【精品】勇氣作文600字匯編6篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的勇氣作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

勇氣作文600字 篇1

　　假期里母親給我報了一個(gè)英語(yǔ)輔導班，為了讓我自己的英語(yǔ)水平提高，我也欣欣然的接受了。

　　剛上輔導班沒(méi)幾天，班里就沸沸揚揚的傳起來(lái)了一個(gè)人，她叫小蘇。據說(shuō)她學(xué)習很好，人稱(chēng)“蘇學(xué)霸”。經(jīng)過(guò)這幾天她的表現，果然名不虛傳！當時(shí)對于我們這個(gè)年齡的人來(lái)說(shuō)，有很大難度的過(guò)去式，現在進(jìn)行時(shí)，她都學(xué)的很透徹。我甚至打心底說(shuō)她：“天賦這么好還來(lái)報什么輔導班！”心中也難免存有想超越的情感。

　　今天老師將把班上的學(xué)生分成了兩個(gè)人一對的競爭對手，我心想：“我的競爭對手會(huì )是誰(shuí)呢……總之不會(huì )是小蘇就好了�！碑斃蠋熌畹轿业拿�字時(shí)，隨后便念出了那個(gè)想都想不到，更不想聽(tīng)到的名字——小蘇�！袄蠋熢谙胧裁囱�，把燙手的芋頭扔給我！”我深深地知道，我不可能是她的對手。班里一片嘩然，他們八成也是再否定我的能力的，也不假，我怎么會(huì )跟“蘇學(xué)霸”是競爭對手呢。

　　放學(xué)后，我找到老師說(shuō)：“老師我想換個(gè)競爭對手，我比不過(guò)小蘇�！蔽腋杏X(jué)我的臉瞬間燙了，起來(lái)在低下的頭中不斷脹紅升溫。老師拍了拍我的肩膀說(shuō)：“試一試吧，說(shuō)不定你就超越了她呢！明天將會(huì )有一場(chǎng)考試，看你自己了�！蔽揖徛�走出大門(mén)，突然有人拍了一下我的肩膀，說(shuō)：“嗨！”原來(lái)是小蘇。我刻意說(shuō)：“干嘛！”小蘇說(shuō)：“明天的考試你可不要輸給我呀，我看你的水平也不差，不會(huì )先放棄了吧？”我心頭一股火氣，說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的，看著(zhù)嘍！”我沖了出去，感覺(jué)心里似乎放松了許多，沒(méi)有選擇的糾纏，也沒(méi)有實(shí)力的困擾，我鼓著(zhù)勇氣下定決定！這次一定要比過(guò)小蘇！

　　夜闌人靜，一彎月牙靜靜地掛在夜空中，清幽的月光灑下大地，繁星點(diǎn)點(diǎn)，一閃一閃，襯托著(zhù)美妙的夜景，但我無(wú)暇管這些，一個(gè)個(gè)英文字母，一句句常用句式我都要滾瓜爛熟，既然已經(jīng)有決定的勇氣，不管結果如何，我都要為這個(gè)決定負責，為這份勇喝彩！

勇氣作文600字 篇2

　　成功，需要什么?有人說(shuō)，成功需要的是經(jīng)驗，而有人說(shuō)，成功需要的是勇氣，那么，成功到底需要什么呢?我覺(jué)得，答案是勇氣。

　　古羅馬作家普勞圖斯說(shuō)：“勇氣是一切天賦中最好的天賦，它先于一切�！� 美國當代著(zhù)名劇作家、電影導演邁克爾·貝在其作品中也曾對勇氣的重要性和意義這樣表述：“我們人類(lèi)經(jīng)歷了歷史的渾沌、錯誤和過(guò)失，經(jīng)歷了所有的苦難和不幸，經(jīng)歷了時(shí)代的變遷，只有一種東西她能夠團結我們的靈魂，激勵人們超越自己，那就是勇氣�！�

