勇氣的作文匯編9篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的勇氣的作文9篇，希望對大家有所幫助。
勇氣的作文 篇1
鈴聲怎么還不響啊，真著(zhù)急，我回家還要打游戲呢，叮鈴鈴，叮鈴鈴，鈴聲終于響了，我立即背上書(shū)包，急忙的跑出了教室，趕緊迅速的到達了公交站。
等了兩分鐘公交車(chē)終于來(lái)了，我上到了車(chē)里，車(chē)里人好少啊，五個(gè)人，兩個(gè)年輕人在前面，后面一個(gè)土豪老太太睡著(zhù)了，后面還有兩個(gè)年輕人，看著(zhù)他們的樣子好像是壞人，老太太身上帶著(zhù)金項鏈，錢(qián)包看著(zhù)就是特別貴的那種錢(qián)包，錢(qián)包里面的東西肯定更貴重，我去后面了，兩個(gè)年輕人罵我，說(shuō)小孩子去前面，我去了前面，心想不對啊，不讓去后面，后面難不成有什么事情，對我這么兇，肯定有事情，他們在后面想干嘛？不會(huì )是個(gè)小偷吧！
如果是的話(huà)，我該不該多管閑事，惹禍上身我還是不管了吧！但是我是一名少先隊員，算了靜觀(guān)其變吧，我轉過(guò)去看了一眼，他們手已經(jīng)到了老太太的錢(qián)包那里了，我剛轉過(guò)去，他手就拿開(kāi)了，對我使了一個(gè)眼神，他可能知道我知道了他們的陰謀，那個(gè)眼神告訴我，我如果揭發(fā)他們，我絕對慘了，我心里特別猶豫，如果我說(shuō)漏了嘴就完蛋了，可是如果我不說(shuō)，我的良心何在？中華美德何在？再說(shuō)我是一名少先隊員，猶豫了半天，我終于下定啦信心，還是說(shuō)吧，等他們偷的時(shí)候我在揭發(fā)。
我轉過(guò)去了一眼，看見(jiàn)錢(qián)包已經(jīng)到了他們手里，還有金項鏈，戒指等等，兩人詭異的看著(zhù)我，我不顧我的危險，依然選擇了說(shuō)，我叫了一聲有小偷，立馬前面的兩個(gè)年輕人轉了過(guò)來(lái)，還有前面的司機，司機立馬停了車(chē)，三個(gè)人制服了兩個(gè)小偷送到警察局了，我特別佩服我這次的勇氣，你們佩服我的勇氣嗎？
勇氣的作文 篇2
“丁零零，丁零零……”語(yǔ)文課又到了，站在前面的毛哲宇推薦起了今天的名言。站在毛哲宇旁邊的是黃豐，黃豐負責推薦今天的美文。
毛哲宇推薦好了名言，便輪到黃豐來(lái)推薦美文。只見(jiàn)黃豐慢吞吞地走到講臺前，我閉上眼，正準備認真傾聽(tīng)美文，感受一下文字的美妙。我聆聽(tīng)許久，卻沒(méi)有聽(tīng)到什么聲音，便滿(mǎn)腹狐疑地睜開(kāi)眼睛。原來(lái)黃豐并沒(méi)有開(kāi)始推薦。同學(xué)們見(jiàn)黃豐一點(diǎn)反應都沒(méi)有，都有點(diǎn)躁動(dòng)不安起來(lái)。這時(shí)，戎老師開(kāi)口了：“安靜！在別人推薦時(shí)說(shuō)話(huà)是不禮貌的行為�！比缓�，用鼓勵的眼神看著(zhù)黃豐。我們似乎明白了什么，都不約而同地鼓起了掌，希望黃豐可以勇敢一點(diǎn)。
黃豐仿佛受到了鼓舞，張開(kāi)了嘴巴。我們都以為他要開(kāi)始讀了，一個(gè)個(gè)都拭目以待�？山Y果卻讓我們大失所望，黃豐正要開(kāi)口，卻突然停住了。
戎老師臉上也寫(xiě)滿(mǎn)了失望，但絲毫沒(méi)有放棄，繼續循循善誘道：“黃豐，你就讀一句行吧？我告訴你，你只要讀了第一句，下面的就什么都不怕了，試試吧，加油！”
我們認為這次黃豐無(wú)論如何也該有勇氣讀了吧！可他仍舊無(wú)動(dòng)于衷，可真叫我們失望呀！
