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給自己勇氣作文

時(shí)間:2022-03-10 17:47:45 勇氣 我要投稿

關(guān)于給自己勇氣作文合集九篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的給自己勇氣作文9篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于給自己勇氣作文合集九篇

給自己勇氣作文 篇1

  人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生道路上卻充滿(mǎn)了無(wú)數的荊棘。有些人會(huì )志氣消沉變得一蹶不振,有些人會(huì )因其迷失前進(jìn)的道路,從而半途而廢,也有些人依然奮勇向前,最終看到的是柳暗花明之后的又一座美麗的村莊。寶劍風(fēng)霜磨礪出,梅花自從苦寒來(lái),我國古代許多文人雅士在遭遇挫折之后,依然沒(méi)有像那些所謂的挫折低頭。

  “老當亦壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志!背跆扑慕苤坏耐醪,可謂:“時(shí)運不濟,命途多舛,”然而他卻直面挫折,笑看人生。正是憑借他的開(kāi)闊胸襟才創(chuàng )作出了“海內存知己,天涯若比鄰”的千古絕唱。浪漫詩(shī)仙李白,在遭遇仕途不順的挫折后,并沒(méi)有沉寂。

  “長(cháng)安市上酒家眠,”面對挫折他拂袖而去,遍訪(fǎng)名山,終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!司馬遷在《史記》中寫(xiě)道:“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》!

  有位成功人士說(shuō)過(guò):“困難是吃軟怕硬的。你愈不將他放在眼里,他愈對你恭順!蔽覀冎灰炎约旱臉(lè )觀(guān)和堅強當作手中的盾牌,他們便對你畢恭畢敬。在現在的生活中,我們仰慕那些體育明星所取得的光輝燦爛的成就,但我們也不能忘記他們曾擺脫了無(wú)數的坎坎坷坷。

  足球巨星羅伯特。巴喬,在94年的世界杯上,正是因為他的點(diǎn)球罰失,讓大力神杯與藍衣軍團意大利失之交臂。但他并沒(méi)有因此而沉淪,正是通過(guò)他在聯(lián)賽中的大放異彩,把尤文圖斯送上了冠軍領(lǐng)獎臺;籃球場(chǎng)上的魔術(shù)師約翰遜在他如日中天的時(shí)候,不幸染上了艾滋病。

  但他并沒(méi)有因此萎靡,正是通過(guò)他的頑強毅力和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,最終戰勝了病魔,成為了籃球界乃至整個(gè)體育界的傳奇人物;小巨人姚明初到NBA的第一場(chǎng)比賽便以0分兩次失誤并且被對手輕松晃倒而讓媒體和火箭的球迷大跌眼鏡,有人曾預測它不可能在一場(chǎng)比賽中得18分。但姚明并沒(méi)有因此而消極,正是依靠它的自信與執著(zhù)在接下來(lái)的幾場(chǎng)比賽中獨得20多分,回敬了那些小視他的人。

  在人生的道路上遇到那些荊棘是在所難免的,就像如果蝴蝶不經(jīng)歷那破蛹前的痛苦掙扎,便無(wú)法在天空自由飛翔。人如果不面對那叢叢的荊棘便無(wú)法體會(huì )到“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小!钡目旄。當你在人生的道路上,遇到那叢叢荊棘時(shí),擦一擦額上的汗珠,拭一拭眼中欲滴的淚,繼續前進(jìn),你終會(huì )看到藍藍的天空,白白的云朵,和屬于你的那道七色彩虹。

  

給自己勇氣作文 篇2

  我是個(gè)有勇氣的男孩,這是個(gè)秘密!除了數學(xué)老師在數學(xué)課上暴露我的秘密以外,別的人都不知道我的秘密。

  上次有一件事,讓我覺(jué)得自己特別有勇氣。而且,我還不知道我為什么要做那件事,可能是我戰勝了自己吧!事情是這樣的:我放寒假的時(shí)候,學(xué)了跳街舞,在匯報演出時(shí),有一個(gè)“自編舞蹈”的比賽,比賽還沒(méi)開(kāi)始前,我早就已經(jīng)特別期待比賽了,正好主持人和老師正在做比賽示范,等示范完畢時(shí),我好像已經(jīng)打敗了膽小怕事的我一樣,鼓起勇氣沖上了臺。一上臺,我就對主持人說(shuō):“好!這樣吧,你跟我PK一場(chǎng)!”主持人答應了。

