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那一刻,我有了勇氣作文

時(shí)間:2022-02-22 10:13:52 勇氣 我要投稿

那一刻,我有了勇氣作文(精選8篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的那一刻,我有了勇氣作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

那一刻,我有了勇氣作文(精選8篇)

  那一刻,我有了勇氣作文 篇1

  從小我就對音樂(lè )有一種濃厚的興趣,總纏著(zhù)媽媽讓我學(xué)一種樂(lè )器,精挑萬(wàn)選,我選中了鋼琴。

  從簡(jiǎn)單的音符到復雜的曲子,就這樣練習著(zhù),一晃四五個(gè)年頭就過(guò)去了。一天,老師找到我讓我參加一個(gè)比賽,一是為了鍛煉我的適應能力,增加舞臺經(jīng)驗,二是想讓我看看別人的水平,再繼續加強自己。

  聽(tīng)到這個(gè)消息,我頓時(shí)充滿(mǎn)干勁,飛奔回家,掀開(kāi)琴蓋,拉出琴凳,坐在上面就開(kāi)始練琴了,十指在琴鍵上跳躍,我那小小的心中也充滿(mǎn)了快樂(lè )和激動(dòng)。

  太陽(yáng)升起落下,也有幾十次了,迎接我比賽的大火球也早早準備好掛在天邊。我拉著(zhù)媽媽的大手,一路嘰嘰喳喳,很快到了比賽場(chǎng)地。人好多啊,我更激動(dòng)了,開(kāi)始東張西望,看到到處都是與我一般大的孩子時(shí),我還是依舊輕松愉悅的幻想著(zhù)一會(huì )兒自己的好成績(jì),但進(jìn)到比賽場(chǎng)地的那一瞬間,我就感覺(jué)到了里面的嚴肅與認真,聽(tīng)著(zhù)其他人流暢至極、感情豐富的琴聲,我承認我開(kāi)始怕了。

  我彈奏的水平和他們比起來(lái),真是遜色太多了,我的手一下子冰涼涼的,激動(dòng)和興奮的期待頓時(shí)煙消云散,我拖著(zhù)沉重的步子走到候場(chǎng)區坐下來(lái),那琴聲越是悅耳動(dòng)聽(tīng),我的心就收的越緊。

  一旁的媽媽看出了我的不對勁,也明白我的心思,她蹲下來(lái),握著(zhù)我的手,看著(zhù)我說(shuō):“寶貝兒,你不要害怕,我知道練習時(shí)你很認真,你付出了很多,也許你沒(méi)有他們彈的好,”她頓了頓,“但你在媽媽眼里是最棒,最優(yōu)秀的噢!”

  一段話(huà)讓我又重新有了勇氣,我握住媽媽的手,露出了帶著(zhù)勇氣的笑。

  輪到我上場(chǎng)了,我握緊拳頭走到臺上,開(kāi)始了我的超常發(fā)揮……

  比賽結果比我想象的好太多了,我太感謝媽媽在最后一刻給我勇氣,讓我贏(yíng)了自己。

  勇氣是最好的禮物,擁有了強大的勇氣,會(huì )讓接受挑戰的你困難更少,勝算更大!

  那一刻,我有了勇氣作文 篇2

  成長(cháng)的道路上,許多瞬間烙印在我心中,只有那一刻令我時(shí)時(shí)想起,每逢想起,就熱淚盈眶。

  記得那時(shí)我正在準備一次演出,這次演出是鋼琴老師舉辦的音樂(lè )會(huì ),我知道這個(gè)來(lái)之不易的機會(huì )有多么重要,便發(fā)了狠地練習?呻S著(zhù)日歷一天天變薄,我的心也一天天焦慮起來(lái)。

  在無(wú)數個(gè)夜晚,我幻想著(zhù)登臺演出的場(chǎng)景,常會(huì )恐懼地想:萬(wàn)一我忘曲子了怎么辦?每天我都會(huì )練習到深夜,只有這樣才能緩解我的緊張心情。

