【實(shí)用】勇氣的作文匯編5篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的勇氣的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勇氣的作文 篇1
這一次我成功了，我成功戰勝了心中的恐懼。今天就讓我來(lái)講一講我是怎樣刻服了心中的恐懼吧！
記得那次，我看了一部僵尸電影。從此以后我做什么事都充滿(mǎn)害怕。比如上電梯，我會(huì )想電梯里會(huì )不會(huì )有僵尸或者鬼��？媽媽叫我去客廳拿一個(gè)東西，我嚇得心驚膽戰，剛走到客廳，我就要慌忙開(kāi)燈，因為聽(tīng)人說(shuō)鬼怕光，不然我是怎么也不敢在客廳待一下。
而有一天我卻戰勝了恐懼。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我的媽媽讓我去樓下取一個(gè)快遞，天吶！竟然叫我去取快遞，那不把我嚇壞才怪。媽媽看我許久沒(méi)有動(dòng)靜，便催促道:“快一點(diǎn)去了，別慢吞吞的�！蔽抑缓米叱隽思议T(mén)，在走進(jìn)電梯里后，里面只有我一個(gè)人。我的腦海里又浮現出那些僵尸啊什么的……一瞬間感覺(jué)電梯怎么這么慢��！然后我鼓起了勇氣，心里想著(zhù)別怕，這些都是幻想，如果連幻想都怕，還算什么男生。想完之后我全身充滿(mǎn)了戰斗力，再也不怕什么僵尸還是鬼。勇敢地去取了快遞，又成功地回到了家。
小朋友們，你們知道什么是勇氣了嗎？
勇氣的作文 篇2
每個(gè)人都有他的真誠、善良、聰明、乖巧。等等，可我呢，在一件事情中丟失了自己的.勇氣。
大街上，人山人海，街道上的衣服琳瑯滿(mǎn)目，多姿多彩，我不禁被吸引了過(guò)去，目不轉睛的看著(zhù)。就在我正看著(zhù)津津有味的時(shí)候，一個(gè)身影引起了我的注意，我望去：一個(gè)年輕人騎著(zhù)一輛自行車(chē)，歪歪扭扭的，還不時(shí)發(fā)出‘吱吱吱’的呻吟。他的衣服穿的破破爛爛的，下身還穿著(zhù)拖鞋，跟身旁的衣服有多大的差別！我不禁皺起的眉頭，不再去看他。當我走到了一個(gè)偏僻的街道時(shí)，我又看到了那個(gè)年輕人，我轉過(guò)頭，裝作沒(méi)看到他，可就在這時(shí)，我聽(tīng)到了一聲‘哐當’，有聽(tīng)見(jiàn)了一聲‘啊’，我立馬轉過(guò)頭，就看見(jiàn)了這樣的場(chǎng)景：那個(gè)年輕人把一位老奶奶撞到了。他們一個(gè)在左，一個(gè)在右，那輛自行車(chē)也散了架，零件都散了一地，老奶奶也在地上不醒人事了！那年輕人一個(gè)魚(yú)躍就起來(lái)了，看也沒(méi)看那老奶奶，就自顧自的跑了�？删驮谶@時(shí)，他用那惡毒的眼睛看了我一眼，又跑了！我松了一口氣，有人來(lái)了！一見(jiàn)到老奶奶，立即大呼救命。過(guò)了一會(huì )，人來(lái)了，他們有的幫老奶奶按人中，有的在搬救兵，有的人在叫救護車(chē)�？粗�(zhù)一堆人，我心中不覺(jué)得緊張起來(lái)：如果我告訴他們，他們就會(huì )說(shuō)我是幫兇，是殺人兇手�？晌乙遣徽f(shuō)，那老奶奶不就是虧了嗎？我前思后想，漸漸的，救老奶奶的決心占了上風(fēng)，我深呼了一口氣，向人們說(shuō)了撞到老奶奶那個(gè)人的去向。
勇氣的作文 篇3
在那些逝去的歲月里，無(wú)論是收獲著(zhù)鮮花與掌聲的成功，還是摻雜著(zhù)痛苦與迷惘的失敗，似乎都不能喚醒那塊缺失的靈魂——一種名為勇氣的元素。
記憶里總是定格著(zhù)這樣一幅畫(huà)面：被老師點(diǎn)名后緩緩站起的我，用細若蚊吶的聲音回答問(wèn)題。繼而就被老師“聽(tīng)不見(jiàn)！”和同學(xué)們鋪天蓋地的哄笑聲淹沒(méi)了，而那時(shí)的我，手心里，總是不知不覺(jué)就滲出了細小的汗珠，臉部的表情也尷尬地不自然起來(lái)。
其實(shí)也不是不會(huì )啊，只是太擔心自己的答案是錯誤的，害怕那么多人異口同聲地說(shuō)你是錯的。由擔心進(jìn)而衍生出了那種小心翼翼，最終發(fā)展為喪失了響亮地把答案說(shuō)出來(lái)的勇氣。
唉，還是我太笨了。有時(shí)明知答案是正確的，卻都沒(méi)有勇氣把它說(shuō)出口�？墒�，正是因為這一點(diǎn)點(diǎn)勇氣，才有了那么多的遺憾與錯過(guò)。希望今后的日子里，我能夠給自己一些勇氣，堅定自己的信念，無(wú)論大聲說(shuō)出來(lái)的結果是什么，都不會(huì )灑下后悔的淚水。穿越那些迷惘的思想，點(diǎn)燃黑暗中跳躍的光團，燃作勇氣的火焰，支持著(zhù)自己對自己的信任。要相信你自己啊，別在生活中留下一處遺憾。