這下，戎老師也沒(méi)法了！無(wú)奈之下，只好讓曹一言代替黃豐讀一下了。
雖然黃豐沒(méi)敢讀出來(lái)，但是他至少勇敢地站到了講臺上，這一點(diǎn)是非�？少F！相信黃豐有了這次的教訓，下一次一定會(huì )更加勇敢地讀出來(lái)！
勇氣是人生中必不可少的因素，沒(méi)有勇氣，即使擁有了許多成功的能力，也只是一種徒勞。勇氣是在絕望中的再一次挑戰，是對自己的一種肯定。我們不要在絕望中絕望，要挺起自己的一絲力量，哪怕前面是一片汪洋，哪怕會(huì )失敗，但我們不后悔，因為我們擁有了勇氣，我們努力過(guò)！
勇氣的作文 篇3
機會(huì )，這一詞聽(tīng)起來(lái)很令人向往，而許多人都在追求它，最終，機會(huì )只能降臨到有勇氣的人的頭上。機會(huì )是自己爭取的！今天，老師舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拍賣(mài)會(huì )，我就體會(huì )到了這一點(diǎn)。
拍賣(mài)會(huì )的規則是這樣的：每人都有虛擬的1000元錢(qián)參加競拍，一共有六件商品，每件商品底價(jià)100元，每次加價(jià)不低于100元，高者勝出，由老師當拍賣(mài)師。
游戲開(kāi)始了，老師開(kāi)始拍賣(mài)第一件商品--足球，老師問(wèn)：“底價(jià)100，誰(shuí)買(mǎi)？"全班鴉雀無(wú)聲，忽然王忠賀大喊道："400元我要了！”“400元1次，2次，3次，好！成交�！钡谝患唐凡坏揭环昼姷臅r(shí)間就被買(mǎi)走了，我們都用詫異的目光看著(zhù)他，似乎在問(wèn)：“400元買(mǎi)個(gè)足球，值嗎？”接下來(lái)的商品都與我無(wú)緣。第五件商品了，拍賣(mài)設了一個(gè)懸念--秘密拍賣(mài)，同學(xué)們一言不發(fā)，似乎在思考什么，拍賣(mài)師說(shuō)：“第五件商品底價(jià)100元，誰(shuí)買(mǎi)？”“300元”"我買(mǎi)，400元"……最終我以1000元的高價(jià)買(mǎi)了這件商品，拍賣(mài)師問(wèn)我有何感想，我毫不猶豫地說(shuō)：“我付出我快樂(lè )，雖然風(fēng)險大，只要能有所收獲，無(wú)論是什么都行！”拍賣(mài)師神秘的一笑大聲念道：“第五件商品是友誼！”只見(jiàn)同學(xué)們有的捶胸頓足，有的直敲桌子，還有的一臉不高興。
終極武器--6號商品上來(lái)了，同學(xué)們都大喊：“1000元，我要！"尤其是我的同桌，見(jiàn)老師不叫便低下了頭，憤憤不平地說(shuō)：“哼，為什么不叫我！”只聽(tīng)安慰劉枳序大叫：“1000元！我買(mǎi)了”。我猜想，誰(shuí)也不愿意空手而歸，給自己留下一個(gè)遺憾。拍賣(mài)師微微一笑，問(wèn)道：“你確定？”劉枳序說(shuō)：“確定！”第六件商品是西瓜皮，我們頓時(shí)哄堂大笑“哈哈”“哇”的聲音充滿(mǎn)了整個(gè)教室。我們的拍賣(mài)會(huì )在快樂(lè )聲中結束了。
當你在人生的道路上，遇到那叢叢荊棘時(shí)，擦一擦額上的汗珠，拭一拭眼中欲滴的淚，繼續前進(jìn)，你終會(huì )看到藍藍的天空，白白的云朵，和屬于你的那道七色彩虹。機會(huì )只會(huì )屬于有勇氣的人。
勇氣的作文 篇4
這是一個(gè)真實(shí)的故事。我在1977 年經(jīng)過(guò)格魯吉亞州的一片森林時(shí)，我看見(jiàn)路的前方有一個(gè)水坑。當我繞過(guò)水坑時(shí)，我突然受到了攻擊!
