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勇氣的作文

時(shí)間:2023-07-28 17:09:44 勇氣 我要投稿

勇氣的作文經(jīng)典【15篇】

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的勇氣的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

勇氣的作文經(jīng)典【15篇】

勇氣的作文1

  暑假里我讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。這本書(shū)中講述了一個(gè)父母雙亡的孤兒,在孤兒院中飽嘗了冷漠的安妮。就在這個(gè)時(shí)候,安妮就陰差陽(yáng)錯的被帶到了綠山墻農舍的'一對善良淳樸的兄妹家——一個(gè)是馬修,另一個(gè)是瑪麗拉。

  他們本想領(lǐng)養個(gè)男孩幫助他們干活,卻把一個(gè)瘦骨嶙峋的安妮給領(lǐng)了回來(lái)。開(kāi)始安妮差點(diǎn)被退了出去,后來(lái)是因為她以自己的獨特性格魅力和感染力征服了馬修和瑪麗拉,也贏(yíng)得了周?chē)腥说南矏?ài)……書(shū)很快被我讀完了,但書(shū)中美好的情節還不時(shí)地在我腦海中回蕩。它使我懂得了做人要自尊自強,刻苦勤奮,不斷開(kāi)拓進(jìn)取,只有這樣才能贏(yíng)得別人的尊重。想想自己有時(shí)真的缺乏這種自強不息的精神,我不禁有點(diǎn)慚愧。我三上的數學(xué)能力考得不好,我很失落,但又不知該怎么辦?正當我很迷茫的時(shí)候,媽媽鼓勵我:“孩子,一次失敗并不可怕,可怕的是要從失敗中走出來(lái)!

  從此我在數學(xué)課上做到認真學(xué)習,積極發(fā)言,每天要復習今天上的課,預習明天上的課;有時(shí)遇到難題先仔細思考,虛心請教老師,直到弄懂為止。功夫不負有心人,我的三下期末終于通過(guò)了,可是遺憾的事,我竟然把科學(xué)和語(yǔ)文考砸了,看來(lái)我的學(xué)習能力還很欠缺。但是我相信只要一直堅持,不斷進(jìn)取,我會(huì )像書(shū)中的主人公安妮一樣走向成功。因為生活最需要有開(kāi)拓的勇氣!

勇氣的作文2

  今天去以諾姐姐家玩。以諾姐姐說(shuō):"你知道嗎?我昨天看了一部恐怖片,超恐怖的!"

  ?單憑《八角怪》就已經(jīng)把我嚇得夠嗆的了。這次還來(lái)什么呀?我想。于是我問(wèn):"這恐怖片叫什么名字?"

  "《科學(xué)怪魚(yú)》!"

  "這應該不恐怖吧?"

  "恐怖!"她說(shuō),"超恐怖帶你看一下吧。"

  天哪,我天不怕地不怕,可我怕恐怖片!"不用了!不用了!"我連連擺手。

  "看一下啦,沒(méi)關(guān)系的,我看過(guò)了,恐怖的地方我叫你!"

  "哦?"我半信半疑地答道。

  "快點(diǎn)啦,別慢吞吞的,等會(huì )兒你媽走了就不能看了。"

  "哦――"

  當影片開(kāi)始的'時(shí)候,我總有一種不祥的預感。我說(shuō):"姐姐,能不能看《西游記》呀!""!我看《西游記》已經(jīng)看了上百次了,看膩了。"

  !我折騰了半天還是拗不過(guò)姐姐。最終準備開(kāi)始播放時(shí),媽媽叫我走了。我隨機應變說(shuō);"我拖延時(shí)間還是起到了作用,哈哈!"

  "哼!這個(gè)這么好看你不看!算了,不看白不看!"姐姐正話(huà)反說(shuō)想用激將法,"我還不想給你看呢!"

  "不看就不看,我懶得看,拜拜!"

