【精選】勇氣的作文匯總八篇
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的勇氣的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勇氣的作文 篇1
蟲(chóng)子的勇氣
寒冷的冬天過(guò)去了，春風(fēng)又迎面吹來(lái)，讓人感覺(jué)暖洋洋的。
春天剛來(lái)到我們身邊不久，就有了一些小蟲(chóng)子，有益蟲(chóng)，也有害蟲(chóng)。這時(shí)，小蒼蠅也趕來(lái)了。
在一個(gè)高有二十多厘米，長(cháng)有三十多厘米的池子底下，有一只睡醒的昆蟲(chóng)。
它剛被春天喚醒就想爬上這座巨大的平面山——池子。這是一只挺古怪的小蟲(chóng)子，頭部是大紅色，身體是灰黑的。
這只小蟲(chóng)子爬了兩次都從“半山腰”上摔了下來(lái)，第三次，它終于爬了上去。
蟲(chóng)子的勇氣真讓我佩服。
勇氣的作文 篇2
“呀��！”一聲尖叫劃破了寂靜的天空，飛翔的鳥(niǎo)兒聽(tīng)見(jiàn)叫聲也差點(diǎn)兒跌落下來(lái)。
我們在干什么？嘿嘿，我們在挑戰驚險而又刺激的滑索啦！這個(gè)項目我可是期待已久了呢！
在女老板的指引下，我們系好安全帶，戴好防護帽，一切準備就緒！
“誰(shuí)先來(lái)？”石頭教官用他黑豆般的小眼睛威嚴地掃視了我們一遍。
“你先吧！薛佳奕�！笔^教官走到我面前。什么？我聽(tīng)見(jiàn)了什么？我？是喊的我嗎？哦！不！我不！我根本沒(méi)做好準備呢！我不安地望了望距離滑索五六米的地面，情難自禁地吞了一下口水。但又不愿在石頭教官面前示弱，于是徑直走向滑索口，扣好一紅一黑的安全帶。女老板把滑索口處的小門(mén)緩緩打開(kāi)了。此時(shí)我的內心像是有無(wú)數個(gè)吊桶七上八下地翻著(zhù)：不要��！瞬間覺(jué)得自己就像一只小白鼠，內心呼喊著(zhù)：“誰(shuí)來(lái)救救我��！”
“一二，走！”女老板在我的后背猛地一推，我頓時(shí)感覺(jué)自己飛起來(lái)了一樣，風(fēng)在耳邊呼呼地吹著(zhù)，腳下是一片片的樹(shù)林和竹林。風(fēng)一吹，“撲啦啦”地掉落下許多葉子。小鳥(niǎo)們一群群地飛著(zhù)，“啾啾”地叫著(zhù)為我鼓勁兒。這感覺(jué)很爽！真的，我瞬間把剛開(kāi)始的恐懼不安統統拋向九霄云外了，盡情享受著(zhù)滑索給我帶來(lái)的快感。漸漸地，固定帶上的鋼齒滾輪慢了下來(lái)，直到終點(diǎn)的一位戴著(zhù)斗笠的伯伯將滾輪止住，把我給“解救”了出來(lái)。邊解邊說(shuō)：“你這小姑娘還真勇敢，其他女孩嚇得臉都白了�！蔽衣�(tīng)了，羞澀地笑了。
石頭教官是第二只“小白鼠”，他滑到半程，竟大叫起來(lái)：“媽媽呀！救命��！”隨著(zhù)滑索速度變快，石頭教官的身影和聲音由遠漸近，真是震耳欲聾��？到了終點(diǎn)，他面色蒼白，豆大的汗珠像斷了線(xiàn)的珠子不停地流著(zhù)，仿佛剛剛從水里撈出來(lái)一般，嘴里還碎碎念：“玉皇大帝、太上老君？保佑我吧！”連斗笠伯伯也撲哧笑出聲來(lái)，指著(zhù)我說(shuō)：“這位小妹妹膽子都比你大�！�
