【精品】我收獲了勇氣作文匯編六篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的我收獲了勇氣作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我收獲了勇氣作文 篇1

　　星期六下午，學(xué)校老師組織我們去勝大賣(mài)東西。

　　在家里，我的心已經(jīng)慌張了起來(lái)，心里十二分緊張。

　　我懷著(zhù)忐忑不安的心情走在來(lái)勝大的路上。到了超市存好衣物，到了賣(mài)貨地點(diǎn)，哇！貨物琳瑯滿(mǎn)目，讓我看的應不暇接。阿姨給我講了賣(mài)貨技巧，我們就滿(mǎn)懷信心開(kāi)始了。我們三個(gè)傻呆呆地站在那里，客人來(lái)了依然不知所措，直到許淑萍出馬，對一位阿姨說(shuō)：“阿姨您好！我們這里有······”介紹了一番，辛苦沒(méi)有白費，阿姨挑選了一番，終于賣(mài)出了第一個(gè)。

　　看到了別人賣(mài)出了一個(gè)又一個(gè)，而我們，貨物只賣(mài)出了一個(gè)。我終于忍不住了，說(shuō)：“我要到超市的其他地方去買(mǎi)！”之后，我到了玩具區，看見(jiàn)一個(gè)阿姨帶著(zhù)一個(gè)小妹妹。此時(shí)此刻，我的心里仿佛有一個(gè)蹺蹺板。是去說(shuō)？還是不去？去吧！去鍛煉自己！不去吧！多不好意思呀！最后蹺蹺板指引了我的`方向—去說(shuō)吧！“阿姨，給小妹妹買(mǎi)一個(gè)這個(gè)吧！”我笑容滿(mǎn)面地走上去，用期盼的目光望著(zhù)她�！皩Σ黄�，我不要！”我的心頓時(shí)冷了，但我沒(méi)有放棄尋找的希望。來(lái)到化妝區，有一對母女，“看一”“不要”我還沒(méi)有說(shuō)完，就被拒絕了，也太沒(méi)有同情心了。就這樣屢遭拒絕，但我的膽子卻一點(diǎn)點(diǎn)大了起來(lái)。

　　一個(gè)小時(shí)飛快地過(guò)去了，我卻一個(gè)也沒(méi)有賣(mài)出去，但我還是有收獲的，那就是—勇氣。

我收獲了勇氣作文 篇2

　　有耕耘，就會(huì )有收獲。在小學(xué)的時(shí)光里，不僅學(xué)會(huì )了數不勝數的知識，也收獲了不少的東西，其中，我覺(jué)得自己收獲最大的還是——勇氣。

　　從很小的時(shí)候，我非常膽小，做什么事都沒(méi)有主張，只是順著(zhù)他人的.想法去做，你聽(tīng)我這樣講肯定覺(jué)得我很懦弱，誰(shuí)叫我膽子小。但是當我上小學(xué)的時(shí)候，這個(gè)班級的人讓我改變了。

　　那就是六（２）班，這個(gè)班級中充滿(mǎn)了歡樂(lè )，每個(gè)人相處的及其融洽，在陽(yáng)光下共同奔跑，共同嬉戲，我漸漸加入了其中，變得不再膽小，比如有一次。再一次體育課上，老師組織了一次賽跑，每個(gè)人都要參加，但我想他們肯定不要我，如果我跑的太慢，肯定要被罵，我也不想跑。但是他們最后邀請了我，他們都叫我準備好，跑的不好沒(méi)關(guān)系，積極參與嗎！我被感動(dòng)了，內心不在害怕，伴隨則勇氣度過(guò)了和同學(xué)相處的日子。

　　再比如，學(xué)校組織了比賽，當挑選人時(shí)，他們選擇了我，我就開(kāi)始認真學(xué)習不辜負他們的期望，班級的榮譽(yù)并不是不需要我，而是要讓我努力，為班級爭光，就這樣，我就擁有了勇氣和自信的為班級獲得了榮譽(yù)，這一切都是同學(xué)的功勞��！

