【熱門(mén)】勇氣作文匯總九篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的勇氣作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勇氣作文 篇1

　　參加侯老師組織的采風(fēng)活動(dòng)時(shí)，我們在鳳翔縣的東湖公園游玩。為了鍛煉我們的膽量，侯老師帶大家來(lái)到湖邊的一角，湖水并不寬，但是水面上沒(méi)有橋，只有兩根粗粗的鐵纜連接兩岸，鐵纜上面是兩根鐵鏈，要過(guò)湖只能手扶鐵鏈，腳踩鐵纜，一步步挪過(guò)去年紀大的同學(xué)，早就按捺不住冒險的沖動(dòng)，很快就手腳并用得過(guò)了湖，剩下我們這些年紀小的男生和一些女生還在這邊觀(guān)望。侯老師鼓勵我們勇敢地走過(guò)去，我的心里展開(kāi)了激烈的思想斗爭。既有冒險的沖動(dòng)和不甘落后的想法，又害怕手抓不牢、腳踩不實(shí)萬(wàn)一掉下去怎么辦？我轉過(guò)頭看媽媽?zhuān)瑡寢層霉膭畹难凵裢��?zhù)我，于是我下定決心，準備試一試。

　　我用手緊緊抓住鐵鏈，慢慢地邁下了第一步，當兩只腳全部踩在鐵纜上時(shí)，整個(gè)身體都失去了平衡，全靠手上的力量抓住鐵鏈。侯老師在這邊小心地保護著(zhù)我，已過(guò)岸的同學(xué)們給我鼓勁加油，我小心翼翼地往前走，由于鐵纜較松，我踩在上面時(shí)，腳都觸摸到了湖水。我一邊走著(zhù)，一邊在心里給自己打氣：加油！一定成功！短短的一段距離，卻讓我想了很多。終于，我的腳邁上了岸邊的臺階。我懸著(zhù)的心終于放下來(lái)了，同學(xué)們給我鼓掌，媽媽在對岸也向我伸出了大拇指。平時(shí)我并不是一個(gè)膽大的孩子，但是這次我戰勝了膽怯。我明白了，勇氣就是戰勝害怕，戰勝恐懼，增強信心，做到自己平時(shí)做不到的。

勇氣作文 篇2

　　“呀��！”一聲尖叫劃破了寂靜的天空，飛翔的鳥(niǎo)兒聽(tīng)見(jiàn)叫聲也差點(diǎn)兒跌落下來(lái)。

　　我們在干什么？嘿嘿，我們在挑戰驚險而又刺激的滑索啦！這個(gè)項目我可是期待已久了呢！

　　在女老板的指引下，我們系好安全帶，戴好防護帽，一切準備就緒！

　　“誰(shuí)先來(lái)？”石頭教官用他黑豆般的小眼睛威嚴地掃視了我們一遍。

　　“你先吧！薛佳奕�！笔�頭教官走到我面前。什么？我聽(tīng)見(jiàn)了什么？我？是喊的我嗎？哦！不！我不！我根本沒(méi)做好準備呢！我不安地望了望距離滑索五六米的地面，情難自禁地吞了一下口水。但又不愿在石頭教官面前示弱，于是徑直走向滑索口，扣好一紅一黑的安全帶。女老板把滑索口處的小門(mén)緩緩打開(kāi)了。此時(shí)我的內心像是有無(wú)數個(gè)吊桶七上八下地翻著(zhù)：不要��！瞬間覺(jué)得自己就像一只小白鼠，內心呼喊著(zhù)：“誰(shuí)來(lái)救救我��！”

