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勇氣的作文

時(shí)間:2023-10-29 15:56:34 勇氣 我要投稿

勇氣的作文范例10篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的勇氣的作文10篇,希望對大家有所幫助。

勇氣的作文范例10篇

勇氣的作文 篇1

  我的爺爺勤勞、勇敢,是一個(gè)處處為自己的兒女子孫著(zhù)想的人。他熱愛(ài)生命,渾身洋溢著(zhù)男子漢的氣概。

  我的爺爺長(cháng)著(zhù)一對濃眉毛,兩只眼睛炯炯有神,走起路來(lái)顯得特別有精神。他每天在田里忙這忙那,家里的人看著(zhù)心疼,勸他休息休息,可他老說(shuō):“閑不住,閑下來(lái)會(huì )生病的!眧

  記得媽媽給我講過(guò)這樣一件事:在媽媽上小學(xué)四年級時(shí),爺爺在小鎮的拖拉機站當站長(cháng)。善良的爺爺為了讓站里的工人工資有所增加,在炸寀油時(shí)被機器絞斷了右手的中指和無(wú)名指。媽媽得知消息后,哭著(zhù)從學(xué)校跑到醫院,爺爺堅定地對媽媽說(shuō):“沒(méi)事兒!不就是絞了兩根手指嗎?不哭,女孩兒愛(ài)哭不好!”媽媽停住哭聲,爺爺接著(zhù)說(shuō):“斷了手指,不照樣還可以開(kāi)車(chē)嗎?不照樣還可以工作嗎?好好讀書(shū)吧!”是呀!爺爺的兩根手指雖然沒(méi)了,他的車(chē)技不照樣高超?不照樣能賺錢(qián)?不照樣能下地勞動(dòng)嗎?以至于讓我們全家人忘了他是個(gè)斷了兩根手指的殘疾人。

  我的老家,院子里有碧綠的草地,屋旁有微波蕩漾的池塘,池塘邊事一塊寬闊平坦的水泥場(chǎng)壩,水泥場(chǎng)壩旁還建起了一個(gè)小型的養雞場(chǎng)。那一棵棵高大挺拔的果樹(shù),一到秋天總是果實(shí)累累呢!讓你見(jiàn)了直流口水。這個(gè)美麗的家園都是我爺爺用他那勤勞的.雙手造就的。爺爺就用他這一雙手,一雙斷了兩根手指的手,造就出了一個(gè)令他的兒孫流連忘返的家園!此時(shí),我才深深地感受爺爺那強悍的生命力呀!才真正領(lǐng)悟到爺爺的勇氣!原來(lái)他一直在用自己生活的勇氣教育影響他的兒孫們!

  記得那一次,天下著(zhù)蒙蒙細雨。我和弟弟剛回到老家,就聽(tīng)奶奶說(shuō)爺爺到田里去插秧了!疤煜轮(zhù)雨呢!下雨都舍不得休息?”我暗自在心中嘀咕道。我和弟弟撐著(zhù)傘跑到水田邊,隔老遠,就看見(jiàn)爺爺頭戴草帽,身披蓑衣,正彎著(zhù)腰認真地插秧呢!那么大一塊田,居然快插完了!他似乎把自己生活的勇氣傳給了小秧苗,你看!小秧苗長(cháng)得多旺盛!

  我的爺爺就是這樣一個(gè)偉大、勤勞,對生活充滿(mǎn)熱情和勇氣的男子漢!

勇氣的作文 篇2

  “什么是勇氣?”有人會(huì )問(wèn)!坝職馐且环N看不見(jiàn),摸不著(zhù)的東西!庇腥藭(huì )答?床灰(jiàn)?摸不著(zhù)?我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn),因為勇氣總能在我迷茫時(shí)幫我找到成功的光亮。

  毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶需要勇氣,雖然在這次變形之后毛毛蟲(chóng)將會(huì )發(fā)生巨大的變化,他將從受人啜泣的蟲(chóng)子變成美麗的蝴蝶,但是你知道么,這通向新生的夢(mèng)之路上,是多么危機重重,它必須在毫無(wú)保護自己能力的情況下,抵御自然的災害,抑制天敵的進(jìn)攻,每一項人類(lèi)看似簡(jiǎn)單的事情,對于毛毛蟲(chóng)來(lái)說(shuō),需要付出多么巨大的勇氣。唯有戰勝自己,無(wú)所畏懼的蟲(chóng)子,才可以展開(kāi)美麗的翅膀,在花朵的簇擁下翩翩起舞。

  談起勇氣,讓我很自然的.就想起了一個(gè)人。他就是——董存瑞。那是多么偉大的勇氣才可以鼓舞他作出那樣的舉動(dòng)。當炸彈舉在頭頂時(shí),董存瑞的表情是安詳,幸福的。因為他明白,即使自己的生命再寶貴,但是在同祖國的和平相比起來(lái),就變得渺小起來(lái)。這種對于祖國,對于革命的忠誠,就是出于一種勇氣,一種大無(wú)畏的精神。以至于他在祖國的利益與尊嚴面前,毅然放棄了自己的生命。

  我們的生活也需要勇氣。當遇到難題時(shí),要拿出能解決它的勇氣。在遇到困難時(shí),要拿出能克服它的勇氣。當受到挫折時(shí),要拿出站起來(lái)的勇氣。在嘗到成功時(shí),要拿出更加努力的勇氣。

  我明白到了什么,做什么事都要有勇氣和信心,因為信心是讓你站起來(lái),勇氣則是讓你去做。只有這樣,人生才會(huì )更加精彩!勇氣——推動(dòng)前進(jìn)的動(dòng)力!

勇氣的作文 篇3

  暑假里的一天,爸爸帶著(zhù)我去爬紫溪山。那座山好高呀!經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的攀爬,我們才到山腰。我有些灰心了,爸爸嚴肅地對我說(shuō):“你看爬山多有趣!登山的過(guò)程,就如同人生的旅程。人生的道路就是這樣,有時(shí)一帆風(fēng)順,有時(shí)卻會(huì )經(jīng)歷風(fēng)浪。但無(wú)論遇到什么困難,只要有勇氣、有信心,就一定能達到終點(diǎn)!毙艘粫(huì )兒,我們又出發(fā)了,盡管前面的道路更加崎嶇,但在父親的鼓勵下,我還是登上了山頂。站在山頂,舉目遠眺,那種感覺(jué)真是太美妙了!

  之后很長(cháng)時(shí)間,爸爸的話(huà)語(yǔ)一直縈繞在我的耳畔。我的夢(mèng)想是成為一名畫(huà)家。但我知道,畫(huà)畫(huà)可不是一件容易的事。比如繪一幅畫(huà):要么濃淡把握不好,要么結構比例不當,要么無(wú)法做到有新意……我學(xué)畫(huà)畫(huà)已經(jīng)五六年,面對遇到的困難,有時(shí)真的很想放棄。小時(shí)候,是媽媽一直在鼓勵我,但自從那次登山回來(lái)后,每當我畫(huà)畫(huà)遇到困難有些灰心時(shí),爸爸的教導就會(huì )立刻浮現眼前。如今,我每個(gè)周末都會(huì )去學(xué)畫(huà)畫(huà),風(fēng)雨無(wú)阻,也學(xué)有小成,身邊的人都夸獎我畫(huà)得好,也獲得了幾次“大獎”。

  除了畫(huà)畫(huà),爸爸的.教導同樣令我在平時(shí)的學(xué)習中受用不盡。幾天前,我遇到了一道數學(xué)難題,絞盡腦汁也沒(méi)能做出來(lái),但我沒(méi)有放棄,我想:只要堅持,總能解決問(wèn)題。我認真的回顧了課本的相關(guān)知識,又向媽媽請教,在媽媽的開(kāi)導下,豁然開(kāi)朗,問(wèn)題迎刃而解。

