關(guān)于勇氣的作文匯編9篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的勇氣的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勇氣的作文 篇1
“哈哈，還如火如'茶'呢！”同學(xué)們指著(zhù)我，笑得前仰后合。我的臉像火烤了一樣，，熱熱的。老師��！您這是為什么？您叫我起來(lái)回答問(wèn)題，說(shuō)是讓我指出您發(fā)音中的錯誤。當時(shí)我想：這還不容易，老師怎么會(huì )-有錯呢？可下面您明明用響亮的聲音說(shuō)：”如火如‘茶’“，怎么能念”茶“，明明是”荼嗎！老師您錯了�？晌�。。。。我是學(xué)生��！我怎么能當著(zhù)那么多同學(xué)的面，說(shuō)老師讀錯了？我實(shí)在鼓不起勇氣，最后只得用極小的聲音說(shuō)：“對是如火如‘茶’。于是，我就陷入了開(kāi)頭那種境地。
放學(xué)后，老師您遞給我一張紙條和一份剪報。剪報上有這樣一則小故事：“一個(gè)上海市一年級的小學(xué)生吳云帆向著(zhù)名漫畫(huà)家華君武寫(xiě)信，指出華老在一幅漫畫(huà)上，誤將‘植’，寫(xiě)成‘直’。華老非常虛心的接受意見(jiàn)，在那張紙條上寫(xiě)著(zhù)：要有求實(shí)的勇氣。'”
老師，我明白了，明白了您的良苦用心。我似乎悟出了“要有求實(shí)的勇氣”的內涵�！扒髮�(shí)”不僅包括向錯誤、缺點(diǎn)，向疏漏提出意見(jiàn)，而且包括要追求真理，要從實(shí)際出發(fā)。
伽利略敢于向亞里士多德的論斷且提出質(zhì)疑，多次驗證，得到了“兩個(gè)鐵球同時(shí)落地”的真理。彭德懷勇于向”一個(gè)個(gè)‘衛星’上天”提出疑問(wèn)，親自耕種二分地，得到了不可能“畝產(chǎn)萬(wàn)斤”的正確結論。不是嗎？他們都具有求實(shí)的精神。但是，更應該看到他們有這求實(shí)的勇氣。向缺點(diǎn)，向錯誤，向虛夸，向謬論，向強大的舊勢力斗爭的勇氣。
也正是因為這種求實(shí)的勇氣，才讓他們獲得了成功。那可愛(ài)的吳云帆，小小的年紀就敢于向著(zhù)名漫畫(huà)家提出意見(jiàn)。我相信，華老一定會(huì )在今后的工作中更加認真仔細。而這種求實(shí)的美德，將會(huì )在小云帆身上發(fā)揚。正是因為伽利略的大膽，才使人們懂得亞里士多德不是什么圣人，真理來(lái)自于實(shí)踐。也正是彭德懷那種“二分地”的氣魄，才使那些過(guò)上“共產(chǎn)主義”生活的人從睡夢(mèng)中驚醒。
我呢，我不如一個(gè)一年級的小同學(xué)，更無(wú)法與彭德懷、伽利略相比。我太渺小了。這個(gè)可恨的“茶”，不，應該說(shuō)，這是個(gè)可愛(ài)的字。因為這個(gè)字，才使我懂得了一條人生的哲理。
老師，謝謝您，我不會(huì )忘記這件小事，不會(huì )忘記您為了我的健康成長(cháng)良苦用心。我將永遠記住“要有求實(shí)的勇氣”這幾個(gè)字，讓它來(lái)鞭策我前進(jìn)。明天，不，今天，我將鼓起勇氣去求實(shí)，去追求真理！
勇氣的作文 篇2
“我的字典里沒(méi)有不可能！”
