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勇氣的作文

時(shí)間:2023-07-09 07:39:59 勇氣 我要投稿

勇氣的作文(優(yōu)秀)

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的勇氣的作文,希望能夠幫助到大家。

勇氣的作文(優(yōu)秀)

勇氣的作文1

  每當我看到我的小伙伴,在泳池里像小魚(yú)一樣,游來(lái)游去自由的馳騁在水中時(shí),我卻只有羨慕的份。由于種種原因,在今年夏天之前我還是一只名副其實(shí)的“旱鴨子”。

  今年假期和往常一樣我和媽媽去看望爸爸。游泳對于爸爸的職業(yè)來(lái)說(shuō)是一門(mén)必修課,有爸爸這個(gè)“專(zhuān)家”作為后盾,我決心在這個(gè)假期來(lái)一個(gè)華麗的轉身,摘掉“旱鴨子”的帽子。為了讓我更專(zhuān)業(yè)更系統的學(xué)習游泳,爸爸給我報了一個(gè)游泳班。只要一想到過(guò)幾天我就可以學(xué)會(huì )游泳,我就心潮澎湃,甚至連睡覺(jué)都能笑醒了。游泳班終于開(kāi)班了,我迫不及待來(lái)到了寬敞明亮干凈整潔的游泳館,迅速地換好了泳衣,一溜煙兒跑到了泳池邊。教練帶領(lǐng)我們做了充分的熱身運動(dòng),隨后我們來(lái)到了一個(gè)很淺很淺的水池邊。沒(méi)等教練的口令,我們就爭先恐后的跳下了水。教練告訴我們前兩天就學(xué)一個(gè)動(dòng)作——憋氣漂浮。

  我心里不禁有些失望,看似簡(jiǎn)單的游泳學(xué)起來(lái)卻這么復雜。整整兩天的時(shí)間我們反復的練習憋氣和漂浮,終于到了第三天,教練給我們加上了手和腳的動(dòng)作。我們學(xué)的是蛙泳,教練跳進(jìn)深水區給我們做了示范動(dòng)作,看著(zhù)教練在水里像一只青蛙似的自由地游來(lái)游去,我仿佛看到了自己的`樣子。教練強調了動(dòng)作要領(lǐng)“劃手腿不動(dòng),收手再收腿。先伸胳膊再蹬腿,并攏伸直漂一會(huì )!币粋(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……終于輪到我下水了,我鼓起勇氣憋足氣一頭扎進(jìn)水里,兩臂一滑,兩腿一蹬。還沒(méi)有兩下就感覺(jué)身體很快沉下去,我心里一慌,撲騰了幾下大大的喝了一口水,我連忙站起來(lái)教練說(shuō):“你先去休息一下好好想想我剛才講的動(dòng)作要領(lǐng)!”。我休息了幾分鐘后又下到水里,剛下到水里,我就有些害怕,又趕緊上來(lái)。就這樣反反復復了好幾次,在一旁的教練看出來(lái)我有些害怕說(shuō)“下水前先想好動(dòng)作手腳配合,下水后不要著(zhù)急,我相信你一定能行!蔽以俅喂淖阌職庖活^扎進(jìn)水中,也不知是功到自然成還是勇氣的力量,我覺(jué)得自己就像一只小青蛙一樣舒展雙臂,蹬腿夾水,身后濺起了一串串小小的浪花。

  功夫不負有心人。這個(gè)假期我不僅僅學(xué)會(huì )一項新的技能摘掉了“旱鴨子”的帽子,還收獲了勇氣的力量。通過(guò)這次學(xué)習游泳讓我收明白了不管做什么事不但要有堅持不懈的毅力還要有克服困難的勇氣!

勇氣的作文2

  國慶時(shí),我們一家來(lái)到了黃山旅游。黃山風(fēng)景真是險峻無(wú)比,稍一不留神,便會(huì )墜下山崖。

  第二天上午,我們來(lái)到了一處大峽谷。爸爸帶著(zhù)我上山游玩,媽媽則在山下等我們。上山的路也十分陡峭,我們拿了一根拐杖,艱難地向上攀爬著(zhù),偶然遇到幾處沒(méi)路的地方,便用雙手支撐在地上尖銳的巖石前行。

  終于快到山頂了,但通往山頂的路卻依然險象環(huán)生,步步驚心。走著(zhù)走著(zhù),我們來(lái)到了一處人多的休息處,路邊有許多巨大的巖石,我抬起頭看著(zhù)爸爸,說(shuō)道:“爸爸,我們找塊石塊坐坐吧!”爸爸看了看我,為我拭去了額頭上的'汗水,點(diǎn)頭答應了。

  我們找了一塊大石頭坐下,喝了口水,環(huán)顧四周,突然發(fā)現旁邊有一個(gè)地方人特別多,我拍了拍爸爸:“那兒人好多,我們過(guò)去看一看吧!”哦,原來(lái)是一處沒(méi)有護欄的風(fēng)景區。這兒可真是美!四面都是懸崖峭壁,巖石上長(cháng)出了成片的樹(shù)木,唯有幾塊赤裸裸的石壁像鑲嵌在樹(shù)林中一樣,格外顯眼,也格外得美麗。這時(shí),爸爸指著(zhù)不遠處的一塊石頭對我說(shuō)道:“敢不敢過(guò)去坐那兒,我給你拍張照?”我看了看通往那塊小巖石的路,有的甚至就像刀鋒般插在石縫之中,人站在上面,很難保持平衡。我又看了一眼那小路的下面,這要是一個(gè)不小心掉下去,那可是尸骨無(wú)存!我搖了搖頭,對爸爸說(shuō)道:“不了吧!這要是掉下去了可怎么辦?”爸爸輕松地笑了笑,摸著(zhù)我的頭,說(shuō):“沒(méi)事兒,有爸在,怕什么……”經(jīng)過(guò)爸爸的一再鼓勵,我終于勉強地點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應了。

  我手中緊緊地握著(zhù)拐杖,一步一步地走了過(guò)去,心中不停地默念道:“別怕,別怕!”此刻,我的眼里似乎只有那些立在眼下的小石頭了。我忐忑不安地向前走著(zhù),不知不覺(jué)手掌心早已滲出了汗。終于,在踏過(guò)最后一塊石頭后,我到達了那塊大石頭!

