精選勇氣作文匯編7篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的勇氣作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勇氣作文 篇1

　　爸爸笑吟吟的對我說(shuō)：“索性順路下去吧�！蔽颐摽诙�出：“好啊!”可話(huà)剛出口，我就猛的發(fā)現，爸爸是在考驗我的心事。我便開(kāi)始責怪自己了：剛剛發(fā)的誓，難道就這樣輕易地放棄了?嗯!不行!不到山頂非好漢!想到這，我的身體便涌進(jìn)一股強大的力量，顧不上爸爸，我自己一個(gè)人向上攀去。爸爸緊緊地跟隨著(zhù)我，不作聲。

　　一鼓作氣!每次潛意識想讓自己停下來(lái)的時(shí)候，我就會(huì )不斷地激勵自己：堅持，堅持，再堅持!我行，我行，我一定能行!“終于登上山頂了�？粗�(zhù)那一望無(wú)際的天空，優(yōu)美無(wú)比的風(fēng)景，我心里感到了無(wú)比欣慰，無(wú)比自豪。爸爸也露出了舒心的笑容。是的，我成功了。我戰勝了梧桐山，我戰勝了自己!

　　下山的時(shí)候，我累得快站不住了。但是我很開(kāi)心，因為我真切地體會(huì )到了信心的力量。再一次踏著(zhù)這些一深一淺的腳窩時(shí)，我又暗暗下定了一個(gè)決心：我將在今后的學(xué)習和生活中，憑借這股力量，不斷攀登人生的一個(gè)又一個(gè)高峰，實(shí)現自己一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。

勇氣作文 篇2

　　勇氣放學(xué)了，天氣很晴朗，每一縷風(fēng)都是柔柔的暖暖的。我站在站臺旁，看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛穿梭著(zhù)，好像一條流動(dòng)的絲帶。而我旁邊的兩個(gè)男生在說(shuō)鬧著(zhù)。他們和我是一個(gè)學(xué)校的，校服還告訴了我他們年級不同，但他們卻玩的興高采烈。我默默地看著(zhù)他們，心里有種說(shuō)不出的羨慕。我一轉頭，看到了一個(gè)和我差不多大的女生，她也是很無(wú)聊的樣子。好想和她搭話(huà)��！人家會(huì )不會(huì )不搭理我呢？我猶豫不決，想來(lái)想去。要不要和她講話(huà)？如果我熱情的打招呼，她不理我怎么辦呀？那豈不是很丟臉？怕什么！只要說(shuō)句話(huà)打個(gè)招呼嘛，一句就好。我咬了咬牙，堅定自己的決心。我艱難的邁出了一步，張開(kāi)嘴，卻欲言又止。幸好她沒(méi)有注意我，我嘆了口氣，沮喪地收回了邁出去的一步。唉，我還是沒(méi)有勇氣呀！我再也不敢和那個(gè)女生說(shuō)話(huà)了。

　　我看著(zhù)那兩個(gè)男生玩得正歡，不由得想他們可能也是原來(lái)素不相識吧，第一次的相識也需要勇氣去相識的吧？但是此時(shí)的我是多么需要一個(gè)朋友呀，我又糾結了，還是決定再試一次。但是，如果不成功呢？如果恰好被別人看見(jiàn)呢？我的形象啊、我的風(fēng)度呀……算了，算了，為了交上朋友，我拼了！正當我眉頭一緊，甩了甩頭發(fā)，大步走過(guò)去的時(shí)候，車(chē)卻來(lái)了……現在回頭想想我當初臨陣退縮的事，真可惜呀！也許只是一句話(huà)，我們就能成為朋友;也許只是一句話(huà)，我就不會(huì )無(wú)聊十多分鐘，多了一份開(kāi)心，多了一個(gè)知心朋友�，F在祖國發(fā)展日新月異，而我們總是無(wú)法拿出自己的真心和勇氣去與人溝通，這難道不是在退后嗎？如果，我拿出勇氣，遞給別人一分真誠，人與人之間的溝通，交流就會(huì )多起來(lái)，我們就能夠成為朋友，那是多么快樂(lè )的事情呀！所以，我們可以克服人與人之間的隔膜，帶著(zhù)勇氣，帶著(zhù)發(fā)自?xún)刃牡男θ�，向別人伸出手……這是我們小學(xué)生的幸福！即使對方是陌生的，但他們都有心，話(huà)說(shuō)“人心就像一面鏡子，你笑它就笑，你哭它就哭”，我們也是這樣。越是想和別人交流，反而越害怕，這時(shí)候，就要帶上勇氣和自信，把真誠放在別人手里，把信任托給別人依靠。這就要—-勇氣！