  我帶著(zhù)歡樂(lè )的心情跳著(zhù)歡樂(lè )的舞蹈,下面的人看了,目瞪口呆,而且我還聽(tīng)到羅民濤在說(shuō):“他膽子真大,跳得這么差,還上去現丑!”比賽結束了,一個(gè)哥哥佩服我的勇氣,還送我一個(gè)面具呢!我的成績(jì)應該不用說(shuō),還是手腳不協(xié)調,不過(guò)那是我第一次戰勝自己!

  雖然有那么多人說(shuō)跳得差,但是我覺(jué)得戰勝自己也挺好玩的!

給自己勇氣作文 篇3

  掌聲是一種肯定, 是一種尊重,是一種鞭策,是一種動(dòng)力。

  記得在星期天的時(shí)候,我們老師說(shuō)清明節的后兩天讓我們開(kāi)一個(gè)“聯(lián)歡會(huì )”,過(guò)了兩天,我們期待以久的“聯(lián)歡會(huì )”就要開(kāi)始了,聯(lián)歡會(huì )的前一天,我們在教室里又是裝又是扮,終于把教室搞得歡歡喜喜,紅紅火火。

  第二天,我們“聯(lián)歡會(huì )”開(kāi)始了,第一節目是“孔雀東南飛”舞蹈,第二個(gè),第三個(gè)。終于輪到我了,只聽(tīng)主持人喊到:下面有請“吉它王”出場(chǎng),他給大家演奏《愛(ài)的羅曼史主題與變奏》于是,我三步兩步就上到了場(chǎng)上,拿起了吉它,給大家演奏起來(lái),彈到中間,忽然我忘了譜子了,于是,我開(kāi)始緊張起來(lái)。

  這時(shí),大家給了我熱烈的掌聲,這掌聲給了我信心,給了我力量,給了我勇氣,所以我不再緊張,鼓起勇氣,接著(zhù)往后彈,!在大家的掌聲中終于彈完了。

  我站起來(lái)向大家鞠了個(gè)躬,這時(shí)的同學(xué)們突然鎮定了下來(lái),這時(shí)我的心里嗵、嗵、嗵、的跳著(zhù),我想這次彈的一定很爛。就在這時(shí)一陣熱烈的掌聲響了起來(lái)。

  這個(gè)掌聲,是給人以勇氣的掌聲,是給人以尊重的掌聲,是給人以信心的掌聲,因此,在生活中,我們要為自已鼓掌,要為他人鼓掌,這是對他人也是對自己的尊重。

給自己勇氣作文 篇4

  我,是一個(gè)比較懦弱的小女生,在日常生活中我就是這樣渡過(guò)的……

  在我的記憶中永不能忘記,那天同學(xué)找我一起去滑冰,我有些猶豫,但還是被他們拽去了。到了哪里,他們換完了鞋之后,就進(jìn)去了,可我不敢玩,只好在一邊看著(zhù),給他們錄相。玩了一會(huì )兒,他們看我在哪很無(wú)聊,就讓我試試,我先是不敢,最后在他們的鼓勵下,鼓起了勇氣說(shuō):“玩就玩!不會(huì )才玩呢!笨烧娴囊鏁r(shí),我才發(fā)現很很多的高手,滑的花樣很多,真羨慕!我換完鞋之后就走進(jìn)去了,進(jìn)去就摔倒了。我的好朋友就把我扶了起來(lái)。緊接著(zhù)我又摔倒了,就這樣連續摔了三次,我放棄了,不玩了。每當看著(zhù)他們玩得那么好,那么悠閑,我就只有羨慕的份兒。

  那天,我走在回家的路上,突然有一只小蟲(chóng)子飛到了我的身上,我馬上大喊了一聲“!”旁邊的人看著(zhù)我,問(wèn)我發(fā)生了什么事!坝行∠x(chóng)子”。他們都笑了,幫我把小蟲(chóng)子弄了下來(lái)?晌疫是怕得要命,總覺(jué)得那只小蟲(chóng)子還在自己身上,一整上午我都不舒服。

  我是一個(gè)懦弱的女生,我很羨慕那些勇敢的人,做什么事都不懼怕,我真應該給自己一些勇氣!