  我慢慢地轉過(guò)身,坐在了懸崖峭壁上,那可真有種“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)!這種感覺(jué)真好!還有爸爸給我勇氣帶來(lái)的感覺(jué)更好!

勇氣的作文3

  柯羅連科曾言:“生活就是戰斗!边@句話(huà)雖短,但卻不偏不倚,正好道出了神的本質(zhì),學(xué)生考試成績(jì)的排名,歌手歌曲榜單的排名等,不都是一場(chǎng)場(chǎng)無(wú)情的戰斗嗎?我們每個(gè)人都無(wú)法逃離這個(gè)巨大的戰場(chǎng),那么我們又要以什么樣的姿態(tài)來(lái)面對它呢?我認為是勇氣。

  很多人常說(shuō):“成功需要機遇!蔽艺J為這句話(huà)很對,很多人的成功都因為一個(gè)機會(huì )加上一些才干,比爾蓋茨正是抓住了IT界的機遇,果斷退學(xué),從此開(kāi)創(chuàng )了他長(cháng)達13年的蟬聯(lián)世界首富,李嘉誠在改革開(kāi)放初期抓住了商機,在自己并不富裕的情況下借下巨資購買(mǎi)了大量的地皮,這次常人像都不敢想的'投資使他發(fā)家致富成了亞洲的地產(chǎn)大亨。機遇固然重要,但在這機遇之下更需要的是勇氣,如果比爾蓋茨沒(méi)有退學(xué)的勇氣,李嘉誠沒(méi)有借款買(mǎi)地皮的勇氣,他們是否會(huì )像今天一樣成功呢?在生活這場(chǎng)戰斗中,我們必須得有勇氣去拼搏,如今的時(shí)代有太多太多的競爭,你我都宛若浮游,所以我們需要勇氣,沖出水面。

  勇氣同時(shí)也是人性中善良的一部分,當一個(gè)人敢于站出來(lái)伸張正義時(shí),是什么支撐著(zhù)他,是勇氣。馬丁.路德金為了黑人的種族地位,為了公平,他站出來(lái),號召全市近五萬(wàn)黑人對公共法進(jìn)行長(cháng)達1年的抵制,迫使法院判決取消地方運輸工具上的座位隔離,而他的一生中,受到無(wú)數次恐嚇,曾經(jīng)十次本各種方式監禁,三次入獄;是什么讓他無(wú)謂生死,是勇氣。

  校園暴力層出不窮,大家都選擇站在一旁作為旁觀(guān)者,這種懦弱的合群不正是缺乏勇氣的表現?勇氣在現在的社會(huì )遠比“軟弱”要付出的代價(jià)大。但正是這樣,越來(lái)越多的心術(shù)不正的人才敢肆意妄為。

  勇氣,是玫瑰莖上的刺。我們都需要勇氣,不僅僅是在機會(huì )來(lái)時(shí)能牢牢把握住,也是我們面對不良現象的支柱。

  勇氣,同時(shí)也是一把雙刃劍。希特勒不也勇敢嗎?他僅憑著(zhù)他那扭曲的信仰,金戈鐵馬,踏遍歐洲,稱(chēng)霸一方,甚至改變了這個(gè)世界。但他這種勇氣是正確的嗎?當然不是。我們需要的不是建立在個(gè)人貪欲上的勇氣。貝卡里亞曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)“勇敢這東西,要么閃爍在真理的光輝里,要么騰飛在欲望的火焰上,要么表現在危險的愚昧中!

  我們始終需要的是那閃爍在真理光輝里的勇氣,摒棄的是危險愚昧中的勇氣。

勇氣的作文4

  在不斷成長(cháng)的過(guò)程中,勇氣,對于我來(lái)說(shuō)最重要,是最不可缺少的。今年夏天我又通過(guò)勇氣,學(xué)會(huì )了一項運動(dòng)——游泳。

  游泳,對于他人來(lái)說(shuō),可能是一項簡(jiǎn)單的運動(dòng),但對我,就是難上加難了,因為我以前沒(méi)有接觸過(guò)游泳,就連去海邊,也只是坐在沙灘上,靜靜的看著(zhù)別人的在海里嬉戲,所以游泳的真實(shí)感受,在我眼里,是充滿(mǎn)神秘的,是充滿(mǎn)未知的,是需要探索的。

  第一次真正的走進(jìn)游泳館,我東瞅瞅西看看,眼睛對一切都充滿(mǎn)著(zhù)好奇,游泳館里有兩個(gè)泳池,一個(gè)大的和一個(gè)小的`,了解了大概的環(huán)境,媽媽帶我去找了教練,學(xué)習游泳,正式開(kāi)始了,教練先讓我趴下,學(xué)習游泳的基本動(dòng)作,不一會(huì )兒我就學(xué)會(huì )了,心里暗暗得意,我還以為游泳有多難呢,原來(lái)這么小菜一碟,看來(lái)很快就能“出師”了。

