實(shí)用的勇氣作文匯總9篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的勇氣作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勇氣作文 篇1
我是一個(gè)活潑、自信的女孩，我有很多特長(cháng)，但最令我自豪的是：書(shū)法!
你們可別以為練書(shū)法就是寫(xiě)寫(xiě)字兒，其實(shí)可不簡(jiǎn)單。最開(kāi)始練的時(shí)候，我總是拿不穩筆，看著(zhù)那歪歪扭扭，筆畫(huà)像蚯蚓一樣的字兒時(shí)，我都要哭啊，更別提想堅持了!
但挫折之后，我更努力了，功夫不負有心人，在我的努力下，今年我就獲得了一個(gè)去南通參加比賽的機會(huì )。聽(tīng)到這個(gè)消息我別提多高興了，當知道全縣小學(xué)一組只我一人時(shí)，我那情緒更是高漲。但后來(lái)，我越來(lái)越緊張，由于比賽越來(lái)越接近，我不得不把音體美課也用來(lái)練習了�！叭h小學(xué)一組就你一個(gè)，你一定要寫(xiě)好!”這幾個(gè)字在我的心上也壓得越來(lái)越重了。
終于，比賽的日子還是來(lái)了，我懷著(zhù)忐忑不安的心坐了一個(gè)半小時(shí)的車(chē)來(lái)到比賽現場(chǎng)，站在大門(mén)前，我深深吸了口氣，說(shuō)：“接受現實(shí)吧，推開(kāi)大門(mén)吧!”我走了進(jìn)去。
當我調好墨汁，擺好紙硯時(shí)，比賽的鈴聲正好打響了。開(kāi)始寫(xiě)了，每寫(xiě)一個(gè)字，我都會(huì )在心中醞釀這個(gè)字怎樣寫(xiě)才好看，怎樣才能贏(yíng)得評委的好評。我認真琢磨著(zhù)，寫(xiě)著(zhù)，因為我知道這次比賽靠的是實(shí)力，不是速度。我寫(xiě)的作品是《送人游吳》，這首詩(shī)是贊美蘇州的，別的字都挺好寫(xiě)，就是個(gè)“藕”字，我練的時(shí)候，就屬它練得多，寫(xiě)那么十幾個(gè)，也就一兩個(gè)好看的。嘿，說(shuō)曹操，曹操就到了，“藕”來(lái)了!我的心發(fā)起了顫。但我又想，“用我全部認真的心來(lái)寫(xiě)這個(gè)字，一定能寫(xiě)好的!”我的心不再顫了，我蘸了點(diǎn)兒墨，邊舔筆尖邊想著(zhù)怎樣寫(xiě)好這個(gè)字，筆畫(huà)怎么處理，我開(kāi)始運筆了，我的心好靜。啊!終于寫(xiě)好了，比以前寫(xiě)的都好看!