我走到石頭教官跟前，問(wèn)道：“教官，你既然害怕，為什么還要玩呢？”
“還記得我們今天的目標嗎？是挑戰自我！只有去挑戰自己害怕、以前不敢嘗試的事物，你才可能成為強者。像那種膽小的人，只會(huì )被社會(huì )淘汰！明白了嗎？”石頭教官一邊摸著(zhù)冷汗，一邊滔滔不絕地說(shuō)著(zhù)。
對，挑戰自我是本次訓練的真正目標！通過(guò)滑索的游戲，我悟出：邁出勇氣的第一步，也許就離勝利的彼岸更近一步！所以在今后的日子，我要迎難而上，不斷提高，我為自己加油！
勇氣的作文 篇3
今天，我的郵箱里收到了小學(xué)同學(xué)小芳的一封信，信里她和我分享了最近她在新中學(xué)里的見(jiàn)聞，我很開(kāi)心，立馬給她回了信，信中也跟她分享我身邊的好玩的事。
提起小芳，她是我小學(xué)的好朋友之一。然而和我的其他好友不同的是，我和小芳的友誼屬于“歡喜冤家”型的。
我和小學(xué)的其他好朋友，那友情基本是至時(shí)至終的友好。而我與小芳的友情似乎從一開(kāi)始，就摻雜了點(diǎn)“明爭暗斗”的成分。
那個(gè)時(shí)候，我剛轉學(xué)與小芳同班。我們倆的.個(gè)子差不多，所以座位離的近。小芳的數學(xué)，我的是語(yǔ)文好，所以每回我們的總分名次總是你追我趕，不分上下，她很好動(dòng)，是班里的體育委員，我是班里的中隊長(cháng)。雖然沒(méi)有挑明過(guò)，我們倆友好的表象下，似乎總在較著(zhù)一股勁。
忘了是因為一件什么事，我和小芳各執一詞，結果終于很正大光明地鬧掰了。只記得，當時(shí)因為我們倆鬧掰的事，班里的女生居然以我和她為首，分成了兩派。
這一點(diǎn)，估計小芳和我一樣，也沒(méi)有想到會(huì )鬧的這么大。
一時(shí)間，以往熱鬧哄哄的課間時(shí)間一下氣氛變得很尷尬。我和小芳在走廊上碰到，默默相視一眼，誰(shuí)也沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)什么，可我似乎也感覺(jué)了她對我沒(méi)了之前的針對。
只到有一天課間活動(dòng)，我從抽屜里拿書(shū)本的時(shí)候，一張精致的卡片掉了出來(lái)。
“我們和好吧！芳”
雋秀的筆跡，簡(jiǎn)單的數筆，我卻有點(diǎn)動(dòng)容�；剡^(guò)頭，看下小芳的座位，她正和一個(gè)女同學(xué)講話(huà)，似乎并沒(méi)有什么異樣。
我咬了下嘴唇，面對一直很倔強的小芳居然肯先向我開(kāi)口求和，有點(diǎn)慚愧。
“小芳，你今天的辮子梳的很好看！”我把卡片夾在書(shū)里，紅著(zhù)臉走到小芳面前，說(shuō)道。
不出所料，小芳和她身旁的女同學(xué)一下愣住了，包括起先為我們分成兩派的同學(xué)們。
“謝謝！”小芳的臉也紅了，“我改天教你綁�！�
“嗯！”
就這樣，我和小芳之間的戰爭，在小芳沉默的“卡片”和我的主動(dòng)開(kāi)口中，走向了和平。
小芳后來(lái)說(shuō)，她佩服我居然當著(zhù)那么多人的面主動(dòng)和她講和，她只敢私下用卡片，可我說(shuō)，正是她的大度，給了我開(kāi)口的勇氣。