　　“一二，走！”女老板在我的后背猛地一推，我頓時(shí)感覺(jué)自己飛起來(lái)了一樣，風(fēng)在耳邊呼呼地吹著(zhù)，腳下是一片片的樹(shù)林和竹林。風(fēng)一吹，“撲啦啦”地掉落下許多葉子。小鳥(niǎo)們一群群地飛著(zhù)，“啾啾”地叫著(zhù)為我鼓勁兒。這感覺(jué)很爽！真的，我瞬間把剛開(kāi)始的恐懼不安統統拋向九霄云外了，盡情享受著(zhù)滑索給我帶來(lái)的快感。漸漸地，固定帶上的鋼齒滾輪慢了下來(lái)，直到終點(diǎn)的一位戴著(zhù)斗笠的伯伯將滾輪止住，把我給“解救”了出來(lái)。邊解邊說(shuō)：“你這小姑娘還真勇敢，其他女孩嚇得臉都白了�！蔽衣�(tīng)了，羞澀地笑了。

　　石頭教官是第二只“小白鼠”，他滑到半程，竟大叫起來(lái)：“媽媽呀！救命��！”隨著(zhù)滑索速度變快，石頭教官的身影和聲音由遠漸近，真是震耳欲聾��？到了終點(diǎn)，他面色蒼白，豆大的汗珠像斷了線(xiàn)的珠子不停地流著(zhù)，仿佛剛剛從水里撈出來(lái)一般，嘴里還碎碎念：“玉皇大帝、太上老君？保佑我吧！”連斗笠伯伯也撲哧笑出聲來(lái)，指著(zhù)我說(shuō)：“這位小妹妹膽子都比你大�！�

　　我走到石頭教官跟前，問(wèn)道：“教官，你既然害怕，為什么還要玩呢？”

　　“還記得我們今天的目標嗎？是挑戰自我！只有去挑戰自己害怕、以前不敢嘗試的事物，你才可能成為強者。像那種膽小的人，只會(huì )被社會(huì )淘汰！明白了嗎？”石頭教官一邊摸著(zhù)冷汗，一邊滔滔不絕地說(shuō)著(zhù)。

　　對，挑戰自我是本次訓練的真正目標！通過(guò)滑索的游戲，我悟出：邁出勇氣的第一步，也許就離勝利的彼岸更近一步！所以在今后的日子，我要迎難而上，不斷提高，我為自己加油！

勇氣作文 篇3

　　我不止一次羨慕電視劇中的勇士，但我卻不能像他們那樣英勇，因為我是一個(gè)懦弱的人。

　　還記得小時(shí)候媽媽經(jīng)常教我玩拼圖，但我總是不能夠拼好。在我每每拼接失敗時(shí)，我就認為自己更本就不會(huì )成功。于是媽媽就語(yǔ)重心長(cháng)地教導我說(shuō)：＂孩子，多一些勇氣！那樣你才會(huì )成功�。�，但是我仍舊沒(méi)有勇氣去拼好它。在媽媽的嘆息聲中，我默默地想：＂勇氣，你在哪呢？我怎樣才能多一些你呢？＂

　　說(shuō)到演講，我就又想起了我小學(xué)時(shí)演講失敗的經(jīng)歷，那次失敗令我至今難忘。其實(shí)我演講的＇底子＇還是不錯的，但那次的失敗，使我再也沒(méi)有勇氣去參加演講比賽了。

　　那場(chǎng)競賽的通知來(lái)得急促，我沒(méi)有時(shí)間去準備。演講當天，觀(guān)眾黑壓壓得坐了一片，我的心中不免有些緊張。當我用略帶顫抖的聲音朗誦完時(shí)，我看到老師正皺著(zhù)眉頭，用一種充滿(mǎn)生氣的眼神瞪著(zhù)我。我知道我失敗了，我辜負了老師對我的期待。果然，老師狠狠地訓斥了我一頓，從此以后在演講比賽上老師再也沒(méi)有用過(guò)我。那次的失敗，讓我徹底地對我演講的水平失去了信心。

　　此后，我一直沒(méi)有勇氣再去挑戰。以至于我上了初中后，每次演講我都推脫。我曾多次對自己說(shuō)：＂多一些勇氣！這樣才能克服我內心對演講的膽怯。＂但我仍然在挑戰面前一次次暴露了自己天生膽小的性格。