  教練看我學(xué)得八九不離十了,就讓我下到泳池里,扶住泳池的邊緣,說(shuō)。:“不要緊張,身體放松,肩膀不要聳起,胳膊伸直,像我這樣用嘴深吸一口氣,然后把頭伸進(jìn)水里,用鼻子呼出!边@時(shí),我的腦袋里突然出現了兩種聲音,一個(gè)聲音說(shuō):“把頭伸進(jìn)水里會(huì )嗆著(zhù)水的,太難受了!绷硪粋(gè)聲音說(shuō):“伸進(jìn)水里頂多會(huì )嗆,又沒(méi)什么大事,趕緊做吧!钡莾蓚(gè)聲音中,我選擇了后者,深吸了一口氣,猛地扎進(jìn)水中,但沒(méi)想到,頑皮的水娃娃,穿進(jìn)了我的鼻子里,使我喝了一大口水,我被嗆得不行,想要放棄,可又有點(diǎn)不甘心,在和自己一番激烈的斗爭后,我鼓起勇氣,對自己說(shuō):“你一定可以,加油!成功在前面等你!比缓笥衷M(jìn)水里練了起來(lái),雖然前幾次都失敗了,但我仍沒(méi)有放棄,默默為自己打氣:“失敗乃成功之母,加油!苯K于在最后成功了,之后的每一節課里,我克服了許多困難,用勇氣闖過(guò)了一關(guān)又一關(guān)的難題,功夫不負有心人,我終于學(xué)會(huì )了游泳。

  在我的生活中需要勇氣,它陪伴我克服困難,闖過(guò)心里的難關(guān)。

勇氣的作文5

  “真金在烈火中煉成,勇氣在困難中培養!边@句話(huà)深深地烙在我的腦海里。生活中,我們常常遇到許多困難,而這些困難,卻是培養勇氣的關(guān)鍵。

  記得那是一個(gè)夏日的傍晚,我和爸爸媽媽推著(zhù)自行車(chē)興高采烈地來(lái)到院子里。沒(méi)錯,我,要練自行車(chē)。我想:騎自行車(chē)對我來(lái)說(shuō)根本就是小菜一碟。于是,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地踏上了自行車(chē)。

  沒(méi)想到,我剛才踏上自行車(chē),就差點(diǎn)摔了個(gè)“狗啃泥”。我站起來(lái),調整好呼吸,又踏上了自行車(chē),踩了兩三米,可我又從車(chē)上摔了下來(lái),這次,我摔得手掌大部分擦傷,淚水奪眶而出。這時(shí),一群孩子騎著(zhù)自行車(chē)從我身邊呼嘯而過(guò),突然,我的耳邊響起一聲尖叫:“快看哪!這人這么大了還不會(huì )騎自行車(chē)!”“哈哈哈哈哈······”爸爸在一旁,皺著(zhù)臉說(shuō):“你看看,比你小的孩子都會(huì )騎自行車(chē),爸爸的臉真是被你丟盡了!”我的臉上火辣辣的`,像是柴上被澆了油一樣。我小跑著(zhù)回到了家。

  我趴在床上嚎啕大哭。那時(shí),我恨死我自己了,為什么我不會(huì )騎自行車(chē),為什么我會(huì )從車(chē)上跌下來(lái)。既然我不會(huì )騎自行車(chē),那······那我干脆放棄算了。放棄?那自行車(chē)買(mǎi)來(lái)又有什么用?我豈不是要被別人嘲笑一輩子?不!我不要!這時(shí),我仿佛看見(jiàn)一群孩子騎著(zhù)自行車(chē)對我指手畫(huà)腳,爸爸因為我不會(huì )騎自行車(chē)而垂頭喪氣······突然,我站起來(lái),推著(zhù)自行車(chē)再次來(lái)到院子里。

  我騎上自行車(chē),眼睛注視著(zhù)前方;▋、小草隨風(fēng)搖擺,像是在為我打氣:“加油,加油!”小鳥(niǎo)在空中旋轉,好像也在為我加油······我望著(zhù)它們,竟不知不覺(jué)地學(xué)會(huì )了騎車(chē)。我呼喊著(zhù):“太好了,我終于學(xué)會(huì )了騎車(chē)!”

  從此,我我擁有了勇氣,學(xué)會(huì )了勇敢。我勇敢地學(xué)滑冰,勇敢地參加各種活動(dòng),勇敢地在演講臺上演講······

  “真金在烈火中煉成,勇氣在困難中培養!边@句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯。遇到困難,只要勇敢地去面對,就一定會(huì )成功!

勇氣的作文6

  “勇氣是在磨練中生長(cháng)的!鄙勘葋喸(jīng)這樣說(shuō)過(guò)。我一向膽小如鼠,但這次磨練,我的勇氣在心中悄無(wú)聲息地誕生了。

  記得在一個(gè)炎熱的夏天,媽媽帶我去游泳館學(xué)習游泳。我站在高高的跳水臺上往下看,嚇得差點(diǎn)兒暈了過(guò)去。教練看著(zhù)我那驚恐的樣子,便讓我從樓梯上爬下來(lái)。開(kāi)始幾日,我很快學(xué)會(huì )的劃水。但我仍舊害怕跳水,于是整天練習劃水。教練看在眼里,非常著(zhù)急,想讓我試著(zhù)跳水。他幾次三番勸我試著(zhù)跳一次水,可我就是聽(tīng)不進(jìn),心里就是害怕。