  時(shí)間像調皮的孩子“嗖”的一下飛奔過(guò)去,我來(lái)不及反應,就已到演出那天。坐在車(chē)上,我緊張極了,不安地擺弄著(zhù)手指,額頭上滲出密密的汗珠,大腦一片空白,像行尸走肉一般,根本不知該怎么辦,恍惚間我已然來(lái)到演出場(chǎng)地。

  看著(zhù)人來(lái)人往,嬉笑聲充斥在耳邊,我拿起琴譜手卻不住地顫抖,一個(gè)音符都看不進(jìn)去,不由自主地胡思亂想:人真多,如果等會(huì )出錯了,他們會(huì )怎么看我?鋼琴老師又會(huì )怎么看我呢?

  想理清譜子,可那些音符好像糾纏在一起,越理越混亂,心上好像壓著(zhù)一大塊石頭,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我突然不想上臺了,在那么多的目光注視下,我只覺(jué)得陌生與害怕,那些閃亮的聚光燈只會(huì )放大我的錯誤,讓我無(wú)地自容。

  熱烈的掌聲響起,下一個(gè)是我,我望了望窗外:樹(shù)彎了腰,大雨傾盆,這時(shí)我卻賴(lài)著(zhù)不肯上臺,媽媽走過(guò)來(lái)安慰我:“沒(méi)關(guān)系的,有我陪著(zhù)你,不必害怕!”說(shuō)完,臉上露出一抹溫柔的笑,這抹笑好似一團火,燃遍了全身,燃進(jìn)我心里。那一刻,我有了勇氣,我昂首挺胸走上臺,順利地完成演出。

  在漫漫人生路上,每走一步都需要巨大的勇氣,而媽媽會(huì )一直陪伴我,給予我無(wú)盡的勇氣。

  那一刻,我有了勇氣作文 篇3

  從小我就對音樂(lè )有一種濃厚的興趣,總纏著(zhù)媽媽讓我學(xué)一種樂(lè )器,精挑萬(wàn)選,我選中了鋼琴。

  從簡(jiǎn)單的音符到復雜的曲子,就這樣練習著(zhù),一晃四五個(gè)年頭就過(guò)去了。一天,老師找到我讓我參加一個(gè)比賽,一是為了鍛煉我的適應能力,增加舞臺經(jīng)驗,二是想讓我看看別人的水平,再繼續加強自己。

  聽(tīng)到這個(gè)消息,我頓時(shí)充滿(mǎn)干勁,飛奔回家,掀開(kāi)琴蓋,拉出琴凳,坐在上面就開(kāi)始練琴了,十指在琴鍵上跳躍,我那小小的心中也充滿(mǎn)了快樂(lè )和激動(dòng)。

  太陽(yáng)升起落下,也有幾十次了,迎接我比賽的大火球也早早準備好掛在天邊。我拉著(zhù)媽媽的大手,一路嘰嘰喳喳,很快到了比賽場(chǎng)地。人好多啊,我更激動(dòng)了,開(kāi)始東張西望,看到到處都是與我一般大的孩子時(shí),我還是依舊輕松愉悅的幻想著(zhù)一會(huì )兒自己的好成績(jì),但進(jìn)到比賽場(chǎng)地的那一瞬間,我就感覺(jué)到了里面的嚴肅與認真,聽(tīng)著(zhù)其他人流暢至極、感情豐富的琴聲,我承認我開(kāi)始怕了。

  我彈奏的水平和他們比起來(lái),真是遜色太多了,我的手一下子冰涼涼的,激動(dòng)和興奮的期待頓時(shí)煙消云散,我拖著(zhù)沉重的步子走到候場(chǎng)區坐下來(lái),那琴聲越是悅耳動(dòng)聽(tīng),我的心就收的越緊。

  一旁的媽媽看出了我的不對勁,也明白我的心思,她蹲下來(lái),握著(zhù)我的手,看著(zhù)我說(shuō):“寶貝兒,你不要害怕,我知道練習時(shí)你很認真,你付出了很多,也許你沒(méi)有他們彈的好,”她頓了頓,“但你在媽媽眼里是最棒,最優(yōu)秀的噢!”