　　什么是勇氣，人們一般將勇氣釋義為勇往直前的氣魄或敢想敢干毫不畏懼的氣概。而筆者認為，作為心理學(xué)范疇勇氣應當定義為：人們面對未知事物、困難、危險、災難、強權、敵對力量等種種不利因素和挑戰，勇于接近和認知，敢于戰勝或消除的精神狀態(tài)。一個(gè)人勇氣的大小，除一定的先天因素外，作為一種精神狀態(tài)，主要是人所處國家的意識形態(tài)、社會(huì )制度、文化傳統等“大環(huán)境”和學(xué)習、工作、生活的 “小環(huán)境”等各種外部因素綜合作用的結果。

　　勇氣屬于非智力因素，但它以智能和體能等為基礎，又反作用于人的智能和體能等其它素質(zhì)，正所謂“勇者多藝”。勇氣是一種“正氣”，不是“匹夫之勇”，不是魯莽行事，也不是狂熱蠻干，更同野蠻、兇殘、瘋狂、叛逆等性情無(wú)關(guān)。

　　有一個(gè)故事，一位商人得到一塊價(jià)值不菲的寶石，但卻發(fā)現寶石上有一條裂縫，如果能從裂縫處切開(kāi)，就能得到兩塊完美的寶石。許多老工匠不敢嘗試，這時(shí)，一位年輕工匠勇敢的站了出來(lái)，并且完美的切割出了兩塊寶石。

　　這就是勇氣和經(jīng)驗的區別，經(jīng)驗，讓老工匠不敢嘗試，而與失敗失之交臂，而勇氣。則帶給年輕人成功。

勇氣作文600字 篇3

　　愛(ài)是一道光，如此美妙；愛(ài)是一首歌，唱出了我的心聲；愛(ài)是一個(gè)微笑，愛(ài)是一個(gè)擁抱……在我眼里，愛(ài)是一陣震撼人心的掌聲。

　　我在生活中，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。但在課堂上，我卻沉默寡言，只是默默地記筆記，特別是語(yǔ)文課。課堂里需要深入的問(wèn)題，有些我都能回答上來(lái)，卻不敢舉手。因為一個(gè)事例在我內心留下了烙印，留下了陰影……

　　我以前上課時(shí)思維異�；钴S，舉手次數很多，我從來(lái)沒(méi)有回答錯過(guò)問(wèn)題。有一次，傅老師講小古文，讓大家翻譯句子。我自信心十足地舉起雙手，國學(xué)可是我的強項。傅老師給我機會(huì )，我快速報出答案。傅大大卻說(shuō)：“錯！”我又說(shuō)出我的答案，傅老師卻讓我坐下，告訴了我正確答案。后面的“香腸嘴”說(shuō)：“傅老師，朱李鈺的答案是對的！”傅老師卻堅持說(shuō)我是錯的，因為這事。我十分委屈，尷尬，我對不起大組，回答錯誤就不能給大組加星。叫罵聲拋向了我，我控制不住自己，立馬淚崩……

　　我覺(jué)得自己再也走不出那個(gè)陰影了，但我還是想試著(zhù)去回答題目。機會(huì )來(lái)了！五年級上冊第一課中的一個(gè)問(wèn)題，大家都無(wú)法回答。我大著(zhù)膽，緩慢地伸高手臂。我的回答得到了傅老師的稱(chēng)贊和同學(xué)們的掌聲，這是我有史以來(lái)第一次課堂上獲得掌聲。我高興得滿(mǎn)臉通紅，在掌聲中入座。無(wú)人回答的問(wèn)題：英子為什么站在圖書(shū)館中偷偷看書(shū)？我回答：因為她喜歡看書(shū)，卻又沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，所以她偷偷看書(shū)！我整個(gè)人激動(dòng)不已，感到整個(gè)人飄飄然。

　　用汗水努力去澆灌心靈上勇氣之花的種子。我相信勇氣之花一定會(huì )舒枝展葉，開(kāi)出美麗的花兒！

勇氣作文600字 篇4

　　小時(shí)候，常常會(huì )害怕，怕黑，怕痛，怕沒(méi)有朋友，怕考不好，怕被老師罵……每當這時(shí)候，都會(huì )情不自禁地流下眼淚，也常常會(huì )被媽媽說(shuō)沒(méi)用。