　　在六年中的收獲在我心中歷歷在目，但最重要的還是同學(xué)們給我的那份勇氣。

我收獲了勇氣作文 篇3

　　只有勇氣，才能使人有膽量；只有膽量，才敢為國上戰場(chǎng)、打敵人；雖然我不能上戰場(chǎng)為國殺敵，但是從那時(shí)起，我就有了很大的勇氣！

　　那時(shí)我還很膽小，走在路上，如果有小貓小狗突然從我面竄過(guò)，就會(huì )嚇得一屁股坐在地上，半天緩不過(guò)神。害怕的事還是不約而至：一天，我正在路上走著(zhù)，專(zhuān)注地想著(zhù)一件事，突然，有一個(gè)黑影從我旁邊閃過(guò)，想著(zhù)是不是有鬼竄過(guò)？“壞了壞了，有鬼啊，這可怎么辦呢？”我嚇得直哆嗦，不敢睜開(kāi)眼睛看，而且還夾著(zhù)哭聲，嚇壞了……而那個(gè)好似“鬼”的黑影漸漸向我逼近，我越發(fā)害怕了，緊張得滿(mǎn)頭大汗，哭聲連連，“求求你別過(guò)來(lái)�！蹦莻�(gè)黑影就狂笑起來(lái)，我更加害怕了，可是我仔細一聽(tīng)，這聲音怎么不是很可怕呢？我轉念又想，世界上就沒(méi)有鬼，我們是新時(shí)代的學(xué)生，怎么能相信鬼神論呢？于是，我就鼓起勇氣，努力睜開(kāi)一只眼睛，“偷偷”地“觀(guān)察”那個(gè)“可怕”的東西，它并沒(méi)有朝我撲來(lái)，而是卸下面具，這時(shí)我勇敢地睜開(kāi)了兩只眼睛，想要在氣勢上戰勝那個(gè)可怕的東西，只見(jiàn)它慢慢靠近我，我就暗暗給自己打氣：沒(méi)事的.，不怕，不怕！湊近一看，原來(lái)是調皮的孩子帶著(zhù)面具，跟我玩呢！他說(shuō)：“對不起，讓你受驚嚇了，真不好意思��！”這時(shí)，我就變得“膽大”起來(lái)了，鎮定地說(shuō)：“呵呵，沒(méi)事！”我故作輕松，其實(shí)天知道我剛才有多害怕的，但是從此刻起，我不再膽小，不再害怕了。我知道了，無(wú)論遇到什么事，都要勇敢面對，給自己信心和鼓勵！

　　如今，我不管在生活，還是在學(xué)習上，遇到任何事情，我都會(huì )勇敢面對，再也不退縮！

　　秋天是收獲的季節，我也有收獲，我呢，收獲了勇氣和膽量！

我收獲了勇氣作文 篇4

　　今年暑假，我參加了一個(gè)夏令營(yíng)，這次旅行，帶給我了不少新感覺(jué)和新體驗。

　　我與朋友一起參加了這次令人興奮的夏令營(yíng)，這次上海之旅，我無(wú)法忘懷的就是輔導員老師——敏姐姐。她是一位熱心負責、可親可愛(ài)的好老師，７天時(shí)間里，每天我們都去許多地方玩，每一次我都會(huì )緊緊地跟著(zhù)敏姐姐。

　　有一天我們去了上海外灘，在敏姐姐的鼓勵下，我們才有勇氣與外國朋友交流，我首當其沖地融入了這個(gè)活動(dòng)中。在與外國朋友交談的過(guò)程中，我感受到了語(yǔ)言的魅力，收獲了知識的.力量。在敏姐姐的指導下，不但鍛煉了膽識，還提升了集體榮譽(yù)感。