  突然有一天,教練把我叫去,告訴我今天必須要跳水。我心驚肉跳,心里就象打起了鼓,緊張得不行。我的心臟急促的跳動(dòng)起來(lái),“咚咚咚”密集的鼓點(diǎn)傳遍我的全身。我的'內心好似有天使和惡魔在爭吵。天使大聲說(shuō):“我們一定要聽(tīng)教練的話(huà),學(xué)會(huì )跳水”;惡魔惡狠狠地叫道:“千萬(wàn)別跳,跳水非?膳!弊詈,我還是狠下心來(lái),握緊拳頭,咬緊牙關(guān),閉上雙眼,縱身一跳。雙腳騰空而起,從高臺上跳進(jìn)了泳池!班弁ā币宦,我掉進(jìn)水里,如同一塊大石頭砸進(jìn)水里,水花四濺。我腳下一滑,“嘩”一聲跌倒在水里。我情不自禁大叫起來(lái),結果池水突然涌進(jìn)我的嘴里。我好像非?诳仕频,大口灌著(zhù)水,肚皮溜圓。我劇烈的咳嗽著(zhù),狼狽地爬出泳池。這時(shí),我的耳邊傳來(lái)一陣掌聲,抬頭一看,原來(lái)是教練在鼓掌。他向我投來(lái)贊許的目光,讓我勇氣倍增。

  我渾身好像充滿(mǎn)力量,勇氣悄然滋長(cháng)。我不知疲倦,一遍遍的從高臺跳下,砸進(jìn)水里,渾然不知疲憊。不知練習了多少次,經(jīng)過(guò)多少次跌倒和嗆水,我終于學(xué)會(huì )了跳水。一份耕耘,一份收獲,古人誠不我欺。

  是的,凡事都需要勇氣。只要生活充滿(mǎn)勇氣,困難就會(huì )迎刃而解。

  朋友,勇氣在那里?就在你的心底。當你面臨困境的時(shí)候,記住“生活需要勇氣”,你會(huì )找到你勇氣,無(wú)窮的力量會(huì )從你的內心滋長(cháng),壯大,指引你戰勝困難。

勇氣的作文7

  這個(gè)星期一下午第二節課后,班主任梁老師告訴我要來(lái)家訪(fǎng),我心里既高興又擔心,高興的是老師那么關(guān)心,擔心的是怕老師告狀,又少不了要被訓斥或挨罵了,老師給了我信心作文。心想既然老師決定了要來(lái)了,擔心也沒(méi)有用,只好聽(tīng)天由命了。

  大約五時(shí)三十分鐘了,電話(huà)鈴聲響起,接過(guò)話(huà)筒傳來(lái)了老師親切的聲音,我即從四樓跑下去在門(mén)囗值班室迎候老師的到來(lái),一看不但梁老師來(lái)了,而且語(yǔ)文課任老師程老師也來(lái)了,進(jìn)家后我先把二位老師介紹給爺爺、奶奶認識,梁老師通報了我在學(xué)校的表現,認為我有較大的進(jìn)步,上課也改變了,過(guò)去連蚊子飛過(guò)都要抓一個(gè)腿的壞習慣,完成作業(yè)比較及時(shí);程老師也認為我上課能開(kāi)動(dòng)腦筋、積極回答問(wèn)題,安靜時(shí)字寫(xiě)得不錯。老師在肯定成績(jì)以后指出我上課好動(dòng),有時(shí)精力不集中,甚至還會(huì )回過(guò)頭去與后面的同學(xué)講話(huà)等存在問(wèn)題。接著(zhù)又了解我在家的情況,小學(xué)四年級作文《老師給了我信心作文》。爺爺首先感謝老師對我的關(guān)心,同時(shí)向老師介紹了我上五年級以后有轉變,表現在早上六點(diǎn)半自覺(jué)起床,寫(xiě)作文比較認真,還在網(wǎng)上發(fā)表了幾篇作文的情況。

  兩位老師聽(tīng)了爺爺的介紹后臉上露出了笑容,認為我早上能自覺(jué)起床就是想讀書(shū)的'表現,能投搞表明有上進(jìn)心,同時(shí)向我要了發(fā)表作文的網(wǎng)址,我當即把“”的網(wǎng)址抄給了程老師。大約六點(diǎn)結束了我的家訪(fǎng),接著(zhù)老師還要去馮暢家中訪(fǎng)問(wèn),送走老師以后內心深感我的老師多么辛苦又是多么的負責任!

  星期三上午的語(yǔ)文課,程老師對全班同學(xué)介紹了“”和我在網(wǎng)上發(fā)表作文的情況,認為我能勤練筆、敢投稿,堅持下去一定會(huì )有更大的收獲;同時(shí)認為有條件的同學(xué)也都可以去瀏覽這個(gè)網(wǎng)站,對攻克作文難、提高作文水平有很大的幫助。

  老師的這次家訪(fǎng)給了我溫暖,對我在網(wǎng)上發(fā)表作文的肯定給了我信心,老師的每一句話(huà)都是對我的鼓舞,我要把老師對我的愛(ài)和期望化作前進(jìn)的動(dòng)力,努力改正缺點(diǎn),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),認真聽(tīng)課、刻苦學(xué)習,多思考、勤練筆,爭取好成績(jì),實(shí)現程老師說(shuō)的更大的收獲!

勇氣的作文8

  殘柳無(wú)意地搖曳著(zhù),夕陽(yáng)發(fā)出使人崩潰的余輝,殘忍的秋風(fēng)無(wú)情地甩在我那掛滿(mǎn)淚珠的臉頰……

  為什么!為什么!難道弱者天生就要受別人的排擠,壓迫嗎?我不甘,我不服!可又能怎樣呢?如今一切的一切都證明我就是一個(gè)落后者,注定被人看扁!我的情緒墜入了萬(wàn)丈深淵!“弱者”,“懦夫”,“失敗”,“無(wú)奈”這幾個(gè)承重的字眼兒壓得我的腦袋再也抬不起來(lái)。我的頭越來(lái)越重,我的步伐也越來(lái)越沉,我再也無(wú)法挪動(dòng)腳步,也無(wú)力挪動(dòng)!站在村頭老橋上的我蓬亂這發(fā)髻,眼睛呆呆地望著(zhù)夕陽(yáng)……