勇氣作文 篇3

　　勇氣？這是一個(gè)什麼定義？就像是生澀的主持人站在主播臺上主持著(zhù)最完美的TVShow。像學(xué)生考口語(yǔ)時(shí)表露在嘴角上的一絲緊張，但最終還是順利通過(guò)了考試�！�…這些都是什麼？——是勇氣！他們因為勇氣而順利完成了自己都不敢打包票的事情，但是最終是勇氣戰勝了膽怯，成功完成。我也是一個(gè)膽小的人，什麼事情都不敢做，生怕做錯了被別人責罵。課前三分鐘演講，在家演練了許多遍，認為已經(jīng)能有感情的演講了，可等到真正上講臺演講時(shí)，又因有五十多雙眼睛看著(zhù)自己，心中便緊張起來(lái)，手腳發(fā)抖，就連嘴角也不禁抖了起來(lái)，說(shuō)出來(lái)的話(huà)音都有抖音，結果就以失敗告終。這是是多麼悲涼��！因為膽小，有很多事情不敢做；因為膽小，不敢去買(mǎi)菜，生怕少了個(gè)半斤八兩；因為膽小，我不敢一個(gè)人去商店挑選東西，總要找個(gè)人陪；因為膽小，即使是洗澡前也不閑著(zhù)，踏在洗手盆上，從抽風(fēng)窗往外望，看有沒(méi)有狼人，鬼之類(lèi)的。其實(shí)這些都可以改的，只要有勇氣，沒(méi)什麼大不了。勇氣是一份非常珍貴的禮物，是上帝在我們誕生時(shí)贈送給我們的第一份禮物，但如果不好好把握它，珍藏它，它又會(huì )在一霎那間，離我們而去，永遠塵封。我們就會(huì )變得膽小怕事，假如有一天，你懂得運用它時(shí)，它又會(huì )解除封印，悄無(wú)聲息的回到我們的軀體中，勇人融合，成為一個(gè)有勇氣的人。

勇氣作文 篇4

　　古銅般黃得綴著(zhù)陽(yáng)光碎末的大地上，靜靜地彌散著(zhù)風(fēng)暴降臨之前的緊張。

　　這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。

　　大軍對峙，遠處的天邊如壓著(zhù)一片血紅的云，似乎隨時(shí)會(huì )排山倒海地奔涌而來(lái)�？諝馑坪跬�滯了。

　　忽然，一聲牛角號的悠遠尖銳地劃破了靜寂的長(cháng)空，如同孤鳥(niǎo)長(cháng)鳴，哀轉久絕。剎那間，天邊涌動(dòng)的紅云漫山遍野地奔騰過(guò)來(lái)，近了，近了，我已看到了馬背上刀刃的灼灼寒光，聽(tīng)到了車(chē)轆滾動(dòng)的令人心跳不止的聲音，像沉重的腳步如大地的心跳，震顫著(zhù)我。

　　我再次攥緊了手中冰冷的武器。動(dòng)了，動(dòng)了，我方黑棋的流蘇舞動(dòng)起來(lái)了�！皼_！”我在心中暗吼一聲。

　　兩軍交接，兵器碰撞間，沒(méi)有怒吼，沒(méi)有喊殺，只有燃燒的士氣與汩汩勇氣在心頭流淌。沒(méi)有退路，沒(méi)有援助，只有沖。

　　我是卒。

　　卒，沒(méi)有退路，只可不斷勇往直前，在未通過(guò)楚河漢界這道關(guān)卡時(shí)，只能憑勇氣闖出一條屬于自己的路。無(wú)論前方有何重重困境，孰生孰死亦未可知，只能——沖。這需要何等的勇氣，背水一戰，破釜沉舟，這一沖，等同于將自己的一切都賭在了自己的意志與勇氣上，這是一場(chǎng)事關(guān)人生的，一場(chǎng)偉大的`。

　　沖鋒陷陣，浴血奮戰，沖過(guò)了重重阻礙，越過(guò)了楚河漢界，冰冷的盔甲已染上了熱血的溫度，稚嫩的心靈已接受了烈火的考驗。我披傷沐血，遂逐漸發(fā)現，人生并不全是沖出來(lái)的，足智多謀也同樣不可或缺，便習得了變通之技巧，剛柔并用，左沖右突。