給自己勇氣作文 篇5

  飄零的黃昏,看著(zhù)夕陽(yáng)疲憊的倩影,灑下今夕最后一片唯美的余暉,盈盈地落下了天幕。

  呆呆注視著(zhù)夕陽(yáng)歸去的美景,我卻無(wú)暇欣賞,雙手不停地冒著(zhù)冷汗,緊緊地握住裙擺,一言不發(fā),空洞的毫無(wú)焦距的眼神此刻出賣(mài)了我焦慮不安的心緒。

  伸手看了看腕上的'手表:6:30,距離表演還有半個(gè)小時(shí)!緊張的心情不由現上了臉頰。

  我的長(cháng)笛老師看著(zhù)我澄紅的臉頰,不由笑著(zhù)摸了我的頭,說(shuō)道:“還在緊張么,還有幾分鐘呢,老師帶你出去轉轉吧!”

  “嗯!”我勉強扯出一絲微笑,急忙跟上了老師的步伐。老師看著(zhù)我小心翼翼的模樣,不由又笑道:“怎么了,跟做賊似的,老師有那么可怕么!”我急忙搖了搖頭,臉漲得更紅了,緊抿著(zhù)嘴,輕輕低下了頭,手指不由又擺弄起裙擺。

  “看!公園里的花多美!”導師不由驚喜道。我環(huán)顧了四周,看著(zhù)那些個(gè)晶瑩如玉、熱情似火的嬌艷欲滴的花朵們,不置可否地點(diǎn)了點(diǎn)頭。導師看向我,接著(zhù)道:“每朵花的綻放都需要勇氣,它們依靠著(zhù)自己給的勇氣,克服了千難萬(wàn)苦,才有今天這么美的姿態(tài)!敝v到這老師頓了一下,接著(zhù)看著(zhù)我笑道:“那么你呢,你愿意像花兒那樣給自己勇氣么?”“嗯!”我輕聲答道!拔腋惺懿坏侥愕恼\心哦!”“我會(huì )做到的,老師您放心吧,我——一定會(huì )給自己勇氣的!”我高聲吶喊,說(shuō)罷,師徒倆都笑起來(lái)。

  抬望眼,一個(gè)自信的少女在夕陽(yáng)映照下盡綻光芒,一曲終了,掌聲雷動(dòng)。

  我站在表演臺上,笑靨淺然,幸福滿(mǎn)面——給自己勇氣,給自己一個(gè)燦爛耀眼的明天。

給自己勇氣作文 篇6

  生活就好比是戰場(chǎng),敵人就是生活中的不順心,不如意的事。你如果有了勇氣,那還怕什么!上去就應把這些原來(lái)認為不可能的,都通通化成可能。讓你的成功與勝利,立得住腳,站的住根,讓成功就在失敗后面來(lái)吧!我的世界中也有失敗,不過(guò)它,已經(jīng)讓我克服了……

  在初中的這個(gè)學(xué)期,是讓我深刻體會(huì )到我的痛苦,我最最頭大的是英語(yǔ),而且他讓我倒霉不止。為什么這樣?告訴你們吧:我這人除了外語(yǔ)以外,都還可以過(guò)去?赡阋屛乙幌肫鹜庹Z(yǔ)那些什么默寫(xiě)、小測、考試等,一籮筐的事情來(lái),我真是暈的要命!

  不是我吹,我的成績(jì)不是一般的差,其他的同學(xué)與朋友,說(shuō)到最低,就是用他們的差的成績(jì),也起碼在55分上了吧?墒悄阆胂,我看見(jiàn)了這分數也要暈,你猜我能考多少!猜準了準要你吐血,3.40分!這分數讓你有沒(méi)有大跌眼鏡?

