后我們組生氣了，老師讓我們交流完第八段后，我們毅然的舉起了手，老師叫我們了。我們太興奮了，以至于興奮的忘了詞。輪到我們的時(shí)候我忘了怎莫說(shuō)。還好因為周老師問(wèn)大家是不是沒(méi)準備好。大家說(shuō)是，所以我們又準備了一會(huì )。
這一會(huì )為了證明我們是有勇氣上臺的，所以我們大聲自信的說(shuō)出了那句話(huà)，贏(yíng)得了大家的掌聲，還為小組加了一顆星，那一刻我太高興了。
發(fā)言需要勇氣，我就是我，是顏色不一樣的煙火!
勇氣作文300字 篇2
在生活中，需要的東西很多。但最需要的是我們勤勞的雙手。我們的雙手可以做任何事情；我們的雙手可以做許多任務(wù)；我們的'雙手可以畫(huà)出美麗多彩的圖畫(huà)。
每個(gè)人都用一雙手創(chuàng )造了無(wú)數的奇跡�？茖W(xué)家用雙手發(fā)明了宇宙飛船，用雙手創(chuàng )造燈炮，用最新的技術(shù)創(chuàng )造了許多東西。有的人用雙手畫(huà)出美麗的畫(huà)，把祖國的欣欣向榮，蒸蒸向上的景象給畫(huà)出來(lái)了，讓我們認識了一個(gè)全新的世界。有的人用他粗糙的雙手在打掃城市，用他們的雙手辛勤地勞動(dòng)，心里產(chǎn)生了一種敬佩，讓人感概！
雙手可以創(chuàng )造奇跡，雙手可以畫(huà)出最美麗的圖畫(huà)。雙手做任何事情都可以�，F在想起來(lái)，雙手的作用可真是非常的大呢！我們必須要好好愛(ài)護我們的雙手！現在快去用雙手打造出一片天地吧！
勇氣作文300字 篇3
從前，有一個(gè)小男孩，他的學(xué)習成績(jì)很差，他上課的時(shí)候，總喜歡擺弄自己的文具，并且弄壞它們。
瞧，他現在又在擺弄文具了。他用卷筆刀把橡皮卷成一絲絲的.，又把鉛筆掰成一段段的……他把文具們虐待地不成樣子了。小男孩的筆盒里有一把鋼尺，小男孩從不碰那把鋼尺。為什么呢?原來(lái)呀，那把鋼尺很懂得保護自己，只要小男孩一碰到那鋼尺，鋼尺就跳起來(lái)，狠狠地打小男孩一下。幾次以后，小男孩再也不敢碰到鋼尺了，鋼尺自然也就完好無(wú)損了。
一天，鋼尺問(wèn)他旁邊的橡皮：“橡皮，小主人每天這樣對你，你不疼嗎?”橡皮說(shuō)：“當然疼啦!”“那你怎么不保護自己呀?”鋼尺激動(dòng)地說(shuō)�！鞍�，我哪像你呀�！毕鹌ご诡^喪氣地說(shuō)：“你一身鋼筋鐵骨，當然不用怕小主人，我要是像你一樣，不被削成頭發(fā)絲才怪呢!”鋼尺難過(guò)極了，他決定保護所有的文具。小男孩準備把鉛筆拿出來(lái)，可是他手剛伸進(jìn)去，就被鋼尺跳起來(lái)打了一下�！八冷摮�，我又沒(méi)動(dòng)你，你干什么打我?”小男孩氣憤地說(shuō)�！澳氵@樣虐待文具，他們比你剛剛挨的打要疼百倍、千倍!”鋼尺英勇地說(shuō)：“就算我粉身碎骨，我一定要保護他們�！毙∧泻⒓t著(zhù)臉，低下了頭。
從此，小男孩再也不虐待文具了，并且開(kāi)始努力地學(xué)習。
勇氣作文300字 篇4
勇氣有很多種，有的令人敬畏，有的平平常常，但無(wú)論是哪一種勇氣，勇氣就是勇氣，在你的心里，也在你的信任和鼓勵中。
我第一次到幼兒園的時(shí)候對那里很陌生，害怕極了，哇哇大哭起來(lái)，抱著(zhù)媽媽不肯撒手，媽媽說(shuō)：＂寶貝，你在學(xué)校里可以交到很多好朋友，媽媽相信你一定能行，加油�。⒂職�，是我第一次上幼兒園！
勇氣，在每個(gè)陌生的經(jīng)歷中。很小的`時(shí)候，我搬過(guò)一次家，我跟著(zhù)爸爸媽媽來(lái)到了龍陽(yáng)村。勇氣，是我大聲地向新朋友介紹自己。
勇氣，在閱讀中。我非常愛(ài)看名偵探柯南的小說(shuō)，每次我還沒(méi)看到結尾的時(shí)候，就想趕緊知道真相。
勇氣是看偵探小說(shuō)時(shí)，不先翻到最后幾頁(yè)偷看到底是誰(shuí)干的？
勇氣，很多時(shí)候就在黑夜里，我很怕黑，不敢一個(gè)人睡覺(jué)，不敢在黑夜里行走……勇氣，是不用爸爸媽媽陪我睡覺(jué)；勇氣，不用開(kāi)燈就去床上睡覺(jué)；勇氣，是我敢睡覺(jué)時(shí)查看房間里的動(dòng)靜。
勇氣，無(wú)處不在。勇氣是我們相互給予的東西。