　　最近學(xué)校又舉行演講，我＇不幸＇被選中了。我急忙去找老師，老師對我說(shuō)：＂多一些勇氣！就算是失敗，至少你還有勇氣去參與，這就是進(jìn)步�。。⒙�(tīng)了老師的話(huà)，我為讓自己多一些勇氣而做了準備。這次比賽中，當我用洪亮的聲音大聲誦讀時(shí)，我額頭上豆大的汗滴落了下來(lái)。我暗自為自己打氣，在我朗誦完最后一個(gè)字時(shí)，觀(guān)眾席上響起了震耳欲聾般的掌聲，我的淚水情不自禁地滴落下來(lái)，漫漫地滴在了我的心上，我終于克服了自己這幾年來(lái)對演講的膽怯心理。

　　多一些勇氣吧！人的靈魂本來(lái)很脆弱，但如果多一些勇氣，就會(huì )使自己變得強大！

勇氣作文 篇4

　　勇氣是冬天里的一把火，給人帶來(lái)溫暖；勇氣是夏天里一陣風(fēng)，給人帶來(lái)清爽；勇氣是危難時(shí)的一股信念，讓人不屈不饒�！�—題記

　　生活中處處需要勇氣。一個(gè)人如果沒(méi)有了勇氣，就難以做成大事，就不能取得成功。就像有那么得一次，五年級的時(shí)候，那是運動(dòng)會(huì )，我是跑步的。我站在跑道上，快要開(kāi)是了，我做好了預備，接著(zhù)便是“砰”的一聲巨響。我立刻向前跑著(zhù)，突然，在這重要的一瞬間，我摔倒了在跑道上，哎！是那么得痛哪！但是，我還是爬了起來(lái)堅持的向前方跑去，也帶著(zhù)勇氣和力量飛奔往終點(diǎn)，��！到了。我在這次比賽中雖然沒(méi)有拿到了第一，但是，我為我的勇氣而感到自豪與驕傲！

　　所以，我們需要勇氣去戰勝膽怯，我們需要勇氣大膽嘗試。實(shí)力，自信，勇氣，是成功的基礎，尤其是那種勇氣，生活中時(shí)常都需要勇氣！

勇氣作文 篇5

　　青春年少的我們，擁有自己的夢(mèng)想，盡管青春的故事總是混合著(zhù)酸甜苦辣，青春的道路總是荊棘滿(mǎn)地。我們也會(huì )去選擇去更好的面對，因為我們有夢(mèng)，我們的生活在這個(gè)美麗的地球上就應該不斷地超越自我，就應該不斷地奔波、奔跑。充實(shí)的過(guò)完一天有又天，其實(shí)這是幸福的。

　　漸漸地，我們成長(cháng)了許多，聽(tīng)過(guò)有句話(huà)是這樣說(shuō)的；“少年智則國智，少年強則國強�！蔽矣X(jué)得我們這些“花兒”好像和祖國融為一體，不可割離。

　　聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)追夢(mèng)歷險記：“在一個(gè)風(fēng)雨交加、電閃雷鳴的夜晚，小柏樹(shù)種子不知被什么東西一擊，順著(zhù)湍急的雨水流到了巖縫中，它覺(jué)得自己的夢(mèng)想徹底破滅了，本應該成為一棵參天大樹(shù)，可是……它心灰意冷，找不到堅強的理由。就這樣小樹(shù)種子睡了整整7天，第8天清晨，一束陽(yáng)光掠過(guò)它的頭頂，它發(fā)現旁邊的幾個(gè)“兄弟”已沖出堅硬的巖石，它心想：“不能順從這樣的命運，要鼓足勁兒沖！”

