有關(guān)勇氣的學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的有關(guān)勇氣的學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有關(guān)勇氣的學(xué)生作文1
當年的將領(lǐng)擁有"吾也破釜沉舟,當背水一戰"的勇氣;當年的華盛頓擁有承認錯誤的勇氣;那麼今天的'我能擁有臨場(chǎng)不懼的勇氣嗎?
今天是我們廣播操比賽的日子,我作為班里的領(lǐng)操人,代表著(zhù)這個(gè)60人的大集體。雖然是個(gè)集體賽,但在最前面的我還是非常顯眼,我一出錯,分數一定會(huì )扣。而另外的人就不一定了了,人太多,有時(shí)就看不到。還有,我在體育方面一直很弱,那些"立正""稍息"一類(lèi)喊得基本變了調,我可不想在大庭廣眾之下出丑,這可怎麼辦?
上午,我多麼希望老師能大發(fā)慈悲,放我一馬,讓我中午有個(gè)安穩的覺(jué)(我每天中午一定要睡覺(jué)的,因為這件事,幾天是吃不飽,睡不好,滿(mǎn)腦子都是口令與廣播操的動(dòng)作)可是,老師就是"強",一點(diǎn)也不怕我出錯,作了三節課的操,我幾乎沒(méi)有一遍是完美的,不是聲音變調,就是動(dòng)作記錯,老師似乎一點(diǎn)也沒(méi)看見(jiàn),直到快放學(xué)時(shí),老師說(shuō)下午的比賽只要不墊底就好。(我欲哭無(wú)淚)
中午一回到家,我就開(kāi)始練習,飯也沒(méi)吃。哥哥教我半個(gè)多小時(shí)喊口令,最后搖者腦袋離開(kāi)了我的房間,只拋下一句話(huà)"朽木不可雕也"我大叫到"我該怎麼辦?
有關(guān)勇氣的學(xué)生作文2
“別說(shuō)你一無(wú)所有。因為,你至少還有勇氣活下去!边@句話(huà)是著(zhù)名科學(xué)家霍金說(shuō)的。人總是需要勇敢面對某些人與事物。鼓起勇氣法征服,往往迎刃而解。是的,我們的確需要勇氣!
《這個(gè)世界差點(diǎn)沒(méi)有巴馬》講述的是一個(gè)真實(shí)的事件:炎炎夏日,巴馬的父親帶著(zhù)一家人來(lái)酒吧消暑。在這片種族歧視還存在著(zhù)的領(lǐng)土上,一位白人醉漢朝笑并辱罵巴馬一家為“野豬群”。在這種情況下,奧馬的'父親并沒(méi)有與其產(chǎn)生爭執,而是心平氣和地與其講起一番理來(lái),這醉漢最后竟慚愧地拿出錢(qián)來(lái)向巴馬的父親賠禮道歉——巴馬的父親面對白人醉漢,面對種族歧視沒(méi)有退縮,勇氣使他克服了這一切困難。
“有心殺賊,無(wú)力回天,死得其所,快哉!快哉!”這一短語(yǔ)是戊戌六君子中譚嗣同臨死前所吟誦的。從公車(chē)上書(shū)到百日維新最后到斷頭臺!譚嗣同似乎不知道什么是死。當康有為梁?jiǎn)⒊跒椤傲舻们迳皆,不怕沒(méi)柴燒”逃往國外時(shí),他卻甘愿為這場(chǎng)變法拋頭顱灑熱血,甘愿做第一位為變法流血犧牲的人。面對強權壓迫,面對死亡威脅譚嗣同從不低頭。無(wú)所畏懼的他終將為這場(chǎng)變法而流芳百世,他那十分的勇氣也終將成為他孤傲的精神品質(zhì)!