  "拜拜!"……

勇氣的作文3

  一次,朋友邀請我去野外放松心情,我二話(huà)不說(shuō)就答應他了。到了野外,有人提議說(shuō):“我們去抓蚱蜢吧,到時(shí)候我們斗上一斗,看誰(shuí)能‘稱(chēng)王’吧?”所有人都爽快的應邀了,只有我,用那幾乎連螞蟻都聽(tīng)不見(jiàn)的聲音說(shuō):“好……好吧!蔽异话玻骸鞍,真后悔啊,為什么要答應他們來(lái)野外玩呢,非要搞得自己下不來(lái)臺嗎?”

  “看,我抓到一只蚱蜢了!好大個(gè)!”不遠處的陳凌濤大聲炫耀自己的戰利品!把,我這也有一只!”“我這也是!”所有人滿(mǎn)載而歸了,除了一個(gè)人——我。

  “喂,陳錦昊,你抓到了嗎?”陳金鋒這么一說(shuō),大伙兒把目光轉向了我?粗(zhù)自己兩手空空的,我開(kāi)始

  埋怨自己:“陳錦昊,你怎么那么膽小,區區一只蚱蜢你都害怕,你長(cháng)大了還有什么出息啊!”

  大伙兒也都投來(lái)了鼓勵的目光,我就像為了響應他們似的,我的勇氣一下子就冒出來(lái)了。我鼓足了勁,心里默默地為自己加油、打氣:“陳錦昊,你可以的,加油!”

  “看,這有一只!”朱佳杰為我尋找到了目標,我立馬過(guò)去,伸手一抓,終于,我的`勇氣戰勝了恐懼,我為自己自豪。出門(mén)問(wèn)路,需要勇氣;去陌生的地方打拼,需要勇氣;第一次登臺演講,需要勇氣,挑戰極限,實(shí)現自我,需要勇氣;諸多的第一次,需要勇氣;面對強敵,我們更需要勇氣……

勇氣的作文4

  在班內同學(xué)羨慕的眼神中,我終于成了一名光榮的少先隊員!你可知道,我們班第一批入隊的可只有8人哦。當那位戴著(zhù)“三條杠”的大姐姐把鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我的脖子上時(shí),我興奮得幾乎要叫出聲來(lái)。

  整個(gè)上午,我都沉浸在那份無(wú)比的.喜悅之中,時(shí)不時(shí)低頭看看胸前那條鮮紅的領(lǐng)巾,生怕它一不留神溜了。

  午飯后,我和值日小組成員來(lái)到公共場(chǎng)地打掃衛生,這時(shí),只見(jiàn)兩位高年級的大哥哥在那兒嬉鬧,其中一位大哥哥躍過(guò)花壇時(shí),居然碰落了好幾朵花,另一位大哥哥迅速撿起地上的花,撕下花瓣扔向前一位大哥哥……我們幾個(gè)傻傻地站在一旁不知所措……

  看著(zhù)還在花壇邊追逐的大哥哥們,我心里既擔心又害怕:他們怎么能這樣?怎么辦?怎么辦?……是說(shuō)還是不說(shuō)呢?……說(shuō)了,萬(wàn)一被他們臭罵一頓怎么辦?

  忽然,一陣風(fēng)吹過(guò),胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄起,我不由想起剛才班主任老師對我的囑咐:“李鑫宇,從今天起,你已經(jīng)是少先隊員了,你們組的值日你可要負責好哇!

  “大哥哥,你們不能這樣!”啊,這居然是我的聲音!我自己也被那不知從哪兒冒出來(lái)的勇氣嚇了一跳。不過(guò),說(shuō)實(shí)在的,話(huà)一出口,我還是后怕了:萬(wàn)一……

  顯然,那兩位大哥哥也被那一聲“不能這樣!”震懾了,瞥了我們一眼,居然沒(méi)說(shuō)一句話(huà),悄悄走了……

  “李鑫宇,想不到你還真勇敢!”聽(tīng)著(zhù)小伙伴們的話(huà),我低頭看了看胸前的紅領(lǐng)巾,臉紅了:要不是胸前的紅領(lǐng)巾,我哪兒來(lái)這么大的勇氣?啊,謝謝你紅領(lǐng)巾,是你給了我勇氣,是你給了我力量!