  是啊,人生的道路如同登山,起起伏伏,坎坷不平,需要我們多一份勇氣,多一份信心,多一份堅持。

勇氣的作文 篇4

  中國國足在世界足球杯上太微不足道了,我們要有勇氣去拯救他。

  作為一個(gè)6歲長(cháng)記性,7歲看足球的鐵桿球迷,中國足球留給我們的回憶太多太多,以至于我無(wú)法從回憶里掙脫。

  還記得8年前那響徹耳畔的“中國雄起”之聲,還記得8年前“不絕于民”的惋惜之聲,但隨后,各種負面消息接踵而來(lái),國家隊主帥一換再換,后防線(xiàn)、中衛線(xiàn)、前鋒一變再變,中國足球就此徹底沉淪。

  現實(shí)如此殘酷,無(wú)論怎樣的調整,中國足球的成績(jì)還是一落千丈,從上世紀90年代的亞洲一線(xiàn)強隊跌落到現在的二線(xiàn)墊底球隊;從上世紀90年代歐洲豪門(mén)的挑戰對象到如今花重金請歐洲豪門(mén)未果卻致其瘋狂報價(jià)的侮辱,國足不僅丟了面子,丟了積分,丟了成績(jì),更重要的是,傷了球迷們的'心。

  足球,需要勇氣加持了。

  想想國足的體制還有多少漏洞,中國足協(xié)此時(shí)不拿出勇氣反省更待何時(shí)?

  想想足協(xié)怎么盡快出臺聯(lián)整方案,大力提高球員及裁判員的勇氣。

  想想以龔建平為代表的“黑哨”,以王柏為代表“球霸”,以青島隊為代表“假球集體”,中國足協(xié)應拿出勇氣給予他們怎樣的打擊,以維護中國足球的純潔性。

  想想南勇自從接管中國國足以來(lái)干過(guò)多少實(shí)事。

  讓“勇氣精神”,拯救中國足球吧。

勇氣的作文 篇5

  舉手,在平常只不過(guò)是一個(gè)細小的動(dòng)作而已?晌覅s在一次舉手中發(fā)現了一件用金錢(qián)得不到的東西,這件東西不是快樂(lè ),不是害羞,而是能讓我們充滿(mǎn)信心的寶物——勇氣!

  有一次,我們班上語(yǔ)文課!岸b忊彙扁忢懥,上課了。我們拿出語(yǔ)文書(shū),坐端正,等著(zhù)老師的到來(lái)。老師走進(jìn)教室“上課”“起立”“老師好”……

  我們開(kāi)始上課了,蔡老師先提出了幾個(gè)比較簡(jiǎn)單的問(wèn)題,同學(xué)們都把手舉得高高的,就怕老師沒(méi)看見(jiàn)?墒,等到蔡老師說(shuō):誰(shuí)知道《秋思》的`原詩(shī)?能不能試著(zhù)說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)的意思?的時(shí)候。我們沉默了沒(méi)有一個(gè)人敢舉手。我掃視了一下發(fā)現同學(xué)們也在看著(zhù)我們,仿佛在說(shuō):誰(shuí)先說(shuō)!而這時(shí)的我也心里沒(méi)底:到底要不要舉呢?如果舉了我也不能肯定我的答案是對的;如果不舉又沒(méi)人帶頭同學(xué)們也不敢舉手。

  就在這時(shí),蔡老師的目光轉向了我。我突然有一種沖動(dòng),突然之間把手舉了起來(lái)!皝(lái),你說(shuō)!”“《秋思》的原詩(shī)是......”蔡老師對我笑了笑,說(shuō):“這位同學(xué)回答得很好,下面我們就來(lái)學(xué)習一下這首詩(shī)......”

  蔡老師的話(huà)語(yǔ)給了我自信。同時(shí),我也在這一霎那間的舉手中獲得了勇氣。只有有了勇氣,我們的世界才會(huì )被涂上豐富的色彩;只有有了勇氣,快樂(lè )才會(huì )常常陪伴在我們身邊;只有有了勇氣,我們就會(huì )得到無(wú)數的無(wú)價(jià)的東西。

  所以,讓我們微笑著(zhù),用勇氣陪伴著(zhù)我們走上人生道路,向未來(lái)前進(jìn)!舉手吧,因為勇氣就躲藏在舉手里!