曾經(jīng)做過(guò)的事，就算是在心里堆積了再多的懊悔與沮喪，也于事無(wú)補，那就自己給予自己一些勇氣，在仿佛觸手可及的未來(lái)中，更加勇敢地生活吧！
勇氣的作文 篇4
每個(gè)人，都會(huì )認為偷東西很壞，一本書(shū)，別人也會(huì )偷，那個(gè)人就是我和貝麗！
那天星期六，我正想看看那本《窗邊的小豆豆》這本書(shū)，我在臥室找了好久，嘟?jīng)]有找到，難道灰了嗎？我想了想，應該不是在臥室，我又走到客廳，但是，還沒(méi)有找到，我回想一下，上學(xué)期我一直帶這本書(shū)去學(xué)校，會(huì )不會(huì )我借給別人了呢？我越找越急，我心愛(ài)滴書(shū)不會(huì )就此告別了吧？
我快步跑到學(xué)校，翻了翻我滴箱子，可是，還是沒(méi)有，我灰心了！
星期一滴時(shí)候，我問(wèn)了很多滴人，她們嘟說(shuō)不知道，然后，我問(wèn)貝麗："貝麗，你有沒(méi)有借我那本《窗邊的小豆豆》這本書(shū)？"貝麗結結巴巴地回答我："我…我…我上學(xué)期…是…是借了，但是…但是我…我還給你…你了！"我覺(jué)得有點(diǎn)奇怪，就離開(kāi)了！
下午放學(xué)滴時(shí)候，我偷偷跟著(zhù)貝麗，看見(jiàn)貝麗拿著(zhù)我的那本書(shū)，沖動(dòng)滴我想一把奪過(guò)我滴那本書(shū)，但是她低估滴話(huà)我聽(tīng)見(jiàn)了："唉，那本書(shū)，真的對穎稚(指滴是我)重要嗎？那我要不要還給她，向她道歉呢？
"道歉，道歉我才不接受！"我說(shuō)。"誰(shuí)？"貝麗道。
我趕緊跑，半路，我想，我為什么要跑呢？那本書(shū)對于我來(lái)說(shuō)確實(shí)很重要，但是我滴書(shū)……算了算了，我不想破壞我們之間的友情，我想了一個(gè)辦法：把那本書(shū)偷回來(lái)，我為什么要怎么這么做，這時(shí)，我特別想哭！
第二天，我早早來(lái)到學(xué)校，中午，人比較少，我翻開(kāi)貝麗滴書(shū)包，拿起了《窗邊的小豆豆》這本書(shū)，我手抖了一下，書(shū)掉了，我再次拿起這本書(shū)，放到了我滴書(shū)包里！
這份勇氣，不知哪來(lái)的！但我不知道，這樣做，是對滴嗎？
勇氣的作文 篇5
下午勞技課上課前，趙汝源和王天翔又開(kāi)始在班里召集校運會(huì )有意報名參加的同學(xué)。
趙汝源為了確保每位同學(xué)都能聽(tīng)得到，于是大聲的說(shuō)道：“誰(shuí)想報名參加校運會(huì )到外面來(lái)！”說(shuō)罷他便走了出去。一聲令下，呼啦啦，班級同學(xué)們出來(lái)一半。想參加校運會(huì )的人可真不少啊，這其中也有一些我實(shí)在想不到的同學(xué)。
我對趙汝源說(shuō)：“源兒哥，你去組織男生，我去組織女生�！彪S后我便把想報名參加校運會(huì )的女生帶到一邊，并詢(xún)問(wèn)她們想參加的項目。
“我們要報3000！”
有三個(gè)人異口同聲的說(shuō)道�！笆裁�？”我一臉震驚，難以置信，便再次詢(xún)問(wèn)�！澳銈兿雸笫裁�？”
“3000！”她們一口咬定，十分認真并肯定地回答道。
我向她們三個(gè)人望去，沒(méi)想到，竟是舒夢(mèng)彤、董夢(mèng)然和劉琳！這三個(gè)人是我怎么也想不到的，我便接著(zhù)一臉疑惑的去問(wèn)她們：“真的假的，你們想好了嗎？”最后她們三個(gè)人再一次給予了我肯定的答案。
隨后我便立刻欣喜著(zhù)去找趙汝源，我既帶著(zhù)吃驚，又帶著(zhù)炫耀的說(shuō)：“有三個(gè)女生要報3000！”
站在一旁的張博文一臉羨慕的對我說(shuō)：“唉，男生的1500和3000就只有我和陳錦賦跑……”
“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”，希望她們能在校運會(huì )的賽場(chǎng)上取得良好的名次，就算沒(méi)有，她們也挑戰了一次別人不敢想象，更不敢挑戰的高度。
為她們的勇氣加油！
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