勇氣在身邊的八年級話(huà)題作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的勇氣在身邊的八年級話(huà)題作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
勇氣在身邊的八年級話(huà)題作文1
鉆石閃爍的光芒照射著(zhù)世間人們日益懦弱的心靈。那成功讓鉆石增值的一刀似乎在昭示著(zhù)一個(gè)發(fā)人深省的道理：人生需要勇氣，需要平常心。多余的顧念只會(huì )住自己的手腳。拋開(kāi)它們，手就不會(huì )發(fā)抖，心也更會(huì )堅定。因此，拋開(kāi)雜念，用勇氣成就人生吧!
拋開(kāi)雜念，用勇氣成就人生，這是一種智慧的抉擇，不因物欲而猶豫，不因高價(jià)而難以割舍。拋開(kāi)雜念，用最純真的心靈、最平常的心態(tài)去迎接挑戰。這才是大將的氣概，王者的風(fēng)范。
培根說(shuō)過(guò)：“人之所以能，是因為相信能�！辈诲e的，只要拋開(kāi)雜念，我有勇氣相信我可以!為了一個(gè)夢(mèng)，他忍饑挨餓，孜孜不倦;為了一個(gè)夢(mèng)，他嘔心瀝血，筆耕不輟。一部《紅樓夢(mèng)》凝結了一個(gè)文人的辛酸血淚，也映現了一個(gè)時(shí)代的風(fēng)雨滄桑!曹雪芹，他拋開(kāi)了雜念，不去想自己這樣堅持到底是否有價(jià)值，到底值不值得。
他即使食不果腹，即使飽嘗艱辛，但勇氣，那份不著(zhù)作不罷休的勇氣支撐著(zhù)他。倘若他給自己加重負擔，逼迫自己若不完成則有辱家族;倘若他給自己加重負擔，預料與希冀這將是一部世界著(zhù)作，我想我們就不可能再領(lǐng)悟那灑脫通透的文字，世界文壇也就少了這一抹燦爛!因此，拋開(kāi)雜念，才有勇氣讓自己擁有一片星光!
泰戈爾說(shuō)：“生活不是一條人工開(kāi)鑿的運河，不能將河水限制在一些規定的河道里!”這是真理，是對人生的映照。人生無(wú)常，如果我們過(guò)度地考慮其背后的價(jià)值，那么我們的'人生也就失去了冒險的刺激與新奇。葉詩(shī)文在每次賽前都會(huì )用毛巾將自己的臉緊緊地捂住，在這靜謐的時(shí)間，她要的只是休息與鎮靜，她不為外界所擾，摒棄“若成功則……，若失敗則……”的雜念，讓自己擁有的只是平常心，然后鼓足勇氣去勇敢地一躍，終于，她成為了世界的焦點(diǎn)。她之所以能成功，不單是因為她的經(jīng)驗技術(shù)，還有她的勇氣——不去想太多的勇氣，單純而平常的勇氣。因此，拋開(kāi)雜念，才有勇氣爭得屬于自己的輝煌!
尼采說(shuō)過(guò)：“能殺死我的物質(zhì)，能使我變得更加強大!”因此，還懼怕些什么呢?那成功與否的結果不屬于現在，不應由現在去承擔憂(yōu)慮與負擔。在現實(shí)生活中，你是否會(huì )思慮過(guò)多而失去機會(huì )，思慮過(guò)細而放棄嘗試，思慮過(guò)久而功敗垂成?如果是這樣，那從現在開(kāi)始就拋掉內心的雜念吧，向身體中注入新鮮的血液——勇氣。來(lái)讓自己充滿(mǎn)生機與活力!
悠悠自問(wèn)，誰(shuí)來(lái)渡我?冥冥自嘆，我于何思?繁華一夢(mèng)，悟得世間暗藏玄機：拋開(kāi)雜念，用平常心構筑勇氣，用勇氣繪就壯麗的人生畫(huà)卷!
勇氣在身邊的八年級話(huà)題作文2
微風(fēng)吹拂著(zhù)左袖上鮮紅的三杠，我微微一笑，腦海中似放電影般回到三年前，那次讓我成長(cháng)的體驗。
那時(shí)，我還是一個(gè)羞澀的小姑娘，不敢多說(shuō)一句話(huà)，不敢多走一步路，像一只小貓咪，躲在班級中。我學(xué)習很好，老師經(jīng)常會(huì )鼓勵我去參加一些活動(dòng)，但我常常拒絕。一聽(tīng)到要去與外面的世界接觸，我的牙齒就直打顫，手心冒著(zhù)汗，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去躲藏起來(lái)。直到一個(gè)晴朗的下午，老師拉我進(jìn)了辦公室，語(yǔ)重心長(cháng)地動(dòng)員我競選大隊干部，我想：“我不行吧，臺下那么多雙眼睛望著(zhù)我，我一定會(huì )出大糗，但看著(zhù)老師期望的目光，我算了，給自己一個(gè)機會(huì )!加油!