我手足無(wú)措，因為攻擊完全出乎我的意料之外。我也沒(méi)有受傷，盡管我已被襲擊了四、五次。我向后退了一步，攻擊者停止了攻擊。他在我面前優(yōu)美地揮動(dòng)著(zhù)蝶翅在空中飛舞。
如果我受傷的話(huà)，我就不會(huì )發(fā)現這有多么奇妙。但我毫發(fā)無(wú)傷，這真是有趣，我笑了出來(lái)。我居然受到一只蝴蝶的攻擊!
我向前邁了一步，攻擊者再次向我撲來(lái)。他用他的頭和身體撞擊我的胸部，用盡全力一次又一次地撞擊我，但我還是毫發(fā)未損。
我再次向后退了一步，攻擊者也停止了攻擊。我又向前邁步，他又發(fā)起攻擊。我的胸口一再被他猛烈撞擊。我不知如何是好，只得再次后退。畢竟，受到一只蝴蝶的攻擊的確非同尋常。這時(shí)，我向后退了好幾步，看看到底是怎么回事。攻擊者飛落到地面上。這時(shí)我明白了我為什么會(huì )受到攻擊。
他的配偶已奄奄一息。她停在他降落的水坑邊。他靠在她的身邊，撲閃著(zhù)翅膀，似乎在為她扇風(fēng)。我對他的愛(ài)與勇氣肅然起敬。盡管她即將死去，而且我是如此龐大，他還是奮不顧身，向我發(fā)起攻擊，僅僅是為了延緩她最后寶貴的生命時(shí)光。他義無(wú)反顧地向我發(fā)起攻擊，以免萬(wàn)一我不小心踩上了她。
現在我明白了他攻擊我的原因。我別無(wú)選擇，于是我小心翼翼地從另一頭繞過(guò)水坑，盡管從另一個(gè)方向繞過(guò)水坑要泥濘得多。要攻擊一個(gè)比他巨大千萬(wàn)倍的巨物需要多么大的.勇氣!我為他的行為所感動(dòng)。他靠自己的行動(dòng)贏(yíng)得了與她相伴的片刻安寧的時(shí)光。
從那以后，每當我遇到巨大的困難和障礙時(shí)，我總會(huì )想起那只蝴蝶，他的勇氣會(huì )激勵我并提醒我，美好的事物是值得為之而戰的。
勇氣的作文 篇5
螺螄可以說(shuō)是一種十分弱小的低等動(dòng)物，可即使這樣，它也保持著(zhù)對生命的熱情，讓自己活得有價(jià)值，決不讓生命白白流失掉。
有這么兩只螺螄，它們原來(lái)是幸福的生活在小溪里的，和它們的朋友、兒女生活在一起�？珊镁安婚L(cháng)，一次，我們來(lái)到溪邊，把它們養在了一個(gè)大瓶子里，還有小魚(yú)、草兒與它們相伴，待遇比它的家好上幾千倍呢！
按說(shuō)它倆該安心地在里面吃吃睡睡了吧？可不呢！它們幾個(gè)月來(lái)，一直在沿著(zhù)杯壁向上爬，雖然進(jìn)度慢得令人難以忍受，而且每次爬了一大半路程后，都因為體力不支掉了下來(lái)。但它們沒(méi)有放棄，掉下來(lái)后，休息一會(huì )兒，再從頭開(kāi)始。小的螺螄累了，大螺螄就背著(zhù)它一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒挪上去。它們?yōu)槭裁催@么執著(zhù)呢？原來(lái)它們不甘在這里虛度時(shí)日，想到外面的世界去做出有價(jià)值的事，回家去照看兒女也可以，就是不能白白地糟蹋生命！所以它們才這樣一次又一次地、不厭其煩地往上爬，想獲得自由，用行動(dòng)證明螺螄存在的價(jià)值！不管旁邊膚淺的魚(yú)兒的引誘，不顧草兒的挖苦嘲笑，螺螄還是頂著(zhù)風(fēng)雨向上爬。因為它們心里堅持著(zhù)一個(gè)永生不變的信念：我一定要出去，讓生命更有價(jià)值，一定！一定！一定會(huì )的！