　　夏令營(yíng)結束的那天舉辦了晚會(huì )，我們在敏姐姐的鼓勵下也參加了演出，我們唱得不好，但我們唱得非常用心。晚會(huì )到了發(fā)獎環(huán)節，當宣布我獲得優(yōu)秀營(yíng)員獎時(shí)，我一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了。那晚，我久久地看著(zhù)獎狀，竟大哭了起來(lái)，內心有很多的難過(guò)與不舍。

　　該回家了，我們登上了火車(chē)，望著(zhù)車(chē)窗外的敏姐姐，雖強顏歡笑，卻已經(jīng)淚流成行�；疖�(chē)慢慢地開(kāi)走了，我靜靜地回憶著(zhù)敏姐姐對我說(shuō)的每一句話(huà)。這次夏令營(yíng)，我收獲了勇氣，更明白了要學(xué)會(huì )把握自我。

我收獲了勇氣作文 篇5

　　我收獲了勇氣秋風(fēng)吹落了一片片枯葉，它好像在告訴我收獲無(wú)處不在！去年我最大的收獲就是---勇氣！還記得去年暑假，鋼琴班準備辦一場(chǎng)匯報演出，老師挑選啦一部分平常表現好的學(xué)生來(lái)參加，其中我也被選上啦！我知道后感到十分緊張。怎么辦呀，這可是我的第一次登臺演出，彈錯啦可怎么辦？上臺要不要說(shuō)話(huà)，對于這些問(wèn)題，我可是非常的緊張。哎，還是趕緊去練琴吧！經(jīng)過(guò)啦二十多天的練習，我終于把要演奏的曲子練得滾瓜爛熟啦！可我還是很害怕，一想到臺下的`觀(guān)眾，心里怕的直發(fā)毛！演出時(shí)間到啦！我和媽媽來(lái)到了童畫(huà)鋼琴室。我緊緊的握著(zhù)媽媽的手，手心直冒汗，別人彈的什么曲子我都沒(méi)聽(tīng)出來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣琴聲在我耳邊回蕩。輪到我上臺啦，媽媽說(shuō)“別緊張，放松，就像平常你自己練琴的時(shí)候一樣，加油！”我膽怯的登上啦舞臺，坐下來(lái)開(kāi)始演奏曲子，這時(shí)候，我想闊出去啦，全當現場(chǎng)就我自己，只管彈就是啦，一首曲子在緊張中結束啦！下面響起啦熱烈的掌聲。我松了一大口氣，還好沒(méi)有出錯。后來(lái)想一想，其實(shí)也沒(méi)什么可怕的，勇氣才是硬道理。通過(guò)這次演出，我的收獲啦滿(mǎn)滿(mǎn)的----勇氣！

我收獲了勇氣作文 篇6

　　我現在回答問(wèn)題特別積極，那是因為一件事而改變的。

　　記得那一次，我一邊聽(tīng)同學(xué)們積極地回答問(wèn)題，一邊坐著(zhù)想：“到底是舉手回答問(wèn)題了，還是不舉手呢？”，就這樣一直持續到了下課，最后還是沒(méi)有舉手。

　　第二節課又開(kāi)始了，我陷入左右為難的`困境中，過(guò)了一會(huì )，老師似乎看出了我的心理想法，于是，她出了一道簡(jiǎn)單的題，并叫我回答，我慢慢地站起來(lái)，吞吞吐吐地把答案說(shuō)出來(lái)，說(shuō)完后，老師面帶微笑說(shuō)：“好，梁煒回答得非常好！”，并示意讓我坐下了。當我坐下時(shí)，發(fā)現回答問(wèn)題并不是自己想象中的那么困難，只要肯腦筋，只要把自己的想法說(shuō)出來(lái)就行了。從那以后，我無(wú)論上什么課，回答問(wèn)題都特別積極。

　　新的學(xué)期，我收獲了勇氣！

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