湖北荊州長(cháng)江大學(xué),又一次成為人們談?wù)摰慕裹c(diǎn)!按髮W(xué)生救小學(xué)生,老人救大學(xué)生!痹谶@場(chǎng)救生命與死亡拼搏的過(guò)程中,長(cháng)江大學(xué)大一的三位學(xué)生用自己花季般的生命挽回了兩位小學(xué)生稚嫩的生命。當面對死亡的威脅,面對暗涌的恐懼時(shí)。是勇氣使他們奮不顧身,是勇氣使他們成為又一位英雄典范!
勇氣是力量眼,是希望:也是動(dòng)力的源泉:更是精神的支柱,生命的脊梁!當一種種勇氣出現時(shí),我們終將會(huì )明白一個(gè)道理——我們需要勇氣!
有關(guān)勇氣的學(xué)生作文3
在中學(xué)的這一段時(shí)間里,我學(xué)會(huì )了非常多非常多,也懂得了許多知識,其中,最讓我自豪的是,我學(xué)會(huì )了勇敢!
說(shuō)起來(lái)還真怕大家笑話(huà),我以前是個(gè)不敢與陌生人說(shuō)話(huà)的小女孩,一直都默默無(wú)聞的我,竟變得愛(ài)說(shuō)話(huà)了。
事情發(fā)生在一堂語(yǔ)文課上。那天,我們正好學(xué)到了《冰心詩(shī)四首》,老師讓我們介紹一下冰心,我那靜如水的心一下變得激動(dòng)無(wú)比,我可是冰心奶奶的忠實(shí)“粉絲”!這時(shí),我變得焦躁不安起來(lái),怎么還沒(méi)有人舉手?我顫抖地舉起右手,但一看到周?chē)四求@異的目光時(shí),我急忙假裝摸頭,將手放了下來(lái)。
就在我反反復復、猶豫不決時(shí),一束溫暖的陽(yáng)光照亮了我心底的角落,老師發(fā)現了她這位害羞的學(xué)生此時(shí)的“異常行為”,她就那樣一直對著(zhù)我微笑,直到她把我心中最后一點(diǎn)擔心融化了。我在她的微笑的沐浴下,一字一句地介紹著(zhù)冰心:“冰心,原名謝婉瑩……”并且即興背誦了一首冰心的詩(shī),待我發(fā)言完畢時(shí),我惶恐不安地望著(zhù)老師,老師竟輕輕地鼓起掌來(lái),接著(zhù),教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲。我紅著(zhù)臉坐了下來(lái)。
從那以后,我都積極地爭取每一次發(fā)言機會(huì ),人也變得開(kāi)朗起來(lái)。語(yǔ)文老師的一束目光、一次微笑、一片掌聲從此改變了我,F在,你隨時(shí)都可以看見(jiàn)我快樂(lè )的.身影。
蟲(chóng)子的勇敢,使它破了繭,成為一只美麗的蝴蝶;小草的勇敢,使它鉆出了泥土來(lái)到了光明的世界;花兒的勇敢,使它張開(kāi)了笑臉,迎接這個(gè)美好的世界……真的,只要你勇敢,一切都可以改變。
有關(guān)勇氣的學(xué)生作文4
生活是一條漫長(cháng)的道路,書(shū)伴我走在生活的道路上,我和它成了一對形影不離的好朋友。
童年的我十分迷戀安徒生童話(huà),它把我帶到了美妙的童話(huà)世界,讓幼小的我對世界充滿(mǎn)好奇,帶著(zhù)一顆熱血的心去感受生活的魅力。
自從上了小學(xué),每當我翻開(kāi)《你不知道的我》這本書(shū)時(shí),總會(huì )一遍又一遍的.閱讀。就像一株小草貪婪的吸吮著(zhù)太陽(yáng)公公給我帶來(lái)的溫暖。