勇氣作文 篇2
最近，我在自讀課本上讀了一篇文章叫做《勇氣》，講了一件二戰時(shí)諾曼底登陸時(shí)的一件小事。
一個(gè)美國兵在諾曼底登陸前，空降到了諾曼底地區，但在空降時(shí)偏離了目標，距離目標有好幾英里，他想找一個(gè)地方藏起來(lái)，于是她找到了一個(gè)農舍，一個(gè)法國女人把這個(gè)美國兵藏了起來(lái)，但又被發(fā)現，美國并成功逃脫，并找到了自己的**。
在這篇文章中，體現出來(lái)美國青年傘兵拼命的勇氣，有好的意志品質(zhì)，法國女人有善良品格。
在我的游泳生涯中，有一位小女孩讓我印象深刻。
原來(lái)，我在我們隊里水平是最高的。但是好景不長(cháng)，有一個(gè)小女孩的能力忽然一下提升不少，我這個(gè)no.1也沒(méi)落下去，在最最低谷的時(shí)候，我反省了自己，我為什么會(huì )沒(méi)落下去？我始終沒(méi)有找到答案，在一次偶然中，我發(fā)現在我上岸的時(shí)候，他總是不上岸，堅持在池中再練半個(gè)小時(shí)。到了點(diǎn)才走，而我呢。一到七點(diǎn)，立刻趕回家。而她的意志十分堅強。我現在游不過(guò)你，在將來(lái)一定會(huì )超過(guò)你。在后來(lái)的一年里，他逐漸超過(guò)了我。
在我讀的另外一些書(shū)內，也寫(xiě)到過(guò)拼命的勇氣，縱然敵眾我寡，身陷重圍，也要勇往直前、毫不退縮。勇氣是什么，是自強不息和鍥而不舍的行動(dòng)力。
勇氣作文 篇3
有一首歌是這樣唱的“我們都需要勇氣，來(lái)面對流言蜚語(yǔ)”。是的，人人都需要勇氣。我們需要它來(lái)面對一切成功與失敗，我們需要它來(lái)面對一切是與非，我們需要它來(lái)面對一切一切的事物。
自幼我就知道昭君出塞的故事。她的精神一直深深地感染了我。是什么驅使她不顧宮中金銀珠寶，錦繡綢緞，舒服奢華的生活，來(lái)到環(huán)境惡劣，渺無(wú)人煙的邊塞？這是一個(gè)人說(shuō)做就做的事嗎？誰(shuí)都知道，去了邊塞是一去不返的選擇，是不可能再回過(guò)頭來(lái)的事了。昭君想過(guò)嗎？她想過(guò)，是什么讓她這樣做，是勇氣！
當年曹操兵敗赤壁，狼狽不堪地逃到華容道，但他還是中了神機妙算的諸葛亮之計，而等候與他搏斗的卻是與他有過(guò)君臣交情的關(guān)羽。關(guān)羽滿(mǎn)骨子里都是剛強與正義。這時(shí)，關(guān)羽面臨了兩種選擇：一是擒曹操回去，獲取功名。二是放掉曹操，回去受罰。而關(guān)羽已在軍師面前立下了軍令狀，必須擒曹，否則一死。但是他擒住曹操是違背良心的事，畢竟人心是肉做的，曹操待他不薄，人有情呀！所以，他最終放掉了曹操，回去領(lǐng)死。當他做出選擇的這一剎那間，是什么讓他這樣做，除了他本身的正義，還有勇氣。這關(guān)系到個(gè)人甚至國家安危的事，是需要勇氣才能做出來(lái)的。
同學(xué)們，當你面對一個(gè)選擇時(shí)，你有勇氣去選擇？去面對嗎？當你上講臺在老師同學(xué)面前讀一篇演講稿。你有勇氣嗎？當自愿競選班干部時(shí)你有勇氣嗎？把你的勇氣拿出來(lái)吧！每一件事，當你決定要做時(shí)，那已是成功了一半，因為你有勇氣去做它，你很有膽量。古往今來(lái)，有多少件事不是因為有勇氣才去做的？可能寥寥無(wú)幾。小鳥(niǎo)飛過(guò)大海，它一定能飛過(guò)去嗎？那必須要嘗試。在嘗試之前是需要勇氣和膽量的。