勇氣的作文5

  如果你問(wèn)我,成長(cháng)需要什么,我一定會(huì )毫不猶豫地回答:成長(cháng)最需要勇氣!因為我經(jīng)歷過(guò)一件事,讓我深刻的體會(huì )到成長(cháng)需要勇氣這點(diǎn)。

  那天,爸爸媽媽帶我去學(xué)游泳。到了水池邊,我被那深藍色的水嚇了一跳,眼光里充滿(mǎn)著(zhù)恐懼,教練鼓勵我說(shuō):“不要害怕,勇敢的跳下去吧,我相信你一定能行!!闭f(shuō)著(zhù),遞給我一個(gè)浮漂,我望著(zhù)教練那鼓勵的目光,咬了咬牙,跳進(jìn)水中,教練馬上給我投來(lái)贊許的目光,但我只能呆呆的站在水中,生怕我腳一滑,就摔倒在水里。教練下了水,輕輕的在我耳邊說(shuō):“加油!”聽(tīng)見(jiàn)教練的話(huà)語(yǔ),我像吃了顆定心丸,心中的恐懼一掃而光。在教練的幫助下,我很快學(xué)會(huì )了自由泳、蛙泳等基本動(dòng)作。

  第二天,教練讓我自己游,我現在已經(jīng)不再害怕,跳入水中,戴著(zhù)浮漂的我,兩只手使勁劃呀劃,到了一半,我累極了,可又想起昨日教練的'話(huà)語(yǔ),我感到有一股強大的力量在推動(dòng)這我,我鼓足了勁,使出了我平生積累的力量,一口氣有了五十幾米。上岸時(shí),我想:看來(lái),在成長(cháng)中,勇氣是必不可少的。

  第三天,爸爸媽媽帶我去大海游泳,我望著(zhù)波濤起伏的大海,我取下浮漂,“撲通”一聲跳進(jìn)了碧藍色的大海,像一條歡快的小魚(yú)兒,自由自在地游了起來(lái)。

  看來(lái),成長(cháng)中是十分需要勇氣的,勇氣是一個(gè)無(wú)形的支柱,它會(huì )永遠給你帶來(lái)前進(jìn)的力量!

勇氣的作文6

  翻開(kāi)人生的化學(xué)課本,第一章節,勇氣。

  一,勇氣的物理性質(zhì)。

  勇氣是一種無(wú)色,無(wú)味的氣體,密度比氧氣大。在心情為冰點(diǎn)指數,信心為負攝氏度時(shí),勇氣會(huì )進(jìn)入人體內,液化成令人信心百倍的 液體,隨人體的血液流動(dòng)。

  二,勇氣的化學(xué)性質(zhì)。

  1,勇氣可使帶怯懦火焰的木條熄滅。

  勇氣可使帶自信火星的木條復燃。

  2,勇氣可與多種貶義物質(zhì)[如;挫折、傷心、驚慌等]反應,生成彩色物質(zhì)沉淀物,凝聚在人們心上,無(wú)用氣體則會(huì )逸散到空中去。并且勇氣含量越高,反應越劇烈。

  三,如何制取勇氣。

  1,制取勇氣所需的儀器;心形燒杯,自我激勵的白色固體,參悟能力的玻璃棒,解讀溶液,心形集氣瓶。

  2,制取勇氣的實(shí)驗步驟。

  把自我激勵的白色固體小心翼翼地裝進(jìn)心形燒杯,再倒進(jìn)解讀溶液,用玻璃棒攪拌,以加快反應速率,若攪拌得當,可以看見(jiàn)有氣泡,產(chǎn)生的氣體為勇氣,最后用心形集氣瓶收集。