記得兩百多年前，當法國士兵站在巍峨的阿爾比斯山下，望著(zhù)漫天風(fēng)雪瑟瑟發(fā)抖時(shí)，拿破侖堅定地說(shuō)出了這句流傳百世的豪語(yǔ)。而后世的畫(huà)家將當時(shí)的他描繪成了一個(gè)身跨白馬，身著(zhù)戰袍的領(lǐng)袖。畫(huà)中，馬兒揚起前蹄向高山嘶鳴，奮然前行，英雄駕于馬上，馳騁著(zhù)勇氣，右手指向天頂，指揮者大軍前行，又仿佛是在向天空宣戰。
如今幾百年過(guò)去了，當人們瞻仰英雄時(shí)，只感慨拿破侖的傳奇人生和其創(chuàng )下的豐功偉績(jì)，但又有多少人知道面對百萬(wàn)將士的抱怨和反對，他是以怎樣的信心和勇氣去創(chuàng )造一個(gè)所謂的“奇跡”？
若是當年拿破侖選擇將士們的決定，放棄翻越阿爾卑斯山這項不可能完成的任務(wù)，今天又是什么樣？多少人面對選擇時(shí)，往往都聽(tīng)從前任的勸告，認為這是先代的經(jīng)驗，但卻從未想過(guò)，這些經(jīng)驗也是無(wú)數次實(shí)踐后才得出的結論。那么，你為什么不愿意去試一下？
當你失敗時(shí)，你會(huì )比別人收獲更多的疼痛，所以你比別人更加懂得吸取教訓；當你成功時(shí)，無(wú)數人會(huì )以你為榜樣，打破陳舊，走向新的領(lǐng)域。因此，面對難以預料的前路，眾人的嘆息不能說(shuō)明前方多遠，那只是失敗者和懦者的嘆息，成功的人才不會(huì )陪著(zhù)他們望洋興嘆，那些翻過(guò)高山、越過(guò)深海的人僅僅是多了點(diǎn)勇氣。
當法國士兵翻過(guò)高山，站在山的另一端時(shí)，人們把拿破侖視如神人。面對崎嶇的山路、陡峭的斜壁，一不小心就是萬(wàn)丈深淵在迎接自己，加上冬天的北風(fēng)和暴雪，這座山成了禁區，翻過(guò)它只是自尋死路。然而事實(shí)勝過(guò)一切解釋?zhuān)斈闷苼鲎哌^(guò)一生的回憶后，這也許只是他生命中的一件小事而已。往往在別人眼里仿佛做不到的事，興許是他們壓根就沒(méi)做過(guò)。
百年后的今天，科技發(fā)達，許許多多的往日艱險也隨時(shí)間變得不值一提，但人性卻從未變過(guò)。當我們再次面臨麻煩，仍有著(zhù)“走為上策”的必殺技。我們從未面對過(guò)困難，只是從老人口中聽(tīng)說(shuō)過(guò)“困難”是一個(gè)什么樣的怪物，它總守在成功的前面，像一座大山，威勢難擋。于是，有人想出了繞路的辦法，一遇上“困難”就繞路，花去了十幾甚至幾十倍的時(shí)間卻仍未找到通路。
那我們就一輩子在繞路嗎？
不，有更簡(jiǎn)單的方法，就是把自己變成勇者，任何膽小鬼面前的鬼怪都會(huì )成為勇氣的試金石，因為對于常人而言，那是高不可攀的山，而對勇者來(lái)說(shuō)，那只是塊石頭。
勇氣的作文 篇3
每到春暖花開(kāi)，我家的門(mén)前，就會(huì )有一大堆密密麻麻的“不速之客”來(lái)趕集，它們就是平常不引人注目的小螞蟻。
它們非常喜歡這個(gè)地方，有的在太陽(yáng)下曬太陽(yáng)，有的鉆進(jìn)墻縫里找食物，好不自在。它們倒想長(cháng)久地住下去，可我們這些主人并不歡迎它們。因為它們有的爬回家，上了床；有的爬上鍋臺，鉆進(jìn)了食物里。這使我們非常憤怒，決定對它們實(shí)施大圍剿。