直到今天，螺螄還是在堅定不移地往上爬，心里想著(zhù)：我一定要爬出去！我一定能行的！
勇氣的作文 篇6
在這個(gè)世界上，做很多事情是須要勇氣的。比如說(shuō)一個(gè)人有夜里出去，到公園里坐云霄飛車(chē)，報考希望渺茫的大學(xué)，向心愛(ài)的人表白，甚至是去死。但是，有沒(méi)有人想過(guò)，活著(zhù)也是須要勇氣的呢？
當我這樣問(wèn)周邊的人的人時(shí)候，得到的答案只有一個(gè)個(gè)詫異的眼神，那感覺(jué)好像我是個(gè)傻子似的�；钪�(zhù)，多么簡(jiǎn)單的事情。三餐一宿，有時(shí)候還有點(diǎn)多余。只要我們的心臟還能跳動(dòng)，腦袋還會(huì )思考，多么自然而然！不須要我們的思想經(jīng)過(guò)激烈的斗爭就能做到，哪里須要什么勇氣？再說(shuō)了，哪個(gè)人不希望自己能多活幾天，又怎么會(huì )懼怕活著(zhù)呢？
然而，事實(shí)卻并非這樣。如果活著(zhù)不須要勇氣，又為何會(huì )有那么多人去自殺呢？
活著(zhù)不須要勇氣，這只是安穩的生活浮現出來(lái)的假象而已。這種安穩一但被打破，假象也就隨之消失了，接下來(lái)攤在我們面前的便是生與死的抉擇。當人生的理想徹底毀滅之后，當生命失去了我們自己賦于它的意義，活下去就意味著(zhù)孤獨，痛苦，甚至是世人的唾罵；死亡卻可以解脫，可以得到人們的諒解和傳頌。這可真是所謂的生不如死了！但是死，你有足夠的勇氣嗎？沒(méi)有，那就茍且偷生地活著(zhù)吧。人們的贊許是留給那些勇敢的人。像杜十娘那樣的人的。
我自然是瞧不起那些茍且偷生的人的，但是，我也不贊許那些自我了斷的人。他們有勇氣去死，卻沒(méi)有勇氣繼續活下去。
死并不是最勇敢的表現。死固然要有很大的勇氣，然而卻只是在橫梁上踢翻凳子的那一刻，在懸崖或樓頂邊用力一跳的那一刻，灌下一大口毒藥的那一刻。你只要在那一刻把心一橫就可以了。過(guò)了這一刻，就算你的勇氣沒(méi)有了，那也沒(méi)有關(guān)系，你終究還是會(huì )死的。退一步說(shuō)，那些選擇死的人都知道，死的痛苦只是短暫的，只要挨過(guò)那短暫的痛苦就能得到解脫了。死后，他們與他們幻滅的理想，就能相聚了。
活著(zhù)就不一樣了。雖然說(shuō)天總是會(huì )亮的，但黑夜的溫長(cháng)是超乎人的想象的。對一個(gè)痛苦忍受著(zhù)的人來(lái)說(shuō)，哪怕是一秒，也是像一年那么漫長(cháng)。以勇氣為題的作文更可怕的是，那種痛苦不僅僅是肉體上的痛苦，更是精神上的痛苦。是深夜里被窩內寂寞的眼淚，是親人朋友失望惋惜的嘆息，是陌路人憤怒鄙視的眼神……這樣的痛苦難道會(huì )亞于死亡的痛苦嗎？
勇氣的作文 篇7