  四,勇氣的應用。

  勇氣的`應用十分廣泛,涵蓋友情,親情,愛(ài)情。

  例如,適用于初三的孩子們,站在初中的尾巴上,不要怕分離,而害怕說(shuō)再見(jiàn),多呼吸勇氣吧,認真地對彼此說(shuō)再見(jiàn),這樣才可能真的再見(jiàn)。

  總結;缺氧會(huì )使人窒息,甚至使人死亡。但是,人缺少勇氣,精神會(huì )頹廢,信心會(huì )喪失,腳步回停止,而困難會(huì )囂張,悲傷會(huì )升華,眼淚會(huì )泛濫。我們會(huì )比缺氧更難受。所以,當你還在呼吸氧氣時(shí),別忘了要呼吸勇氣。

勇氣的作文7

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”喧鬧的教室立刻變得寂靜無(wú)聲。不一會(huì )兒,便聽(tīng)到樹(shù)葉搖擺聲中傳來(lái)一陣朗朗讀書(shū)聲。

  李老師抱著(zhù)教科書(shū)走進(jìn)了教室,他輕輕地把書(shū)放在講臺上。推了推眼鏡,面帶笑容地看向同學(xué),那笑容就好比陽(yáng)光普照大地般溫暖,使人頓時(shí)精神抖擻!敖裉煳覀兿葟土曇幌律洗握n學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)!崩罾蠋熡糜H切、柔美的聲音講著(zhù),“希望大家勇于舉手,積極發(fā)言!

  說(shuō)完,同學(xué)們感覺(jué)一股清澈的溪水流入心里。個(gè)個(gè)像雨后春筍高高地舉起手,有的拼命搖著(zhù)手,好讓老師關(guān)注到;有的早已離開(kāi)了座位,都快站起來(lái)了;還有的一邊舉一邊念著(zhù):“我,我……”

  與此同時(shí),朱小美卻低下頭,同學(xué)們也忍不住地瞅她一眼。她身體微微顫抖,臉都快長(cháng)得跟高粱一樣了,又好像爛了的'蘋(píng)果。朱小美真想鉆到桌子底下去,心想:可千萬(wàn)別叫我,萬(wàn)一答錯就尷尬了。

  李老師提了個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們更是躍躍欲試,特別想讓老師叫自己。朱小美覺(jué)得挺簡(jiǎn)單,在心里已經(jīng)想好了答案,可卻遲遲不敢舉手。李老師也注意到了朱小美,用鼓勵的目光看著(zhù)他,朱小美抬頭看了一眼老師,慢慢地舉起了手。

  “朱小美,請你來(lái)回答!崩蠋熤噶酥钢煨∶,朱小美大膽的地站起來(lái),可聲音卻跟蚊子一般小,而且吞吞吐吐的。老師再次鼓勵朱小美,她終于抬起頭,大聲地把答案一句一句地說(shuō)了出來(lái)。頓時(shí)臺下一片排山倒海的掌聲,那聲音響徹整個(gè)校園。

  朱小美的嘴角浮起一絲微笑,也許她以后再也不會(huì )膽小了,因為她已經(jīng)戰勝了。

勇氣的作文8

  11年前,面對巍峨宏偉的長(cháng)城,他立志要做一個(gè)讓所有中國人都引以為傲的企業(yè),并且要上市全世界。

  大家認為這個(gè)夢(mèng)想實(shí)屬天方夜譚,不可思議,如同阿基米德要把地球翹起來(lái)一般困難,他卻不以為然,仍不畏艱辛的去拼搏,去闖。

  在人們放棄時(shí),他堅持;在人們懈怠時(shí),他奮勉;在人們氣餒時(shí),他振作;所以在人們失敗時(shí),他成功了。

  他憑著(zhù)天大的膽子,帶著(zhù)無(wú)盡的勇氣在通向頂峰的道路上散發(fā)自己的光彩。

  他失敗了無(wú)數次,這其中有汗水、有淚水、有艱辛、有努力,所以他成功了。他有一顆不畏的勇敢的心。

  不論從前的他有多么的墮落,多么的潦倒不堪,但他還是不懈的努力著(zhù),曾經(jīng)他有無(wú)數個(gè)夢(mèng)想:老師、參軍、宇航員、司機……但如今他是企業(yè)的主席。