  無(wú)意中我發(fā)現了橋頭的一株青草,我被她依舊青嫩的衣著(zhù)所吸引了,我靠近她并輕輕地觸摸著(zhù)她那柔嫩的葉子。她怎樣會(huì )在這兒呢?深秋已至,百花艷草早已逝去,她的周?chē)艘恍┛葜葉,就剩下?tīng)葉枯枝了!她卻獨自的生長(cháng)著(zhù),迎著(zhù)秋風(fēng)之寒氣,不畏獨生之寂寥!她就這樣的的生長(cháng)著(zhù)……

  也許這就是一株被淘汰下來(lái)的'草兒,起初我就是這么這么想的。我再次細細打量了她一番:她個(gè)兒不高,骨子里卻透著(zhù)幾分倔強;她形態(tài)不奇,莖中卻透著(zhù)一種醉人的芬芳。夕陽(yáng)的余輝此時(shí)照在她的葉上,也映在我的臉上。她的葉兒極力地借著(zhù)陽(yáng)光發(fā)射出自我最耀眼的光輝,映入我的眼簾,穿過(guò)我的腦海,烙在我的心坎里。不!不!她不就是淘汰者,她就是勇者,她就是智者……她用自我的堅強持續了容顏,用自我的實(shí)力戰勝了挫折,傲立于寒風(fēng)之中。我豁然開(kāi)朗,如撥開(kāi)了云霧見(jiàn)到了久違的太陽(yáng)。這一刻,我邁上了新臺階,找到了自我的位置。

  夕陽(yáng)依舊就是夕陽(yáng),但卻多了幾分柔媚;殘柳依舊就是殘柳,但卻多了幾分生氣;秋風(fēng)依舊就是秋風(fēng),卻多了幾分收獲……

  無(wú)論遇到什么困難與挫折,我都將勇敢應對,因為我讀懂了“青草”的精神。她告訴我:“在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!”太陽(yáng)每一天都就是新的,我也能夠!

勇氣的作文9

  當最后一滴淚水風(fēng)干了之后,勇氣又回到了心中。我們是活躍的一代,我們是不屈的一代,生活的挫折又怎能將勇氣磨掉!

  ——題記。

  涼風(fēng)習習吹來(lái),我坐在空蕩蕩的教室里,任淚水溢出眼眶,打在桌上,漾起點(diǎn)點(diǎn)的水花。老師的斥責在耳邊回響,同學(xué)的嘲笑仍歷歷在目。是的,是的,我的勇氣已被帶走,留下的只是怯懦與服從,這是我的悲哀,但也是我的無(wú)奈。

  曾幾何時(shí),還記得和小伙伴們從十級樓梯上跳下來(lái),摔得頭破血流,只是為了比較自己的勇氣。那時(shí)的痛楚我已不記得了,只記得當我睜開(kāi)雙眼時(shí)卻看見(jiàn)媽媽用手帕捂著(zhù)我額頭的傷口,淚流滿(mǎn)面,催促著(zhù)車(chē)夫把我送到了醫院。從那時(shí)起我便懊悔不已,因為我的.“勇氣”只帶給了我小小的得意,卻帶走了我幾個(gè)月的歡樂(lè )。是它把痛楚留給我,是它讓淚水爬上了媽媽的面容。

  從此,我放下了勇氣,背上了怯懦。我不再興致勃勃地和朋友玩危險游戲,而只是為了顯示自己的勇氣。我不再舉起手來(lái)回答問(wèn)題,而只是為了滿(mǎn)足自己的實(shí)力,我失掉了勇氣嗎?在無(wú)數次自問(wèn)中,我無(wú)言,因為我知道勇氣仍藏在心中的那個(gè)角落,被我用淚水包裹著(zhù),隱藏著(zhù)。我怕看到媽媽的淚水,也怕那模糊的痛楚重現。

  然而,我失掉了勇氣,埋掉了皮肉的痛楚,心靈中的痛楚卻在加深。體育課上,當同學(xué)們活躍在起跑線(xiàn)上,不懼地跳過(guò)跨欄。在課堂上,當一雙雙手舉得高高的。當下課后,同學(xué)大膽提出觀(guān)點(diǎn),我只能默默無(wú)言。無(wú)數次,老師鼓勵我拿出勇氣,我只能記在心里而沒(méi)有回答。

  我已記不清這是第幾次流淚了,但是當涼風(fēng)吹干了這最后一滴眼淚,勇氣又回到了心中。一直以來(lái),勇氣讓我輕輕掩蓋,只是為了免于痛苦。但是埋掉了勇氣,痛楚猶在。生活的挫折等待著(zhù)我去挑戰,美好的生活等待著(zhù)我去爭取。那么,我又有什么可猶豫呢。重拾勇氣,從此刻開(kāi)始。

勇氣的作文10

  這是很久以前的一篇新聞報道,一個(gè)年輕的母親,在樓下公園散步,她的年幼的孩子在家中和奶奶玩耍,奶奶年邁,稍一走神,孩子爬到了窗臺,小腦袋正在窗戶(hù)邊探頭探腦,女人一驚,呼喊樓上的親人接回孩子,但孩子卻一步步的向窗外爬來(lái),女人拼命的向自己家樓下奔去,孩子顫動(dòng)著(zhù)小腿在窗臺閃了一下,就落了下來(lái),小小的身體急速下墜,女人在離孩子還有好幾米遠的地方一個(gè)魚(yú)躍,接住了孩子,母子平安。

  事后,有專(zhuān)家反復測量當時(shí)女人還下落孩子之間的距離,覺(jué)得,用正常的邏輯根本解釋不通,因為橫向的距離即使你速度再快也無(wú)法借助孩子,那么,奇跡是怎么發(fā)生的`呢。一個(gè)母親給出了這樣的解釋?zhuān)鞘悄笎?ài)的力量。

