【推薦】勇氣的作文匯編7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的勇氣的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勇氣的作文 篇1

　　在我幼時(shí)，心里一直有一個(gè)疑問(wèn)，那就是：何為勇氣？

　　這時(shí)我的心中，勇氣無(wú)非就是敢進(jìn)“鬼屋”罷了�？墒�，這個(gè)幼稚的想法在發(fā)生了“那件事”之后，便完全改變了。

　　當我在十一歲時(shí)，正是夏天最熱的時(shí)候，人們都在空調房里“躲”著(zhù)不肯出來(lái)呢。而我，因為要去書(shū)店買(mǎi)一本書(shū)，才極不情愿地離開(kāi)了清涼的“避暑處”，到大街上去了。

　　在這個(gè)巨熱的日子里，我突然發(fā)現：在前方的大樓上，有許多的“蜘蛛人”他們并不是我們想象中那種具有超能力的“蜘蛛人”，而是吊在高樓上擦窗戶(hù)玻璃的清潔工。但，就是因為這些看似極為普通的清潔工，卻讓我印象非常深刻！

　　因為，當我慢慢地靠近那棟建筑物后，才可以清晰地看到：即使他們是在那樣熾熱的太陽(yáng)光底下工作，也依舊是笑嘻嘻的面容。這我就不明白了呀？在這么高的地方，僅僅只靠腰上拴著(zhù)一根細小的繩子支撐著(zhù)作業(yè)，難道他們不怕嗎？

　　帶著(zhù)這樣的疑惑，我去問(wèn)了他們當中的一位叔叔，叔叔滿(mǎn)臉堅毅的回答：“我們怕��！當然會(huì )怕！可是，一想到可以為了我所熱愛(ài)的城市付出一切，我也就知足了！”

　　我聽(tīng)到這里，整個(gè)人一下子呆住了！

　　是��！能為了自己熱愛(ài)的東西付出一切，這又何嘗不是一種勇氣呢？

勇氣的作文 篇2

　　經(jīng)過(guò)課本的推廣，我忍不住到書(shū)店買(mǎi)了這樣一本有趣的書(shū)——《綠山墻的安妮》�？吹綍�(shū)的封面，是一個(gè)紅頭發(fā)、綠眼睛的小姑娘，我不禁想：她就是安妮吧？在她身上有著(zhù)怎樣有趣的故事呢？帶著(zhù)一連串的疑惑，我迫不及待地翻開(kāi)了這本書(shū)。

　　這是一個(gè)關(guān)于友情、責任和愛(ài)的感人故事。兩位老人向孤兒院提出申請，要領(lǐng)養一個(gè)男孩�？墒�，他們卻領(lǐng)到了一個(gè)女孩，她叫安妮？雪莉。她是一個(gè)長(cháng)著(zhù)一頭紅紅的長(cháng)發(fā)，在瘦小的臉上長(cháng)著(zhù)好多雀斑的小女孩。她天真可愛(ài)，充滿(mǎn)了勇氣和活力。自從安妮來(lái)到綠山墻農舍后，總是不斷地犯錯誤，但她的善良和直率也使她贏(yíng)得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周?chē)�的每一個(gè)人。這種愛(ài)使她隨時(shí)得到回報，因而生活得快樂(lè )充實(shí)。她聰明而勤奮，憑著(zhù)自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪麗拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。

　　我羨慕安妮的勇敢和樂(lè )觀(guān)，不管什么時(shí)刻，安妮總是那么快樂(lè )，即使有遇到那么一點(diǎn)困難，她都能勇敢面對。再看看生活中的自己，沒(méi)有安妮的勇敢和樂(lè )觀(guān)�；叵肷洗螀⒓拥牟潘嚤硌�，我擔心這擔心那的始終沒(méi)有勇氣參加，最后，我再三跟自己強調，沒(méi)關(guān)系的，只要練熟練，沒(méi)什么好怕的，上臺也不過(guò)只有五分鐘。就這樣想著(zhù)，好不容易闖進(jìn)了復賽又披荊斬棘進(jìn)了決賽，就在緊要關(guān)頭，差前三0。05分。最終還是沒(méi)選上。我十分懊惱，精心準備的表演就這樣全廢了，真沒(méi)用。

　　當我看完這本書(shū)以后，我又細細想了想：其實(shí)有沒(méi)有贏(yíng)并不重要，重在參與嘛，再說(shuō)這次上臺也讓我增加了許多勇氣，我應該樂(lè )觀(guān)面對。就這樣想著(zhù)，心中開(kāi)朗了許多。

