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勇氣作文300字

時(shí)間:2023-10-30 17:42:05 勇氣 我要投稿
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(優(yōu))勇氣作文300字5篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的勇氣作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu))勇氣作文300字5篇

勇氣作文300字 篇1

  19世紀,在英國著(zhù)名的公立學(xué)校,哈羅學(xué)校,常常會(huì )岀現以強凌弱,以大欺小的事情。

  有一天,一個(gè)強悍的高個(gè)字男生,攔在一個(gè)新生的面前,頤指氣使地命令他替自己做事,新生初來(lái)乍到,不明白其中的原委,斷然拒絕。高個(gè)子惱羞成怒,一把揪住新生的.領(lǐng)子,劈頭蓋臉地打起來(lái),嘴里還罵罵咧咧。新生痛得齜牙咧嘴,卻不肯乞憐求饒。

  旁觀(guān)的學(xué)生冷眼相看,或起哄嬉笑,或膽戰心驚地一起了之,除了一個(gè)外表文弱的男生。他看到 這欺凌的一幕,眼里漸漸涌出淚水,終于忍不住嚷到“你到底還要打他幾下才罷休!”

  高個(gè)子循聲望去罵到“你這個(gè)不知天高地厚的家伙,問(wèn)這個(gè)干什么?” 他毫不畏懼地回答“不管你還要打幾下,讓我替他承受半吧!”

  高個(gè)子看著(zhù)他的眼淚,聽(tīng)到這出人意料的回答,不禁羞愧地停下了手。

勇氣作文300字 篇2

  我討厭想下卻又不下雨的天,陰霾的讓人窒息與絕望。

  這個(gè)陽(yáng)光明媚卻如此憂(yōu)傷的盛夏,我試著(zhù)學(xué)會(huì )強大到任何事都無(wú)法打敗我。

  這個(gè)時(shí)常變幻卻如此歡喜的盛夏,我試著(zhù)努力學(xué)會(huì )不再如此瘋狂微笑漠然。

  最痛恨的莫過(guò)于現實(shí),最痛心的莫過(guò)于失去與離別。

  現實(shí)總讓我得到了繼而失去,在一起了接著(zhù)承受離別。

  毒辣的.太陽(yáng)下,我還是會(huì )依然高昂著(zhù)頭,我不會(huì )向現實(shí)低頭,更不會(huì )認輸。

  給我一點(diǎn)勇氣,給我一些堅強,去面對現實(shí),去挑戰它。

  放空眼前一切,可是未來(lái)總是撲朔迷離。

  現實(shí)總是讓我措手不及,讓?xiě)岩勺兂墒ァ?/p>

  盛夏的雨水多了,我的眼淚也多了,從未有過(guò)的矯情。

  我要瘋狂,我要堅強,我要快樂(lè ),我要放肆。

  碰到的事每天都不同,有的給我眼淚有的給我笑容。

  遇到的人每天都不痛,偶爾失去什么偶爾得到什么。

  曾經(jīng)鮮血淋漓熱血奔騰,時(shí)光將現在逆轉為過(guò)去。

  定格在曾經(jīng)的記憶,我想我需要勇氣。

  我無(wú)法抗拒這些突如其來(lái)的痛,我已無(wú)力去承受。

  我無(wú)法抗拒這些形形色色的傷,我已身憊心倦累。

  偶爾在大雨中淋漓揮灑,這沒(méi)有算是什么。

  偶爾在陽(yáng)光下瘋狂耀眼,這沒(méi)什么大不了。

勇氣作文300字 篇3

  掌聲是一種肯定, 是一種尊重,是一種鞭策,是一種動(dòng)力。

  記得在星期天的時(shí)候,我們老師說(shuō)清明節的后兩天讓我們開(kāi)一個(gè)“聯(lián)歡會(huì )”,過(guò)了兩天,我們期待以久的“聯(lián)歡會(huì )”就要開(kāi)始了,聯(lián)歡會(huì )的前一天,我們在教室里又是裝又是扮,終于把教室搞得歡歡喜喜,紅紅火火。

  第二天,我們“聯(lián)歡會(huì )”開(kāi)始了,第一節目是“孔雀東南飛”舞蹈,第二個(gè),第三個(gè)。終于輪到我了,只聽(tīng)主持人喊到:下面有請“吉它王”出場(chǎng),他給大家演奏《愛(ài)的羅曼史主題與變奏》于是,我三步兩步就上到了場(chǎng)上,拿起了吉它,給大家演奏起來(lái),彈到中間,忽然我忘了譜子了,于是,我開(kāi)始緊張起來(lái)。