  不過(guò)我也知道,這成績(jì)也非一朝一夕就可以提上去的。但我還是像“熱鍋上的螞蟻——急得團團轉”,別的親朋好友一問(wèn)成績(jì),我都說(shuō)還行。其實(shí)我早就知道自己清楚,自己是什么檔的人。說(shuō)是“第一”,其實(shí)是只不過(guò)是倒著(zhù)數的。

  我也知道,這英語(yǔ)也是死的,雖然又是活的,但我一來(lái)剛接觸沒(méi)多久,二來(lái)我也沒(méi)有什么什么經(jīng)驗。只好一口氣吃成“大胖子”,第二天再問(wèn),忘了,干干凈凈,一點(diǎn)也沒(méi)剩多少。所以,每周的兩三次,三四次的考試不用再多說(shuō)你們也應知道了吧!

  而且,我的精神上也是屢屢受挫,就應這樣我也漸漸對外語(yǔ)失去了信心。我的英語(yǔ)老師發(fā)現了我最近對英語(yǔ)的學(xué)習勁頭小了,就叫我過(guò)去談心。我已開(kāi)始時(shí)還好,但這辦法仍有缺陷,就是容易忘記。我將自己的辦法告訴了老師,在一旁期待老師有一好的答復。

  老師經(jīng)過(guò)深思熟慮,說(shuō)讓我還按老樣子復習,只不過(guò)是每天在復習時(shí)在把前面的鞏固一下。就這樣在我不屑的努力下,終于考了一個(gè)好成績(jì),我對英語(yǔ)又有了信心……

  現在我終于明白了:只要你鼓起勇氣的去面對每一件事,不會(huì )有任何事情難得到你。你說(shuō)是吧?

  

給自己勇氣作文 篇7

  世間萬(wàn)物一旦存在自然會(huì )面對選擇,或生或死,動(dòng)或靜,尊重每一場(chǎng)選擇,領(lǐng)悟選擇的意義。選擇---這是一種挑戰,一種責任,一種重生。

  題記

  當你身處一片干涸荒涼的沙漠,為了活下去,你必須選擇穿越,而你穿越的方式有很多種。你是自由的,因為你可以選擇任何一種方式穿越。

  詩(shī)仙李白說(shuō):安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏?于是乎他選擇騎白鹿,訪(fǎng)名山。而蘇軾選擇與好友一起賞月閑逛,深感但少閑人如吾兩人者耳。也許人生遭遇的坎坷是無(wú)法選擇對抗命運的方式的。

  金鑾殿上,倒映著(zhù)金戈鐵馬,臣為李將軍開(kāi)脫罪名!一句鏗鏘致辭,使他受盡苦難折磨,司馬遷這樣一個(gè)偉人,選擇為一個(gè)毫無(wú)關(guān)系的人開(kāi)脫,選擇十年如一日地努力,鬢滿(mǎn)霜,又何妨?終于在垂暮之年寫(xiě)下大作《史記》。

  小仲馬在一次次地退稿之間選擇堅持,最終著(zhù)成《茶花女》;秦玥飛在高官厚祿之間選擇做一個(gè)月薪1700塊錢(qián)的小小村官;麥家在兒子的叛逆時(shí)期選擇忍耐;郭小平在院長(cháng)職位之間選擇當紅絲帶學(xué)校校長(cháng),付出百萬(wàn)汗水,團結百萬(wàn)童心他們的選擇救贖或幫助了無(wú)數人,他們進(jìn)行了一次挑戰,承擔著(zhù)一種責任,給予了一次重生。

  花兒滿(mǎn)懷幽香憧憬,即使經(jīng)歷風(fēng)雨也選擇站起,于是擁有了春天的妍麗;樹(shù)苗在滿(mǎn)懷蔥蘢愿望,即使飽受打擊也選擇傲然挺立,于是撐起了天地的距離;鳥(niǎo)兒滿(mǎn)懷藍天夢(mèng)想,即使烏云密布,也選擇引吭高歌,于是唱響了生命的贊歌。