文中的主人公是李院,她是“博士后”也是她們家唯一的女孩,哥哥是超悶宅男,也是學(xué)習天才;弟弟是神童,機智過(guò)人,膽大包天,也十分受爸爸老媽寵愛(ài)。李院小小年紀,但是要承擔一切家務(wù)責任,可謂是“小女仆化身”。時(shí)間過(guò)得飛快,她悄悄喜歡上班里的一位男同學(xué),可爸爸知道后,狠狠地訓斥了她一頓。悲慘的李院十分失落,無(wú)意間知道了哥哥退學(xué)和弟弟逃學(xué)的原因,她更發(fā)現了自己的驚人身世。終于,她鼓起勇氣,與哥哥弟弟說(shuō)了她所經(jīng)歷的一切,說(shuō)她有時(shí)在學(xué)校受同學(xué)們的嘲笑、譏諷,在家里所受的委屈,但她卻從未放棄生命,放棄學(xué)習。最后,哥哥弟弟被李院深深地感動(dòng)了。就是這一舉動(dòng),改變了她在家里的“地位”,從“小女仆”變成了被“愛(ài)神”、“宅神”籠罩的福姑娘。
從李院身上,我學(xué)到了遇事不能亂發(fā)脾氣,要冷靜行事。只有尊敬別人,才會(huì )受到別人的尊重。還要懂得為老媽分憂(yōu),做力所能及的家務(wù),雖然我不能像“小女仆”那樣承擔家里的所有家務(wù),為所有人服務(wù)。但我也可以為老媽捶背;為爸爸倒水;為弟弟講解作業(yè),讓爸爸老媽的臉上永遠掛上甜甜的笑容,使我的家庭更加幸福美滿(mǎn)!
我想以后不管生活中會(huì )遇到多少困難,只要我勇敢的面對,不向困難低頭,不向失敗認輸,總有一天我會(huì )一步一步走向成功。
有關(guān)勇氣的學(xué)生作文5
當我和世界不一樣,那就讓我不一樣,堅持對我來(lái)說(shuō)就是以剛克剛。
回想起去年的6月24日,當我緊握著(zhù)準考證踏入那考場(chǎng)時(shí),心中響起的就是這首“倔強”。努力了那么久,終于鼓起勇氣迎來(lái)了這一場(chǎng)終結。那三天結束的一剎那,我如夢(mèng)初醒。就這樣,我們被強塞給的窘迫磨折的絲毫不剩,我們并沒(méi)有勇氣接受那結束的一切。曾肩并肩往前的伙伴,在舉杯祝福后都走散。我們都很平淡的面對著(zhù)那即將告別的學(xué)校、同學(xué)、班主任、一切的一切。似乎幻想過(guò)所有的告別方式?奁、打鬧、歡樂(lè )交織在一起的告別,來(lái)得讓人不知所措。
現在高一的課程還有一周就要結束了,迷茫的我還沒(méi)來(lái)得及尋找到正軌就被時(shí)間愚弄了。殊不知逐漸熟悉的朋友伙伴在下個(gè)學(xué)期分班后又將分別,我想我并沒(méi)有勇氣接受潺潺流淌的時(shí)間長(cháng)河走得如此的匆忙、如此的讓人悲傷。也沒(méi)有辦法接受我這一天天的成長(cháng)漸漸帶走了我的童真與閑暇。
是的',我沒(méi)有勇氣接受這些。
沒(méi)有勇氣接受一個(gè)個(gè)錯誤的決定讓我后悔。
沒(méi)有勇氣接受還有白駒過(guò)隙的兩年我就要面臨的高考。
沒(méi)有勇氣接受……
生活卻依舊在繼續,或許明早一睜眼,我已經(jīng)步入大學(xué),迎來(lái)自己在大學(xué)的新的人生。是的,就算我沒(méi)有勇氣接受這些,我相信,一天一天的反省與自悟會(huì )讓我逐漸接受這些,領(lǐng)會(huì )這些。并拾起我的勇氣面對以后的風(fēng)與浪。
有關(guān)勇氣的學(xué)生作文6