我們把所有的招術(shù)都使出來(lái)了，用腳踩，用手捏，漸漸地我們嫌那些螞蟻死尸臟，決定采用水攻。果然，一只螞蟻榮幸的成為第一個(gè)試驗品。水一放出，它就慌了手腳，在水中打轉兒，試圖尋找出路，它掙扎著(zhù)，六只腳劃動(dòng)著(zhù)，由于距離近，在離出口出口不遠處，它抓住了這一線(xiàn)希望，奇跡般的逃離了“大�！�。
我的心頭怦然一震，螞蟻這種努力拼搏一生的勇氣令我震憾，讓我明白生命的真諦：無(wú)論你多么弱小，受到的挫折多么巨大，只要你有勇氣正視現實(shí)，并奮發(fā)努力，那么你一定會(huì )戰勝困難，成為生活中的強者。
專(zhuān)家點(diǎn)評:
本文是一篇敘事的記敘文。小作者通過(guò)細致入微的觀(guān)察，把螞蟻的習性寫(xiě)得很生動(dòng)、具體。在“人蟻大戰”中，“我”被螞蟻的表現深深地震撼：“無(wú)論你多么弱小，受到的挫折多么巨大，只要你有勇氣正視現實(shí)，并奮發(fā)努力，那么你一定會(huì )戰勝困難，成為生活中的強者”。
勇氣的作文 篇4
夕陽(yáng)夕下，一片橘紅色的光暈照射機場(chǎng)的玻璃上，候機室內空無(wú)一人，只有那一排排金屬座椅佇立在那里。一陣急促的腳步聲，由遠及近，牽起人們的思緒。
她右手將包搭在肩上，左手另抱著(zhù)一個(gè)黑包，那只手，抱的很緊很緊。她其貌不揚，不算太長(cháng)的頭發(fā)因奔跑變得飄逸，黑白參半。
她，在過(guò)海關(guān)時(shí)，依然緊緊抱著(zhù)那個(gè)包。機場(chǎng)人員讓她拿出護照。她愣了一會(huì )，才匆忙從手中拿出。在那一瞬間，可以看到，那龜裂的手背，青筋突起，盤(pán)在可見(jiàn)的手骨上，身材矮小。
入夜了，透過(guò)機場(chǎng)玻璃，可以看到夜空中，幾顆璀璨的星星。燈塔的大燈，照亮了跑道�？梢噪[隱聽(tīng)到，飛機的轟鳴聲。
依然是寂靜無(wú)聲，一個(gè)人，躺在那銀灰色的座椅上。雙手緊緊抱住那包裹。側仰的臉上，妝蓋不住歲月的皺紋。頭發(fā)有些許潮濕，可以看出白日的奔波。她累了，坐在椅上，本想再看看相片，那是她女兒的相片。不知覺(jué)間，竟迷迷糊糊的睡著(zhù)了，人們輕輕走過(guò)，沒(méi)有人去打擾她。
機場(chǎng)廣播聲響起，她在一瞬間便坐起了，提起身邊的包便往登機口趕去。一同白日的奔波。又是一趟旅程。
她走在一個(gè)陌生城市的機場(chǎng)里。她不會(huì )英文，只好用自己僅會(huì )的幾個(gè)詞語(yǔ)，寫(xiě)在紙上，向路人求助。在茫茫人海，尋覓自己將要去的方向。
下午了，飛機還未到。她漫無(wú)目的的走在機場(chǎng)�？柿�，便去找到一個(gè)水龍頭，從里面涓涓流出的涼水，足以解渴。餓了，便吃自帶的干糧，解饑即可。只是，從沒(méi)見(jiàn)她打開(kāi)過(guò)那個(gè)黑包。
那天，她經(jīng)過(guò)最后一道安檢，她心情喜悅。那黑包，便抱的更緊了。誰(shuí)知，她被查出帶違禁物品。她被拖著(zhù)帶到了審訊室。他們粗暴地將黑包打開(kāi)，野蠻的翻著(zhù)里面的東西。她憤怒了，臉發(fā)紅了。她呼喊著(zhù)，哭叫著(zhù)，乞求著(zhù)。但他們卻無(wú)動(dòng)于衷，繼續翻查著(zhù)。