  這時(shí),大家給了我熱烈的掌聲,這掌聲給了我信心,給了我力量,給了我勇氣,所以我不再緊張,鼓起勇氣,接著(zhù)往后彈,!在大家的掌聲中終于彈完了。

  我站起來(lái)向大家鞠了個(gè)躬,這時(shí)的同學(xué)們突然鎮定了下來(lái),這時(shí)我的心里嗵、嗵、嗵、的跳著(zhù),我想這次彈的.一定很爛。就在這時(shí)一陣熱烈的掌聲響了起來(lái)。

  這個(gè)掌聲,是給人以勇氣的掌聲,是給人以尊重的掌聲,是給人以信心的掌聲,因此,在生活中,我們要為自已鼓掌,要為他人鼓掌,這是對他人也是對自己的尊重。

勇氣作文300字 篇4

  留在車(chē)站的短暫時(shí)間。車(chē)來(lái)車(chē)往,紅燈阻擋著(zhù)人們的腳步。身旁是一棵梧桐樹(shù),枝葉多半已經(jīng)凋落,而有幾片被無(wú)情的寒風(fēng)吹得搖搖欲墜。它們離開(kāi)了樹(shù)的懷抱,喜歡獨自去旅行。那落地的一瞬間,沒(méi)有任何聲音,只是讓人感到無(wú)比凄涼。

  我的注意力在紅綠燈上。余光隱約瞟見(jiàn),一個(gè)渺小的身影:如此渺!渺!視線(xiàn)恍惚,仍能看到那個(gè)身影在移動(dòng),隨著(zhù)樹(shù)葉沙沙,隨著(zhù)車(chē)鳴人笑。

  我抬頭望了望高高的梧桐樹(shù)葉,無(wú)意中,覺(jué)得這是多么長(cháng)的一段距離!那個(gè)小生命竟如此微不足道。風(fēng)在嘲笑,樹(shù)葉在嘲笑。

  不過(guò),那個(gè)身影仍在移動(dòng),移動(dòng)!是什么,使它如此堅強?是什么,讓它淡忘了自己的渺?涼涼的雨珠在打落,冷冷的`狂風(fēng)在呼嘯,來(lái)往的汽車(chē)揚起灰塵。但是,有什么關(guān)系呢?只要生命還在,那個(gè)微不足道的生命!

  哦不,它在搖晃!這個(gè)生命,和搖搖欲墜的梧桐葉一樣,隨時(shí)都可能凋落!而此刻,狂風(fēng)再次襲來(lái),數劇烈地抖動(dòng),又一片葉子掉在了地上,伴著(zhù)涼涼的雨珠。剛才的嘲笑已隨著(zhù)落葉融化在了地里,化為烏有。

  但是,任憑風(fēng)吹雨打,它還在堅持,堅持……

  我一下子明白了,是什么鼓舞一個(gè)小生命不懼地向前進(jìn)――勇氣!

  那個(gè)身影在移動(dòng),隨著(zhù)樹(shù)葉沙沙,隨著(zhù)車(chē)鳴人笑。

勇氣作文300字 篇5

  從一年級開(kāi)始,每次老師提問(wèn),我都不敢舉手回答,是這樣一件事 ,改變了我,使我有了回答問(wèn)題的勇氣。

  記得那一次,在回家的路上,有幾位同學(xué)說(shuō):“這個(gè)人,長(cháng)怎么大,老師提問(wèn),她從來(lái)沒(méi)有舉手回答過(guò),你說(shuō),好不好笑!蔽衣(tīng)了,心里有些難過(guò)。媽媽說(shuō):“要給自己勇氣,就算答錯了,老師也不會(huì )怪你的!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我決定明天舉一次手。

  第二天到了,我的`心情變得緊張了!扳,鈴,鈴,”上課鈴晌了,我回到座位上,過(guò)了一會(huì )兒,老師提取了個(gè)問(wèn)題,“水有什么作用?”我想了想,把答案想了出來(lái),我暗暗鼓勵自己:“回答問(wèn)題,回答問(wèn)題!蔽医K于舉了一下手,又馬上放下。老師看了我舉了手,就叫我起來(lái)回答,我說(shuō):“水的用途可大了,可以做很多事情,可以澆花,洗衣服,沖廁所,還有很多很多!蔽掖鹜炅藛(wèn)題,老師說(shuō):“答得不錯!边@時(shí),我太高興了。在以后的每一節,只要老師提問(wèn),我都會(huì )舉手答,不管是錯還是對。

  謝謝你們,那些嘲笑我不敢舉手回答問(wèn)題的同學(xué),是你們使我有了勇氣。

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