每當你做一件事時(shí)，把你的勇氣，把你的膽量，把你的信心拿出來(lái)吧！擁有了這些，你已經(jīng)站在比起跑線(xiàn)遠的地方了。
勇氣作文 篇4
因為有了勇氣，我才站在蹦極臺上，低頭向離我百米多高的草地上跳；有了勇氣，我才能夠站在舞臺上，秀出我那優(yōu)美的舞姿；有了勇氣，也才有了家里書(shū)柜上那一張張證書(shū)，那一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)亮的獎碑；因為有了勇氣，才有了我輝煌的今天！
勇氣，使我站在蹦極臺上！
在那烈日當空的一天里，爸爸媽媽同我一起去蹦極，有多少次我搖著(zhù)頭，耷拉著(zhù)小腦袋，跺著(zhù)腳，掉著(zhù)“金豆豆”，我哭著(zhù)，鬧著(zhù)，不去就是不去，而今天，長(cháng)成大姑娘的我，心中充滿(mǎn)了勇氣，再加上爸媽的一聲令下“必須跳”，我只好閉著(zhù)眼睛，心“撲通撲通”地跳，走上了蹦極臺，經(jīng)人一推，終身一跳，“啊”尖叫聲回蕩在天外，此時(shí)，我已用勇氣戰勝了恐懼。
勇氣，讓我站在了絢麗的舞臺上。
我還小，那一次比賽中，心中對臺下幾百雙銳利的眼睛充滿(mǎn)了恐懼，在臺下準備的我，急得直跺腳，眼淚在眼眶了直打滾，吵著(zhù)不上臺，可最后，在媽媽的利誘下，爸爸的鼓勵下，我還是上了臺，那一次，過(guò)于緊張，搶拍了，沒(méi)得獎！可回到家后，我反思了一下，心理立刻有了勇氣，在又一次的“小童星”比賽中，我又憑著(zhù)勇氣，戰勝了困難，有了勇氣再次讓我獲得了金牌！
勇氣，令我的獲獎證書(shū)、獎杯堆積如山！生活中就該有勇氣，因為有了勇氣，我才有榮譽(yù)、進(jìn)步！
勇氣作文 篇5
造七級浮屠莫若救人一命，醫世療人必賴(lài)靈丹妙藥，必需妙手回春之奇醫。古曾有名奇醫，著(zhù)本名書(shū)――《本草綱目》，此人承繼家學(xué)，普濟蒼生，醫術(shù)精湛，更有著(zhù)常人無(wú)法具備的毅力和勇氣，他就是我國明代藥圣－李時(shí)珍。
讀完了《李時(shí)珍的故事》，看過(guò)了一代偉人的成長(cháng)，我有了許許多多的感悟。從李時(shí)珍先生身上，我看到了信念、毅力以及勇氣。
李時(shí)珍之信念
李時(shí)珍的家族世代為醫，普救眾生。李時(shí)珍幼時(shí)，身體虛弱多病，后經(jīng)中草藥調制方得健康。自七八歲時(shí)，他就常和父親一起種植草藥，與母親一起談?wù)撍幉葜R。在家庭醫藥世代的熏陶下，李時(shí)珍也逐漸對醫藥產(chǎn)生了興趣。三次未中的官宦考試，讓李時(shí)珍打消了“科舉致仕宦游之路”的念頭，毅然棄儒從醫，子承父業(yè)，一心鉆研醫藥，這個(gè)決定為李時(shí)珍以后的醫學(xué)道路奠定了基礎。少年時(shí)代，李時(shí)珍就聽(tīng)父親說(shuō)，古代中國有一部專(zhuān)記藥名
藥性、藥效的著(zhù)作，通稱(chēng)《本草》。他對本草充滿(mǎn)了好奇心，少年的圣神仰慕更激起了他對醫學(xué)的興趣。
李時(shí)珍之勇氣