哎,度“課”如年!我坐在座位上,仿佛只要下課鈴一響,才能放松我每根繃緊的神經(jīng)。
三尺高的講臺前,沈老師正投入地上著(zhù)課,同學(xué)們不時(shí)舉手發(fā)言,流暢的回答、自信的表情讓我只有仰慕的份。這時(shí),老師提出了更難的問(wèn)題,剛才還舉手如林的教室,一下子安靜下來(lái)。我捧著(zhù)書(shū),似乎心里已經(jīng)有了答案,但是我能充當這“第一個(gè)吃螃蟹的人”嗎?我怕我的笨嘴拙舌會(huì )招來(lái)不懷好意的笑?墒遣恢獮槭裁,沈老師的目光落在了我的`身上,緩緩地吐出一句:“文中有哪些句子能表達周總理生活簡(jiǎn)樸,徐雪兒,這個(gè)問(wèn)題請你回答!蔽乙宦(tīng),猶如驚弓之鳥(niǎo),“唰”地站來(lái),一時(shí)無(wú)言以對。
真見(jiàn)鬼!剛才想好的,怎么都忘記了?你呀你,你真是聰明一世,糊涂一時(shí)啊……我想老師一定會(huì )用那嚴厲的目光看著(zhù)我刺著(zhù)我抬不起頭來(lái)?啥厒鱽(lái)了老師溫和的聲音:“老師相信你一定能回答出這個(gè)問(wèn)題。只是有些緊張,是嗎?先請坐,調整一下自己的情緒先聽(tīng)一聽(tīng)別人是怎樣回答的!”我如似重負地坐了下去,格外認真地聽(tīng)同學(xué)回答。一個(gè)并不起眼的男生也站起來(lái)回答了,他的回答并不完整,可是沈老師還是給了他善意的褒獎。我想我能這道問(wèn)題回答得更全面,我舉起手了,我終于在眾目睽睽中鼓起勇氣,第一次舉起了手。沈老師把信任的目光投向了我。我在無(wú)聲的鼓勵中站起來(lái),把目光迎向老師,勇敢地回答道:“這些句子是……”當我流暢地回答完時(shí),老師沖我笑了:“答得好!你終于戰勝了自己!”頃刻間,教室里響起了一片掌聲,我知道這是屬于我的,是為我的勇氣而喝彩的!
回望沈老師的笑容,猶如一束陽(yáng)光照在我的心上,暖烘烘的……
有關(guān)勇氣的學(xué)生作文7
不是轟轟烈烈的大事需要勇氣,日常小事中也蘊含著(zhù)勇氣。
——題記
什么是勇氣?為真理而獻身就是勇氣;挑戰命運就是勇氣;敢于向黑暗發(fā)起宣戰就是勇氣……
其實(shí),勇氣體現在很多地方,日常生活中的任何事都需要勇氣。坦白承認錯誤需要勇氣;向長(cháng)輩提意見(jiàn)是需要勇氣;毛遂自薦是需要勇氣;獨自完成師長(cháng)交給的任務(wù)需要勇氣……
荀子認為勇有四種:豬狗之勇、商人盜賊之勇、小人之勇、士君子之勇,但是,所有的“勇”并不是指匹夫之勇。真正的勇氣是一種精神的`力量,人格的力量,智慧的力量。
看過(guò)這樣一個(gè)故事,讓我深受啟發(fā):
有一個(gè)青年跋山涉水去尋找勇氣。用了三個(gè)月時(shí)間,他找到智者的處所。他前去登門(mén),智者以天色已晚回絕了他,第二天一早,他又前去登門(mén),智者以天色太早回絕了他,第三天、第四天、第五天,青年每每登門(mén),智者均以不同的理由回絕了他。第六天,青年再次登門(mén),智者仍回絕了他,青年怒從心起,大聲說(shuō)道:“每次我來(lái)你都這樣推三阻四,我何時(shí)才能找到勇氣?”說(shuō)完踢開(kāi)了智者的們,直沖進(jìn)屋去。指著(zhù)笑顏看著(zhù)怒發(fā)沖冠的青年說(shuō):“這不,你已經(jīng)找到了勇氣!”