終于，他們發(fā)現了什么，將它拍在桌子上。她眼紅了，淚止不住的流了下來(lái)。她嘶吼著(zhù)，哭訴著(zhù)："我是來(lái)這，看我女兒的。她剛生完孩子，這是中草藥，我是來(lái)這給她煮雞湯補身體的。"只可惜，他們聽(tīng)不懂她說(shuō)的話(huà)。
她閉上眼，一滴滴淚珠從臉上滑落，晶瑩剔透。腦海中一幅幅畫(huà)面閃過(guò)。
"一片傍晚獨有的火燒云，漂浮于那湛藍天穹。從飛機的窗口可以隱約看到，那獨特的橙紅。她坐在飛機里，手里拿著(zhù)一張相片。上面是她和女兒的合影，她癡癡地望著(zhù)相片。眼里充盈著(zhù)幸福與慈愛(ài)。"
"鄉下家中，她和丈夫攀談著(zhù)：‘這次，為女兒帶什么中草藥好呢，她剛生完孩子，要給她好好補補�！眯奶暨x了許多藥材，裝在真空袋中。此時(shí)的袋中，彌漫著(zhù)一種中草藥獨有的香味和濃濃的愛(ài)意。"
一陣匆匆的腳步傳來(lái)。"SorrySir。"一位身著(zhù)制服的中國人走來(lái)。當他聽(tīng)到她的哭訴時(shí)，一時(shí)間，呆了，癡了，傻了。晶瑩的淚水在眼眶打轉。他向他們解釋?zhuān)K于，結束了，她可以離開(kāi)了。
她走在街道，涼風(fēng)灌進(jìn)袖子，身上泛起陣陣寒意。但她心中，卻因即將見(jiàn)到女兒的喜悅，與即將為女兒親自熬湯的欣喜。那寒夜，便也暖了起來(lái)。
她，一個(gè)母親，三天，三個(gè)國家，不懂英語(yǔ)，飛行一萬(wàn)三千公里……淅淅瀝瀝地下起了小雨，上天仿佛也為此感動(dòng)。
勇氣的作文 篇5
暑假有幸拜讀了《我的教學(xué)勇氣》一書(shū)，真是受益匪淺，雖然當初懷著(zhù)對音樂(lè )的熱愛(ài)，對教育的向往才選擇這個(gè)行業(yè)，工作九年來(lái)，已經(jīng)被磨練的沒(méi)有了當初的激情，讀過(guò)此書(shū)，自重拾對教育的敬畏、再次點(diǎn)燃教學(xué)的激情。
書(shū)中關(guān)于傾聽(tīng)，更給我指明了教學(xué)中“聽(tīng)”的方向。傾聽(tīng)似乎算不上送給他人的一件禮物，但至少可看作改變的一個(gè)起點(diǎn)——事實(shí)上，又何止是起點(diǎn)。
自己的訴說(shuō)有人傾聽(tīng)是每個(gè)人內心深處最強烈的渴望，有人傾聽(tīng)可以滿(mǎn)足自己那種被期盼被人認可、理解、賞識、敬重的心愿。因此，傾聽(tīng)，專(zhuān)注的傾聽(tīng)，是引發(fā)個(gè)人變化和社會(huì )變革的動(dòng)力。
只要我們心甘情愿地去傾聽(tīng)，就能治愈人世間的許多創(chuàng )傷。想一想，倘若黑人和白人，亞裔美國人和拉丁美國人能謙恭地相互傾聽(tīng)，會(huì )出現什么樣的景象；想一想，男與女、老與幼、僧與俗、富于貧之間彼此能相互傾聽(tīng)，又會(huì )帶來(lái)什么樣的場(chǎng)面�？墒�，我們中間有太多的人早已不去傾聽(tīng)，在他們度過(guò)的歲月中只顧張口提出自己的主張，而不愿側耳傾聽(tīng)對方的意見(jiàn)。
我們害怕聽(tīng)到我們不想聽(tīng)到的話(huà)語(yǔ)，害怕聽(tīng)到促使我們反思自己，從而改變自己感情、思想、行為的話(huà)語(yǔ)，害怕聽(tīng)到促使我們反思自己自己，從而改變自己感情、思想、行為的話(huà)語(yǔ)。如果我們只說(shuō)不聽(tīng)，就能給自己劃定一處安于現狀的小天地，也不必面對小天地之外那些眾說(shuō)紛紜的復雜問(wèn)題。事無(wú)巨細都去傾聽(tīng)，最終的結果可能是問(wèn)道于盲，令我們頭腦糊涂，手足無(wú)措，因此我們寧愿與顯而易見(jiàn)的謬誤結伴，而不愿與難窺堂奧的真理為伍。