因為學(xué)醫的人一般都要從讀《本草》入門(mén)，李時(shí)珍認真仔細閱讀，深入研究，把書(shū)讀的很透，但是，在細讀之余，通過(guò)行醫實(shí)踐他發(fā)現許多藥物是《本草》藥書(shū)上不曾記載，還有些記載經(jīng)他反復驗證，覺(jué)得不太可靠。有一次，李時(shí)珍親眼看見(jiàn)一位病人，因為誤食藥物，而使病情更加嚴重。這是他意識到醫學(xué)的重要性，更是他有了勇氣，指出《本草》中的錯誤以及重新編輯《本草》。
李時(shí)珍之毅力
為了重新編輯《本草》，他不僅訪(fǎng)醫問(wèn)藥，解決古書(shū)中的疑問(wèn)，還自己親自動(dòng)手，用實(shí)踐、經(jīng)驗說(shuō)話(huà)。他曾經(jīng)聽(tīng)聞西邊龍宮的北面山頭上，有一種叫榔梅的植物，吃了它，便可長(cháng)壽不老，他特地跋涉幾十里山路去采集，經(jīng)過(guò)試驗，得知榔梅是一種止渴的果實(shí)。他不恥下問(wèn)，有疑必求其答，本草中經(jīng)常提起“蕓苔”，李時(shí)珍不知那是一種什么藥，翻閱古書(shū)，也為見(jiàn)其答，經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)與自己種植，才知那是一種植物，俗名“油菜”。為了了解白花蛇，他親自登上龍峰山，捉捕白花蛇，觀(guān)察其習性與特征。他還踏上武當山、太和山···仔細嘗百草，觀(guān)百物，白日在深山中采藥，晚上在簡(jiǎn)陋的住處研究草藥，整理筆記。這一切一切的努力，都為《本草綱目》的內容增添了真實(shí)性，而這一切，都與他付出的努力和他不屈不撓的毅力息息相關(guān)。
一個(gè)人能成功，因為他有信念、有勇氣、有毅力，李時(shí)珍的成功更加證明了這一點(diǎn)。我們要象李時(shí)珍先生一樣有信念、有勇氣、有毅力，才能成就明日的輝煌。
勇氣作文 篇6
“終于做了這個(gè)決定，別人怎么說(shuō)我不理，只要你也一樣的肯定，我愿意天涯海角都隨你去……”聽(tīng)著(zhù)梁靜茹的《勇氣》，讓我想起來(lái)往事。
三年級時(shí)，我還是一個(gè)膽小如鼠的小女孩，上課從來(lái)不敢回答老師提出的問(wèn)題，生怕回答錯了老師會(huì )批評我。就一直沒(méi)有這個(gè)勇氣來(lái)回答老師提出的問(wèn)題。學(xué)校舉辦的活動(dòng)我也沒(méi)勇氣參加。
到了三年級下學(xué)期時(shí)，我們班上了一節公開(kāi)課，老師提出了一個(gè)很簡(jiǎn)單的.問(wèn)題，班里很多同學(xué)都舉手了，甚至成績(jì)比我差很多的，也舉手了，還說(shuō)著(zhù)：“我來(lái)，我來(lái)�！蔽噎h(huán)顧了四周，就我沒(méi)有舉手。
下課了，老師把我叫到了辦公室，對我說(shuō)：“心怡，今天班里好多同學(xué)都舉手了，就你沒(méi)有舉手，老師覺(jué)得很失望，我希望下次你上課也要舉手�！薄拔遗麓疱e了，你會(huì )批評我�！薄安灰�，要拿出勇氣出來(lái)，打錯了不要緊，老師相信你�！�
晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去都睡不著(zhù)。老想著(zhù)老師說(shuō)的話(huà)，這時(shí)，我聽(tīng)到了鄰居家在放梁靜茹的《勇氣》這一首歌。我想來(lái)想去，覺(jué)得我應該要拿出勇氣來(lái)回答老師的問(wèn)題。