　　其實(shí)，生活中應該多一點(diǎn)勇氣和樂(lè )觀(guān)，每一個(gè)人都會(huì )面對種種挫折。我們就應該用勇氣和樂(lè )觀(guān)微笑面對生活，鼓起勇氣對明天說(shuō)：“明天，你好！”

勇氣的作文 篇3

　　夕陽(yáng)西下，天色漸晚，恰逢放學(xué)。

　　此時(shí)正是人們下班的時(shí)刻，也是人潮如海的高峰期。公交站前，我背著(zhù)笨重的書(shū)包，瘦小的身軀擠在如蜂巢般的人群之中，人們瘋狂擁擠的身影之中早已失去了以往的秩序，撲鼻而來(lái)的臭汗味更令我忍不住的反感，我企圖鉆入人潮的空隙之中，好進(jìn)一步登上公交車(chē)。待車(chē)門(mén)關(guān)閉之時(shí)，很幸運的，我終是炫耀似的和車(chē)外的人揮了揮手。

　　車(chē)上的人有很多，形形色色的人更是令我眼花繚亂。擠在我身旁的是一個(gè)看上去二十多歲的靚女，她的衣著(zhù)打扮很簡(jiǎn)單，短袖白色襯衫將她的玲瓏身材盡顯，如雪般白皙的鎖骨暴露在空氣中，再配上一件牛仔短褲更是為她增添了一絲活潑，她如墨般的發(fā)絲像是精心整理過(guò)，都細數垂在胸前，清秀的眉眼如畫(huà)，低頭的'姿態(tài)更是為她增添了一分內斂，一個(gè)金色小巧的包拿在手里。不得不說(shuō)，這的確是一個(gè)很有魅力和品位的女子。

　　擠在我倆之間的是一個(gè)戴著(zhù)黑色的皮帽的男人，他穿著(zhù)黑色的皮衣，腳底下的皮鞋略有幾分破損，他站立的角度恰好背對著(zhù)我，以至于我辨不出他的長(cháng)相，但我依稀可以瞧見(jiàn)他是戴著(zhù)黑口罩的。

　　頃刻之間，男人的一只手伸向扶手，他的手臂恰好就在女人的背后，他也慢慢轉過(guò)頭來(lái)，對著(zhù)女人的背，女人只要稍不注意，就可能會(huì )跌入他的懷里。

　　一分一秒過(guò)去，車(chē)上的狀況還是如原來(lái)一樣擁擠，乘客們都各做著(zhù)各的事。

　　我剛轉過(guò)頭，興許是司機剎車(chē)不當，車(chē)猛地停了下來(lái)，大家都踉蹌了一番，就連我也差點(diǎn)站不穩，很不巧的，我的余光瞥見(jiàn)身后，女人倒在了男人懷里，臉色間有幾分紅潤，但終沒(méi)有離開(kāi)他的懷，我突然間有了幾分興奮，難不成身后是一對情侶？

　　我慢慢的轉身，內心有幾分看笑話(huà)似的竊喜，但結果卻又令我出乎意料，我的瞳孔漸漸放大，悄悄注視著(zhù)，男人的手如蛇般攀上了女人的腰，眉眼間有幾分竊喜和猙獰，女人一言不發(fā)，腳下的高跟鞋底早已踩在了男人的腳上，她似乎是在忍耐著(zhù)什么，面色頓時(shí)變得難看起來(lái)，一旁的我也瞬間明白了……

　　居然是……我不敢肯定，這是我第一次遇到這種事，“猥褻”兩個(gè)字已經(jīng)漸漸在我腦中成型，我和女人在那一瞬之間對視，她眸中的恐懼更讓我一刻間便判定了，面對著(zhù)她身后的男人，恐懼的種子也在我心中漸漸發(fā)芽，男人的手也像是要伸向……

　　女人哽咽了，她的雙拳漸漸握緊，我終于忍不住想大喊一聲。與此同時(shí)，另一個(gè)聲音共同發(fā)出，兩個(gè)“滾”字響徹整個(gè)公交車(chē)……

　　車(chē)上的人的目光都齊聚于此，男人的臉上有幾分猙獰，環(huán)著(zhù)女人的手臂松了些許，我忍不住一腳踢過(guò)去，女人的包也瞬間打向男人的臉，口中終于罵道：“流氓！”