  也許有人說(shuō)選錯了就都錯了,可是你如果不去選擇又怎能知道是否成功?人們常常抱怨山路的坎坷、路途的遙遠,弱者在山前俯首駐足;強者不畏艱難,涉水翻山,其實(shí)成功就在山后。山險固然可怕,山路固然難走,但人們也應想到,登山道路周?chē)木吧呛纹湫忝。換個(gè)角度去看山,也換個(gè)角度看選擇,想要成功,就要不怕坎坷,每一次岔路的選擇,領(lǐng)略的風(fēng)景都不相同。山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村。

  選擇并不可怕,可怕的是你沒(méi)有選擇的勇氣,也許在你選擇之后是失望或失敗,但你若不去選擇,留下的只有遺憾。選擇之后的路其實(shí)并不難,關(guān)鍵在于信念。請相信堅持信念也許會(huì )有奇跡,所以啊,給我們一個(gè)選擇的勇氣,讓我們的人生不留遺憾。

給自己勇氣作文 篇8

  給自己一個(gè)勇氣,不會(huì )輕言放棄。給自己一個(gè)勇氣,不會(huì )懦弱退縮。所以,請給自己一個(gè)勇氣。曾經(jīng)給自己的一次勇氣,一生受益。

  記得那還是小學(xué),小時(shí)的我,是一種不愛(ài)說(shuō),不愛(ài)鬧的人,上學(xué)后,因為不愛(ài)和老師說(shuō)話(huà)覺(jué)得離老師好遠好遠,很怕老師上課也是自己做在班里的一個(gè)角落里,從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,每當老師叫起別的同學(xué)我會(huì )突然發(fā)現我想的就是正確的答案,直到了我上五年級的時(shí)候,我們換了一個(gè)新的語(yǔ)文老師,他發(fā)現我的懦弱,一天他把我叫到了辦公室對我說(shuō),你從現在開(kāi)始就做我的課代表,每天都要領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們晨讀,這對我就是一大打擊;丶液,我對媽媽說(shuō)了后,媽媽對我說(shuō),這對你是個(gè)好機會(huì ),你太內向,這樣會(huì )對你有幫助的?晌液ε,害怕同學(xué)們笑話(huà)我,害怕我做不好。沒(méi)關(guān)系,給自己一個(gè)勇氣,我相信你,你也要相信你自己。第二天,上早自習了,噩夢(mèng)來(lái)了,我的腿在發(fā)抖,心里一直在說(shuō),給自己一個(gè)勇氣,相信自己,我走上臺,看見(jiàn)了同學(xué)們的目光,說(shuō)出了第一句話(huà),看見(jiàn)了好友的期待,我大聲的朗讀完了一篇課文,同學(xué)們都給了我會(huì )心的掌聲,這時(shí)語(yǔ)文老師也在給我鼓掌。

給自己勇氣作文 篇9

  在生活中,你需要勇氣,拼搏的勇氣,這樣才會(huì )成功。

  我們需要勇氣,試想一下,在你考試的時(shí)候,如果你有一道題不太確定,這時(shí),你就需要勇氣,若是寫(xiě)了還有可能對,可若是沒(méi)寫(xiě)就一定會(huì )錯。

  我們需要勇氣,試想一下,你參加了一個(gè)活動(dòng),可你認為另一個(gè)你才干得更好,也是你想干的,這時(shí)你需要勇氣,若是換了你也許會(huì )更開(kāi)心、做的更好,可若是不換,你就一定會(huì )為錯誤的決定而一直后悔著(zhù)。

  我們需要勇氣,試想一下,但有些事情你若勇敢起來(lái)就可能有轉機的時(shí)候,為什么不勇敢一點(diǎn)呢?

  成功總要有幾次勇氣,這也許使你更好、也許更壞。畏畏縮縮是無(wú)用的,我們要細心,不能沖動(dòng),這沒(méi)錯,但我們同樣需要嘗試,這樣才不會(huì )后悔。

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