真正的勇氣，不僅僅是英雄的表現，也是平凡人生活中的一種良好道德品質(zhì)。勇氣，不為在受氣時(shí)狂野缺乏理智的惡意報復；勇氣，不為在獲得一點(diǎn)成功或做了一件好事時(shí)的肆意吹噓。真正的勇氣，是在角落里的，她有大海的深廣；藍天的澄澈；大地的奉獻。她代表謙虛，開(kāi)闊，純潔無(wú)暇甚至無(wú)私，可千萬(wàn)不要落了一點(diǎn)，那就是愛(ài)。勇氣的出生，是一個(gè)人要毅然決然地幫助或者是在面對一些壞事、禍端等黑暗邪惡勢力所形成的心理活動(dòng)。而呈現出來(lái)的是行動(dòng)與成效，在我們解析勇氣的來(lái)源時(shí)，要想到：愛(ài)如行為的指明燈，而勇氣則是行動(dòng)內在的東西，那愛(ài)和勇氣關(guān)系的緊密是無(wú)可厚非的。
將勇氣作為X帶入現在的社會(huì )這個(gè)復雜的方程關(guān)系式。我們看到的，不是別的，而是一種一片狼藉式的悲哀。勇氣，常常成為了英雄的符號。見(jiàn)義勇為的人一級一級的上報，成為了人見(jiàn)人愛(ài)的英雄！往日的無(wú)私化為了今日的名利，往日的情懷化作了今日的回饋。在報紙五花八門(mén)的英雄評選中，平民們看似得到了回報，可其實(shí)，更加入了功利與私利的互盈。
勇氣的目的，不在純，不再平常。X這個(gè)代名詞成為了未知數，也成為了不固定的函數。
勇氣，何嘗不是懦弱的另一種詮釋?zhuān)颗橙跏峭妻o，回避，無(wú)能，可在回避之時(shí)，在受眾人責備之時(shí)，往往也給自己增添了無(wú)形的心理壓力。面對那些，也是勇氣的象征。
勇氣，在平民百姓家，更在心中！
勇氣的作文 篇8
生活就好比是戰場(chǎng)，敵人就是生活中的不順心，不如意的事。你如果有了勇氣，那還怕什么！上去就應把這些原來(lái)認為不可能的，都通通化成可能。讓你的成功與勝利，立得住腳，站的住根，讓成功就在失敗后面來(lái)吧！我的世界中也有失敗，不過(guò)它，已經(jīng)讓我克服了……
在初中的這個(gè)學(xué)期，是讓我深刻體會(huì )到我的痛苦，我最最頭大的是英語(yǔ)，而且他讓我倒霉不止。為什么這樣？告訴你們吧：我這人除了外語(yǔ)以外，都還可以過(guò)去�？赡阋屛乙幌肫鹜庹Z(yǔ)那些什么默寫(xiě)、小測、考試等，一籮筐的事情來(lái)，我真是暈的要命！
不是我吹，我的成績(jì)不是一般的差，其他的同學(xué)與朋友，說(shuō)到最低，就是用他們的差的成績(jì)，也起碼在55分上了吧�？墒悄阆胂�，我看見(jiàn)了這分數也要暈，你猜我能考多少！猜準了準要你吐血，3。40分�。�！這分數讓你有沒(méi)有大跌眼鏡？不過(guò)我也知道，這成績(jì)也非一朝一夕就可以提上去的。但我還是像“熱鍋上的螞蟻——急得團團轉”，別的親朋好友一問(wèn)成績(jì)，我都說(shuō)還行。其實(shí)我早就知道自己清楚，自己是什么檔的人。說(shuō)是“第一”，其實(shí)是只不過(guò)是倒著(zhù)數的。