  一段話(huà)讓我又重新有了勇氣,我握住媽媽的手,露出了帶著(zhù)勇氣的笑。

  輪到我上場(chǎng)了,我握緊拳頭走到臺上,開(kāi)始了我的超常發(fā)揮……

  比賽結果比我想象的好太多了,我太感謝媽媽在最后一刻給我勇氣,讓我贏(yíng)了自己。

  勇氣是最好的禮物,擁有了強大的勇氣,會(huì )讓接受挑戰的你困難更少,勝算更大!

  那一刻,我有了勇氣作文 篇4

  論勇氣、何為勇氣?媽媽常常對我說(shuō):“你要大膽一點(diǎn)兒,要有勇氣!卑职殖3ξ艺f(shuō):“你要外向一點(diǎn)兒,要有勇氣!蔽液懿唤,勇氣是什么?直到三年級的那次演講,讓我深受體會(huì )。

  “哎~那個(gè),那個(gè)三年級幾班的誰(shuí)?快點(diǎn),馬上到你上臺了!蔽易谝巫由,手里拿著(zhù)那一份已經(jīng)背的滾瓜爛熟的演講稿,手心不停的在冒汗。我閉上眼睛靜靜的想,臺下坐的都是學(xué)校領(lǐng)導和同學(xué),看著(zhù)他們期待而嚴肅的眼神,我有些怕,我怕搞砸,也怕尷尬。由于緊張,我的腿已經(jīng)僵直,我懷揣著(zhù)一顆跳躍的心走向老師,可老師似乎很忙。

  “老師……什么時(shí)候……到我?我結結巴巴地從嘴里蹦出來(lái)這幾個(gè)字。老師沒(méi)有理會(huì )我,因為我很不起眼,老師根本不知道我叫什么名字。硬生生的把我推到了臺側,我手里依舊握著(zhù)那份已被汗水浸濕題目為《勇氣》的演講稿。

  “王老師,來(lái)一下!崩蠋煴唤凶吡,我站在原地一動(dòng)不動(dòng)。我隱隱約約聽(tīng)到電腦設備好像出故障了,節目不能演了。我不知道此時(shí)心里是失落還是高興!笆裁窗,怎么回事兒?”臺下的同學(xué)議論紛紛,領(lǐng)導似乎也很不滿(mǎn),但依舊出了大廳門(mén)。還嘰嘰喳喳的對王老師說(shuō)著(zhù)什么,大廳空曠了,我看著(zhù)空無(wú)一人的大廳,有點(diǎn)兒想哭。

  放學(xué)了,是媽媽來(lái)接我,我挪著(zhù)步子走向媽媽。媽媽拿過(guò)我的書(shū)包,我哭了出來(lái)。我對她哭訴著(zhù)發(fā)生的事情,說(shuō)我做的不好,我不能演出。

  媽媽聽(tīng)了后,安慰道:“別怕,明天估計要重新演一次,到時(shí)候我去觀(guān)眾席為你加油!”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),心里放松了些。有媽媽在地方,連冰雪都能溶化;氐郊,我簡(jiǎn)單的過(guò)了一遍稿子就睡了,還迷迷糊糊的聽(tīng)到了媽媽在忙活著(zhù)什么。

  第二天,我依舊坐在那個(gè)座位,只不過(guò)心情愉悅了許多。到我了,我邁著(zhù)沉重步子走上臺,眼神在尋找著(zhù)什么。啊,是媽媽?zhuān)斈抗饪吹剿掷锏臇|西時(shí),我眼眶濕潤了。那是一塊牌子,上面寫(xiě)著(zhù)“我的寶貝,你最棒!”就這樣,我全程都看著(zhù)媽媽?zhuān)稽c(diǎn)都不緊張并且順利完成了這場(chǎng)演講。臺下一片掌聲,而媽媽的掌聲最為熱烈。