原來(lái),勇氣就是敢于行動(dòng)。成功和失敗,最大的區別不在于智力的強弱、能力的大小,而在于是否相信自己,是否敢于冒險,是否敢于對自己的判斷采取果斷的行動(dòng),是否敢于展現自己!
放開(kāi)膽子,張開(kāi)勇氣的翅膀,就可觸摸天空,觸摸成功!
有關(guān)勇氣的學(xué)生作文8
記憶的天空中,那顆閃亮的星星格外璀璨,我輕輕地讀出了它的名字——“勇氣”。
——題記
有了勇氣我才有自信像鳥(niǎo)兒般在天空中飛翔;有了勇氣我才有自信像鹿群般在林間奔跑;有了勇氣我才有自信像魚(yú)兒般在水里暢游......
是勇氣給了我自信的翅膀。那一年,幾次測驗下來(lái),我的數學(xué)考試成績(jì)很不理想。我第一次怕數學(xué),怕期末考試?善谀┛荚囘是如期而至。這時(shí),勇氣在我耳邊輕輕地說(shuō):“別怕,證明自己的時(shí)刻到了!”。我鼓起勇氣,細心答題。勇氣讓我自信。原來(lái),戰勝他很簡(jiǎn)單,只要有足夠的勇氣就行了!
是勇氣給了我自信的'翅膀。那是一次突如其來(lái)的事情。那天下午,語(yǔ)文老師找到我,讓我當指揮,我頓時(shí)慌了神,是羞?是怕?總之,我語(yǔ)無(wú)倫次的答應了。這時(shí),勇氣又一次來(lái)到我身邊,它告訴我說(shuō):“這不算什么困難,只要你用心去練,就一定能成功!”接下來(lái)的幾天,我努力練習,自信地登上舞臺。原來(lái),戰勝他很簡(jiǎn)單,只要有足夠的勇氣就行了!
是勇氣給了我自信的翅膀。又是一年夏天,我尾隨蘇老師去一家游泳館。我從來(lái)沒(méi)有獨自一人下水過(guò),從小到大都是套上游泳圈安逸地享受水帶來(lái)的清涼。疑惑間,勇氣來(lái)到我身邊,意味深長(cháng)的說(shuō):“別怕,自信——這雙勇氣的翅膀,我已為你插上了!”我在蘇老師的帶領(lǐng)下,一遍又一遍的苦練,我終于學(xué)會(huì )了!原來(lái),戰勝他很簡(jiǎn)單,只要有足夠的勇氣就行了!
我輕輕的漫步于竹林之中,享受著(zhù)晚風(fēng)帶來(lái)的清涼,望望天邊那顆勇氣的星星,我自信的微笑......
是勇氣一遍又一遍的在我灰心喪氣之時(shí)為我插上自信的翅膀,讓我飛向成功的殿堂!
勇氣——自信的翅膀!