勇氣作文300字 篇5
“我真的需要勇氣，來(lái)面對回答問(wèn)題~”，我現在真的需要勇氣，對于現在的我來(lái)說(shuō)是膽小的、懦弱的。
.在同學(xué)的眼里我是活潑開(kāi)朗的，而在老師眼中，我是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的女孩子。在數學(xué)課、英語(yǔ)課等，我都能勇敢的舉起我的雙手，回答問(wèn)題，可從一年級到六年級，我最大的煩惱只有一個(gè)——不敢在語(yǔ)文課上舉手發(fā)言。
我覺(jué)得我從以前到現在已經(jīng)有了很大的'改變了！以前一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我回答問(wèn)題也不過(guò)那么兩三個(gè)，現在一節課也能回答很多問(wèn)題。語(yǔ)文課上有的時(shí)候感覺(jué)腦子像秀逗一樣，不知怎的就莫名其妙地舉起了手，回答一個(gè)問(wèn)題就能高興半天，有時(shí)還會(huì )羨慕那些回答問(wèn)題的同學(xué)呢。
唉！回答個(gè)問(wèn)題真的很難嗎。
那次，老是叫人分別朗讀詩(shī)歌，看著(zhù)老師一個(gè)個(gè)的把同學(xué)叫起來(lái)，還剩最后一段的時(shí)候，很多同學(xué)都很著(zhù)急，搶著(zhù)讀，我似乎有些玩味地舉起了手，原看著(zhù)老師的眼睛不在我這邊尋找，可老師又尋覓了一下，把我給叫起來(lái)了，我都時(shí)，本讀得好好的，到最后一句時(shí)，我卻突然緊張起來(lái)。
唉！擁有勇氣真的很難嗎。
我一定要勇敢地舉起我的雙手，鼓起勇氣，也許我擁有了勇氣，隨之會(huì )擁有許多東西......
勇氣作文300字 篇6
在我的房間里，放著(zhù)一個(gè)大書(shū)柜，那里面全都是書(shū)。每逢生日，爸爸媽媽問(wèn)我要什么禮物，我都會(huì )脫口而出：“書(shū)，我只要書(shū)�！睆男∥揖秃蜁�(shū)結下了不解之緣。書(shū)給我知識和智慧，也給了我力量和勇氣。
那年，我剛剛5歲，開(kāi)始學(xué)鋼琴，媽媽給我買(mǎi)了一架漂亮的大鋼琴，我愛(ài)不釋手，整天叮叮咚咚地在琴前彈個(gè)不停。大約到7歲的時(shí)侯，我已經(jīng)彈到了三級，曲子越來(lái)越難，我也早就沒(méi)有了當年的新鮮勁。有一天，我堅持不住了，就想放棄。這時(shí)，我想起了《小公主》這本書(shū)。主人公薩拉·庫爾是一個(gè)活潑、高貴的小公主，然而，父親的去世改變了這一切，她變成了一個(gè)無(wú)人管教的孤兒。但她不向困難屈服，仍堅強地活著(zhù)。終于，幸福之神再次回到了她身邊。我遇到這么一點(diǎn)小困難，難道就要放棄學(xué)鋼琴嗎？想到這，我堅持了下來(lái)，繼續彈著(zhù)琴�，F在我10歲了，已達到鋼琴九級水平。
書(shū)的內容豐富多彩，《不上補習班的.第一名》 讓我懂得了自律；《小狗錢(qián)錢(qián)》 讓我學(xué)會(huì )正確地理財；《愛(ài)的教育》讓我明白了人們應該互相關(guān)心，互相幫助，互相理解……
書(shū)是萬(wàn)花筒，書(shū)里的世界五彩斑斕。來(lái)吧，讓我們一起走進(jìn)書(shū)的世界吧！
勇氣作文300字 篇7
爸爸笑吟吟的對我說(shuō)：“索性順路下去吧�！蔽颐摽诙觯骸昂冒�!”可話(huà)剛出口，我就猛的發(fā)現，爸爸是在考驗我的心事。我便開(kāi)始責怪自己了：剛剛發(fā)的誓，難道就這樣輕易地放棄了?嗯!不行!不到山頂非好漢!想到這，我的身體便涌進(jìn)一股強大的力量，顧不上爸爸，我自己一個(gè)人向上攀去。爸爸緊緊地跟隨著(zhù)我，不作聲。
一鼓作氣!每次潛意識想讓自己停下來(lái)的.時(shí)候，我就會(huì )不斷地激勵自己：堅持，堅持，再堅持!我行，我行，我一定能行!“終于登上山頂了�？粗�(zhù)那一望無(wú)際的天空，優(yōu)美無(wú)比的風(fēng)景，我心里感到了無(wú)比欣慰，無(wú)比自豪。爸爸也露出了舒心的笑容。是的，我成功了。我戰勝了梧桐山，我戰勝了自己!
