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有關(guān)勇氣的作文300字匯編7篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的勇氣的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勇氣的作文300字 篇1
勇氣是什么？讓我來(lái)告訴你吧！有些事情你認為是勇氣，但那卻都不是。如：臺風(fēng)天的時(shí)候登山、比力氣的時(shí)候你贏(yíng)了，或跟別人打架，這都不能叫做勇氣！
有些事情雖然是勇氣，但是也是有差別的。如：忍著(zhù)不哭去打針和雖然沒(méi)手沒(méi)腳也會(huì )堅強、勇敢地去面對現實(shí)，就有程度上的差異！
有一次，我在玩媽媽的`高跟鞋，結果不小心把高跟鞋用斷了，我馬上就跟媽媽說(shuō)對不起，媽媽沒(méi)有罵我，反而還稱(chēng)贊我說(shuō)我很誠實(shí)，做錯事會(huì )主動(dòng)說(shuō)對不起，很乖，也很勇敢！
勇氣象是一道美麗的陽(yáng)光，給予人們快樂(lè )和希望，讓人永遠都不感到悲傷。
每天都充滿(mǎn)自信心和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度的人，就是每天都有勇氣的人！
現在，大家應該知道勇氣是什么了吧！勇氣就是快樂(lè )、信心和希望。
勇氣的作文300字 篇2
與其在失意后哀痛懺悔，莫不如在事情開(kāi)始時(shí)鼓起勇氣。
人是需要勇氣的，但勇氣也需要準備。有時(shí)，你會(huì )帶著(zhù)一腔熱血沖向講臺，竊以為自己有著(zhù)勇者的光輝，可實(shí)際上，你只充當了小小的炮灰。這一切的一切，只是因為你沒(méi)有準備。沒(méi)有滿(mǎn)腹經(jīng)綸詩(shī)書(shū)為底，更沒(méi)有文思泉涌應變隨機。你怯怯地走上講臺，胸無(wú)點(diǎn)滴墨水，只有滿(mǎn)腔激情澎湃在心。有勇氣，卻沒(méi)有道理。
當你在臺下的時(shí)候，你的身在顫抖而心在跳動(dòng)，所以你認為，需要你站出來(lái)的時(shí)刻到來(lái)了。也許你有你的道理：若不在心猛烈跳動(dòng)的時(shí)刻站出來(lái)，怎么對的起自己的心跳？可你并沒(méi)有想過(guò)，需要用怎樣的辭藻描繪心中的情感，用怎樣的語(yǔ)言闡述思路的明理，用怎樣清晰的話(huà)語(yǔ)才能將每個(gè)人都拉入你的思緒。
就這樣，你以為自己是成功的，可終究只是自以為而已。你想了很多，卻沒(méi)能一一向眾人訴說(shuō)。你有跨出第一步的勇氣，卻沒(méi)有完成最后一步的'堅定。所以，你是失敗的。沒(méi)有歲月的沉淀，沒(méi)有扎實(shí)的根基，更沒(méi)有待人接物的游刃有余。加油吧，努力吧。也許隨著(zhù)積累，隨著(zhù)練習，隨著(zhù)堅持與磨礪，你會(huì )領(lǐng)悟其中的道理，不再?lài)@息，不再焦慮。
勇氣的作文300字 篇3
心里一直殘存著(zhù)美好的希望,也許有一天你會(huì )愛(ài)上我,也許你會(huì )真的心動(dòng),但是無(wú)數事實(shí)擺在面前,不愛(ài),我就是不肯承認.盡管在你面前淡定的說(shuō)你可以不愛(ài)我,但是我知道我的心里一直幻想著(zhù)可以和你有很多很多美好的經(jīng)歷,或者你真的會(huì )被我感動(dòng),如我愛(ài)你般愛(ài)我.