  在畢淑敏的一篇散文里,也談到了一位母親,這位母親自小害怕爬蟲(chóng),那是在她年少時(shí),因為貪玩被母親恐嚇所留下的后遺癥,對爬行動(dòng)物的恐懼伴隨著(zhù)她走向了成年,但她結婚有了孩子之后,這種恐懼感卻在某一天,突然不治而愈了。

  原因是什么呢,是孩子。

  女人懷抱孩子在公園散步,孩子突然指著(zhù)媽媽的頭說(shuō),媽媽?zhuān)愕念^上有個(gè)東西在爬,女人一聽(tīng),幾乎嚇得癱軟在地,但她懷中卻抱著(zhù)自己的孩子,她想,我不能在孩子面前流露恐懼,于是,她鎮定心情,小心的從頭發(fā)上拿下了蟲(chóng)子,把它放在手心,裝出很好奇的樣子,因為女兒清澈的目光正直視著(zhù)自己的眼睛。女人在那一刻,覺(jué)得時(shí)間幾乎停止了,但她想,我不能把恐懼的思考傳染給孩子,于是,她盡力做出平靜的樣子,她把蟲(chóng)子小心的放到了地上,然后,看著(zhù)蟲(chóng)子慢慢地向遠方爬去,她對女兒說(shuō),這是蟲(chóng)子,沒(méi)有什么可怕的,有的蟲(chóng)子有毒,你別用手摸,但大多數蟲(chóng)子是可以用手摸的。

  女兒揚起小手,向漸行漸遠的蟲(chóng)子,說(shuō)了一聲拜拜。

  女人抱起女兒,半天都沒(méi)有走動(dòng),她的后背早已被黏黏的汗水侵濕了。

  是對孩子深厚溫暖的愛(ài),讓母親克服了對蟲(chóng)子的恐懼,媽媽的勇氣可謂可歌可泣。

  母愛(ài)深似海,卻不圖任何回報。

  天下的兒女啊,當我們環(huán)視整個(gè)世界的時(shí)候,你可曾注意到,有一雙微微瞇起的眼睛在背后始終凝視著(zhù)我們,那就是我們的母親。

勇氣的作文11

  秋,悄然而至。微風(fēng)輕拂樹(shù)梢,燦爛的陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的葉縫,灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的光影,一切都顯得輕松愜意。

  就在這天,同學(xué)們一起去挑戰高空項目。大家都興奮不已,激動(dòng)的心情不言而喻。同學(xué)們爭先恐后地戴上護具,爬上了樓梯。而我一個(gè)人退到隊伍的最后,畏畏縮縮,雙腿不住地顫抖著(zhù)。我握緊了拳頭,手心中直冒冷汗,恐懼感油然而生,在心底慢慢化開(kāi)。

  “你怎么還不上來(lái)?”她回過(guò)頭來(lái),用水汪汪的大眼睛注視著(zhù)我,“怕高嗎?”我咬緊下唇,緊皺眉頭,無(wú)助地點(diǎn)點(diǎn)頭,心中竟升起了一絲退意。

  “慢慢來(lái),別怕!”她看著(zhù)我,眼底含著(zhù)一絲微笑,眼神中充滿(mǎn)了鼓勵。我猶豫著(zhù),邁出了第一步。當看到那深不見(jiàn)底的“萬(wàn)丈深淵”時(shí),恐懼感早已漸漸地溢出心房,蔓延到全身。我不由自主地把腳縮了回來(lái)。

  我的表現好像失足的小鳥(niǎo),跌進(jìn)那深邃的眼眸中。我頹唐地垂下了頭。四周靜悄悄的,只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的呼呼聲,同學(xué)們都走遠了,只剩下我們兩個(gè)。風(fēng)兒從我的臉頰吹過(guò),卻怎么都吹不散我心中那片烏云。

  她什么都沒(méi)說(shuō),只是轉過(guò)去頭攏了攏掛著(zhù)的繩索。我的心中頓時(shí)變得空落落的,害怕她會(huì )讓我獨自面對。而她卻轉了個(gè)身,緩緩朝我走來(lái)。她張開(kāi)雙臂,輕輕的'抱住我,安慰似的輕撫我的脊背。頓時(shí),一股暖流穿透了我的四肢,仿佛要驅走那恐懼的惡魔。陽(yáng)光懶洋洋地灑下,灑進(jìn)了我的心里。她拉起我的手,一步一步帶著(zhù)我走。手心傳來(lái)的溫度使我從中獲得了勇氣,我緊跟著(zhù)她的腳步,抬頭看看——天那么藍……

  不知不覺(jué)間,我竟走到了終點(diǎn)。望著(zhù)身后那條蜿蜒的路,我的心里像波濤洶涌的大海,掀起巨浪,每一朵浪花都是一份自豪。

  因為一個(gè)擁抱,向來(lái)恐高的我完成了一項“不可能完成的任務(wù)”;走過(guò)了一條“不敢踏足的路”;朝“恐懼陰影籠罩的地方”邁出了堅定的一步。

  寥寥幾片枯葉落在樹(shù)下,顯得如此孤單、無(wú)助?墒,我的心中卻因一個(gè)擁抱溫暖萬(wàn)分……

勇氣的作文12

  勇氣是成功的法寶,勇氣是戰勝自己的力量,勇氣是挑戰膽怯的試金石。記得一個(gè)周末,我來(lái)到觀(guān)音橋步行街,去玩了一個(gè)極限游戲“高空走鋼絲”,那才叫刺激,更讓我受益的是,我感悟到了勇氣的神圣力量。這個(gè)游戲的規則是:先爬上10米高左右的樓梯,再走過(guò)一層比一層高的獨木橋或鋼絲。