　　血早已染透了盔甲，疼痛早已從劇烈轉為麻木，早已不知疲憊為何物，只知向前沖！粘稠而模糊的眼眸睜大，方才發(fā)現，敵方紅色的帥旗近在咫尺，我近乎用盡最后的氣力，將閃耀的矛刺了過(guò)去……

　　如同夢(mèng)境一般，我方在這一瞬間獲得了勝利，我的心在這一瞬間沸騰。我終于證明了“微不足道”的力量，完成了小卒的人生涅槃。

　　含著(zhù)疲憊的笑容，我靜靜地倒下……

　　于馬，我是笨拙的，沒(méi)有輕便的彎弓；于車(chē)，我是孤獨的，沒(méi)有車(chē)前車(chē)中的默契相助；于象，我是藐小的，沒(méi)有震懾人心的體魄與氣勢……但，正因如此，我與眾不同，勇氣、拼搏是我的代名詞。

　　大千世間，有人是一枚“馬”，縱橫千里；有人是一枚“帥”，眼觀(guān)大局……我是一枚小“卒”，懷揣勇氣，步步為營(yíng)。

勇氣作文 篇5

　　歌德說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“若失去了勇氣，你就把一切都丟掉了�！睅滋烨�，我終于深刻地明白了這句話(huà)的意思。那一次，我英語(yǔ)班組織我們去游泳館做游戲。我當時(shí)不由得一驚：千萬(wàn)不要下水玩��！我小時(shí)候一不小心臉扣進(jìn)了淺淺的小溪里，差點(diǎn)暈過(guò)去。從此我便怕起了水，雖然說(shuō)不上不喝水，但對大海、小溪、水池我都有深深的恐懼。老天總是跟我們看玩笑，不想干什么偏要干什么，老師要我們帶游泳圈！那天，來(lái)了個(gè)游泳教練，說(shuō)：“今天誰(shuí)游好誰(shuí)就可以去玩“海洋探險”了！從那扇門(mén)走進(jìn)去就可以了！”My god!我可玩兒不了了！“撲嗵撲嗵！”同學(xué)們都跳下了水，給老師看。

　　我縮著(zhù)身子一動(dòng)不敢動(dòng)，生怕自己不留意栽進(jìn)“魔鬼洞”里�！澳銥槭裁床挥�？”“我……怕�！薄澳悄憧删筒荒芡媪�！”老師說(shuō)罷轉身走了。一個(gè)個(gè)同學(xué)都進(jìn)了“海洋探險” ，出來(lái)的時(shí)候一個(gè)個(gè)贊嘆著(zhù)。我也想玩，可是必須得游泳。說(shuō)到游泳，我很好的，小時(shí)候我學(xué)過(guò)。于是我鼓起了勇氣，踏出了第一步。��！好涼快！我忍不住了清涼對我的誘惑，“撲嗵”跳進(jìn)了水里，盡情地游了起來(lái)。老師看見(jiàn)了，贊揚道：“你太棒了！”可以玩了！我高興地一蹦三尺高，一下了沖進(jìn)了“海洋探險”…….我很高興，我有勇氣去面對水了，而且從中獲得了快樂(lè )與滿(mǎn)足。我崇拜勇氣，因為它一直幫助我應付我在塵世中遇到的一切困難！

勇氣作文 篇6

　　經(jīng)過(guò)第五單元的學(xué)習，我知道了生命是磚縫里奮力生長(cháng)的瓜苗，是絕境中奮力求生的飛蛾，也是春光深處體驗春天的盲人女孩。同時(shí)我也知道了生命是勇氣鍛造而成的。

　　星期二，我冒著(zhù)蒙蒙細雨回家，在路上，我看見(jiàn)了一群蝸牛在攀爬著(zhù)一顆樹(shù)，我不禁停下腳步，仔細觀(guān)察起這群有趣的小東西來(lái)。

　　一只較大的蝸牛深深地吸引了我，可能是身體笨重的緣故，只見(jiàn)它每次爬到樹(shù)干中間就掉了下來(lái)，可它并沒(méi)有放棄，依然努力地攀爬著(zhù)樹(shù)干。經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗，又經(jīng)過(guò)一次又一次的努力，它終于成功了！