  通過(guò)這件事我明白了,勇氣就是不畏艱難,勇敢的向前。勇氣,就是在母親舉起牌子的那一刻。

  那一刻,我有了勇氣作文 篇5

  站在講臺上落落大方的我,其實(shí)也有一段“黑歷史”,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  原來(lái)的我,是很膽小的,就連舉手回答都不敢。有一次,老師讓我上黑板做題,我遲疑了一會(huì )兒,又慢慢地低頭走上去。我用抖個(gè)不停的手拿住了粉筆,同學(xué)們的目光像聚光燈一樣向我打來(lái),又雜著(zhù)一陣嬉笑聲。我的大腦仿佛凝固了一般,怎么也寫(xiě)不上一個(gè)字。班里議論聲越來(lái)越大,好似要淹沒(méi)我一樣。最后還是老師幫我解了圍。我因此常感激不已。

  膽小的我當然沒(méi)有朋友!澳憬惺裁疵盅?”“……”“我們交個(gè)朋友吧”“……”她搖了搖頭,又問(wèn):“你怎么不說(shuō)話(huà)啊?”我低著(zhù)頭看著(zhù)我的腳尖,一聲不吭,她只好聳了聳肩,便走了。我才舒了口氣。

  而在六年級,我終于有了一些改變,讓我看到了光。在作文課上,老師表?yè)P了我,讓我將我的作文讀給全班聽(tīng)。我驚疑地看向了老師,老師笑著(zhù)拿起了本子,示意我來(lái)讀。我的腦袋仿佛又凝固了,我緩緩走了上去,打開(kāi)本子一個(gè)鮮紅的“優(yōu)”映入眼簾,我的眼睛亮了一些,同學(xué)們都在等著(zhù)我,他們笑著(zhù)看向我。我還是有些恐懼,我看向她我的朋友,渴望可以尋求到一點(diǎn)幫助。她只做個(gè)加油的手勢。我又看向老師,老師微微一笑:“開(kāi)始吧!蹦锹曇魡拘盐,世界又亮了。

  那一刻,我有了勇氣。我清了清嗓子,將我的作文大聲的念出來(lái)。

  在那一刻,小鳥(niǎo)在青葉綠枝上嘰嘰喳喳為我伴奏,綠葉被風(fēng)吹動(dòng),為我起舞。而我則沐浴陽(yáng)光,自由自在的飛翔。

  我感激,那一刻,我獨有的勇氣。

  那一刻,我有了勇氣作文 篇6

  成長(cháng)的道路上,許多瞬間烙印在我心中,只有那一刻令我時(shí)時(shí)想起,每逢想起,就熱淚盈眶。

  記得那時(shí)我正在準備一次演出,這次演出是鋼琴老師舉辦的音樂(lè )會(huì ),我知道這個(gè)來(lái)之不易的機會(huì )有多么重要,便發(fā)了狠地練習?呻S著(zhù)日歷一天天變薄,我的心也一天天焦慮起來(lái)。

  在無(wú)數個(gè)夜晚,我幻想著(zhù)登臺演出的`場(chǎng)景,常會(huì )恐懼地想:萬(wàn)一我忘曲子了怎么辦?每天我都會(huì )練習到深夜,只有這樣才能緩解我的緊張心情。

  時(shí)間像調皮的孩子“嗖”的一下飛奔過(guò)去,我來(lái)不及反應,就已到演出那天。坐在車(chē)上,我緊張極了,不安地擺弄著(zhù)手指,額頭上滲出密密的汗珠,大腦一片空白,像行尸走肉一般,根本不知該怎么辦,恍惚間我已然來(lái)到演出場(chǎng)地。

  看著(zhù)人來(lái)人往,嬉笑聲充斥在耳邊,我拿起琴譜手卻不住地顫抖,一個(gè)音符都看不進(jìn)去,不由自主地胡思亂想:人真多,如果等會(huì )出錯了,他們會(huì )怎么看我?鋼琴老師又會(huì )怎么看我呢?