有時(shí)候，和好，真的就是差那了那么一張“小卡片“！
勇氣的作文 篇4
生命是什么？是心臟在跳動(dòng)？是力量？我常常這樣想。
一天夜里，下了一場(chǎng)暴雨，我家那盆桂花就養在外面，它是多么的脆弱，好象一陣微風(fēng)就可以將它折斷。
第二天一早，我看見(jiàn)這株花傲然挺立著(zhù)在那里，身上沒(méi)有一點(diǎn)傷痕，仿佛他強壯了許多，暴雨對它來(lái)說(shuō)已經(jīng)不可怕了，它沒(méi)有屈服暴雨，沒(méi)有被暴風(fēng)雨打爛。他擁有著(zhù)多么頑強的生命力��！
一次，我抓了一只活蹦亂跳的螞蚱，放在一個(gè)一米高的桶里養，他一直網(wǎng)上跳，決心要跳出鐵銅，恢復自由�？墒撬趺匆蔡怀鰜�(lái)，最終無(wú)能為力，倒地死了。雖然它沒(méi)有跳出鐵銅，但它有活著(zhù)的欲望，它愿意為自己的生命而付出。
我們應該要有熱愛(ài)生命的勇氣，為自己的生命付出奮斗，生命并沒(méi)有第二回！
勇氣的作文 篇5
我本來(lái)不知道什么是勇氣，直到這件事發(fā)生。
我很羨慕別人像小魚(yú)一樣在水里游。中班暑假，媽媽請教練教我游泳。我很興奮，但我走到游泳邊就害怕了起來(lái)。水很深，應該會(huì )把我淹死吧，我拔腿就跑。爸爸像抓小雞一樣，一把把我抓住了，我拼命掙扎，但沒(méi)有爸爸力氣大，還是被爸爸抱到了池邊。教練在水中對我招手，我看都不想看教他一眼，因為我知道他就是準備拉我下水的人。但是教練笑著(zhù)對我說(shuō)：“勇敢一點(diǎn)兒，你肯定可以學(xué)會(huì )�！敝�?chē)泻芏嗳嗽诳粗?zhù)我，為我喊加油。我閉上眼睛，什么也不想，慢慢走下水。雖然一開(kāi)始經(jīng)常喝到水，我還是哭著(zhù)學(xué)了下去。當然，我現在已經(jīng)是游泳健將了。
媽媽告訴我，這種堅持就叫“勇氣”。
勇氣的作文 篇6
有關(guān)勇氣的格言警句
人的勇氣能承提一切重負（塞·約翰遜）
勇氣減輕命運的打擊（德謨克利特）
勇氣的考驗通常不是去死而是活下來(lái)（阿爾菲愛(ài)利）
大路不走草成窩，胸膛不挺背會(huì )駝
你在患難之日若膽怯，你的力量就微小
要想辦成事，就得丟開(kāi)膽怯，誰(shuí)畏于啟口請教，誰(shuí)就得不到指教（羅·赫里克）
勇氣的作文 篇7
竹子有勇氣，它敢于與大自然抗爭，當風(fēng)吹來(lái)時(shí)，它彎彎腰，又挺起來(lái)了；花兒有勇氣，它不僅在風(fēng)和日麗的春天開(kāi)放，還在冰天雪地中傲然怒放……每個(gè)事物地成長(cháng)經(jīng)歷中都缺少不了勇氣。