　　大家在頃刻間像是一切的明白了，原本看情況的人也一腳踢過(guò)去，瞬間都沸騰了起來(lái)，路人們極具正義感，還有的紛紛報警……像是要為那女人討回公道。

　　女人的頭轉向我，兩人雙目對視，眉眼間飽含著(zhù)謝意。

　　剎那間，我明白，一朵名叫勇氣的花開(kāi)了……

勇氣的作文 篇4

　　在抗震救災中的英雄少年中，有這樣一位“小班長(cháng)”，他就是救了兩個(gè)同學(xué)的而受傷的林浩。

　　發(fā)生地震時(shí)，林浩調整了自己的心態(tài)，先是讓一個(gè)女同學(xué)不再哭泣，再是連續的救出了兩個(gè)同學(xué)，把他們交給了校長(cháng)。為了救這兩個(gè)同學(xué)，林浩的頭頂上有一塊雞蛋大小的疤，臉上擦傷的痕跡十分清晰，看起來(lái)虎頭虎腦的。因為是班長(cháng)，他一直管著(zhù)教室的鑰匙。之所以這樣，他從來(lái)都不遲到，因為他一遲到，同學(xué)們就要在教室門(mén)口來(lái)等他開(kāi)門(mén)。事后，記者問(wèn)他為什么這么做是，他以稚嫩的聲音毫不猶豫的說(shuō)： “因為我是班長(cháng)。如果其他同學(xué)沒(méi)有了，還要你這個(gè)班長(cháng)什么用呢？”

　　就這么短短的幾個(gè)字，給了林浩那么大的力量。林浩在醫院治療時(shí)，一個(gè)醫生曾這樣說(shuō)過(guò)： “真沒(méi)想到，就這么一個(gè)小娃娃，居然比許多大人還堅強�！笔茄�，年僅9歲的林浩，不但掙扎地逃了出來(lái)，還救了兩個(gè)同學(xué)。林浩，就像一把大傘，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨，就是黑暗中的一盞明燈，更是一棵在地震下不屈服的小樹(shù)。他用他的那顆堅強的心，創(chuàng )造出了一個(gè)不可思議的奇跡。我們應該向林浩學(xué)習，雖然沒(méi)有一個(gè)稱(chēng)呼帶來(lái)的勇氣，但是我們有同學(xué)之間友誼給我們帶來(lái)的勇氣，雖然我們可能遇不到這種事情，但是我們可以同學(xué)之間互相幫助。

勇氣的作文 篇5

　　英國作家莎士比亞說(shuō)：“真正勇敢的人，應當能夠智慧地忍受最難堪的屈辱，不以身外的榮辱介懷，用息事寧人的態(tài)度避免無(wú)謂的橫禍�！�

　　在大家看來(lái)，故事中的烏鴉很愚蠢。但我不這么認為，烏鴉雖沒(méi)有老鷹兇猛和有力的翅膀。烏鴉認為自己能和鷹一樣，一遍又一遍地苦練，盡管失敗了，我們認為他人是一個(gè)勝利者，因為它的勇氣是值得贊揚的。

　　今年發(fā)生的地震中，那些幸存的人，是靠什么活下來(lái)的？水？不，是勇氣，是勇氣讓他們如此勇敢地面對死神。是勇氣讓他們創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的生命奇跡；奧運會(huì )中，女子個(gè)人射箭比賽冠軍張娟娟，體操權的冠軍楊威等奧運冠軍，都是因為有“我一定會(huì )戰勝對手”的勇氣，才獲得冠軍的。

　　記得看過(guò)一個(gè)故事有家公司的老板招聘雇員，有三個(gè)人去應聘，老板對第一個(gè)應聘者說(shuō)，樓道有個(gè)玻璃窗，你用拳頭把它擊碎。應聘者執行了，幸喜那不是一塊真玻璃，不然他的手就會(huì )嚴重受傷。老板又對第二個(gè)應聘者說(shuō)，這里有一桶臟水，你把它潑到清潔工身上去，她此刻正在樓道拐角處那個(gè)小屋里休息，你不要說(shuō)話(huà)，推開(kāi)門(mén)潑到她身上就是了。這位應聘者提著(zhù)臟水出去，找到那間小屋，推開(kāi)門(mén)，果見(jiàn)一位女清潔工坐在那里。他也不說(shuō)話(huà)，把臟水潑在她頭上，回頭就走，向老板交差。老板此時(shí)告訴他，坐在那里的不過(guò)是個(gè)蠟像。老板最后對第三個(gè)應聘者說(shuō)，大廳里有個(gè)胖子，你去狠狠擊他兩拳。這位應聘者說(shuō)：對不起，我沒(méi)有理由去擊他，即使有理由，我也不能用擊打的方法。我因此可能不會(huì )被您錄用，但我也不執行您這樣的命令。第三個(gè)人被應聘，他被聘用的原因不僅僅因為他是一個(gè)理性的人，更重要的是他是一個(gè)勇敢的人。