　　當然，小柏樹(shù)成功了嘍，這也不奇怪，因為它的頑強、持之以恒，才造就了這樣的結果，輾轉了命運。有時(shí)侯上帝就是自己。

　　記得那天，陽(yáng)光溫暖的斜射在教室的窗戶(hù)上，大樹(shù)在隨風(fēng)舞動(dòng)，樹(shù)葉上，花瓣上，晶瑩欲滴的露珠在晨光的照射下熠熠閃爍。一大早，兩個(gè)同學(xué)來(lái)到我的坐位上，問(wèn)我：“老師說(shuō)最近有個(gè)畫(huà)畫(huà)比賽，你參加嗎？”我沒(méi)有猶豫，點(diǎn)點(diǎn)頭。當然得參加，我長(cháng)大是要當畫(huà)家的，現在要好好把我機會(huì )。中午上課，幾個(gè)參賽者都在勾草稿：畫(huà)上幾片大大的荷葉，不錯，接著(zhù)畫(huà)長(cháng)長(cháng)的石欄，美麗的人物，可愛(ài)的人物和熱氣球，想象那樣的場(chǎng)景，心里喜滋滋的。隨著(zhù)下課鈴聲半響，我就出去玩了�？墒钱斘一貋�(lái)，卻發(fā)現水倒在了我將要畫(huà)完的畫(huà)上。啊……啊……如晴天劈靂，我趕緊拿紙擦，但……怎么辦？心里既著(zhù)急又難受。好想哭……好想放棄，這時(shí)我心中的信念告訴自己:強者強在執著(zhù)夢(mèng)想。我堅持，又向老師要。也許就是這種力量，推動(dòng)我，給予我再次的動(dòng)力。后來(lái)，因為我的不仔細，畫(huà)畫(huà)反了，正面的文字倒了。我突然覺(jué)得自己對畫(huà)根本不細心，不是這濕，就是那破。我流淚了，想了想�！安�，我不能因為自己的失誤就放棄�！蹦菚r(shí)，我堅定地說(shuō)。我再向老師要……我用自己全身地精力投在畫(huà)上，時(shí)刻提醒自己仔細。是的，我獲獎了。那時(shí)我是多么地開(kāi)心。

　　我理解當夢(mèng)想破碎時(shí)的心情，緊蹙的眉頭似乎封住了心靈的窗口，頓時(shí)，感受不到自己的溫度，內心就是一個(gè)勁兒傷心絕望。但是就是在這樣的情況下，你才需要冷靜。承受的起打擊，才承擔的起勝利。努力，一切皆有可能！只要我們不自暴自棄，我們的努力就不會(huì )白費，心若在，夢(mèng)就在。

　　平時(shí)的一點(diǎn)一滴是可已看出對夢(mèng)想的付出。

　　擁抱青春，擁抱我們可愛(ài)的夢(mèng)。中國夢(mèng)需要千千萬(wàn)萬(wàn)人的堅持與努力。讓祖國因為有你而更亮麗。記住，一定要堅持自己的夢(mèng)，無(wú)論遭遇到什么。因為坎坷都是必須的，它會(huì )使你成為真正的自己。這一條路上，你的努力，你的堅持 ，你的勇氣將為你鑄造美麗與奇跡。

勇氣作文 篇6

　　一樓的奶奶喜歡種植花花草草，她家的窗戶(hù)下面，擺滿(mǎn)了盆盆罐罐，里面種滿(mǎn)了我知道的和不知道的植物。

　　春天，紅的黃的郁金香競相開(kāi)放，好不熱鬧；夏天，翠綠的吊蘭驅走炎熱，送來(lái)一絲絲涼爽；秋天，紅彤彤的朝天椒驕傲的揚著(zhù)小腦袋，展示著(zhù)她的火辣；到了冬天，小花園變得格外安靜，細心的奶奶將所有的盆盆罐罐集中起來(lái)，包裹一層透明的白塑料布，哈，小花園的植物可以安心的過(guò)冬啦！