  我套上保險繩,在橋下等待,只聽(tīng)見(jiàn)橋上的小朋友們哭爹喊娘,十分驚恐的樣子。我心想:不就是走鋼絲、玩游戲嗎?有什么大不了的?輪到我了。我像猴子一樣飛快地爬上10米高的樓梯,向下看,好嚇人呀!難怪剛才的小朋友們嚇得怪叫?烧驹诟吒叩钠脚_上,我看見(jiàn)眼前只有一根60公分寬、5米長(cháng)的木橋,我心里開(kāi)始小鹿亂撞了,我的腿有些發(fā)軟了。這時(shí),我看見(jiàn)了我們班上的'一個(gè)女生。

  她在我的前面走著(zhù)。我想:別人一個(gè)女生都不怕,我一個(gè)男子漢怎么能怕呢?于是,我鼓起勇氣,小心翼翼地邁出了第一步。當我十分艱難地走到橋中間時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),我感覺(jué)橋在晃,身體也在抖,雙腿更是不聽(tīng)使喚。我大聲地喊道:“媽呀!這么晃!如果摔下去,那不就成肉餅了嗎?”我穩定了一下情緒,只當剛才是虛驚一場(chǎng)。我猶豫著(zhù)是退回去還是繼續前進(jìn),真是左右為難呀!怎么辦?“左右為難勇者勝!”一個(gè)聲音在內心對我說(shuō)。我自我安慰道:沒(méi)事,有安全帽和安全繩,不會(huì )有危險的。

  一股力量支持著(zhù)我,我努力向前慢慢地移動(dòng)著(zhù),走過(guò)了最后一步。突然,我腳滑了一下。就在這一剎那,我心想:我還不想死,我還這么年輕,還沒(méi)去過(guò)很多地方,還沒(méi)去吃過(guò)西班牙的海鮮飯……就在這時(shí),安全繩像一只無(wú)形的巨大手臂將我拉了上來(lái),我像蕩秋千一樣搖到了岸上。

  我成功了!我回到了地面。我走過(guò)了高空獨木橋,更跨越了心中那膽怯的橋!坝職狻倍,看似簡(jiǎn)單,可勇氣常常能賦予我超強的力量,去完成一件件自己感到恐懼的事情。勇氣,能戰勝一切!

勇氣的作文13

  如果只是為了一時(shí)的晃動(dòng)而停下腳步,即便停止晃動(dòng),你也可能停止向前走!}記

  兩個(gè)陡峭山峰,一座吊橋——通天橋。

  那吊橋搖搖欲墜,晃晃蕩蕩,似乎高高地架在天空之上。

  這情景似乎在喝退我,打退著(zhù)我的熱情,我的勇氣,我的挑戰……

  承認當時(shí)還有沖動(dòng),當他們上去時(shí),我終于咬著(zhù)牙做了一個(gè)決定。

  我要上去!心底的一個(gè)聲音頓時(shí)產(chǎn)生共鳴,但心仍然活了起來(lái),勇氣,你來(lái)了嗎?

  一步,兩步……前幾步的穩像是安神丸一般穩穩定位我心,像一個(gè)溺水人抓到了一根稻草,像是迷茫的人找到了一張地圖。

  “咯吱——”橋開(kāi)始劇烈晃動(dòng),上演著(zhù)撕裂之曲,似乎要讓這座橋毀滅。而扶欄被我拉疼了,而我卻絲毫不覺(jué),雙腳,似乎粘到了木板上一般,動(dòng)不了。下面雖不是萬(wàn)丈深淵,卻也足以讓人膽戰心驚。

  “不要晃了!”幾乎是帶著(zhù)哭腔的吶喊,熱風(fēng)不知何時(shí)已變涼,天空不知何時(shí)被大片云遮住,四周,是木板一般天旋地轉的顏色……

  前進(jìn)?后退?前進(jìn)需要勇氣,后退需要懦弱,能否,賜我點(diǎn)勇氣?

  “快走!快走!”被這句話(huà)扯回了現實(shí),望了望前面,那人已經(jīng)走了好幾步,而后面的'已對我的舉動(dòng)感到焦躁不安。

  走一步,有多難?下決心,有多難?鼓起勇氣,有多難?橋下有保護措施,你為什么不敢走?

  如果鼓起勇氣向前走的第一步是出于愧疚,那么第二步則是勇氣,稍稍停穩后,,死死抓住扶欄,又邁出了一步。

  在一步一步的奠基下,終點(diǎn),已被我踩在腳下,該用謝謝你挺我到最后。

  勇氣如清泉,洗滌人心中的污垢;勇氣如陽(yáng)光,碎碎地灑遍每一個(gè)角落;勇氣如枯葉蝶,經(jīng)常出現在某個(gè)角落……

  勇氣在某處閃閃發(fā)光,只要你需要,它隨時(shí)會(huì )現身幫助你,勇氣是一位信任你的人,只要你不忘記它,它隨時(shí)會(huì )給你鼓勵……

  感謝有勇氣似天使一般飄過(guò),賜予天空彩虹,大地生機。

勇氣的作文14

  領(lǐng)略了風(fēng)光秀麗的黃山,導游帶我們去參觀(guān)黃山猴,一路上導游介紹說(shuō)野生黃山猴是國家二級保護動(dòng)物,僅有的幾十只猴子只能在黃山的深山野林里能夠生存下來(lái),它的攻擊性很強,在面對面觀(guān)賞的時(shí)候,一定注意不要大聲喧鬧,不要單獨站一個(gè)地方,特別是不能以目相對地盯著(zhù)猴子看,這樣很容易激怒猴子,發(fā)生危險。

  我們進(jìn)入了遠近高低各不同的險峰深谷,連同我的汗水灑在了彎彎曲曲的山路上,耳邊時(shí)時(shí)傳來(lái)了娓娓動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲,一陣不知從哪個(gè)峽谷里卷過(guò)來(lái)的山風(fēng)吹得我涼颼颼的,隨著(zhù)導游說(shuō)前面就到了,忽然人群頓時(shí)安靜下來(lái),我也不禁放慢了腳步,隱隱地感覺(jué)一絲絲害怕,緊緊地拉著(zhù)爸爸的手說(shuō):“要不我們就不去好了,我有些害怕!卑职中χ(zhù)拍怕我的肩膀說(shuō):“導游只是說(shuō)說(shuō)而已,沒(méi)有那么恐怖的,再說(shuō)退卻是你的性格嗎?”