　　那次去拔牙，那一個(gè)個(gè)白大褂，那一個(gè)個(gè)閃的耀眼大小不一的老虎鉗，雖然白大褂都是面帶笑容，但我還是心跳不止。拔牙的那一瞬間，我攥緊了拳頭，手心都沁出了汗，我鼓起勇氣堅持。終于，我沒(méi)有流下眼淚。

　　長(cháng)大了，擔心的事終于來(lái)臨了，我真的沒(méi)有考好。拿到試卷的一剎那我甚至有些懷疑自己的能力，卷子上的紅叉叉，心里別提多難受了。老師講評試卷是我卻發(fā)現老師講錯了一個(gè)地方，我沒(méi)有猶豫，勇敢地舉起了手。

　　“老師，您這里講錯了！”

　　“是嗎？這些題目老師都是仔細反復斟酌的，怎么會(huì )錯呢？想清楚了再說(shuō)，坐下！”老師嚴肅地瞥了我一眼，同學(xué)們先愣了一下，哄堂大笑起來(lái)，那笑聲，簡(jiǎn)直像針一樣一針針扎在我心上，聽(tīng)起來(lái)是那么刺耳。老師在下課后把我叫到了辦公室，平緩地說(shuō)：“看問(wèn)題要仔細��！”之后又講了一堆道理，可是我什么也聽(tīng)不進(jìn)去，我強忍著(zhù)淚水，盡管它已噙滿(mǎn)眼眶。

　　回到家，向父母說(shuō)起了這件事，爸爸媽媽卻是和老師一樣的想法，讓我很不解。走進(jìn)自己的房間，關(guān)上了房門(mén)。我努力讓自己靜下來(lái)，我還是默默地看著(zhù)那道題。怎么樣想我覺(jué)得我都是對的，可是想起上午，我有一點(diǎn)猶豫。就當這時(shí)，一只小小的螞蟻爬上了我的書(shū)桌，我正準備按死它時(shí)，卻發(fā)現它單薄的肩膀上馱著(zhù)它身重2倍的食物，這是怎樣的一種堅持��！我覺(jué)得，我是應該再一次鼓起勇氣試一試了！小小的螞蟻可以，我照樣也可以！

　　第二天，我像老師證明了我的想法，老師說(shuō)：“你是對的�！蔽乙稽c(diǎn)也不覺(jué)得意外，淚水奪眶而出，我沒(méi)有去強忍它，我任它流淌，不僅淋濕了我的面頰，也淋濕了我年少的心，這不同凡常的嘗試使我獲得莫大的鼓舞。我相信，我獲得的勇氣與力量讓我在成長(cháng)路上不再彷徨！

勇氣作文600字 篇5

　　或許，對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，有沒(méi)有經(jīng)驗并不重要，因為你總有一天會(huì )發(fā)現，一分的勇氣不亞于九分的經(jīng)驗。

　　——題記

　　如果現在你是一位雕刻家，要切割一塊價(jià)值不菲的鉆石，可是，切割這塊鉆石會(huì )有很大的風(fēng)險，你是會(huì )一口答應還是深思熟慮？一定會(huì )有人說(shuō)：“只有愣頭愣腦的傻小子才會(huì )冒著(zhù)風(fēng)險去切割鉆石呢！”但是，就是有一位年輕的初學(xué)者答應了這項工程，并且完美地將鉆石切割成兩份。

　　是的，這個(gè)初學(xué)者沒(méi)有過(guò)任何的經(jīng)驗，他只是一個(gè)小徒弟，但是，不管擁有多么周密的計劃，沒(méi)有人有勇氣去嘗試，不一樣也是徒勞么？

　　人生中有無(wú)數道選擇題，我們不必考慮選擇錯誤會(huì )怎樣，那只是膽小者的一種逃避的理由。我們應當有些勇氣，果斷地回答，而不是考慮這樣做會(huì )有的風(fēng)險。

　　就如愛(ài)情公寓里的那句話(huà)：“就像那個(gè)玩具店，可能當我準備好了，它早就關(guān)門(mén)了�！苯�(jīng)驗豐富的老雕刻家做了十分周密的計劃，卻仍然沒(méi)有勇氣去執行它，所以，即使再完美的`方案，缺少了自信與勇氣，也不可能行得通。

