【推薦】勇氣作文600字4篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的勇氣作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

勇氣作文600字 篇1

　　誰(shuí)的成長(cháng)不迷茫，在成長(cháng)這條絢麗的路上，我們會(huì )遇到各種意想不到的困難阻礙，也常常對此感到迷茫。但是，只要相信自己，勇敢面對，就能走出“迷宮”，找到正確的方向。

　　“咱們去跳大繩吧�！斌w育課上，一個(gè)同學(xué)建議道。因為之前我從未玩過(guò)這種游戲，所以就踴躍參加了。

　　“首先，……”同學(xué)講好規則，游戲就開(kāi)始了。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，同學(xué)們如一條長(cháng)龍有序的從繩的這面進(jìn)那面出。這個(gè)在上下舞動(dòng)的繩里面轉個(gè)圈，那個(gè)突然蹲下、站起、跳入，她們的動(dòng)作是那么的連貫、靈活�？粗�(zhù)看著(zhù)我的心里直癢癢，期待著(zhù)趕緊輪到我。

　　“一、二、三，跳進(jìn)！”我站在搖大繩的同學(xué)旁邊，眼睛隨著(zhù)繩子的起伏一上一下，心里一次次鼓起勇氣�？伞疤�進(jìn)”了半天，只有思想進(jìn)去了，人還在邊上站著(zhù)�？粗�(zhù)被舞成大圓球的繩子，我的心里開(kāi)始忐忑起來(lái)：這么粗的繩子不會(huì )甩到我吧？我要是進(jìn)去了，該怎么出來(lái)呢？繩子轉的這么快，被甩到一定很疼吧？我要是沒(méi)蹦起來(lái)，被繩子絆倒怎么辦？……我越想心里越害怕，越害怕就越不敢進(jìn)繩，最終我還是“慷慨”地把機會(huì )讓給了別人。

　　站在一旁，我一臉羨慕的看著(zhù)同學(xué)們玩，她們歡樂(lè )的笑聲不斷的傳進(jìn)我的耳朵，刺激著(zhù)我。算了，不就跳個(gè)繩嘛，她們都會(huì )，憑啥我不會(huì )？大不了被甩一下。我低下頭給自己打氣，鼓足勇氣又重新走到了繩子邊。

　　“一、二、三，跳進(jìn)！”大家齊聲鼓勵我。在她們的指揮下，我終于鼓足勇氣，邁開(kāi)步子，瞅準機會(huì )，一頭扎了進(jìn)去，在成功的連跳兩下后，又敏捷地跳離繩子，同學(xué)們用掌聲和吶喊聲向我表示祝賀。

　　其實(shí)困難并不可怕，可怕的是你沒(méi)有勇氣邁出那關(guān)健的第一步。成長(cháng)過(guò)程中，每當遇迷途時(shí)，我就用勇氣導航，邁向成功之門(mén)。

勇氣作文600字 篇2

　　人生之路，不會(huì )永遠的平坦。途中的荊棘會(huì )劃破我們的手，那一滴滴的'鮮血不正是我們成長(cháng)的足跡嗎？成長(cháng)，需要勇敢地向前邁進(jìn)；成長(cháng)，需要勇氣。

　　——題記

　　接受

　　要想成長(cháng)，必須學(xué)會(huì )接受，很多的人總是不能直面人生，幼小的心靈總是那樣的脆弱，那樣的不負重擊。親人離開(kāi)了，人生受了挫折了，他們總是想著(zhù)要逃避，呆在黑暗的角落里獨自嘆息與忍受。這時(shí)，他們應該要學(xué)會(huì )接受，接受現實(shí)，堅強自信，而不是一味的逃避，整天生活在令人窒息的黑暗中，這樣只會(huì )是他們失去信心，不利于他們的成長(cháng)。成長(cháng)，需要接受的勇氣。

　　探索

　　人不能只停留在一個(gè)狹小的空間，應該要勇于探索，追求新事物。沒(méi)有哥倫布，怎么會(huì )有新大陸的發(fā)現？沒(méi)有牛頓的探索，怎么會(huì )有萬(wàn)有引力學(xué)說(shuō)？沒(méi)有鄧小平的探索，怎么會(huì )有如此繁榮昌盛的新中國新局面。作為中學(xué)生的我們，應該有勇于探索的勇氣，去發(fā)現新事物，探索真理，豐富我們的生活。成長(cháng)，需要探索的勇氣。

　　回首

　　“當我回首時(shí)，我不會(huì )因虛度年華而悔恨，因為碌碌無(wú)為而羞愧”。他的回首，很堅信，不會(huì )有怯怕和懦弱。但有的人在青春時(shí)期碌碌無(wú)為，整天無(wú)所事事，吃喝玩樂(lè )，當那一段美好的時(shí)光逝去，空虛與單調的生活使他們有了悔意。這時(shí)他們更加需要回首的勇氣，回首自己的過(guò)去，會(huì )讓他們更加珍惜時(shí)間；回首過(guò)去會(huì )讓他們更加有勇氣，有決心�；厥走^(guò)去，回事他們重新改過(guò)，重創(chuàng )人生。成長(cháng)，需要回首的勇氣。