我不是不愿意認輸,只是一直沒(méi)有這個(gè)勇氣,其實(shí)輸了就是輸了,今天當你笑著(zhù)談起生意的時(shí)候,我在一瞬間明白,也許你一直以為我只是想和你在生意上有來(lái)往,我一直想從你那里得到什么,或者你從未相信過(guò)我對你的愛(ài)是如此之深而且不求什么.生意上的合作,那只是企業(yè)想要得到雙贏(yíng),我完全可以正常的和你談起,需要拿自己的愛(ài)情為注嗎?那一刻我心里很難過(guò),愛(ài)人都不相信這份感情的.純度,我的付出豈不是毫無(wú)意義?我知道即使不愿意我也要面對這個(gè)殘酷的現實(shí),在你的心里可能真的有我的位置,但是你終究不會(huì )愛(ài)我.
那么,我承認,我輸給你,輸給愛(ài)情,全心的付出終究抵不過(guò)世俗的想法!
勇氣的作文300字 篇4
語(yǔ)言可以改變人的心靈，讓人充滿(mǎn)了力量�；叵肴昵澳侵弧澳懬拥木`”也給我帶來(lái)了莫大的力量。
當時(shí)的我還十分內向，沒(méi)有朋友。記得爺爺奶奶家邊上有個(gè)公園，每當放學(xué)后，總有很多同齡人在那里玩。我雖然求之不得，可是因為內向而只能望洋興嘆。每次，當我想鼓起勇氣走向他們時(shí)，心中總有個(gè)聲音告訴我：他們肯定不會(huì )跟你玩的，還是放棄吧！以至于后來(lái)每次我看到他們都會(huì )不由自主地離開(kāi)。然而在家里這個(gè)狹小的空間又怎能讓我自由飛翔呢？
直到有一天，天上布滿(mǎn)各種各樣的烏云，我感到十分有趣，于是走出家門(mén)來(lái)到公園�？吹剿麄円苍谀怯^(guān)賞著(zhù)“烏云天”。沒(méi)多久，雨水忽然灑落下來(lái)，我趕緊沖進(jìn)屋棚下避雨。咦！他們也在這避雨呢！我心中大喜，真渴望也能加入他們，可是心中的汽球仍然無(wú)氣，只能眼睜睜地站在那看著(zhù)。這時(shí)，有一個(gè)膽怯的小朋友向他們走去。只見(jiàn)他伸出顫抖的小手，小聲地說(shuō)“我可以和你們玩嗎？”沒(méi)想到他們居然高興的伸出友誼之手……一下子我心中也充滿(mǎn)了力量，似乎看見(jiàn)了太陽(yáng)的`微笑，于是我鼓起了勇氣加入他們。
勇氣可能只是一句話(huà)，但卻可以照亮心中的未來(lái)。從那以后，我就慢慢地讓自己變得勇敢，變得更強大。
勇氣的作文300字 篇5
期末考試結束了，我盼望得到成績(jì)。多少個(gè)日夜我期待著(zhù)那分數，可是當我看到成績(jì)的時(shí)候，我似乎遇到了一個(gè)霹靂�！盀槭裁�？為什么會(huì )這樣？”我不相信，我竟然會(huì )考的如此不理想！不會(huì )的，一定是成績(jì)算錯了！不會(huì )的！
回到家，我心神不定，為什么？這次的題并不難，為什么會(huì )失利的？這對一向成績(jì)優(yōu)秀的我是一個(gè)不可預料的打擊。我一遍遍的問(wèn)自己：“你退步了嗎？你成為壞學(xué)生了嗎？要不然你怎么會(huì )和別人的差距如此之大？”
下午開(kāi)完了家長(cháng)會(huì )，媽媽拿著(zhù)成績(jì)表，對我說(shuō)了很多。她說(shuō)失敗一次并不可怕，可怕的是我不會(huì )改正。也對，我的學(xué)習成績(jì)沒(méi)有別人好，是因為我沒(méi)有別人努力�！疤焱庥刑�，人外有人”。沒(méi)錯，有什么大不了的！失敗是成功之母，我又何苦為過(guò)去的成績(jì)傷心。停留在以前的人，永遠不會(huì )進(jìn)步。我想，是努力學(xué)習的時(shí)候了。青春不是虛度的！
