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勇氣的作文400字（熱門(mén)）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的勇氣的作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
勇氣的作文400字 篇1
“若是去了勇氣你就把一切都丟掉了�！边@句話(huà)出自歌德的。意思是：什么沒(méi)有都可以重來(lái)，唯獨勇氣不是這樣，如果沒(méi)有了勇氣便沒(méi)有任何的機會(huì )了。由此，我想到了自己的一件事。一次上音樂(lè )課上，老師要上公開(kāi)課。我們本來(lái)就不太好的課堂，此刻令人窒息。害怕老師提出的問(wèn)題，我們答不上來(lái)。老師先讓我們聽(tīng)音樂(lè )，然后問(wèn)我們這曲音樂(lè )分幾個(gè)部分?我們頓時(shí)靜了下來(lái)。老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再聽(tīng)一遍�！蔽邑Q起耳朵，可怎么都聽(tīng)不出來(lái)。難道我的耳朵有問(wèn)題？再仔細聽(tīng)聽(tīng)看。兩部分？三部分？?jì)刹糠�？三部分…�?/p>
到底是幾部分呢？老師開(kāi)始提問(wèn)了，糟了。沒(méi)有一個(gè)人舉手，老師的眼神里流露出一絲失望，臉上有一點(diǎn)不知所措。氣氛很緊張，要知道，那可是我最喜歡的一位老師呀！突然，不知道哪竄出來(lái)的`勇氣，我把手舉的高高的舉起來(lái)。老師很高興地把我叫起來(lái)�！叭糠��！蔽掖竽懙卣f(shuō)。
老師搖搖頭說(shuō)：“不對，再想想吧�！薄澳恰莾刹糠��！崩蠋熜χ�(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。同學(xué)們都為我的勇氣鼓掌。是勇氣讓我獲得了掌聲。是呀！我崇拜勇氣，因為它一直幫助我應付我塵世中遇到的困難。
勇氣的作文400字 篇2
姥姥家的小區里要種綠植，在門(mén)口的花壇里種了一小片竹子。
竹子剛剛種下去的時(shí)候，綠油油的。竹葉尖尖的，風(fēng)一吹，葉子就翩翩起舞，好看極了，為小區增添了一分色彩。
沒(méi)過(guò)多久，竹子就進(jìn)行了一次悄無(wú)聲息的變化，從根部向上變黃。不過(guò)一直沒(méi)有人太在意。直到所有的竹子都變成了黃色，枯萎了。因為花壇里的土很少，也很少有人給它澆水�？墒�，竹子的生命并沒(méi)有結束。
第二年春天，人們驚奇的發(fā)現，又出現了一個(gè)小竹筍。于是，小區立刻把枯萎的竹子砍掉了，好讓竹筍更好的生長(cháng)。正當人們疑惑為什么竹子能長(cháng)出新竹筍的時(shí)候，有人發(fā)現竹子的根竟然沖破的堅硬的水泥花池，吸收著(zhù)外面土里的養分。竹子的生命力是多么頑強��！竟讓它經(jīng)過(guò)不懈的'努力，生長(cháng)了起來(lái)。
竹子熱愛(ài)生命，正因它對生命持有一份熾烈的熱愛(ài)，才會(huì )堅持不懈，勇敢生長(cháng)，終于創(chuàng )造了生命的奇跡。所以，在生活中，我們也應當具的這樣的勇氣，在遭遇失敗、意氣消沉時(shí)，重新振作起來(lái)，以一份對生命的熱愛(ài)，勇敢地面對生活，堅定地踏向遠方。
勇氣的作文400字 篇3
我讀過(guò)一篇文章，名叫《平分生命》，講了一個(gè)十歲小男孩，父母雙亡，而他的妹妹又患重病需要輸血，小男孩就輸血給了妹妹。
讀了這篇文章，我很感動(dòng)�，F如今的社會(huì )，有多少人能幫助自己身邊的.人，更有甚者，為了個(gè)人利益還誣陷自己的親人。而這個(gè)小男孩的身上所煥發(fā)出來(lái)的只有兩個(gè)字：親情！而在社會(huì )上，親情實(shí)在是太少了。比如，我的鄰居是一對兄弟，父母雙亡，他們倆就為財產(chǎn)而大打出手，最后，哥哥弟弟分別找了律師，告上了法庭。這種人和上面的小男孩恰恰相反。親情這兩個(gè)字也可以說(shuō)成舍己為人。上面故事的結果是這樣的：小男孩要輸血給妹妹，可是他以為輸血之后的自己就會(huì )死。但最后，他仍然選擇了輸血。護士告訴他：“孩子，不用怕，輸血是不會(huì )死的�！薄澳俏疫�能活多少年？”“如果幸運，你可以活到一百歲�！薄疤昧�，阿姨，請把我一半的血輸給妹妹，我和她都要活到五十歲！”故事就是這樣，如果你用親情感動(dòng)了上蒼，你一定會(huì )永遠幸福。