　　成長(cháng)，需要勇氣。接受的勇氣，探索的勇氣，回首的勇氣回事我們的人生充滿(mǎn)意義，會(huì )更加的成熟與堅信。

　　成長(cháng)，需要勇氣。

勇氣作文600字 篇3

　　為什么要前進(jìn)？前進(jìn)，也許就是為了去體驗一個(gè)更大的世界吧。

　　躺在椅子上，享受著(zhù)午后溫暖的陽(yáng)光，捧著(zhù)一杯香茗，這樣的日子多悠閑，為什么還要前進(jìn)呢？想著(zhù)，似乎連前進(jìn)的勇氣都沒(méi)有了。

　　想要遠行，想著(zhù)厚重的行李，路途中的乏味，可能的突發(fā)情況，還有無(wú)數未知的困難，蠢蠢欲動(dòng)的心猶如涼水澆灌，沒(méi)有了離開(kāi)的欲望。為什么還要前進(jìn)呢？問(wèn)題縈繞在心頭，澄凈的天空染上一絲陰霾。

　　去爬山，爬到半山腰，汗水淋漓，渾身一絲力氣也沒(méi)有了。山腳下一定要爬上山頂的豪情壯志，此時(shí)卻成了下山去吹空調的抱怨，因為對前進(jìn)的恐懼，以至于向前再走一級臺階也不愿意了，山腳下的車(chē)水馬龍的繁榮也不錯。為什么還要前進(jìn)呢？困惑的迷霧籠在眼前，前方的路漸漸崩塌。

　　我們總能意識到，就此停止，生活會(huì )比繼續要滋潤得多，那為什么還要前進(jìn)呢？明明已經(jīng)準備放棄，又為什么總在心底有一種不甘呢？因為，總擔心一輩子享受眼前的安逸，那路邊的希望怎么辦？那終點(diǎn)的美好怎么辦？

　　停下，會(huì )想這世間我還有很多美好沒(méi)有體會(huì )，很多地方?jīng)]有去過(guò)，很多人沒(méi)有遇見(jiàn)……會(huì )想在我面前有未知的神秘世界，而我一無(wú)所知。想到這些，內心就焦躁不安，就無(wú)法心安理得地享受眼前的一切。

　　雖然繼續爬上去會(huì )很狼狽，但到了山頂，心中的陰霾就瞬間消散。自然的鬼斧神工在眼前一覽無(wú)余，頭頂是藍天，腳下是云海，天地間僅此一人，一絲玄妙閃電般掠過(guò)腦海，崩塌的大道邊，延展出一條明亮的小路。

　　就算是“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身”，也會(huì )“沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”。所以要不斷前進(jìn)啊，為了去體驗那個(gè)更大的世界。

　　想到那神秘的世界，前進(jìn)的勇氣就油然而生……

勇氣作文600字 篇4

　　星期天下午，我和幾個(gè)小伙伴在操場(chǎng)上踢球，一不小心球飛到了宣傳欄的玻璃上，將玻璃打碎了。我們快速地逃回家。一整個(gè)晚上，我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)覺(jué)，因為一閉上眼全是球“飛”到宣傳欄，把玻璃打碎的畫(huà)面心中不禁有一絲擔憂(yōu)，一絲害怕!不會(huì )如何是好。

　　我不禁陷入深深的沉思，心里好像有一只貓爪子在撓著(zhù)，又好像潛水的人艱難地呼吸著(zhù)水中僅剩的空氣，卻又有一絲透不過(guò)氣來(lái)。我緊張起來(lái)，擔心做宣傳欄的老師會(huì )斥責我……

　　要不，我就坦白說(shuō)了?或許那老師不罵我了?但萬(wàn)一……可是……如果我不坦白說(shuō)，或許會(huì )有更嚴厲的斥責吧……

　　我懷著(zhù)不安的心忐忑入睡……

　　陰沉的第二日悄然而至。因為不安，我早早地起了床，開(kāi)始糾結到底怎么辦……突然，雨劃破了天空的寂靜，帶來(lái)了久違的甘露，道路邊的車(chē)鳴聲，嚇壞了正準備初出的雨點(diǎn)，更嚇壞了我忐忑的心……

　　我來(lái)到了昨日被砸壞的玻璃前，邊上還有一位青年�；蛟S是老師，正愁眉苦臉地看著(zhù)那塊宣傳欄呢!那位老師看到了我，只是笑了笑，便繼續研究那宣傳欄了。我開(kāi)始產(chǎn)生幻覺(jué)，我看見(jiàn)那老師嚴厲地訓斥我，而我……惴惴不安打斷了我的思路，讓我不再想下去……但我的心越發(fā)不安，心跳越來(lái)越快，手心里不覺(jué)出了冷汗，變得神不守舍。

　　不行，我必須承認錯誤，莎士比亞說(shuō)過(guò)：真正勇敢的人，應當能夠智慧地忍受最大的屈辱，不以身外的榮譽(yù)介懷，永息事寧人的態(tài)度避免無(wú)謂橫禍。我鼓足了勇氣朝老師承認錯誤，卻沒(méi)想到那位老師只是對我笑笑說(shuō)：“知錯就改就行了�！蔽矣X(jué)得心中的石頭落下了，一身輕松。

　　雨輕輕劃過(guò)天際，它的降臨洗刷灰蒙蒙的天空，撫平了心靈的創(chuàng )傷……

　　用勇氣面對人生，真好!

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