  想理清譜子,可那些音符好像糾纏在一起,越理越混亂,心上好像壓著(zhù)一大塊石頭,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我突然不想上臺了,在那么多的目光注視下,我只覺(jué)得陌生與害怕,那些閃亮的聚光燈只會(huì )放大我的錯誤,讓我無(wú)地自容。

  熱烈的掌聲響起,下一個(gè)是我,我望了望窗外:樹(shù)彎了腰,大雨傾盆,這時(shí)我卻賴(lài)著(zhù)不肯上臺,媽媽走過(guò)來(lái)安慰我:“沒(méi)關(guān)系的,有我陪著(zhù)你,不必害怕!”說(shuō)完,臉上露出一抹溫柔的笑,這抹笑好似一團火,燃遍了全身,燃進(jìn)我心里。那一刻,我有了勇氣,我昂首挺胸走上臺,順利地完成演出。

  在漫漫人生路上,每走一步都需要巨大的勇氣,而媽媽會(huì )一直陪伴我,給予我無(wú)盡的勇氣。

  那一刻,我有了勇氣作文 篇7

  在平常,我是一個(gè)膽小的人。連一只小蟲(chóng)在我腳邊,我也可以被嚇一跳。但不知道為什么在我看到好朋友小宋被人欺負時(shí),我卻有了勇氣。

  每逢夏季,學(xué)校都會(huì )有一些運動(dòng)類(lèi)的比賽。大家都勇躍地報名參加,但跳繩比賽報名的人卻廖廖無(wú)幾,比賽項目有要求,每個(gè)班至少要有五人上場(chǎng),沒(méi)有辦法,這項重任就交到了我的好朋友小宋身上。其實(shí)小宋是個(gè)只會(huì )一些基礎的跳繩的新手小白,但在我們班上卻算得上不錯的了,所以老師只能讓小宋上場(chǎng)了。

  小宋受寵若驚,為了能在比賽中取得好成績(jì),她一有空就抓緊時(shí)間練習,她把所有的課后時(shí)間都用來(lái)練習跳繩,手上也被磨出了泡,但她一刻也不停歇,終于功夫不負有心人,慢慢地小宋的跳繩水平越來(lái)越好。

  不知不覺(jué),到了運動(dòng)會(huì )的日子了,同學(xué)們在臺下歡呼著(zhù),整個(gè)操場(chǎng)人聲鼎沸。終于輪到小宋上場(chǎng),她手拿著(zhù)跳繩,頭發(fā)扎成了一個(gè)馬尾,因為緊張,她的額頭上已經(jīng)滲出了細細的汗珠,我心里為她捏了一把汗,在暗暗為她加油,臺下同學(xué)們呼喊著(zhù)為她加油,她仿佛更加緊張了。

  裁判一聲令下,比賽開(kāi)始,一根根跳繩在空中轉圈,一名名同學(xué)在奮力的跳著(zhù)。觀(guān)眾臺下,同學(xué)們也屏住呼吸,目光緊緊地盯著(zhù)一位位運動(dòng)員們。

  忽然,不知是因為手中有汗還是其它原因,跳繩竟從小宋的手中飛了出去,臺下的同學(xué)倒著(zhù)喝彩,比賽結束了,小宋是倒數第一名。同學(xué)們圍住她,左一句右一句地抱怨著(zhù),小宋被圍在人群中不知所措,委屈極了,眼中溢滿(mǎn)了淚水。

  這時(shí),我不知從哪里來(lái)的勇氣,我對那些同學(xué)喊道:“別說(shuō)了,你們不上場(chǎng)就算了,還抱怨什么,我們是一個(gè)班集體,要互相鼓勵,比賽結果不是最重要的,更可貴的是勇于參與的勇氣!”同學(xué)們啞口無(wú)言,愧疚得不知說(shuō)什么才好。

  后來(lái),小宋問(wèn)我,我那個(gè)時(shí)候為什么敢站出來(lái)為她解圍?我想可能是因為我不能看著(zhù)好朋友這樣難過(guò)而無(wú)所作為吧!