正如俗話(huà)所說(shuō)：“吉人自有天相�！薄昂萌擞泻脠��！�
勇氣的作文400字 篇4
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的初夏，我在老家的村子里散步，美麗的鄉間田園景色讓我感到心情格外輕松：碧空如洗，白云在蔚藍的天空悠閑地漫步，眼前蔥蘢的草木，腳下的野花對我張開(kāi)她的笑靨，層層的梯田欣欣向榮，我陶醉在這精謐又愜意的.鄉間美景中。
不知不覺(jué)中我來(lái)到一間農家的雞舍前，一只正在孵小雞的白母雞吸引住了我：它靜靜地蹲在哪里，眼里充滿(mǎn)了對即將降生的小雞的期待與愛(ài)憐，在這靜寂中，我隱隱約約聽(tīng)到微弱而有節奏的“咚咚”聲，我輕輕地靠近，不敢惹惱那只期待孩子降生的雞媽媽?zhuān)鞘菑碾u蛋里發(fā)出的持續不斷的敲擊聲，原來(lái)是小雞雛在用自己柔嫩的小嘴啄著(zhù)對它來(lái)說(shuō)好似銅墻鐵壁的硬殼。
我不禁被這只尚未謀面的小雞雛的勇氣震撼了，這只小雞雛對生命的渴望讓我肅然起敬，在這夏日的鄉村，這堅定的啄殼聲讓我感受到生命的力量原來(lái)如此強大。對于小雞雛來(lái)說(shuō)，它寧愿忍受著(zhù)啄殼時(shí)的痛苦，也要獲得新生。
一只小雞雛對生命都如此渴望，我們就更應該珍惜生命，努力讓自己的生命煥發(fā)出五彩的光芒。
勇氣的作文400字 篇5
我家隔壁住著(zhù)一位老奶奶。滿(mǎn)頭銀發(fā)，腰有些彎，背有些駝，但精神很好，買(mǎi)菜燒飯，收拾房間，生活安排得井井有條。平時(shí)見(jiàn)到她總是樂(lè )呵呵的樣子，讓人覺(jué)得十分親切。
去年冬天，她摔了一跤，中風(fēng)了，左邊身體動(dòng)彈不了。這一突如其來(lái)的打擊，使她一下蒼老了許多，也失去了往日的笑容，陷入了痛苦之中�？伤降资莻�(gè)熱愛(ài)生命，樂(lè )觀(guān)的人�！瓣幵啤痹谀樕稀岸毫簟绷藥讉�(gè)月后，她開(kāi)始了積極的康復治療。
早晨，我去上學(xué)習時(shí)，總能在一樓的空地上看到她拄著(zhù)拐杖，像孩子學(xué)習走路一樣慢慢挪。一步，兩步……雖然每邁一步都很艱難，但她堅持著(zhù)，完成每天走五十步的目標�！澳棠毯谩薄昂�，好，去上學(xué)啦！”“奶奶，您怎么一臉的汗��？練得太累就別練了�！薄皼](méi)事的，我今天多走了幾步。你看，我的手腳現在靈活多了�！闭f(shuō)著(zhù)奶奶還輕輕地踢了一下腿�！澳烧媪瞬黄�！”我佩服地說(shuō)�！盎钪�(zhù)真好，只要活著(zhù)，我就不能絕望�！�
聽(tīng)著(zhù)奶奶自信的話(huà)，望著(zhù)奶奶不服輸的'臉，我明白了：在學(xué)習生活中遇到困難和挫折時(shí)，應該頑強堅定，樂(lè )觀(guān)自信，這才是生命的勇氣。
勇氣的作文400字 篇6
我家的花很多，但我唯一喜歡的盆花是吊蘭。
記得那次，我媽剛買(mǎi)了一盆吊蘭。它的葉子又長(cháng)又薄，綠得讓人一看就放不下。連我的貓都喜歡。
放學(xué)回家，看見(jiàn)小貓用爪子抓著(zhù)吊蘭的葉子在那里蕩來(lái)蕩去，弄得樹(shù)枝四分五裂。我氣極了，它看見(jiàn)我走過(guò)來(lái)，就跑得無(wú)影無(wú)蹤�？吹街┲胫参锟雌饋�(lái)很可憐，我很難過(guò)。父母勸我扔掉，我太喜歡了，舍不得扔掉。我把它抱在一個(gè)偏僻的角落里，希望它能盡快恢復到原來(lái)生機勃勃的樣子，然后慢慢的我就忘了那個(gè)被摧殘的蜘蛛植物。轉眼間，幾十天過(guò)去了，直到老師說(shuō)要帶花來(lái)學(xué)校，我才想起角落里遺忘的盆栽吊蘭。
放學(xué)后，我懷著(zhù)忐忑不安的'心情跑回家，向拐角處走去。令我高興的是，我看到原來(lái)的損壞已經(jīng)全部恢復，整個(gè)花盆郁郁蔥蔥。我好不容易才把它從角落里拿了出來(lái)�？粗�(zhù)他，我忍不住笑了，被它頑強的生命力震撼了。
一個(gè)小蜘蛛植物可以克服困難，獲得重生。再看我一眼。遇到一點(diǎn)困難，就會(huì )退縮，遇到一點(diǎn)失敗就會(huì )自暴自棄。蜘蛛植物這種頑強的精神難道不值得學(xué)習嗎？