　　前兩天，奶奶家的花園里又多了兩個(gè)套著(zhù)塑料袋的花盆，我很好奇，為什么花盆要套塑料袋。媽媽告訴我，奶奶在花盆里撒了種子，種子發(fā)芽需要適宜的溫度，現在天氣逐漸變冷，給花盆套塑料袋可能會(huì )更利于種子發(fā)芽。帶著(zhù)一顆好奇的心，每天早上上學(xué)前我都要跑到花盆跟前看看，一天、兩天、三天過(guò)去了，花盆里的種子沒(méi)有動(dòng)靜。我內心充滿(mǎn)了疑惑和失落，但還是抱著(zhù)絲絲希望等待著(zhù)。

　　一天中午放學(xué)回家，我發(fā)現奶奶不知什么時(shí)候將花盆上的塑料袋摘掉了，我趕緊跑到花盆跟前，哈，一股驚喜映入我的眼簾，一棵棵細細嫩嫩的芽?jì)翰恢�什么時(shí)候破土而出，一小抹新綠沐浴著(zhù)初冬微寒的風(fēng)，享受著(zhù)只有中午才溫暖的陽(yáng)光，正汲取向上生長(cháng)的力量。

　　瞬間，我被眼前的景象感動(dòng)了。小小種子不畏寒冷，不懼不適宜的生長(cháng)環(huán)境，沖破重重壓力，破土而出，這需要多大的勇氣？種子沒(méi)有選擇沉默，等待春暖花來(lái)的時(shí)節發(fā)芽、生長(cháng)，而是選擇經(jīng)歷，迎接嚴寒，用一股頑強的力量向世界宣告，敢于挑戰、敢于面對，才能更強大的成長(cháng)。

　　我心中油生敬意，為那一顆顆種子。

勇氣作文 篇7

　　有一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)人如果沒(méi)有勇氣，便是奴才。那么勇氣到底是什么呢?不怕困難迎難而上是勇氣，為了大局忍辱負重是勇氣，為正義獻身亦是一種勇氣。然而今天，我要說(shuō)的一種勇氣，是敢于提問(wèn)。

　　在《我最好的老師》中，懷特森先生正是在培養自己的學(xué)生。他希望每個(gè)孩子在那個(gè)O分的提醒下敢于提問(wèn)，不懼權威。有什么疑問(wèn)就提出來(lái)，不讓自己的大腦沉睡麻木下去。懷特森先生讓他的學(xué)生們明白了這樣一個(gè)道理，并讓他們從中收益終生。

　　古往今來(lái)，那些偉大的創(chuàng )造者與發(fā)現者無(wú)一不是擁有者一顆敢于提問(wèn)的心。其中，偉大的物理學(xué)家伽利略是較為突出的一位科學(xué)家。

　　眾所周知，伽利略對于亞里士多德的理論“兩個(gè)物體從同一高度同時(shí)墜落，必是較重的一個(gè)先落地”提出了大膽的質(zhì)疑。他認為按照這樣的條件，兩個(gè)物體應同時(shí)落地，不分先后。

　　在當時(shí)，亞里士多德被人們奉為“先知”，他的理論是不能被質(zhì)疑的。于是可想而知，人們對伽利略的懷疑抱著(zhù)如何的不滿(mǎn)、不屑、嘲笑與憤怒。然而，在巨大的壓力中，伽利略仍然堅持著(zhù)自己的疑問(wèn)，并在比薩斜塔上公開(kāi)作了實(shí)驗。

　　我們不禁想，如果伽利略沒(méi)有敢于提問(wèn)、敢于挑戰權威的勇氣，他會(huì )成功嗎?答案是不會(huì )。

　　由此可見(jiàn)，敢于提問(wèn)的勇氣對我們來(lái)說(shuō)是多么重要，可就是這種重要的勇氣，現在也在漸漸缺失了。

　　曾有人做過(guò)一份問(wèn)卷調查：“‘威利號’上有43位水手，24桶酒，問(wèn)‘威利號’的船長(cháng)多少歲?”