我們不必忙著(zhù)編造冠冕堂皇的空洞口號，而應去認真探究錯綜復雜的真實(shí)思想和真實(shí)生活。
只要我們對世界的紛亂不再心村畏懼，就能從傾聽(tīng)中知曉世界的真理。最要緊的是先從傾聽(tīng)自己開(kāi)始。
我們之所以聽(tīng)不到世界試圖告知我們的真理，是因為我們去不傾聽(tīng)居于自己心中的`“教師”。內心某處其實(shí)明白什么是世界的真理，可我們卻有意把真理嚴密地藏掖在心中的暗角，這樣我們就可以佯裝不知真理，從而也不必與真理打交道。
倘若我們更多的人都來(lái)凝神傾聽(tīng)自己心中明察秋毫的“教師”，那么就能分清何為錯綜復雜的真理，何為避難就易的謬誤。
傾聽(tīng)自己或許有一定的風(fēng)險，比如，可能造成難以釋?xiě)训膬刃臎_突，甚至帶來(lái)迫不得已的個(gè)性突變，但傾聽(tīng)內心是我們與世界現實(shí)重新建立聯(lián)系的最可靠途徑。只有當我們是從“心內”接聽(tīng)關(guān)于世界的新聞時(shí)，才更有可能相信從“心外”聽(tīng)到的消息。
學(xué)會(huì )傾聽(tīng)對我們個(gè)人而言頗為不易，因為免不了會(huì )聽(tīng)到使人為難的話(huà)語(yǔ)。但教師在教育改革中面臨的重大挑戰之一，就是不僅要把自己看做服務(wù)青少年的工作者，還要看做服務(wù)學(xué)校和社會(huì )的領(lǐng)導者，我們要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)！
勇氣的作文 篇6
心里一直殘存著(zhù)美好的希望，也許有一天你會(huì )愛(ài)上我，也許你會(huì )真的心動(dòng)，但是無(wú)數事實(shí)擺在面前，不愛(ài)，我就是不肯承認。盡管在你面前淡定的說(shuō)你可以不愛(ài)我，但是我知道我的心里一直幻想著(zhù)可以和你有很多很多美好的經(jīng)歷，或者你真的會(huì )被我感動(dòng)，如我愛(ài)你般愛(ài)我。
我不是不愿意認輸，只是一直沒(méi)有這個(gè)勇氣，其實(shí)輸了就是輸了，今天當你笑著(zhù)談起生意的時(shí)候，我在一瞬間明白，也許你一直以為我只是想和你在生意上有來(lái)往，我一直想從你那里得到什么，或者你從未相信過(guò)我對你的愛(ài)是如此之深而且不求什么。生意上的合作，那只是企業(yè)想要得到雙贏(yíng)，我完全可以正常的和你談起，需要拿自己的愛(ài)情為注嗎？那一刻我心里很難過(guò)，愛(ài)人都不相信這份感情的純度，我的付出豈不是毫無(wú)意義？我知道即使不愿意我也要面對這個(gè)殘酷的現實(shí)，在你的心里可能真的有我的位置，但是你終究不會(huì )愛(ài)我。
那么，我承認，我輸給你，輸給愛(ài)情，全心的付出終究抵不過(guò)世俗的想法！
勇氣的作文 篇7
一樓的奶奶喜歡種植花花草草，她家的窗戶(hù)下面，擺滿(mǎn)了盆盆罐罐，里面種滿(mǎn)了我知道的和不知道的植物。