勇氣的作文400字 篇7
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”喧鬧的教室立刻變得寂靜無(wú)聲。不一會(huì )兒，便聽(tīng)到樹(shù)葉搖擺聲中傳來(lái)一陣朗朗讀書(shū)聲。
李老師抱著(zhù)教科書(shū)走進(jìn)了教室，他輕輕地把書(shū)放在講臺上。推了推眼鏡，面帶笑容地看向同學(xué)，那笑容就好比陽(yáng)光普照大地般溫暖，使人頓時(shí)精神抖擻�！敖裉煳覀兿葟土曇幌律洗握n學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)�！崩罾蠋熡糜H切、柔美的聲音講著(zhù)，“希望大家勇于舉手，積極發(fā)言�！�
說(shuō)完，同學(xué)們感覺(jué)一股清澈的溪水流入心里。個(gè)個(gè)像雨后春筍高高地舉起手，有的拼命搖著(zhù)手，好讓老師關(guān)注到；有的早已離開(kāi)了座位，都快站起來(lái)了；還有的'一邊舉一邊念著(zhù)：“我，我……”
與此同時(shí)，朱小美卻低下頭，同學(xué)們也忍不住地瞅她一眼。她身體微微顫抖，臉都快長(cháng)得跟高粱一樣了，又好像爛了的蘋(píng)果。朱小美真想鉆到桌子底下去，心想：可千萬(wàn)別叫我，萬(wàn)一答錯就尷尬了。
李老師提了個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們更是躍躍欲試，特別想讓老師叫自己。朱小美覺(jué)得挺簡(jiǎn)單，在心里已經(jīng)想好了答案，可卻遲遲不敢舉手。李老師也注意到了朱小美，用鼓勵的目光看著(zhù)他，朱小美抬頭看了一眼老師，慢慢地舉起了手。
“朱小美，請你來(lái)回答�！崩蠋熤噶酥钢煨∶�，朱小美大膽的地站起來(lái)，可聲音卻跟蚊子一般小，而且吞吞吐吐的。老師再次鼓勵朱小美，她終于抬起頭，大聲地把答案一句一句地說(shuō)了出來(lái)。頓時(shí)臺下一片排山倒海的掌聲，那聲音響徹整個(gè)校園。
朱小美的嘴角浮起一絲微笑，也許她以后再也不會(huì )膽小了，因為她已經(jīng)戰勝了。
勇氣的作文400字 篇8
每個(gè)人都需要足夠的勇氣，如果你沒(méi)有勇氣，那你就永遠成不了大事業(yè)，所以一定要有勇氣。
有一次家里沒(méi)有油了，媽媽讓我到小店里幫她買(mǎi)，我找了委锪借口不去，比如：“我要上廁所，我要寫(xiě)作業(yè)，我要玩電腦……”可媽媽說(shuō)：“這正好是讓你鍛煉自己出去買(mǎi)東西的勇氣�！蔽冶黄却饝�。我來(lái)到小店門(mén)口，心里怦怦直跳，因為我從來(lái)沒(méi)有自己出門(mén)買(mǎi)過(guò)東西，所以生怕把東西買(mǎi)錯了，所以我進(jìn)去后，細心觀(guān)察媽媽說(shuō)的那個(gè)東西。好，找到了，我把錢(qián)付給店主，不多不少剛剛好。后來(lái)我又蹦又跳地跑回家。
回家后，我對媽媽說(shuō)：“我擁有勇氣買(mǎi)回東西了”。這時(shí)我才知道買(mǎi)東西根本沒(méi)有那么可怕，只是我沒(méi)有勇氣去克服它罷了。后來(lái)我都要去買(mǎi)。
有一次，我和爸爸在一起，爸爸讓我去為他洗一個(gè)蘋(píng)果。我洗完后，把蘋(píng)果一切開(kāi)，里面竟然有很多的小洞洞，我嚇得魂飛魄散，這么多的'洞洞里面會(huì )不會(huì )有蟲(chóng)子，我心想著(zhù)一件事。我拿到爸那兒說(shuō)這里有洞，爸爸說(shuō)：“只是時(shí)間長(cháng)了而已，沒(méi)有什么大礙，放心的吃吧！”我心里很怕，會(huì )不會(huì )吃到蟲(chóng)子，所以我不吃給了爸爸。爸爸竟然一大口一大口地吃了下去，我看著(zhù)爸爸吃得津津有味，我心里又想原來(lái)沒(méi)有蟲(chóng)子，好像還很甜呢！我頓時(shí)悟到了，原來(lái)蘋(píng)果里面本來(lái)就沒(méi)有蟲(chóng)子，這使我的勇氣又擴大了。
有了勇氣，就可以干成事，如果沒(méi)有勇氣，就干不成。
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