勇氣的作文 篇6

  歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):如果你失去了財產(chǎn),那么你只失去了一點(diǎn)點(diǎn);如果你失去了榮譽(yù),那么你就失去了很多;如果你失去了勇氣,那么你就失去了全部!是!勇氣對于我們每個(gè)人都至關(guān)重要,如果沒(méi)有了勇氣,那么我們就會(huì )遠離成功,關(guān)于勇氣的_。

  從小我就熱愛(ài)籃球,但可能由于技術(shù)不精,總會(huì )得到別人的恥笑,所以我在籃球場(chǎng)上一直是一個(gè)缺少自信的男孩子,但通過(guò)那件事讓我找回了我在籃球場(chǎng)上的的勇氣。

  這件事發(fā)生在周四的籃球對抗賽上,三班對二班。其實(shí)在賽前我們大家心中雖然渴望著(zhù)勝利,但每個(gè)人都了解二班的實(shí)力,所以我們四個(gè)籃球隊主力就像泄了氣的皮球一樣,整個(gè)上午都悶悶不樂(lè )的。時(shí)光過(guò)得真快,轉眼間籃球對抗賽就要開(kāi)始,可是我們四個(gè)心中還是沒(méi)底,以至于上場(chǎng)都比二班慢了五分鐘,。當球賽正式打響時(shí),與我對位的是一個(gè)即比我高又比我壯的`同學(xué)。再與他的對抗中我微不足道的信心也被泯滅了,接到球時(shí)變得手足無(wú)措。在中場(chǎng)換人的時(shí)候,隊長(cháng)來(lái)到我身邊對我說(shuō):“相信自己,你不比別人弱!边@句話(huà)是使心中起了很大的波瀾,當隊友傳給我球時(shí),我并沒(méi)有再傳出去,而是決定打打試試。我先是晃了他一下,然后轉身投籃,果然他沒(méi)有跟上我的腳步,使我輕松投籃。雖說(shuō)這個(gè)球在籃筐上彈了幾下還是沒(méi)有進(jìn),但我已經(jīng)有了充足的勇氣。我相信要不是時(shí)間不夠,我們班絕不會(huì )以三分之差惜敗給二班。

  生活中不能缺少勇氣,擁有了它,就像小船得到了船帆;擁有了它,就像鳥(niǎo)兒擁有了羽翼豐滿(mǎn)的翅膀。擁有了它,就像盲人心中擁有了一盞明亮的燈。擁有勇氣,它會(huì )給予你最大的饋贈。

勇氣的作文 篇7

  勇氣,是每一個(gè)人都應該具備的。通過(guò)一次與狗的“賽跑”,讓我體會(huì )到勇氣的含義。

  有一次我和家人去姑姑家玩。過(guò)了一會(huì )兒,我和妹妹逃出了家,逃離了家人的'視線(xiàn)范圍,出去和別人玩。

  我和妹妹玩得興奮不已,汗流浹背,就在我們停下來(lái)休息時(shí),我看到了對面有家養了一只小狗。那狗看起來(lái)雪白雪白的,像一團白毛球;眼睛水汪汪的,看上去還挺溫順。我和妹妹對這只狗產(chǎn)生了興趣,便不由自主地朝對面走去。剛開(kāi)始,我還站在一米外的地方和小狗玩耍,后來(lái)我越走越近,甚至撫摸著(zhù)它。我和妹妹笑呵呵地玩著(zhù)狗,可那狗竟不識抬舉,直朝我翻白眼。我的興意更濃了,竟還想抱它。

  有一句詩(shī)說(shuō):“不識廬山真面目,只緣身在此山中!边^(guò)了一會(huì )兒,那只乖巧的小狗竟憤怒地看著(zhù)我,然后站起來(lái)。膽小的我頓時(shí)被嚇傻了,心想:它該不會(huì )是想殺人滅口吧?我還小,書(shū)沒(méi)讀完,零食也還沒(méi)吃夠呢。我害怕極了,立刻拔腿就跑?墒俏疫@只“豬”,怎么可能跑得過(guò)一只狗呢?就在一米內,我差點(diǎn)跪下哀求道:“狗弟弟,不,狗哥哥,下次我再也不敢玩弄您了,請你放我一條生路吧!边@句話(huà),使驚慌失措趕來(lái)的家人們笑得都給趴下了?赡枪凡恢么,反而叫得更猛了。我想,這招不行,那就采取攻擊的方式吧。我連忙蹲下,假裝找石頭,想讓它害怕,可是它竟然不怕。