　　他們將問(wèn)卷調查表分發(fā)到法國與上海的各所小學(xué)，讓學(xué)生們來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。然而，測試的結果令人吃驚——法國90%的`小學(xué)生認為是題錯了，無(wú)法回答，而上海僅有10%的學(xué)生這樣回答!其他90%的上海學(xué)生老實(shí)地答道“43+24=67(歲)”。

　　為什么中國只有10%的小學(xué)生回答正確?這難道不是因為大多數學(xué)生在“權威”下迷失了自己提問(wèn)的勇氣嗎?

　　我想，這個(gè)回答我們每個(gè)人都需要好好想想。

勇氣作文 篇8

　　人生大致分兩類(lèi)，其中一類(lèi)為無(wú)勇氣的人，他們遇事退縮，不敢面對困難，逃避它，更別說(shuō)挑戰了，連看都不敢看一眼；而一類(lèi)為有勇氣的人，和沒(méi)有勇氣的人相比，他們有著(zhù)堅強的意志，遇到失敗和挫折從不氣餒，反而越戰越勇，勝利早晚是屬于他們的。

　　秦王贏(yíng)政，一個(gè)名耀千古的始皇帝，誰(shuí)敢與他抗衡？誰(shuí)敢否定他的功績(jì)？在他的指揮下，秦軍掃滅了六國，統一了天下。是的，這與他杰出的軍事才能和正確的指揮是密不可分的。但是，如果他沒(méi)有勇氣，沒(méi)有勇氣去戰勝強大的敵人，不敢向他挑戰，茍安于那一小塊地方，怎么會(huì )有歷史上那輝煌富強的秦王國？正是有了勇氣這股力量，秦軍才齊心協(xié)力、一鼓作氣剿滅了六國，實(shí)現了“秦王掃六合，虎視何雄哉”的壯觀(guān)場(chǎng)面！

　　其實(shí)勇氣，是人最強力的武器，當別人向你挑釁時(shí)，當你尊嚴受到侵害時(shí)，奮起反擊吧！維護自己的權威和尊嚴！

　　宋朝，一個(gè)屈辱的朝代，同樣面臨著(zhù)強敵，可他們采取了與秦截然不同的方法，那就是議和。他們沒(méi)有勇氣對敵人發(fā)起進(jìn)攻，而是用一堆堆白銀和布帛換來(lái)暫時(shí)的“和平”，但他們哪知道，這樣只會(huì )助長(cháng)敵人的氣焰，讓他們更加囂張，更加猖狂。甚至在勝利在望的幾個(gè)小小的困難。宋朝也望而卻步，遲遲不敢下決定。最后，只有導致國破家亡的惡果了。

　　這就是失去勇氣的懲罰！

　　關(guān)于在平常的工作、生活、學(xué)習中，我們也會(huì )遇到很多困難，這時(shí)，我們應當充滿(mǎn)自信，鼓起勇氣，積極地去解決它。而不是一味地逃避現實(shí)，自甘墮落，這樣的后果是無(wú)法想象的。

　　人生是由很多困難組成，當我們在克服困難時(shí)，也嘗到了勝利的喜悅，更激起了我們探索的欲望，讓我們體會(huì )了人生的哲理與趣味。反之，退縮不前的話(huà)，困難就成為了絆腳石，阻礙了我們前進(jìn)的腳步，只能“望難興嘆”。此時(shí)的人生就充滿(mǎn)了艱辛與苦楚。