　　在電視上，我常�？吹揭恍╆P(guān)于青少年自殺的重大事件，這些年輕的生命為何選擇輕生，離開(kāi)鮮花初綻的人生舞臺呢？缺乏勇氣，是他們選擇輕生的主要原因。

　　如果說(shuō)生活中的困難與挫折是一把鎖，那么勇氣就是打開(kāi)這把鎖的鑰匙；勇氣是光明的使者，它能將人從黑暗的泥沼中拉出，幫助我們戰勝困難，開(kāi)創(chuàng )自己的一片新天地。

勇氣的作文 篇6

　　在這個(gè)社會(huì )，經(jīng)驗與勇氣，哪一個(gè)更加的重要，我覺(jué)得，是勇氣，因為經(jīng)驗固然能帶領(lǐng)我們走向成功，卻無(wú)法帶領(lǐng)我們走向遠方，而勇氣，卻能夠帶領(lǐng)我們走向遠方。

　　古羅馬作家普勞圖斯說(shuō)：“勇氣是一切天賦中最好的天賦，它先于一切�！泵绹�當代著(zhù)名劇作家、電影導演邁克爾·貝在其作品中也曾對勇氣的重要性和意義這樣表述：“我們人類(lèi)經(jīng)歷了歷史的渾沌、錯誤和過(guò)失，經(jīng)歷了所有的苦難和不幸，經(jīng)歷了時(shí)代的變遷，只有一種東西她能夠團結我們的靈魂，激勵人們超越自己，那就是勇氣�！�

　　什么是勇氣，勇氣屬于非智力因素，但它以智能和體能等為基礎，又反作用于人的智能和體能等其它素質(zhì)，正所謂“勇者多藝”。勇氣是一種“正氣”，不是“匹夫之勇”，不是魯莽行事，也不是狂熱蠻干，更同野蠻、兇殘、瘋狂、叛逆等性情無(wú)關(guān)。

　　這就是勇氣，相比經(jīng)驗，它不保證我們能成功，不過(guò)，在面對未知的時(shí)候，勇氣能戰勝未知，素以，經(jīng)驗與勇氣，勇氣更可貴。

勇氣的作文 篇7

　　勇氣,是一條結實(shí)的小船,讓你揚起自信的風(fēng)帆,穿越湍急的河流,駛向成功的彼岸.

　　勇氣是大膽嘗試

　　“誰(shuí)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題?”老師話(huà)音剛落,同學(xué)們就迫不及待的舉起了自信的小手.而我呢?蜷縮在角落里,不敢表現自己,即使這個(gè)問(wèn)題簡(jiǎn)單的人人都會(huì )做.

　　我在做激烈的思想斗爭:為什么不敢舉手呢?不會(huì )嗎?不是啊,只是我可能,很可能,極有可能會(huì )答錯.上小學(xué)的時(shí)候,不是有一次自己回答錯了問(wèn)題,同學(xué)們紛紛向我蹩來(lái)嘲笑的目光嗎?可是……誰(shuí)能不經(jīng)歷挫折呢?人們是在戰勝挫折和失敗中成長(cháng)和發(fā)展起來(lái)的.相信自己,我能行.我自信的舉起了手.

　　從此,我就有足夠的勇氣迎接未來(lái).

　　勇氣就是挑戰極線(xiàn)

　　天上火辣辣的太陽(yáng)照的人們快要窒息，一絲風(fēng)也沒(méi)有。雖然今天是要回家的日子，可我的心卻高興不起來(lái)。

　　一幕幕在大腦里翻江倒海：孩子，下次媽媽不去接你了，自己回家。聽(tīng)完后，我怏怏不樂(lè )。

　　時(shí)間飛逝，我該怎么辦呢?難道我就在這傻等不可能的奇跡出現嗎?可是萬(wàn)一我坐車(chē)，有小偷把我的東西搶走了怎么辦?萬(wàn)一……哪有那么多萬(wàn)一?老天爺，開(kāi)開(kāi)恩吧，熱死我了。不聽(tīng)話(huà)，我還是自己回家吧。為什么別人行我就不可以呢?我能行。

　　我相信我能行，我果然能行。此后，我的勇氣存款中又多了一些錢(qián)。

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