  我這次是來(lái)真的,我把石頭扔了過(guò)去,可那狗很容易就避開(kāi)了。我手腳并用,它竟然如同跳芭蕾舞一樣翩翩起舞。我惱羞成怒:“嗬,好狗子,別以為你會(huì )跳舞就欺負人,我告訴你,你別這么驕傲自滿(mǎn),當心有一天你會(huì )變成跛子!蹦枪匪坪跤徐`性,聽(tīng)得懂,聲音如天空中傳來(lái)的聲聲巨雷,并快速向我撲來(lái)。我心臟都要跳出來(lái)了,急急忙忙地向家跑去,并迅速地關(guān)上了門(mén)。

勇氣的作文 篇8

  “加油!”“加油!”咦?班里怎么會(huì )有吶喊聲呢?開(kāi)運動(dòng)會(huì )?還是跳高比賽?瞧瞧去了!原來(lái)是劉老師正在跟同學(xué)們玩“勇氣大考驗”的游戲。

  同學(xué)們聽(tīng)劉老師要玩這個(gè)游戲,高興地手舞足蹈。大家都信心十足地舉起了小手,有的同學(xué)聽(tīng)了心理想:老師,你千萬(wàn)別叫我呀!我可是出了名的膽小。而有的同學(xué)想:我不怕,老師你叫我吧!我膽子很大的。

  游戲開(kāi)始了,第一個(gè)上來(lái)的是王櫓淼,只見(jiàn)他信心十足地走了上來(lái),拿了一個(gè)綠色氣球,兩只手放在嘴邊,鼓起腮幫子,像在吹喇叭似的。王櫓淼眉頭緊皺地吹了起來(lái),他吹了一口氣,彎一下腰。臺下的同學(xué)哈哈大笑,有的同學(xué)捂著(zhù)耳朵,生怕氣球破了自己被嚇著(zhù)了;有的同學(xué)站在位子上喊著(zhù)“加油!加油!”一邊躲得遠遠的。

  第二個(gè)上來(lái)的是鄭鈺丹,她也拿了一氣球,然后把氣球放在嘴里,吹了起來(lái)。鄭鈺丹的`臉吹得圓圓的,就像一個(gè)小皮球。氣球吹好了,鄭鈺丹也氣喘喘吁吁了,大家看了,笑得合不攏嘴,因為氣球一會(huì )兒像一個(gè)大燈泡,一會(huì )兒像一個(gè)又香又甜的雪梨。接著(zhù)一輪又一輪……大家在笑聲中結束了游戲。

  這時(shí)老師說(shuō):“剛才誰(shuí)吹的氣球等會(huì )兒放學(xué)后過(guò)來(lái)拿!”我聽(tīng)了后悔極了,唉!如果我膽大一點(diǎn)就好了。

  玩了這個(gè)游戲,我明白了一個(gè)道理:自己戰勝自己,就會(huì )擁有勇氣。

勇氣的作文 篇9

  為了科學(xué)認識垃圾,上好“垃圾分類(lèi)”這一課,老師讓我們親身體驗,上街去撿垃圾。

  撿垃圾,又臟又累的活兒,我一個(gè)女孩子在街上干這種事情,多沒(méi)面子!可是想到這是老師布置的作業(yè),我只好硬著(zhù)頭皮上街了。

  星期天下午,我拎著(zhù)袋子,走街串巷,四處尋找目標。遠遠地看見(jiàn)一堆爛瓜皮,旁邊還有破塑料袋、泡沫、鞋子……同時(shí),一股惡臭鉆進(jìn)我的鼻孔。周?chē)有蒼蠅肆無(wú)忌憚地四處招搖,嗡嗡作響。我不禁皺了皺眉頭,下意識地用手掌在鼻子前面扇了扇。