下山的時(shí)候，我累得快站不住了。但是我很開(kāi)心，因為我真切地體會(huì )到了信心的力量。再一次踏著(zhù)這些一深一淺的腳窩時(shí)，我又暗暗下定了一個(gè)決心：我將在今后的學(xué)習和生活中，憑借這股力量，不斷攀登人生的一個(gè)又一個(gè)高峰，實(shí)現自己一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。
勇氣作文300字 篇8
小時(shí)候我并不懂何為勇氣。坐摩天輪暈，坐飛機暈，站在高處，即使有護欄，我也害怕得不得了。沒(méi)錯，我恐高，從不敢去嘗試，因為我始終懼怕黑洞一般的眩暈感，直到……
那天，全家_起去外地游玩。像是故意設計的，爸媽竟說(shuō)要帶我去走那種橫跨在兩座大山之間、一走―步搖的索道橋！我不忍心掃大家的興，況且，被“騙”到了半路，已無(wú)回頭路了。
站在索道橋前，我硬著(zhù)頭皮死盯著(zhù)那一塊塊看似簡(jiǎn)陋的木板，還有橋底下那看上去并不結實(shí)的綠色防護大網(wǎng)。山的海洋，在猙獰地招著(zhù)手。我猶豫了，站在那動(dòng)都不敢動(dòng)。
身后排隊的人們開(kāi)始躁動(dòng)，出于無(wú)奈，我幾乎是被爸爸推著(zhù)向前挪了一步。我的腳在抖，手緊緊扯著(zhù)兩旁的鐵鏈，停滯不前。這時(shí)，一個(gè)男孩嘲笑道“膽小鬼”，然后輕松地超越了我。不走，我就會(huì )不斷被超越，永遠無(wú)法逾越那道隱形的坎！心上有個(gè)聲音悄然響起，“要勇敢！”我戰戰兢兢地邁出了第二步，第三步……走到那邊的盡頭，我再向下看看，依舊的山峰，依舊的青翠，并沒(méi)有因我改變什么，但著(zhù)實(shí)親切了不少。
從那以后，勇敢的風(fēng)催開(kāi)了我心田的.花朵，奇異的成就感是它的花蕊。迎風(fēng)搖曳的花，是大片大片的琉璃苣，它的花語(yǔ)是―一勇氣。
勇氣作文300字 篇9
我的老家在桐廬，離家不遠處有一座小山。
有一年秋天，我和姐姐、哥哥、弟弟上山去玩，山上到處都是大石塊，很難落腳。忽然，我看見(jiàn)了一片片令人震驚的綠色，我想：“也許這只是一堆綠葉，沒(méi)什么好驚奇的�！钡闷嫘陌盐規У搅四莾��！鞍�，多么奇怪��！”只見(jiàn)在一塊石頭下，長(cháng)滿(mǎn)了綠綠的三葉草，那么挺拔，那么鮮明，每一株三葉草都奮力往上，不屈向前！它們竟然能在一塊石頭下傲然挺立，似乎在向所有植物說(shuō)：“我們是最堅強的'，我們是最勇敢的，我們是最團結的！”
不一會(huì )兒，下起了毛毛雨，我撐著(zhù)傘，走到三葉草旁，仿佛看見(jiàn)它們正在喝水。這時(shí)，我突然明白了，這些小草并沒(méi)有受過(guò)什么照料，而是自己默默地忍受著(zhù)挫折！
��！連這些小草都這么堅強，我頓時(shí)受到了啟發(fā)：生命的意義在于堅強，在于敢于忍受挫折！
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