第二天，上課了，老師提出了一個(gè)比較難的問(wèn)題，班里沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手。老師就說(shuō)：“就沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢回答這個(gè)問(wèn)題？”說(shuō)著(zhù)，眼睛朝我方向看。我立刻舉手，老師叫了我的名字，我立刻把我的想法說(shuō)出來(lái)了。老師就表?yè)P我了：“心怡同學(xué)做的很好，希望大家能向她學(xué)習，同時(shí)，我也希望心怡同學(xué)能夠堅持下去這個(gè)勇氣�！�
后來(lái)，每節課只要老師提出問(wèn)題，我就積極回答老師提出的問(wèn)題。再后來(lái)，學(xué)校舉辦的活動(dòng)我也積極參加，尤其是藝術(shù)節活動(dòng)。到了三年級，我就成了學(xué)校里有名的小童星了。
直到現在，我還是積極參加學(xué)校的活動(dòng)，目前，我還是學(xué)校里文學(xué)社編輯組的成員，還獲得了校星光技能大賽硬筆書(shū)法三等獎呢，雖說(shuō)沒(méi)有進(jìn)入市級比賽，但我也相當滿(mǎn)足。
再回想，歷史上很多名人，比如海倫凱勒，她在19個(gè)月時(shí)，就失去了視力，后來(lái)還失去了聽(tīng)力。但海倫凱勒沒(méi)有失去勇氣。后來(lái)，在安妮·莎莉文老師教育下，她學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，最后還考上了大學(xué)。再比如張海迪，她5歲時(shí)就因患脊髓病導致高位截癱，但她也沒(méi)失去勇氣，雖然沒(méi)有機會(huì )走進(jìn)校園，卻發(fā)奮學(xué)習，學(xué)完了小學(xué)，初中全部課程。
所以，勇氣十分重要。
點(diǎn)評：總體來(lái)說(shuō)，文章寫(xiě)得內容不緊湊，比較泛泛，中心表達地不夠明確。其中的細節描寫(xiě)，比如老師與自己的對話(huà)，還可下些功夫，寫(xiě)出自己的心情，寫(xiě)出自己的改變。
結構上，小作者可以重新來(lái)組織線(xiàn)索，開(kāi)頭引用的這首勇氣并不十分合適，或者要加上適當的解釋?zhuān)排c全文契合。結尾也比較唐突，倒數第二段的內容也有些牽強，比較生硬，須重新組織語(yǔ)言。
寫(xiě)作時(shí)可以要注意夾敘夾議，可加入抒情，恰當表達自己內心的感情，打動(dòng)讀者。相信小作者，既然明白了勇氣的重要性，也會(huì )將自己的習作修改得更好。
向老師提問(wèn)：
提出關(guān)于作文寫(xiě)作的相關(guān)問(wèn)題，即有老師進(jìn)行解答。
作文專(zhuān)項課：
小初高年級作文提升專(zhuān)項輔導，幫助孩子解決學(xué)習盲點(diǎn)。
教學(xué)理念：由易到難，深入淺出。喜歡同實(shí)際相結合，提高學(xué)生成績(jì)的同時(shí)，把生活中的快樂(lè )帶給他們。做學(xué)生的老師，先做與學(xué)生共同進(jìn)步的伙伴。
勇氣作文 篇7
當最后一滴淚水風(fēng)干了之后，勇氣又回到了心中。我們是活躍的一代，我們是不屈的一代，生活的挫折又怎能將勇氣磨掉!