有關(guān)勇氣的學(xué)生作文9
蝸牛是一個(gè)很普通的詞也是一種很普通的動(dòng)物。身上背著(zhù)一個(gè)重重的殼去翻山越嶺這就是勇氣;不畏艱難去攀登這就是勇氣;勇敢地去走自己的路也是一種勇氣。 雨后初晴,陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,一切都顯得那么溫柔恬雅,一個(gè)個(gè)
晶瑩剔透的小水珠相聚跌落在地上,一涼爽的風(fēng)打破了這一切的寧靜。我接到了寄來(lái)的舞蹈比賽成果,我輸了,分數太低根本無(wú)法進(jìn)入決賽,那一刻,我終于知道失敗是件多么可怕的事了。
柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么肅穆,一只蝸牛緩緩從我腳邊爬過(guò),它托著(zhù)沉重的`身軀,準備翻越那座巍然聳立的籬笆墻。它有點(diǎn)兒膽怯,一風(fēng),一個(gè)細微的聲音都會(huì )使它把頭縮在它的‘小房子’里。它面對這座籬笆墻卻毫不猶豫地緩緩前行,看著(zhù)蝸牛瘦小的身軀和龐大的籬笆墻,我為它感到擔心,時(shí)間像河水一樣快速流過(guò),它依然在奮斗,雖然它的成績(jì)不是很明顯,但是它一直在堅持,而沒(méi)有選擇放棄這也許是一種勇氣吧。 滴答滴答&&,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,它依舊帶著(zhù)它那份執著(zhù),不斷地前進(jìn)。
不知不覺(jué)它已經(jīng)爬到一半了,頓時(shí),我感到有點(diǎn)不可思議到底是什么力量在支持它前進(jìn)?在我深思熟慮時(shí),它已悄悄到達了頂峰,雖然我不知道籬笆墻后面的世界是什么樣子,但是我認為蝸牛的做法是對的。
剎那,我好像明白了什么,對,是勇氣。 別在樹(shù)下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。帶上那份勇氣,像蝸牛一樣,不要回頭,只要勇敢面對,抬起頭來(lái),就會(huì )發(fā)現,分數的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。這就是勇氣。
有關(guān)勇氣的學(xué)生作文10
勇氣是什么?先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧!
本來(lái)我會(huì )騎自行車(chē)的,可是爸爸給我買(mǎi)了輛成人的.自行車(chē),姐姐一看便說(shuō):“爸爸,你看,林玉媛都不會(huì )騎這種自行車(chē),要不就給我吧!”我聽(tīng)了,急忙喊到:“我一定可以的!”
第一天晚上下來(lái)練習時(shí),我先坐上去,然后大姨扶著(zhù)我,我很害怕,害怕摔倒,于是,我一直對大姨說(shuō):“大姨,你別松手,你別松手!贝笠虆s在后面喊著(zhù):“我已經(jīng)松手了!贝笠痰脑(huà)音還沒(méi)落,我就摔倒了,可是,雖然我哭了,但我還要繼續。
第二次嘗試,我一直蹬,沒(méi)有停下,可是我感覺(jué)大姨沒(méi)有在扶我,我就慌了,差點(diǎn)倒了,幸好大姨扶住了我,原來(lái)大姨一直在后邊,我心里有一把安全的小傘了。以后,我天天下來(lái)練,我終于會(huì )騎了,自行車(chē)也終究是我的了。
還有一次是這樣的:
那天,是我去選拔舞蹈的日子,因為我不敢去,所以媽媽事先帶我去麥魯城玩了一番,然后帶我去了天虹,我先進(jìn)去,老師讓我們先做劈叉、下腰之類(lèi)的,可是我劈叉下不下去,而下腰又起不來(lái),之后,老師還讓我們抬腿,可我卻抬到一半就下來(lái)了。最后,雖然我沒(méi)選上,但我去嘗試了。