  邁著(zhù)沉重的步伐,終于來(lái)到了猴子觀(guān)光點(diǎn),我表面上裝的鎮定自若,心里早就緊張到了極點(diǎn),看到了猴子三三兩兩悠閑地在郁郁蔥蔥的松樹(shù)林里竄來(lái)竄去,時(shí)而翻跟斗,時(shí)而掛在樹(shù)枝上蕩秋千,看到這么一群活潑可愛(ài)的.猴子,我緊張的心慢慢的放松下來(lái)。隨著(zhù)管理員一聲哨響,向一塊空地扔出去一把玉米,唧唧喳喳一群猴子飛一樣地過(guò)來(lái)?yè)屖吵,一陣亂哄哄后馬上變得很安靜。聽(tīng)管理員介紹說(shuō),猴子王國規矩挺多的,指著(zhù)中間這只最強壯的就是猴王,在它周?chē)菐讉(gè)都是有一定的地位,而遠處的都是“三等公民”,它們吃了以后,其余的才過(guò)來(lái)吃剩下的,否則就等著(zhù)挨揍吧!管理員為了那些老弱和地位低的猴子吃到食物,所以他把玉米撒得面積大一些。聽(tīng)到、看到這些,我不由地同情起那些可憐的猴子,討厭那只不講理霸道的猴王。正在我們看得聚精會(huì )神的時(shí)候,突然人群中發(fā)出一聲聲尖叫,一只調皮得猴子突然襲擊我們,嚇得我們臉都變色了,匆匆忙忙地往山下跑,可又被幾只猴子擋道了,正在左右為難的時(shí)候,管理員拿彈弓彈了幾下猴子,那些憤怒的猴子才走開(kāi)了。

  經(jīng)過(guò)這一突發(fā)事件,我們都惶惶恐恐地急著(zhù)要下山,在管理員的勸說(shuō)下,勉強看了一會(huì ),看來(lái)近距離地觀(guān)賞猴子,真的需要有一定的勇氣。

勇氣的作文15

  每個(gè)人都擁有屬于自己的回憶,我也不例外,而且,我曾經(jīng)擁有過(guò)一段刻骨銘心的回憶。

  回首依然如此清晰,小學(xué)二年級的時(shí)候,充滿(mǎn)稚氣又調皮而貪玩的我,周四放學(xué)后,我跟兩個(gè)要好的朋友到小區里玩,捉迷藏玩倦了,她們提議到停車(chē)區旁走“獨木橋”,其實(shí)是大鋼柱。先是有點(diǎn)害怕,但為了面子,我毅然接受和她們比賽了。第一回合,我身居第一。第二回合,說(shuō)要增加難度——閉上雙眼走在上面,直到終點(diǎn)。第一個(gè)出場(chǎng)的人是我,剛開(kāi)始很順利,一瞬間,突然傾斜了下去,我的臉重重地摔在鋼柱上,腫得通紅了,醫生說(shuō),骨頭錯位了,還好沒(méi)大礙。

  周五,我與往日一樣,充滿(mǎn)自信,懷著(zhù)愉快的.心情到學(xué)校。一路上,旁人低下頭捂著(zhù)嘴,笑嘻嘻的;到教室,被班里的大嘴巴起了一個(gè)外號,“紫色大丸子”,甚至,張揚到別的班級去,同學(xué)紛紛在教室外看著(zhù)我,只有熱諷的嘲笑,我的心徹底到了零下的冰涼。

  回到家,也悶悶不樂(lè )的,一個(gè)人偷偷地躲在房里哭,那個(gè)天真,調皮的我已經(jīng)拋到九霄云外,找不著(zhù)了。

  周末我也宅在家里,不敢出門(mén),客人來(lái)了,也不敢出來(lái)迎接,只是靜靜的,呆呆的,想尋求一絲的安慰。打開(kāi)電腦,上QQ,我看到有一個(gè)未看的電子郵件,里面是爸爸發(fā)來(lái)的世界著(zhù)名殘疾人物的事跡,其中,我深受感觸的是:斯蒂芬?威廉?霍金,他因為在21歲時(shí)不幸患上了會(huì )使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,所以被禁錮在輪椅上,只有三根手指可以活動(dòng),1985年,因患肺炎做了穿氣管手術(shù),徹底被剝奪了說(shuō)話(huà)的功能,演講和問(wèn)答只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)完成,近乎全身癱瘓,不能發(fā)音,但他沒(méi)有失去信心,重拾了生活的勇氣,一步步向前,解開(kāi)了宇宙之謎。

  此時(shí),我覺(jué)得自己多么渺小,霍金爺爺的勇氣是多么偉大,感染了我,眼前,似乎有一場(chǎng)流星雨,那一朵一朵的流星,讓我看到了面對的勇氣。

  真正的擁有勇氣,擁有面對生活不定時(shí)炸彈的勇氣,是強者,只有真正擁有勇氣,你才能坦然面對一切,實(shí)現自我價(jià)值的提升。