春天，紅的黃的郁金香競相開(kāi)放，好不熱鬧；夏天，翠綠的吊蘭驅走炎熱，送來(lái)一絲絲涼爽；秋天，紅彤彤的朝天椒驕傲的揚著(zhù)小腦袋，展示著(zhù)她的火辣；到了冬天，小花園變得格外安靜，細心的奶奶將所有的盆盆罐罐集中起來(lái)，包裹一層透明的白塑料布，哈，小花園的植物可以安心的過(guò)冬啦！
前兩天，奶奶家的花園里又多了兩個(gè)套著(zhù)塑料袋的花盆，我很好奇，為什么花盆要套塑料袋。媽媽告訴我，奶奶在花盆里撒了種子，種子發(fā)芽需要適宜的溫度，現在天氣逐漸變冷，給花盆套塑料袋可能會(huì )更利于種子發(fā)芽。帶著(zhù)一顆好奇的心，每天早上上學(xué)前我都要跑到花盆跟前看看，一天、兩天、三天過(guò)去了，花盆里的種子沒(méi)有動(dòng)靜。我內心充滿(mǎn)了疑惑和失落，但還是抱著(zhù)絲絲希望等待著(zhù)。
一天中午放學(xué)回家，我發(fā)現奶奶不知什么時(shí)候將花盆上的塑料袋摘掉了，我趕緊跑到花盆跟前，哈，一股驚喜映入我的眼簾，一棵棵細細嫩嫩的芽?jì)翰恢裁磿r(shí)候破土而出，一小抹新綠沐浴著(zhù)初冬微寒的風(fēng)，享受著(zhù)只有中午才溫暖的陽(yáng)光，正汲取向上生長(cháng)的力量。
瞬間，我被眼前的景象感動(dòng)了。小小種子不畏寒冷，不懼不適宜的生長(cháng)環(huán)境，沖破重重壓力，破土而出，這需要多大的勇氣？種子沒(méi)有選擇沉默，等待春暖花來(lái)的時(shí)節發(fā)芽、生長(cháng)，而是選擇經(jīng)歷，迎接嚴寒，用一股頑強的力量向世界宣告，敢于挑戰、敢于面對，才能更強大的成長(cháng)。
我心中油生敬意，為那一顆顆種子。
勇氣的作文 篇8
我，一個(gè)自信的女孩，在成長(cháng)的海洋中，我享受成功的快樂(lè )與失敗的痛苦，他們總是時(shí)不時(shí)，陸續地敲著(zhù)我的門(mén)，在它們的伴隨下成就了一個(gè)自信的我，接受著(zhù)風(fēng)雨的洗禮。
緊張忙碌的期中考試過(guò)去了，一切暫時(shí)都回到了往日的平靜，而我那顆心卻依然跳個(gè)不停，還沒(méi)忘卻考試時(shí)的緊張。
我永遠也忘不了那一天，那場(chǎng)生平以來(lái)第一次讓我心跳加速的語(yǔ)文考試。至今回想起來(lái)，我的手還是涼的，不斷的冒著(zhù)冷汗。
當天十一點(diǎn)，當我將語(yǔ)文考試卷全都做完時(shí)，心中的石頭算是落地了，愉悅地檢查著(zhù)題目，然而，當我讀到作文是，我仿佛是在大冬天又被猛地潑了盆冷水，心都涼了。天啊!我的作文離題了。也許是我看錯了，太緊張了，怎么可能呢?然而，我的直覺(jué)，我眼前的事實(shí)告訴我，確實(shí)偏題了。頓時(shí)，我驚呆了。
怎么辦?重寫(xiě)一篇嗎?可是，時(shí)間一定不過(guò)。我不是地看著(zhù)手表。一定不夠，怎么會(huì )這樣呢?我好象看到時(shí)間悄悄的在我的指間流失。不行，不行，你們回來(lái)啊!眼淚涌上眼眶。為什么怎么倒霉的事情偏偏會(huì )輪到我?我的兩只手在相互不斷的摩擦著(zhù)。我多么希望時(shí)間可以重來(lái)!
不行!還有半個(gè)小時(shí)多，還是有可能的，否則這些時(shí)間我一定會(huì )在焦慮中痛苦下去的。不管了，痛苦就痛苦吧!