  我蹲在垃圾堆旁邊仔細搜尋著(zhù)。嘿,能撿的東西還真不少呢!破鐵皮、塑料瓶、硬紙盒……我心里一陣暗喜。我環(huán)顧一下四周,沒(méi)有人。于是,我大膽地上前一步,做賊似的迅速撿起二塊沾滿(mǎn)污物的鐵皮。突然,從拐彎處冒出幾個(gè)人影。我一抬頭,只見(jiàn)幾個(gè)年輕人有說(shuō)有笑地向這邊走來(lái)。我感覺(jué)他們的目光一直緊盯著(zhù)我,頓時(shí)覺(jué)得臉上火辣辣的,心里“撲通撲通”跳個(gè)不停,一下子不知如何是好。手一縮,東西全掉在了地上。我定了定神,故作鎮靜,裝作在尋找丟失的東西,嘴里不停地嘀咕著(zhù):“臟死了,東西會(huì )在哪兒呢?”好像那幾個(gè)年輕人并沒(méi)有注意我,路過(guò)垃圾堆就徑直往前走了。

  看著(zhù)他們遠去的身影,我迅速彎下腰,撿起垃圾袋子,準備拿到水溝里洗一洗。剛來(lái)到水邊,壞了,又有人向這邊走來(lái),怎么辦呢?我心里一慌,一松手,鐵皮掉進(jìn)了水里。我順勢把手伸進(jìn)水中,低下頭假裝洗手的樣子。不知過(guò)了多久,我覺(jué)得四周沒(méi)動(dòng)靜了,這才摸起水中那塊鐵皮,洗凈后甩了甩水,小心地放進(jìn)袋子里。這時(shí),我不禁長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣……

  第二天的“垃圾分類(lèi)”課上,老師表?yè)P我這次撿垃圾的`作業(yè)完成得特別棒。我的心里甜滋滋的。老師,您哪里知道,我鼓足了多大的勇氣哦!

勇氣的作文 篇10

  看著(zhù)那在桌前的一張照片,每個(gè)人的臉上都掛著(zhù)開(kāi)心的笑容。這不由讓我聯(lián)想到了去年暑假在新加坡的快樂(lè )時(shí)光。

  那天,太陽(yáng)火辣辣的,把地面也曬得滾燙滾燙。爸爸、媽媽帶我去離酒店比較近的水上樂(lè )園玩。我印象最深刻的是“激流勇進(jìn)”,我向起點(diǎn)看了看,哇,好高!我的`心里有些發(fā)顫,媽媽好像看穿了我的心思,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,它是看看很高,但是,它滑下來(lái)的速度很慢!甭(tīng)了媽媽的話(huà)雖然我的心已經(jīng)平靜了許多,但我還是有一點(diǎn)兒半信半疑。爸爸看我還是有些不敢,就來(lái)鼓舞我說(shuō):“媽媽說(shuō)的沒(méi)錯,再說(shuō)了,還有我保護你呢!”聽(tīng)爸爸和媽媽的勸告我終于鼓起勇氣和爸爸一起走向“激流勇進(jìn)”的起點(diǎn)。我的手緊緊地抓著(zhù)爸爸的衣服。終于輪到我們滑了,我們把橡皮艇放在要放的地方,爸爸坐在前面,我坐在后面。當時(shí),我的內心是有無(wú)數個(gè)拒絕的。后面有個(gè)人一推,我們就順著(zhù)一些水流而下。我真想大叫,但因為已經(jīng)把我鎮住了,所以我一點(diǎn)兒害怕的聲音也發(fā)不出來(lái)了。我緊緊的閉著(zhù)眼,爸爸說(shuō):“別害怕!比缓笪矣致陌蜒劬Ρ犻_(kāi)。發(fā)現并沒(méi)有那么可怕,我反而感覺(jué)非常刺激、非常好玩,我都想再來(lái)一次呢!

  這次驚心動(dòng)魄而又好玩刺激的嘗試,給我留下了深刻的印象,它讓我懂得:只要勇敢地嘗試,就能戰勝自己。

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