我于是開(kāi)始用心完成寒假作業(yè)，一邊預習新知識，一邊復習上學(xué)期的內容。沒(méi)錯，我不是那種遇到挫折就從此墮落下去的人。只要努力，就沒(méi)有辦不了的`事！我不怕！挨吵也是對教訓的總結�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”？沒(méi)有人能隨隨便便成功。失敗，練就了我的勇氣，激發(fā)的我的意志，我會(huì )努力奮斗！
勇氣的作文300字 篇6
我讀過(guò)一篇文章，名叫《平分生命》，講了一個(gè)十歲小男孩，父母雙亡，而他的妹妹又患重病需要輸血，小男孩就輸血給了妹妹。
讀了這篇文章，我很感動(dòng)�，F如今的社會(huì )，有多少人能幫助自己身邊的人，更有甚者，為了個(gè)人利益還誣陷自己的親人。而這個(gè)小男孩的身上所煥發(fā)出來(lái)的只有兩個(gè)字：親情！而在社會(huì )上，親情實(shí)在是太少了。比如，我的鄰居是一對兄弟，父母雙亡，他們倆就為財產(chǎn)而大打出手，最后，哥哥弟弟分別找了律師，告上了法庭。這種人和上面的小男孩恰恰相反。親情這兩個(gè)字也可以說(shuō)成舍己為人。上面故事的結果是這樣的：小男孩要輸血給妹妹，可是他以為輸血之后的自己就會(huì )死。但最后，他仍然選擇了輸血。護士告訴他：“孩子，不用怕，輸血是不會(huì )死的'�！薄澳俏疫�能活多少年？”“如果幸運，你可以活到一百歲�！薄疤昧�，阿姨，請把我一半的血輸給妹妹，我和她都要活到五十歲！”故事就是這樣，如果你用親情感動(dòng)了上蒼，你一定會(huì )永遠幸福。
正如俗話(huà)所說(shuō)：“吉人自有天相�！薄昂萌擞泻脠��！�
勇氣的作文300字 篇7
我家里有很多花，但是我唯一喜歡的花是吊蘭。
我記得那次，我媽媽剛買(mǎi)了一盆蕨菜。它的葉子又長(cháng)又薄，又綠又嫩，讓人愛(ài)不釋手。連我的小貓都會(huì )喜歡。
有一次我從學(xué)�；丶�，我看見(jiàn)小貓用爪子抓吊蘭的葉子，并把它們甩來(lái)甩去，導致樹(shù)枝脫落。我非常生氣，以至于他看見(jiàn)我來(lái)了，然后消失得無(wú)影無(wú)蹤。我看到刁蘭看起來(lái)又可憐又悲傷。我的父母建議我扔掉它，但我太喜歡它了，不能扔掉。我把它放在一個(gè)偏僻的小角落里，希望它能盡快恢復原來(lái)的生氣勃勃的樣子。后來(lái)，慢慢地，我忘記了那株殘破的懸掛蘭花。轉眼間，幾十天過(guò)去了，直到老師說(shuō)要帶花來(lái)學(xué)校，我才想起角落里那盆掛著(zhù)的'蘭花。
放學(xué)后，我忐忑不安地跑回家，直奔那個(gè)角落。我欣喜若狂地看到，所有原來(lái)的損壞已經(jīng)恢復，整個(gè)花盆郁郁蔥蔥。我煞費苦心地把它從角落里拎了出來(lái)�？粗�(zhù)他，我不禁笑了，被它頑強的生命力所震驚。
一朵小小的蘭花其實(shí)可以克服困難，獲得新生。再看我一眼。我在最微小的困難面前退縮，在最微小的失敗面前放棄自己。但是蘭花不屈不撓的精神難道不值得學(xué)習嗎？
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