  他有站在頂峰的勇氣,他有沖向成功的勇氣,他有不畏艱難的勇氣,他有奮勇向前的勇氣,現在他更有站在那光鮮亮麗、璀璨耀眼的舞臺上的勇氣。

  大家都在諷刺他的.相貌如此難看,個(gè)頭那么不值一提……他卻默然,皮囊是父母給的,而成功他靠的是自己的實(shí)力,他會(huì )向世界證明,遲早有一天,人們會(huì )不再去在意他的外貌,而去關(guān)心他的成就,他有坦然面對一切事物的心態(tài)和勇氣。

  勇氣伴隨著(zhù)他的成長(cháng)、他就是馬云,一個(gè)靠勇氣走向成功的人!

勇氣的作文9

  勇氣可嘉,為什么勇氣可嘉?因為它代表了自信,代表了成功,代表了未來(lái)。

  很多人,就是因為沒(méi)有勇氣,不敢邁出那一步,因此錯過(guò)了許多機會(huì )。機會(huì )不是什么時(shí)候都有,也不是什么機會(huì )都可以讓你做出第二次選擇,擁有勇氣,就是爭取機會(huì )的第一步。

  就好比演講,可能你第一次不熟,漏洞百出,緊張無(wú)措,但你若是多上去講幾次,就有可能變得自信、大方,可是,機會(huì )難得,你沒(méi)有第一次,就不會(huì )有第二次。當然,獲得機會(huì )的方式有難有易,難的,可能你爭取一百次也得不到機會(huì );易的,一個(gè)簡(jiǎn)單的舉手,便能獲得。

  但你卻猶豫,害怕,不敢邁出那一步,待機會(huì )被別人拿去時(shí),你卻又懊惱,悔恨,后悔。但這一切都是無(wú)用功,因為,后悔遠比努力痛苦。

  擁有勇氣是一件很難得的事,因為它需要強大的'內心,需要足夠的信心,需要堅定的決心。

  很多人,看見(jiàn)那些自信、大膽、勇敢的人,往往都會(huì )去羨慕,去期盼,去渴望自己也成為那樣的人:自信的和別人談笑風(fēng)生,大膽的向別人展現自己,勇敢的去和別人爭奪機會(huì )。但你若是沒(méi)有勇氣,不敢邁出第一步,你就永遠只會(huì )看著(zhù)別人,羨慕別人,抱怨自己,抱怨世界,最后,成為一個(gè)碌碌無(wú)為的人。

  在這里,我希望每一個(gè)人,都有一份莫大的勇氣,去遠行。

勇氣的作文10

  查爾斯·萊特勒是泰坦尼克號的二副。1912年4月14日,當這艘豪華郵輪沉沒(méi)大西洋時(shí),他是最后一個(gè)被人從海水里救出來(lái)的生還者。

  后來(lái),他寫(xiě)下了17頁(yè)紙的回憶錄,詳細地描述了沉船大災難發(fā)生時(shí)的細節。他描述了泰坦尼克號和冰山相撞后船身是如何劇烈顫抖的,描述了冰冷的海水是如何涌進(jìn)船艙裂縫的,描述了一些膽怯的男人是如何混入只允許婦女和兒童才可以乘載的救生艇的……

  最后,查爾斯·萊特勒說(shuō)出了最為震撼的一幕:

  當所有的救生艇都開(kāi)走后,泰坦尼克號上還剩下很多人,他們面臨的'道路只有一條,那就是死,但是此刻,他們竟然不再慌亂,不再奔跑,不再嚎叫。

  數百個(gè)人就那樣靜靜地站在甲板上,手挽著(zhù)手。當時(shí),查爾斯·萊特勒正浮在大西洋冰冷的水面上,快要失去知覺(jué)了。

  他看見(jiàn)船身與海面幾乎呈垂直的狀態(tài),高高翹起的船身正不斷地加速下沉?墒,就在完全沉沒(méi)的瞬間,他突然聽(tīng)見(jiàn)絕望的人們沖著(zhù)遠方大聲地呼喊著(zhù)讓他刻骨銘心的話(huà)語(yǔ):“我愛(ài)你!我愛(ài)你!”