——題記。
涼風(fēng)習習吹來(lái)，我坐在空蕩蕩的教室里，任淚水溢出眼眶，打在桌上，漾起點(diǎn)點(diǎn)的水花。老師的斥責在耳邊回響，同學(xué)的嘲笑仍歷歷在目。是的，是的，我的勇氣已被帶走，留下的只是怯懦與服從，這是我的悲哀，但也是我的無(wú)奈。
曾幾何時(shí)，還記得和小伙伴們從十級樓梯上跳下來(lái)，摔得頭破血流，只是為了比較自己的勇氣。那時(shí)的痛楚我已不記得了，只記得當我睜開(kāi)雙眼時(shí)卻看見(jiàn)媽媽用手帕捂著(zhù)我額頭的傷口，淚流滿(mǎn)面，催促著(zhù)車(chē)夫把我送到了醫院。從那時(shí)起我便懊悔不已，因為我的“勇氣”只帶給了我小小的得意，卻帶走了我幾個(gè)月的歡樂(lè )。是它把痛楚留給我，是它讓淚水爬上了媽媽的面容。
從此，我放下了勇氣，背上了怯懦。我不再興致勃勃地和朋友玩危險游戲，而只是為了顯示自己的勇氣。我不再舉起手來(lái)回答問(wèn)題，而只是為了滿(mǎn)足自己的實(shí)力，我失掉了勇氣嗎？在無(wú)數次自問(wèn)中，我無(wú)言，因為我知道勇氣仍藏在心中的那個(gè)角落，被我用淚水包裹著(zhù)，隱藏著(zhù)。我怕看到媽媽的淚水，也怕那模糊的痛楚重現。
然而，我失掉了勇氣，埋掉了皮肉的痛楚，心靈中的痛楚卻在加深。體育課上，當同學(xué)們活躍在起跑線(xiàn)上，不懼地跳過(guò)跨欄。在課堂上，當一雙雙手舉得高高的。當下課后，同學(xué)大膽提出觀(guān)點(diǎn)，我只能默默無(wú)言。無(wú)數次，老師鼓勵我拿出勇氣，我只能記在心里而沒(méi)有回答。
我已記不清這是第幾次流淚了，但是當涼風(fēng)吹干了這最后一滴眼淚，勇氣又回到了心中。一直以來(lái)，勇氣讓我輕輕掩蓋，只是為了免于痛苦。但是埋掉了勇氣，痛楚猶在。生活的挫折等待著(zhù)我去挑戰，美好的生活等待著(zhù)我去爭取。那么，我又有什么可猶豫呢。重拾勇氣，從此刻開(kāi)始。
勇氣作文 篇8
我不止一次羨慕電視劇中的勇士，但我卻不能像他們那樣英勇，因為我是一個(gè)懦弱的人。
還記得小時(shí)候媽媽經(jīng)常教我玩拼圖，但我總是不能夠拼好。在我每每拼接失敗時(shí)，我就認為自己更本就不會(huì )成功。于是媽媽就語(yǔ)重心長(cháng)地教導我說(shuō)：＂孩子，多一些勇氣！那樣你才會(huì )成功�。�，但是我仍舊沒(méi)有勇氣去拼好它。在媽媽的嘆息聲中，我默默地想：＂勇氣，你在哪呢？我怎樣才能多一些你呢？＂
說(shuō)到演講，我就又想起了我小學(xué)時(shí)演講失敗的經(jīng)歷，那次失敗令我至今難忘。其實(shí)我演講的＇底子＇還是不錯的，但那次的失敗，使我再也沒(méi)有勇氣去參加演講比賽了。
那場(chǎng)競賽的通知來(lái)得急促，我沒(méi)有時(shí)間去準備。演講當天，觀(guān)眾黑壓壓得坐了一片，我的心中不免有些緊張。當我用略帶顫抖的聲音朗誦完時(shí)，我看到老師正皺著(zhù)眉頭，用一種充滿(mǎn)生氣的眼神瞪著(zhù)我。我知道我失敗了，我辜負了老師對我的期待。果然，老師狠狠地訓斥了我一頓，從此以后在演講比賽上老師再也沒(méi)有用過(guò)我。那次的失敗，讓我徹底地對我演講的水平失去了信心。
此后，我一直沒(méi)有勇氣再去挑戰。以至于我上了初中后，每次演講我都推脫。我曾多次對自己說(shuō)：＂多一些勇氣！這樣才能克服我內心對演講的膽怯。＂但我仍然在挑戰面前一次次暴露了自己天生膽小的性格。