我也知道，這英語(yǔ)也是死的，雖然又是活的，但我一來(lái)剛接觸沒(méi)多久，二來(lái)我也沒(méi)有什么什么經(jīng)驗。只好一口氣吃成“大胖子”，第二天再問(wèn)，忘了，干干凈凈，一點(diǎn)也沒(méi)剩多少。所以，每周的兩三次，三四次的考試不用再多說(shuō)你們也應知道了吧！而且，我的精神上也是屢屢受挫，就應這樣我也漸漸對外語(yǔ)失去了信心。我的英語(yǔ)老師發(fā)現了我最近對英語(yǔ)的學(xué)習勁頭小了，就叫我過(guò)去談心。我已開(kāi)始時(shí)還好，但這辦法仍有缺陷，就是容易忘記。我將自己的辦法告訴了老師，在一旁期待老師有一好的答復。老師經(jīng)過(guò)深思熟慮，說(shuō)讓我還按老樣子復習，只不過(guò)是每天在復習時(shí)在把前面的鞏固一下。就這樣在我不屑的努力下，終于考了一個(gè)好成績(jì)，我對英語(yǔ)又有了信心……
現在我終于明白了：只要你鼓起勇氣的去面對每一件事，不會(huì )有任何事情難得到你。你說(shuō)是吧？
勇氣的作文 篇9
小的時(shí)候，我喜歡粉色。當時(shí)兩個(gè)表姐一個(gè)喜歡紫色一個(gè)喜歡黃色，只有小表妹跟我一樣喜歡粉色，甚至可以說(shuō)只對粉色情有獨鐘。只要有粉色，別的顏色在我們眼中便都是陪襯。
不知道是不是因為漸漸長(cháng)大的緣故，我不像小時(shí)候那樣喜歡粉色了，甚至在別人問(wèn)我最喜歡什么顏色的時(shí)候，我開(kāi)始恥于說(shuō)出粉色。遇到別的女孩喜歡粉色的時(shí)候，我不再有遇到知己的感覺(jué)，甚至隱隱在心中嘲笑她幼稚。粉色，慢慢淡出我的世界，我開(kāi)始喜歡別的顏色，好像粉色從未降臨我的世界，好像我從未喜歡過(guò)粉色。
所以，當我上了初中，發(fā)現班里仍有女生喜歡粉色的時(shí)候，我是很吃驚的。當開(kāi)學(xué)第一天看到她穿著(zhù)粉色的衣服，背著(zhù)粉色的包，笑容燦爛地走在人群中，我對那個(gè)女生從心底升起一絲抵抗的情緒，心里有一個(gè)聲音在吶喊，“她跟你不是一個(gè)世界的！她跟你不是一個(gè)世界的！”
就因為這樣，那個(gè)女生無(wú)論做了什么，在我心中都是不好的，一提起她，我就想起了矯柔造作。
如果不是因為英語(yǔ)課堂跟她有了合作，跟她有了接觸，我可能會(huì )一直保留這樣的想法。但是沒(méi)有如果，我開(kāi)始真正認識這個(gè)女孩。
她率真，自信，勇敢，想到什么就會(huì )認真完成，絲毫不畏懼他人的目光。她喜歡粉色就會(huì )光明正大的喜歡，不會(huì )因為上了初中還喜歡粉色，而不知道怎么面對他人的目光。她的心中好像藏了一個(gè)孩子，時(shí)光并沒(méi)有磨去她勇往直前的精神和喜歡粉色的那顆心。
我好像突然明白了為什么自己對粉色的喜愛(ài)會(huì )不見(jiàn)了，因為我跟她不一樣，還做不到坦然面對他人的嘲諷，所以我漸漸失去了對粉色的喜愛(ài)，漸漸被別人同化，認為粉色是幼稚的，是只有小孩才會(huì )喜歡的。
其實(shí)并不是��！喜歡粉色的人，她們是勇敢的，是無(wú)畏的，是陽(yáng)光燦爛的。她們心里相信童話(huà)，相信美好，相信自己，更相信自己的眼光。
我不再喜歡粉色，看似只是一件很小很小的事，卻意味著(zhù)我長(cháng)大后，失去了曾經(jīng)擁有的那種勇氣。
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