那個(gè)重要的時(shí)刻，我覺(jué)得。我在寫(xiě)與不寫(xiě)中徘徊，最后，理智終于讓我決定去拼一拼。堅信，自信的想，我能行，我是個(gè)自信的人，我努力做的事一定能成功，有志者事竟成。
十一點(diǎn)十分，離考試結束還剩半小時(shí)。我拿了作文稿紙，坐下，一拿到筆，我就已經(jīng)開(kāi)始飛快地書(shū)寫(xiě)起來(lái)�！哆z憾是可以挽回的》，我寫(xiě)著(zhù)，想起了英語(yǔ)等級考試時(shí)的失敗與成功，我飛快地構造起了一篇文章。
慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，時(shí)間別過(guò)得那么快。我的內心暗暗祈禱著(zhù)。我的手在抖，我的心在抖，我覺(jué)得我全身都在努力。
終于，這篇盼望許久的文章終于出爐了�，F在十一點(diǎn)三十七分，我真覺(jué)得自己太偉大了，在這么短的時(shí)間里，竟然成功了，我覺(jué)得自己簡(jiǎn)直制造了一個(gè)奇跡。
試卷上交了，雖然是短時(shí)間內的作品，我依然自信滿(mǎn)滿(mǎn)地相信它，相信自己，這次不會(huì )考砸。第二個(gè)星期，分數出來(lái)了，90分，雖然不是最好，雖然作文也扣了很多，然而我依然興高采烈，那時(shí)我第一次在極度緊張的短時(shí)間內完成的作文試題。它證實(shí)了我的自信沒(méi)有錯，見(jiàn)證了我那次可憐的經(jīng)歷。
世上沒(méi)有不可能，不可能只是不敢做，而不是不能做。相信自己，去做那些“不敢做”的事情，我們會(huì )看到成功在向我們招手。
自信的我繼續著(zhù)我的成長(cháng)路程，依舊接受著(zhù)風(fēng)雨的考驗，然而
勇氣的作文 篇9
海倫·凱勒的《假如給我三天光明》是一部出了名的外國名著(zhù)，她的生活故事告訴我做人需要勇氣，在一片茫茫的孤海中，想要求得希望，就要有勇氣與面對，總有一天會(huì )找到一葉小舟，就像毛毛蟲(chóng)有一天會(huì )變成一只美麗的蝴蝶，幼龜經(jīng)過(guò)千番努力戰勝海鷗爬進(jìn)大海，這都是靠勇氣換來(lái)的。
娃娃的英文在海倫·凱勒的手心中反復拼寫(xiě)……在沙利文小姐的鼓勵下，她，戰勝了黑暗之魔的困擾，用手心拼寫(xiě)與老師、父母交談。在別人的推薦下，她走上了學(xué)習口語(yǔ)發(fā)音的路。在大家的幫助下，海倫·凱勒上了她夢(mèng)寐以求的大學(xué)，這與她的勇氣息息相關(guān)。在生活中，有許多考驗人有沒(méi)有勇氣的試題，比如學(xué)校有上臺表演的自選活動(dòng)，準備到最后你是堅持上臺，還是沒(méi)有勇氣上臺；又如你一人出遠門(mén)，你是讓家長(cháng)陪同還是一人出發(fā)……
我在幼兒園的時(shí)候，什么都不敢去做，老師給我機會(huì )，我也是推推拖拖，跟老師講話(huà)低聲細語(yǔ)、唯唯諾諾，絲毫不敢高聲與同學(xué)談笑。有一次，班主任讓我回家準備“小喇叭”的演講稿，讓我與另一個(gè)同學(xué)合唱“Happy birthday”英文中文都得唱，在家里我準備的很充分，一有空就瞎哼哼，也表演給爸爸媽媽看了，爸爸媽媽都表?yè)P了我，說(shuō)我演講那天肯定會(huì )很出色。演講的那天終于到了，我的心開(kāi)始跳，輪到我的時(shí)候，心都快跳到我的喉管里了，我遲疑了好久，剛想走進(jìn)話(huà)筒，卻像觸到了電一般，被擊了回來(lái)，我又走上前，剛碰到了話(huà)筒，我的心里“啊”地尖叫了一聲。我顫顫巍巍地拿起話(huà)筒，支支吾吾地唱起歌來(lái)，不料效果大大地被影響，和我一起演唱的同學(xué)一直都在怪我，我心里在為我自己打抱不平：“我能這樣唱出來(lái)，已經(jīng)非常不錯了，你還抱怨我，哼！”這是我第一次上臺，我用勇氣戰勝了膽怯，走近話(huà)筒。在之后的歲月里，老師有什么挑戰膽怯的事，都找我去做，漸漸的，家長(cháng)會(huì )上，我會(huì )大膽地發(fā)言了，隨著(zhù)老師手上的小鈴鐺的響聲，我與同學(xué)一起玩耍、嬉戲……
同學(xué)們聽(tīng)了我這個(gè)故事可能會(huì )覺(jué)得好笑，其實(shí)在每個(gè)人的心中都有膽怯的一面，只不過(guò)你用勇氣去戰勝了膽怯，走向光明，只要狠狠心，膽怯之魔就會(huì )被勇氣打敗。連海倫·凱勒都能戰勝黑暗，我們又何嘗不是這樣呢？
讓我們一起吹響勇氣的號角，在學(xué)校里做個(gè)有勇氣的學(xué)生，在家里做個(gè)頂天立地的小主人，在生活中做個(gè)能戰勝一切困難的有用之人吧！
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