  這聲音穿越生死之間,響徹海天,經(jīng)久不息。在寒氣逼人的大西洋上,它喊出了人類(lèi)最真摯的情感,喊出了催人淚下的離別,喊出每當后人一旦想起時(shí)就心痛的決裂。在死亡面前,這呼喊,成了一道亮麗的閃電,耀眼而永恒。

  智慧之光:只要活著(zhù)就有希望,在你還活著(zhù)的時(shí)候,請鼓起勇氣說(shuō)愛(ài)吧,因為你還有機會(huì ),活著(zhù)就是幸運的。

勇氣的作文11

  什么是勇氣?勇氣,是人生中必不可少的因素,沒(méi)有勇氣,即使擁有了更多的能力,也只是徒勞;勇氣是在絕望中的再一次挑戰,是對自己的一種肯定,是不服輸的再一次努力。

  小了說(shuō),面對事業(yè),婚姻,愛(ài)情,人生需要一個(gè)明智的選擇,這是智者的勇氣。

  臨危不懼,直面艱險,果敢堅決,應刃而上,迎接挑戰,是英雄的勇氣。

  以民族大義為重,扶大廈之將傾,力挽狂瀾,為國家和民族利益,甘愿犧牲并為之奮斗終生,這是偉人的勇氣。

  能貪贓枉法,能厚顏無(wú)恥,能雞鳴狗盜,能逆民意,國法,倫理道德而行事的.,也需要勇氣,不為人齒的勇氣。我們應認同哪一種勇氣,毋用置疑,人們會(huì )決然贊揚智者,英雄,偉人的勇氣!

  中國不乏有勇氣的人,無(wú)論過(guò)去,現在,還是將來(lái),有勇氣的人,始終都是中國的脊梁。司馬遷忍辱著(zhù)述,史家之絕唱,無(wú)韻之離騷;蘇武杖節,牧羊十九載,付出是一生的代價(jià)。李清照苦尋人間,摯真摯切;譚嗣同為變法,流血犧牲,我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。面對國疲民弱的舊中國,毛澤東主席,高舉共產(chǎn)主義旗幟,同戰友們締造了一個(gè)嶄新的中國,崛起了一個(gè)自豪的民族。

  在強國環(huán)伺的今天,需要有自我審視的勇氣,自我發(fā)掘的勇氣,自我創(chuàng )造的勇氣,并有熔于民族血液之中,不計個(gè)人得失的勇氣。這一切都是對新時(shí)代人們的考驗,拿出勇氣來(lái),卓立于世界民族之林的,必是有勇氣的中華民族,我們也正是這勇氣的一份子,鼓起勇氣,大膽扛起中華民族的大旗,走下去,這就是勇氣!