　　勇氣是必不可少的東西，要有勇氣堅持自己。甲乙倆人想要從一個(gè)地方出去，可是要翻過(guò)100堵墻壁，當翻到50堵墻的時(shí)候，乙想回去，甲卻讓乙在堅持一會(huì )兒，說(shuō)可能一會(huì )兒就到了；當翻到第80堵墻的時(shí)候，倆人都快翻不動(dòng)了；翻到第99堵墻時(shí)，甲乙兩人的經(jīng)驗告訴他們：一定出不去的，于是，乙提議：“我們回去吧？”甲答應了。

　　有人認為這是一個(gè)小小的笑話(huà)，可是，如果甲乙兩人堅信著(zhù)自己能出去，而且有足夠的勇氣翻過(guò)這100堵墻，不就出去了嗎？

　　在通向成功的路上，一定不要迷失了自己，因為成功往往與你只有一墻之隔。

　　誰(shuí)也不知道成功的幾率是多少，因為誰(shuí)也無(wú)法預知未來(lái)，可是我們要知道，如果連做一件事的勇氣都沒(méi)有，怎么能獲得成功？

勇氣作文600字 篇6

　　“我們都需要勇氣，來(lái)面對流言蜚語(yǔ)，只要你一個(gè)眼神肯定我的愛(ài)就有意義，我會(huì )珍惜……”聽(tīng)梁靜茹干凈、清澈、婉轉動(dòng)人的歌聲，便會(huì )有種莫名的感動(dòng)涌上心頭。

　　小時(shí)候，我總是躲在大人的身后，拉著(zhù)他們的衣角，生怯怯地望著(zhù)這個(gè)陌生又看似五彩繽紛的世界。但是我又有些害怕，害怕與這個(gè)世界打交道。

　　記得有一次班隊活動(dòng)課，老師讓我們玩背成語(yǔ)的游戲。我覺(jué)得背得已經(jīng)挺熟了，所以我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的等著(zhù)被抽到。輪到我們組了，前面的同學(xué)流利地背出來(lái)了，我頓時(shí)緊張地站起來(lái)，背得吞吞吐吐，沒(méi)背幾句就錯了�！凹埳险劚� ……初出廬茅……”，接下來(lái)便背不下去了。同學(xué)們突然哈哈大笑，有的甚至拍著(zhù)桌子，發(fā)出“啪啪啪”的聲音;有的捂著(zhù)肚子，鼓著(zhù)腮幫子;聽(tīng)課老師也用手捂住嘴巴在笑……我的臉突然變得通紅通紅，額頭上汗珠不停地落下，鼻尖上也布滿(mǎn)了細小的汗珠，手不斷扯著(zhù)衣角。老師氣得臉直發(fā)紫，眼睛瞪大，然后說(shuō)：“下課來(lái)我辦公室�！毕抡n我去了老師的辦公室，被痛罵了一頓。

　　從那以后，每次老師叫我回答問(wèn)題，我總是緊張地不敢說(shuō)。

　　在一次英語(yǔ)課上，老師問(wèn)我們兩個(gè)語(yǔ)法問(wèn)題，我仔細一看，這正是媽媽昨天給我做的題目，我開(kāi)始糾結要不要回答。想起上次班隊會(huì )上老師的那表情，同學(xué)們的嘲笑，算了，放棄吧。環(huán)顧一下四周，同學(xué)們都舉起了手，個(gè)個(gè)躍躍欲試。

　　難道我就如此膽小懦弱?難道我連著(zhù)這道坎都過(guò)不去?難道我要在心靈上留下一道永遠也抹不去的陰影嗎?

　　不!不!我不愿意!我仿佛看到了希望之火在熊熊燃燒，我鼓起勇氣，舉起手，老師便叫了我。我自信大聲地回答：“句中有was是過(guò)去式，can應該變成could�！边@時(shí)教室里想起了一片掌聲。

　　勇氣是冬天里炎熱的火把，讓我重燃斗志，繼續向前;勇氣是干渴時(shí)甘甜的河水，讓我心花重綻，干勁萬(wàn)分;勇氣是迷茫時(shí)明亮的燈塔，給我指明方向，勇往直前。讓勇氣為我的成長(cháng)開(kāi)辟出一條道路!

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