我覺(jué)得這就是勇氣,勇氣就是不完美,但有信心去完成一件事,去參加一件事。
有一次我去上游泳訓練班,第一節課是學(xué)憋氣,可是我就是不敢,很怕下水,老師卻說(shuō):“我來(lái)教你,先用嘴巴呼吸,然后把嘴鼓成小球,再放在水里,我第一次試成功了,我很開(kāi)心,可我第二次得意忘形了結果嘴里進(jìn)水了,我天天去游,天天去練,慢慢地我游的可好了。
我覺(jué)得這就是勇氣,要勇于去嘗試。
有關(guān)勇氣的學(xué)生作文11
初看《魯濱遜漂流記》這本書(shū)的簡(jiǎn)介,有一個(gè)問(wèn)題老是纏繞耳際,揮之不去,魯濱遜是怎樣克服這一歷歷磨難,最后重回故鄉呢?當認真地閱讀完這本書(shū)后,才知道了答案——毫不畏懼的勇氣和堅強聽(tīng)毅力讓魯濱遜絕處逢生。
魯濱遜戰勝歷歷困難的勇氣真叫人佩服。1659年9月30日,魯濱遜在航海中遇難翻船,其余人無(wú)一幸免,但他流落到了荒島上。想一想,如果當時(shí)失去了勇氣,在那與世隔絕的情況下,荒無(wú)人煙,猛獸出沒(méi),野人驚擾,又會(huì )有怎樣的結果?所有都是陌生的,無(wú)人幫忙,又會(huì )有如何結果?雖然魯濱遜也有一段時(shí)間的恐懼,但他沒(méi)有坐以待斃,而是靠勇氣,在小島上度過(guò)了將近28年,可以說(shuō)是一個(gè)奇跡。
但是,光靠勇氣是不行的,孤掌難鳴,必須要有智慧搭配,魯濱遜之所以可以活下來(lái),那也少不了智慧,這是他的第二把利器。他憑借自己的智慧,創(chuàng )造了“鄉間住宅”和“海邊住宅”,種出了稻谷,馴養了羊……經(jīng)營(yíng)著(zhù)自己的.生活。但如果沒(méi)有智慧,那一切很可能就是徒勞,很可能會(huì )遭遇不幸。
魯濱遜那種敢于戰勝一切的勇氣和超凡的智慧,我邊回憶了自己面對種種困難,毫不畏懼。就拿我3年級的事說(shuō)吧,那年暑假,我去生態(tài)農莊,來(lái)到玩耍之地,媽媽叫我走鋼絲,勇敢地走過(guò)去了。但是,我遇到困難就著(zhù)急,腦子就一片空白,無(wú)法冷靜,這和魯濱遜比起來(lái),真的是相差了十萬(wàn)八千里。
勇氣和智慧一樣都不可缺,是對好搭檔,勇氣是船,智慧是帆,兩者在一起強上加強,帆船才能在大海上遠航。
有關(guān)勇氣的學(xué)生作文12
老媽今天帶我去學(xué)琴,我因為彈的不熟練,常常彈錯,而且指法又常常偏離老師的要求,每次指法錯誤老師敲手給予糾正的時(shí)候,我就輕嘆一聲“媽呀”。
下課回家的路上,老媽想著(zhù)課上我聲聲的輕嘆,提起昨晚給我說(shuō)的那個(gè)叫《勇氣》的.繪本。書(shū)上說(shuō)“勇氣是改掉壞習慣;勇氣是知道還有高山,就一定要去征服;勇氣是小草從冰雪下破土而出……老媽問(wèn)我勇氣還是什么,我沖口而出說(shuō),勇氣是決不放棄。呵,老媽幾乎是驚呼了,老媽很高興,老媽不得不在心中再一次審視我,我已經(jīng)長(cháng)大了,我有了自己的思想。
當終于決定買(mǎi)下那架你盼望已久的鋼琴的時(shí)候,老媽曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò),學(xué)鋼琴是一件很快樂(lè )的事情,但同時(shí)也是一件很艱苦的事情,快樂(lè )在于經(jīng)過(guò)學(xué)習可以獲得一門(mén)技藝,更加自信;艱苦在于練習的過(guò)程是很苦的,要經(jīng)過(guò)不間斷的刻苦的訓練才可以掌握它。老媽要讓我自己選擇,學(xué)還是不學(xué)。如果想不學(xué),現在還來(lái)得及。如果選擇學(xué)就要堅持,就不能半途而廢,因為以咱們家的條件沒(méi)有足夠的錢(qián)可以讓我抱著(zhù)試的態(tài)度去學(xué)琴。我當時(shí)想了想點(diǎn)點(diǎn)頭,一臉堅定地跟老媽說(shuō),要學(xué),決不放棄。