最近學(xué)校又舉行演講，我＇不幸＇被選中了。我急忙去找老師，老師對我說(shuō)：＂多一些勇氣！就算是失敗，至少你還有勇氣去參與，這就是進(jìn)步�。。⒙�(tīng)了老師的話(huà)，我為讓自己多一些勇氣而做了準備。這次比賽中，當我用洪亮的聲音大聲誦讀時(shí)，我額頭上豆大的汗滴落了下來(lái)。我暗自為自己打氣，在我朗誦完最后一個(gè)字時(shí)，觀(guān)眾席上響起了震耳欲聾般的掌聲，我的淚水情不自禁地滴落下來(lái)，漫漫地滴在了我的心上，我終于克服了自己這幾年來(lái)對演講的膽怯心理。
多一些勇氣吧！人的靈魂本來(lái)很脆弱，但如果多一些勇氣，就會(huì )使自己變得強大！
勇氣作文 篇9
勇氣是什么?勇氣是一個(gè)人在面對困難的時(shí)候，在碰到挑戰的時(shí)候，又或者在絕望的時(shí)候，身體里的的毅力和膽怯在激烈對抗著(zhù).，而最終毅力贏(yíng)了。讓你有更大的動(dòng)力，有破釜沉舟的精神去面對困難挑戰。
我們曾經(jīng)學(xué)過(guò)一篇課文：一只剛出生的小麻雀不小心掉出了巢外，被一只兇猛的狗發(fā)現了.就在這時(shí)候，麻雀媽媽飛下來(lái)用身體擋在了小麻雀旁邊，那只兇猛的狗受了驚嚇，竟然被老麻雀嚇跑了。這個(gè)就是勇氣，如果老麻雀不飛下來(lái)保護它的孩子，它可能早被狗吃了.是勇氣促使它在危機之中挺身而出來(lái)保護自己的孩子。
一個(gè)人如果沒(méi)有了勇氣，就已經(jīng)輸了，因為沒(méi)有離開(kāi)精神支柱，面對困難沒(méi)有敢于斗爭的精神。有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：我們都需要勇氣，來(lái)面對流言蜚語(yǔ)。是啊!人人都需要勇氣來(lái)面對一切成功與失敗，需要它來(lái)面對一切是與非，需要它來(lái)面對一切的一切。
勇氣源于一個(gè)人心中的自信，每每演講者自信地邁向演講臺的時(shí)候，他必須有勇氣去面對眾多觀(guān)眾期盼的目光，也必須去承受臺下眾多觀(guān)眾不一樣的欣賞水準，用勇氣來(lái)面對隨之而來(lái)的成功或者失敗。他也必須有勇氣拿出看家本領(lǐng)，用真情實(shí)感去感染觀(guān)眾，贏(yíng)得觀(guān)眾，以戰勝其他的對手。只有這樣，無(wú)論結果如何都不會(huì )感覺(jué)遺憾，因為自己付出努力，付出勇氣。有勇氣面對失敗再提升勇氣去面對下一次的挑戰。這才是成功之所在。正如人們常說(shuō)的---自信是成功的第一秘訣，同樣勇氣也是成功的必備條件。二者相輔相成，密不可分。這勇氣并非匹夫之勇，真正的勇氣不僅僅包含著(zhù)勇字，更包含了一種拼搏向上--------精神的內涵，人格的魅力，智慧的力量。
想一想，小草為什么能夠頑強的破土而出，是因為它又對生命的渴望，有勇氣找尋陽(yáng)光。.鳥(niǎo)兒可以用自己的努力來(lái)改變命運，那是因為小鳥(niǎo)有勇氣想飛過(guò)天空，飛過(guò)大海，它就一定能成功嗎?它還是需要嘗試，需要勇氣和膽量。每一件事當你決定要做時(shí)，那就已經(jīng)成功了一半，因為你有勇氣去面對它，在困難面前拿出勇氣吧，把你的勇氣，你的氣魄和信心拿出來(lái)吧!擁有了這些，你就已經(jīng)站在比別人遠的起跑線(xiàn)上了.
不管在生活里面對什么樣的艱難困苦，也不管你在生活中多么安逸無(wú)憂(yōu)，但勇氣是不能夠缺失的，無(wú)論在任何時(shí)刻。只要你有勇氣，那你就比沒(méi)勇氣的人多了一份品質(zhì)，一份能夠致你成功的品質(zhì)。
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