  那一刻,我有了勇氣作文 篇8

  從六歲那年開(kāi)始,我就開(kāi)始學(xué)習了鋼琴,會(huì )彈的曲子也不少。記得在十歲那一年,老師邀請我參加了一個(gè)音樂(lè )會(huì )。

  那是一個(gè)冬天,天空灰蒙蒙的,讓人打不起精神,我像往常一樣帶著(zhù)鋼琴書(shū)去上鋼琴課。但與往常不一樣的是,在下課我準備回家的時(shí)候,老師突然叫住我,告訴我有一個(gè)音樂(lè )會(huì ),還少了一個(gè)節目,問(wèn)我能不能去參加。我對著(zhù)老師幾乎是下意識的說(shuō)了句好,可剛回應完我就后悔了。但事已至此,后悔也來(lái)不及了,我只能哭喪著(zhù)一張臉回了家。

  我回家把這件事告訴了媽媽?zhuān)c我不同的是媽媽顯得很激動(dòng),看她高興的樣子,不知道的人以為要表演的人是她。

  距離表演的時(shí)間還有一個(gè)月,這段時(shí)間里,我被不同的人催著(zhù)同一件事——練琴。我每天回到家不管多忙或者多想玩,我都得練參賽的那首鋼琴曲,練到最后,我甚至覺(jué)得我閉著(zhù)眼睛都能彈的行云流水了。

  時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼就到了音樂(lè )會(huì )的時(shí)間。我穿著(zhù)當時(shí)最喜歡的粉白色的紗紗公主裙,被媽媽打扮的花枝招展。我看著(zhù)鏡子里的自己覺(jué)得漂亮極了,也別扭極了,但沒(méi)有時(shí)間來(lái)讓我適應了,因為上一個(gè)節目要結束了,馬上就該輪到我了。我被工作人員拉到后臺做準備,我在臺上的帷幕后偷看了一眼臺下,臺下人聲鼎沸,人頭攢動(dòng)。我心里忐忑極了,所有的不安與緊張都從心底涌了出來(lái)。

  我聽(tīng)到主持人在說(shuō):“現在有請下一位表演者某某帶來(lái)的鋼琴曲”。我渾身僵硬的上了臺,心跳聲大的像鼓聲,都快把臺下人群的吵鬧聲壓了過(guò)去。我看著(zhù)臺下一張張陌生的面孔在我眼前放大,我強迫自己把目光放在鋼琴上,把顫抖的手放在鋼琴上,我想彈,可由于緊張害怕,手竟然不聽(tīng)使喚。忽然間,我聽(tīng)到下面有人叫我,我順著(zhù)聲音看去,是我的姐姐叫我,還有我的爸爸媽媽?zhuān)笥褌。我看?zhù)他們鼓勵的眼神,以及向我伸出的大拇指,我心里的緊張不安“砰”的一聲都散盡了。那一刻,我有了勇氣!

  我深吸了一口氣,優(yōu)雅從容的彈完了曲子,聽(tīng)著(zhù)臺下雷鳴般的掌聲,心里自豪又欣喜。我下了臺,我的家人與朋友圍過(guò)來(lái)抱住我,向我祝賀,我很開(kāi)心,但好像又覺(jué)得不只是開(kāi)心那么簡(jiǎn)單。

  在回去的路上,天空依然還是那樣灰蒙蒙的,但我心里覺(jué)得天好亮好亮,像放晴的藍天一樣那么亮!

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