那一刻,當我鄭重地說(shuō)出要堅持不放棄的時(shí)候,老媽忽然覺(jué)得我長(cháng)大了許多,老媽很欣慰,我已經(jīng)成了一個(gè)小小的男子漢了。
生活會(huì )有許多選擇,學(xué)琴應該是我生活中的第一次選擇,我有勇氣選擇它,相信你我會(huì )更有勇氣堅持下去,決不放棄。
有關(guān)勇氣的學(xué)生作文13
“大膽天下去的,小心寸步難行”。這是一句關(guān)于勇氣的名言。名言中也說(shuō)明了勇氣的重要性。于是,我常常用它來(lái)鼓勵自己。
但是,在現實(shí)生活中,我似乎失去了我的勇氣。我不敢像其他好友那樣做事。
上課時(shí),總有那么一些好友把自己的手舉得高高的,期待著(zhù)老師能叫到自己。而我,總是沒(méi)有這個(gè)勇氣。擔心自己的答案萬(wàn)一錯了怎么辦。結果,我發(fā)現自己的答案比他們更完整,更好。如果我擁有這一份勇氣。那么,接受老師微笑和贊許的目光的人就該是我了。
同樣沒(méi)有勇氣的.例子還有。記得去春游那次,我和兩個(gè)好友走到了“巫師的城堡”,好奇心驅使著(zhù)我想進(jìn)去看看。于是,我便慫恿著(zhù)她們去。但是,到了門(mén)口,聽(tīng)見(jiàn)那恐怖的怪叫,我退縮了。于是,說(shuō)要去的是我,臨陣脫逃的人也是我,我頓時(shí)覺(jué)得自己很沒(méi)用。如果我有足夠的勇氣,就可以滿(mǎn)足我的好奇心,沒(méi)有遺憾了。
在生活當中,處處需要勇氣。勇氣是一把鑰匙,打開(kāi)我們前進(jìn)的大門(mén);勇氣是一把利斧,清除道路中的荊棘;勇氣是一把油紙傘,擋住從天而降的雨點(diǎn);勇氣是一輪明月,讓我們把煩惱托付給它;勇氣更是一朵未綻放的花,讓我們在明天綻放出美麗。因為勇氣,我們才能前進(jìn);因為勇氣,我們才能成功;因為勇氣,我們才能樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的面對生活。
所以,我要把不該丟失的勇氣重新拾回。
有關(guān)勇氣的學(xué)生作文14
因為有了勇氣,我才站在蹦極臺上,低頭向離我百米多高的草地上跳;有了勇氣,我才能夠站在舞臺上,秀出我那優(yōu)美的舞姿;有了勇氣,也才有了家里書(shū)柜上那一張張證書(shū),那一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)亮的.獎碑;因為有了勇氣,才有了我輝煌的今天!
勇氣,使我站在蹦極臺上!
在那烈日當空的一天里,老爸老媽同我一起去蹦極,有多少次我搖著(zhù)頭,耷拉著(zhù)小腦袋,跺著(zhù)腳,掉著(zhù)“金豆豆”,我哭著(zhù),鬧著(zhù),不去就是不去,而今天,長(cháng)成大姑娘的我,心中充滿(mǎn)了勇氣,再加上爸媽的一聲令下“必須跳”,我只好閉著(zhù)眼睛,心“撲通撲通”地跳,走上了蹦極臺,經(jīng)人一推,終身一跳,“啊”尖叫聲回蕩在天外,此時(shí),我已用勇氣戰勝了恐懼。
勇氣,讓我站在了絢麗的舞臺上。
我還小,那一次比賽中,心中對臺下幾百雙銳利的眼睛充滿(mǎn)了恐懼,在臺下準備的我,急得直跺腳,眼淚在眼眶了直打滾,吵著(zhù)不上臺,可最后,在老媽的利誘下,老爸的鼓勵下,我還是上了臺,那一次,過(guò)于緊張,搶拍了,沒(méi)得獎!可回到家后,我反思了一下,心理立刻有了勇氣,在又一次的“小童星”比賽中,我又憑著(zhù)勇氣,戰勝了困難,有了勇氣再次讓我獲得了金牌!
勇氣,令我的獲獎證書(shū)、獎杯堆積如山!
生活中就該有勇氣,因為有了勇氣,我才有榮譽(yù)、進(jìn)步!
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