勇氣的作文12

  伴隨著(zhù)呼嘯的寒風(fēng),我們來(lái)到了雨花臺烈士陵園。

  天陰沉沉的,仿佛也在悼念著(zhù)革命先烈。舉目眺望,“雨花臺烈士紀念碑”八個(gè)大字格外耀眼。碑前的一個(gè)烈士雕塑深深地印入我的眼簾。他,身材高大雄偉,一雙炯炯有神的眼睛注視著(zhù)前方,雙拳緊握,好像時(shí)刻準備著(zhù)為祖國的解放事業(yè)而奮斗,哪怕是犧牲自己寶貴的生命。他的目光中透著(zhù)勇氣、透著(zhù)堅韌、透著(zhù)永不被打倒的氣魄。這是一架飛機從我們的'頭頂上飛過(guò),我突然問(wèn)自己:我們今天的幸福生活從何而來(lái)?難道不是烈士們用鮮血換來(lái)的嗎?可以這樣說(shuō),我們的生命是烈士賜予的。同在一片藍天下,是他們的付出,換來(lái)了我們的甘甜;是他們的鮮血,促進(jìn)了社會(huì )的發(fā)展;是他們的勇氣,換來(lái)了我們今天的幸!(zhù)高高飄起的隊旗,看著(zhù)胸前紅紅的領(lǐng)巾,我仿佛看到了硝煙彌漫的戰場(chǎng):董存瑞手拿炸藥包屹立在橋下;黃繼光毫不猶豫地用自己地身體堵住了正在發(fā)射地機槍……他們用自己年輕地生命換來(lái)了祖國的和平,換來(lái)了人們安逸的生活。是什么激勵他們這么做的了?是勇氣,是信念。

  在我們的生活中,也需要勇氣。不久前發(fā)生在公交車(chē)上的不文明一幕,令我至今難忘:公交司機勸阻乘客不要吸煙,卻被三名乘客打傷在地。沒(méi)有一個(gè)與不文明的乘客“斗爭”,致使那些打人者逍遙法外。建造文明家園、和諧南京,離不開(kāi)人們的勇氣、一顆正義的心,去與邪惡斗爭。

  生活中,處處都有勇氣,讓我們用火眼金睛去尋找、發(fā)現、培養吧!有了它:無(wú)價(jià)之寶——勇氣,你就是生活的大贏(yíng)家!

勇氣的作文13

  寒假期間,我看了很多電視,其中《感動(dòng)中國》讓我覺(jué)得最有意義,我從中了解到許多感人的人與事,而魏青剛的事跡尤其讓我感嘆。

  魏青剛不顧危險,三次跳入巨浪翻騰的海中,勇救一名落水女青年。他雖會(huì )游泳,但在海中游還是第一次,尤其是在那么惡劣的環(huán)境中,這需要多么大的勇氣和決心!在巨浪中,女青年一次次被浪沖擊,找不到準確的位置,魏青剛卻憑著(zhù)信念抓住了她的'手,雖然最終因在水中太久,女青年不幸身亡,但魏青剛奮不顧身、舍己救人的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習。

  我們仔細想想,魏青剛為什么會(huì )有如此堅毅的品質(zhì)。他只是在河邊散步,偶然間遇到這樣的情況,便主動(dòng)向警察要求下水救人。這等勇氣是多么令人欽佩。當最后被其他人救上岸時(shí),他已全身無(wú)力,卻仍然牢牢抓緊那女青年,這需要多么堅強的意志!

  環(huán)顧現實(shí)生活,我們中卻有那么多的人沒(méi)有勇氣面對生活、學(xué)習、工作中遇到的挫折,常常消極對待,一味的逃避,有時(shí)甚至還沒(méi)有作過(guò)一點(diǎn)嘗試,就決定放棄,結果自然不可避免的“等”來(lái)了失敗的痛苦。

  人活在世上,需要學(xué)會(huì )面對各種困難和挫折,不管最終結果是勝還是敗,只要勇敢面對了,就不會(huì )有遺憾,而且一樣可以贏(yíng)得他人的尊敬與贊賞。

  “勇氣”“堅毅”,這些字容易寫(xiě),但要做到卻不是那么簡(jiǎn)單,不過(guò),也不必煩惱,只要面對困難時(shí)站定腳跟,決不逃避,那你就贏(yíng)得了第一個(gè)回合的勝利。