　　我被震撼到了，一只小小的蝸牛竟有如此的信念和勇氣，生命的意義不就是如此么，就像千萬(wàn)朵小花迎著(zhù)冷風(fēng)冷雨也要傲然挺立，競相開(kāi)放一樣！

　　一棵小草，看起來(lái)是那么的弱小，以致不經(jīng)意間就被人隨便一腳給踩死了。如果小草不夠勇敢，它就不會(huì )再長(cháng)出嫩芽，從此銷(xiāo)聲匿跡；如果小草不夠勇敢，它就不會(huì )再呼吸到新鮮的空氣，從此孤獨地在黑暗中度過(guò)。如果小草不夠勇敢，它就再也無(wú)法體驗到生命的快樂(lè )和意義，我們也就看不到綠色青草地了。事實(shí)上，小草對生活充滿(mǎn)了勇氣和希望，頑強地書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的一生。

　　記得有名人曾說(shuō)：“失去勇氣的人，生命已經(jīng)死了一半”。就連那些不起眼的小動(dòng)物小植物都對生活充滿(mǎn)無(wú)限的勇氣，從不輕言放棄。作為人類(lèi)的我們，就更應該珍惜自己的生命，鼓起勇氣，直面挫折，不斷地磨煉自己，讓生命之花開(kāi)得更艷、更美、更絢爛。

勇氣作文 篇7

　　我是一個(gè)靦腆的人，與其說(shuō)靦腆不如說(shuō)膽小更為合適。我總是擔心的太多，以至于每次停留在我面前的機會(huì )都悄然溜走。我也嘗試過(guò)抓住它們，可是抓住之后，我又不知所措，往往把事情搞得更糟糕。所以，漸漸地，我學(xué)會(huì )置之不理，學(xué)會(huì )讓機會(huì )從我手中溜走。

　　直到那天下午，我的人生在此轉折。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，藍藍的天空鑲上了幾朵潔白的云彩，太陽(yáng)照在草地上，暖洋洋的。幾陣清風(fēng)吹過(guò)，又給人一絲涼爽。桂花躲在茂密的樹(shù)葉后面，只敢露出一角的花瓣。

　　在這樣美好的日子里，班里舉行了演講比賽。我也已經(jīng)準備好在這場(chǎng)比賽的過(guò)程中當一個(gè)出色的旁聽(tīng)者了。接連站在講臺中間的同學(xué)們都是學(xué)霸級別的，滔滔不絕的語(yǔ)句，熱烈的掌聲，如同重播一般。

　　正當演講比賽接近尾聲時(shí)，我的同桌兼好友趁我不注意，一下子扳起了我的手，就在一瞬間，主持人像串通好了似的，點(diǎn)到了我的名字。我的臉又紅又熱，羞愧地低下頭。主持人又點(diǎn)了一遍我的名字，無(wú)奈之下，我只好慢騰騰地從座位上站起來(lái)，走到講臺前。

　　我仍然低著(zhù)頭，我感覺(jué)同學(xué)們的目光像火焰一樣烤著(zhù)我。我意識到不能干站著(zhù)，便開(kāi)口說(shuō)：“老師、同學(xué)們大家好，我演講的題目是……”聲音簡(jiǎn)直比蚊子還小，連我自己都聽(tīng)不清我在說(shuō)什么。想到我現在的尷尬處境都是我那位好同桌一手造成的，我就抬起頭，想瞪她一眼。誰(shuí)知道我抬頭看到的是這樣的情景：她雙手握拳，無(wú)聲地在教室的最后一排為我喊著(zhù)加油，眼睛里放出的光芒似乎能驅走一切黑暗。不知為什么，我心中的憤怒消散了，而不安似乎也隨之飄走了。

　　我在她的注視下，被她的光芒包圍下，挺了停身子，清了清嗓子，用我最大的聲音重新開(kāi)始了演講。時(shí)間不長(cháng)，當我結束演講時(shí)，也同樣是熱烈的掌聲，但在我的耳朵中，掌聲更熱烈、更悅耳、更美好。

　　我最后的成績(jì)還不錯，當我的同桌看到排名后，比我還激動(dòng)，她高興地說(shuō)：“這就是你勇敢的結果！”是的，此后我漸漸有了勇氣，成績(jì)也是突飛猛進(jìn)。

　　現在，我真想對她說(shuō)：“謝謝你，是你教會(huì )了我勇氣！”

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