為了這次競選，我可為煞費苦心，早早地寫(xiě)好演講稿，卻又不滿(mǎn)意，在經(jīng)過(guò)無(wú)數次地修改，身旁的小紙團已堆積如山了，才給自己一份還算完美的答卷。白天、夜晚，我又拼命地背誦。有幾次真想放棄，但不行，我一定要突破自己!
終于，到了這讓我既期待又忐忑的下午了。身穿樸素校服的我，邁開(kāi)顫抖的雙腳，踏進(jìn)了博藝堂，坐立不安的我觀(guān)注著(zhù)每位同學(xué)的演講，看她，那么落落大方、優(yōu)雅端莊，一定會(huì )選上吧!再看他，說(shuō)得斷斷續續，我，會(huì )像他一樣嗎?
滴答，滴答時(shí)間一分一秒的流逝，這每一秒的逝去，都是那么的急切、匆忙，我想抓住它，但下一秒馬上就去了。該來(lái)的總要來(lái)，到我了，挺起胸膛，拿出從未展現出的勇氣，猶豫地走上臺，面對著(zhù)臺下千萬(wàn)雙眼睛，不禁微微一震，為什么覺(jué)得他們看我的眼神那么排斥，他們的雙眼，仿佛一把利劍，直接刺入我的心臟。
再拿起話(huà)筒，仿佛它有千斤重，手無(wú)力地垂下。燈光照在我的臉上，使我的心越發(fā)加速了。終于，微啟丹唇，把我的自信都從心中釋放，流利的話(huà)語(yǔ)，讓我獲得了全場(chǎng)暴風(fēng)雨般的掌聲。此時(shí)，臺下千萬(wàn)雙眼已不再那么兇惡，而是變得溫和，手中緊握的話(huà)筒似乎沒(méi)有了重量，我再次挺起胸膛，走下臺，似乎還有些不舍。
付出就會(huì )有收獲，我成功了，感謝老師給了我一個(gè)機會(huì )。
陽(yáng)光照耀著(zhù)鮮紅的三杠，臉上的微笑，變得更加甜了。
勇氣在身邊的八年級話(huà)題作文3
在記憶里，我的童年雖不算艱苦，但是也有幸福的喜怒哀樂(lè )。那次的疼痛，不是一天兩天的;那次的勇敢，讓我覺(jué)得我真的是個(gè)堅強的孩子;那次的經(jīng)歷，大概我這一生也忘不了。
給你們講一個(gè)故事吧!從前有個(gè)快樂(lè )的女孩子，像一只自由的小鳥(niǎo)。那個(gè)女孩子，什么也不怕，也不知道什么是怕。從不會(huì )害羞的在公園里放肆的跑，大聲的笑�？墒侨ゲ恢�，危險在前方幾個(gè)調皮的男孩子，把小女孩引到了公園旁正在裝修的地方，那里堆積著(zhù)很多石頭。這個(gè)女孩子，繼續像只剛學(xué)會(huì )飛翔的雛鷹，興奮的繼續奔跑著(zhù)。那幾個(gè)男孩子，卻消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
凹凸不平的路面，那個(gè)小女孩不小心被一塊石頭絆倒了。身體慢慢向前傾去，腳失去了平衡力，鎖骨不偏不斜的摔在了一塊又尖又大的石頭上。真的好疼，夜晚的裝修早已經(jīng)沒(méi)有人了。月光溫柔的照射在小女孩的身上，小女孩放聲大哭，可是沒(méi)有人發(fā)現她。那個(gè)勇敢的小女孩不哭了，就算疼得站不起來(lái)，也不再大聲的哭。只是想著(zhù)，要到外面找奶奶。鎖骨旁并沒(méi)有流太多血，可是疼痛并不是皮外傷
小女孩終于站起身，忍著(zhù)疼，慢慢走出裝修工地。奶奶，小女孩撲向了奶奶的懷抱。奶奶問(wèn)她怎么了，她只說(shuō)有點(diǎn)疼。時(shí)間一天一天過(guò)去，傷口一天比一天更腫更痛�？伤恢比讨�(zhù)，或者是她還不懂傷口的嚴重性。有一天，媽媽發(fā)現了。她真的很著(zhù)急。小女孩的右邊鎖骨原來(lái)是嚴重骨折了。小女孩帶著(zhù)嚴重骨折的鎖骨整整半個(gè)月，她沒(méi)有叫也沒(méi)有哭，只是默默的忍耐著(zhù)。
從這件事中小女孩知道了什么是疼，什么是堅強，什么是勇敢。她甚至這是幸福的，從這件事中她懂得了很多。她明白了眼淚不是什么解決的辦法，只有不哭，勇敢的面對。就像向她走出工地的那一刻，如果她只呆在工地大哭，也許沒(méi)有會(huì )發(fā)現她。她也明白了太瘋狂也會(huì )被欺負，她真的很看不慣那些男孩子，所以從那時(shí)候去他就不喜歡和男孩子一起玩，甚至男孩子把她惹火。她也不瘋狂了，變得文靜一點(diǎn)點(diǎn)。
故事講完了，你聽(tīng)懂了嗎?現在摸摸我的右鎖骨，還真是有一段難忘的故事啊!