  任何時(shí)候,都不要輕言放棄,否則,就白來(lái)這世上走一遭了。

勇氣的作文14

  勇氣,是人一生中最重要的東西,當你做錯事的時(shí)候,需要有勇氣去面對。有一次,我鼓足了勇氣去正視錯誤,至今還在我心中留下了深深的印記。

  在一次單元考試中,我早早地趕到學(xué)校!扳忊忊忊忊忊,鈴鈴鈴鈴鈴鈴”,上課鈴聲響起,我們開(kāi)始進(jìn)入“考試階段”。我把會(huì )做的題先做完,然后仔細思考,把不會(huì )做的題做完,最后再細心檢查?戳丝催有很多同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)完,自己心里十分自豪。

  第二天,我又早早來(lái)到學(xué)校,因為李老師昨天說(shuō)過(guò),今天要發(fā)昨天考試的試卷,我的'心里既是高興,又是著(zhù)急。高興的是如果考到100分,我的零用錢(qián)和電腦時(shí)間就會(huì )大大的增加;著(zhù)急的是如果考不到90分以上,回去只能吃“筍子炒肉”了。在等待中,老師終于把試卷一張一張地發(fā)下來(lái)了。我領(lǐng)到試卷一看,嘴巴變成了“O”形,100分,真的是100分,我高興得一蹦三尺高?墒,細心一看,發(fā)現有一道題做錯了,但老師卻給我打了個(gè)對,我的耳邊好像突然響起了“惡魔”與“天使”的對話(huà)!皭耗А闭f(shuō):“唐濤,千萬(wàn)別給老師重打分,要不然你的零用錢(qián)和電腦時(shí)間就不會(huì )大大地增加!”;“天使”說(shuō):“唐濤,別聽(tīng)他的,考不到100分沒(méi)關(guān)系,最主要的是誠實(shí)!”我最后還是聽(tīng)了“天使”的話(huà),我鼓足了勇氣,把試卷給了老師重打分。讓我高興的是,老師不但表?yè)P了我,還給我發(fā)了一本考100才能得到的獎本;氐郊,我把事情的經(jīng)過(guò)講給爸爸、媽媽聽(tīng),爸爸、媽媽肯定了我的做法,夸我勇氣可佳,是一個(gè)好孩子。

  考不到100分沒(méi)關(guān)系,最重要的是要有勇氣戰勝自己,做一個(gè)誠實(shí)的孩子!

勇氣的作文15

  勇氣,是一個(gè)人生命中必不可少的東西。沒(méi)有了勇氣,那么對自己所犯下的錯誤永遠都不會(huì )去承認。

  清濤是我的好朋友,但有一次,我跟他鬧著(zhù)玩,趁他不注意,我在背后推了他一把,可我下手太重,把他推到了,他生氣了。使勁撞我,我被他撞倒在地上。我氣壞了,趁趙清濤出去玩的時(shí)候,我把他的書(shū)包仍到了花壇里,還踩了好幾腳泄憤。

  清濤回來(lái)看見(jiàn)自己的書(shū)包被扔到了花壇里了,便告訴了班主任。班主任“飛奔”到教室,怒氣沖天的問(wèn):“是誰(shuí)把清濤的書(shū)包仍到了花壇里了?”教室里鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有一個(gè)人承認。我心里想:活該,誰(shuí)叫他撞我。但是,看到清濤著(zhù)急和委屈的樣子,我有點(diǎn)心軟:我也有不對的地方,是我先打他的,我到底承不承認是我干的。如果我承認了,會(huì )被挨一頓揍,如果我不承認,心里會(huì )憋得慌,怎么辦呢?

  最后,我終于做出了決定,我要承認是我做的,即使挨揍也值。我鼓起勇氣,站起來(lái)說(shuō):“對不起,老師,這件事是我做的`,因為我當時(shí)非常生氣,所以把他的書(shū)包扔到了花壇里了!卑嘀魅温(tīng)了,笑著(zhù)說(shuō)“敢于承認錯誤是一件好事,回去把他的書(shū)包洗干凈就行了!鼻鍧匆(jiàn)我主動(dòng)承認竟然沒(méi)有怪我。

  在錯誤面前,只有鼓起勇氣,勇于承認錯誤。這樣才可以讓人不斷的繼續前進(jìn)。

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