　　朋友哇！請把自信當旗，勇氣當劍，披荊斬棘，向前邁進(jìn)吧！向著(zhù)勝利出發(fā)吧！

勇氣作文 篇9

　　人生就像一條曲折的河流，不可能一帆風(fēng)順，只有那些懂得怎樣生存的人才能從容地應對生活中的坎坷。

　　這是我在偶然間看到的一個(gè)故事，至今還記憶猶新：十二歲的男孩小明從學(xué)校趕去單位找媽媽?zhuān)�此時(shí)單位里空無(wú)一人。他決定乘電梯上樓，不料剛到五樓與四樓中間的電梯突然停了下來(lái)。原來(lái)，單位提前半個(gè)小時(shí)下班，此時(shí)大樓內已經(jīng)沒(méi)有人了，電工違反規程拉閘停電。小明在漆黑的電梯里看不到一絲光亮，他害怕極了，在電梯里大喊一陣，可是沒(méi)有人理會(huì )他。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，小明覺(jué)得精疲力竭，但他還是不停地喊叫，他的嗓子幾乎說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。小明一直折騰著(zhù)，一會(huì )敲門(mén)，一會(huì )喊叫，但都無(wú)濟于事。后來(lái)，小明努力讓自己冷靜下來(lái)，他知道，單位這一休息就是七天，如果自己不想辦法求生就只能坐以待斃。小明的身上只有一個(gè)書(shū)包，文具盒是軟塑料的，那天他也沒(méi)帶手表，不知是什么時(shí)間。在種種不利的因素下，小明決定細心聽(tīng)聽(tīng)外面的動(dòng)靜，企盼著(zhù)有人上樓或者等看門(mén)的老爺爺早晨清掃的時(shí)候發(fā)求救信號。拿什么發(fā)信號呢？又一個(gè)難題擺在了小明的面前。小明靜靜地思考了一下，突然想起自己的鞋底是鐵制的，于是便脫了下來(lái)，擬定了好幾個(gè)方案。第二天早晨，小明聽(tīng)見(jiàn)有人拎水捅拖地的聲音，他樂(lè )壞了，急忙用兩只鞋敲打電梯的鋼板處，擊打出了鼓點(diǎn)的頻率來(lái)。當一位老爺爺走進(jìn)5樓時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了很有節奏的鼓點(diǎn)聲，于是他斷定樓梯里一定有人，便馬上跑下樓去報告保衛科值班員。20分鐘后，人們匆匆趕到，單位領(lǐng)導決定立即啟動(dòng)電梯，小明終于得救了！

　　面對意外事件的發(fā)生，小明冷靜沉著(zhù)、不慌不忙，在關(guān)鍵時(shí)刻充分地利用了自己的所知所學(xué)，真令人佩服��！在自救的過(guò)程中，小明想起了一般都是用鐵片制作的文具盒，想利用它來(lái)脫險，可惜文具盒是塑料的，于是他又很自然的聯(lián)想到了自己的鞋子，可見(jiàn)他的思路非常清晰。另外，他用鞋敲打鋼板的時(shí)候是按照一定的節奏的，這樣能促使他盡快地吸引別人的注意，相反，如果他不按照一定的節奏亂打，就會(huì )很容易被人們忽略掉。遇到危險的時(shí)候，我們要像小明一樣，學(xué)會(huì )適當的采取一些自救措施，以助于自己能夠盡快脫險，但是在做每一件事之前都要先理清思緒，切勿慌張忙亂。

　　日常生活中，我們要多掌握一些必要的自救常識，從而學(xué)會(huì )用自己的力量維護自己的人身安全，避免受到一些不必要的傷害。這是每一個(gè)珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活的人都應該懂得的知識。

　　我曾經(jīng)試著(zhù)想象過(guò)，如果我也遭遇到了類(lèi)似于小明這樣的意外事件，我會(huì )怎樣呢？是從容地應對，還是絕望的痛哭？是努力堅持到最后一秒，還是經(jīng)不住時(shí)間的考驗早早放棄？是盡量地利用自救脫險，還是無(wú)助地等待他人的救援？這一切恐怕只有身臨其境才能切實(shí)地感受到吧！我想，我們每個(gè)人都應該培養出良好的自我保護能力，學(xué)會(huì )生存，以便在遇到突發(fā)事件的時(shí)候能夠從容面對！

　　只要將智慧與勇氣融為一體，還有什么困難解決不了呢？

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