有一次，因為“十一長(cháng)假”我的英語(yǔ)課調到了星期三晚上。雖然父親以為這是不要緊的，而對于我來(lái)說(shuō)是一次巨大的考驗，因為晚自習的學(xué)習任務(wù)是最多的。前一天，我就為這件事煩的睡不著(zhù)，可是這件事是一定要發(fā)生的，何必煩躁呢？我抱著(zhù)好心態(tài)準備迎接“風(fēng)吹浪打”。那一天和往常一樣，一眨眼就過(guò)去了。晚上，我剛吃完晚餐就背著(zhù)一大堆作業(yè)和英語(yǔ)書(shū)上課去了。開(kāi)始上課了，我又想起了回家作業(yè)，不禁變得無(wú)精打采�？晌矣謱ψ约赫f(shuō)：“在這，你不打起精神還是要補作業(yè)，為何不多學(xué)點(diǎn)知識呢？”我立刻打起精神來(lái)上課。一節課上完了，接下來(lái)是15分鐘的休息時(shí)間，就馬上迎接下一節課。我打開(kāi)作業(yè)本立刻爭分奪秒起來(lái)。時(shí)間一分一分地過(guò)去了，我從沒(méi)這樣與時(shí)間賽跑過(guò)。上課了，雖然沒(méi)有把作業(yè)全部做完，可也完成了一大半。下一節課更為精彩，我完全忘了還有作業(yè)在身，老師還為我蓋上了“EF”章。
回到家，當然少不了修整一番，可有個(gè)信念促使著(zhù)我：“一定要把作業(yè)做完�！蔽翌櫜簧铣运裙�，立刻伏在案頭寫(xiě)起來(lái)。夜深人靜，大家都睡著(zhù)了，唯獨我一人還在寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，連筆和紙的摩擦聲都聽(tīng)得一清二楚。當眼睛不由自主地要合上時(shí)，當哈欠連打時(shí)，我終于寫(xiě)完了。準備上床睡覺(jué)。這次調課是對我勇氣的考驗，如果我沒(méi)有勇氣，不可能抱著(zhù)好心態(tài)去上課，更不能拿到老師的“ＥＦ”章，熬夜寫(xiě)作業(yè)就更不可能了。
勇氣，是你做錯事時(shí)，敢于承認；勇氣，是你面臨挫折時(shí)，敢于面對……我們要有勇氣才能克服一切困難，解決一切問(wèn)題，在人生路上更進(jìn)一步。
勇氣的作文 篇8
藝術(shù)就像一顆耀眼的鉆石，閃爍這璀璨的光芒，它又像一塊巨大的磁石深深的吸引著(zhù)我。
我從小熱愛(ài)藝術(shù)，可我從來(lái)沒(méi)有膽量登上上帝給我搭建的藝術(shù)舞臺。直到有一天，我終于鼓起勇氣，參加了達州市第二屆群眾藝術(shù)節，以一首激情的詩(shī)朗誦，贏(yíng)得了滿(mǎn)堂喝彩！
那是去年正月初八的上午，我們一家到中心廣場(chǎng)游玩，正趕上熱火朝天的群眾藝術(shù)節。任何人都可以報名，都可不拘形式，一展才藝。我的心動(dòng)了，但不敢前去報名。正在我猶豫不決的時(shí)候，一位農民伯伯走上了舞臺。他輕松地從主持人手中接過(guò)話(huà)筒，用爽朗的達州話(huà)大聲地朗讀起自己創(chuàng )作的詩(shī)歌，那濃濃的鄉土味，既讓人發(fā)笑，又讓人感動(dòng)。他朗讀完閉，主持人贊賞地說(shuō)：謝謝你，你不僅是種菜能手，還是個(gè)農民詩(shī)人呢！”臺下也響起了熱烈的掌聲。
接著(zhù)是一個(gè)小姑娘上臺演奏鋼琴，然后是一位阿姨上臺高歌……我被深深地觸動(dòng)了一個(gè)農民伯伯都有勇氣，我為什么不露一手呢我終于按捺不住，走到主席臺報了名。很快輪到我，我快步走向舞臺，灑脫地從主持人手中接過(guò)話(huà)筒。紅軍不怕遠征難，萬(wàn)水千山只等閑……’’激情地朗誦聲回蕩在廣場(chǎng)的上空，一部部照相機，攝相機，對著(zhù)我，一 雙雙眼睛盯著(zhù)我，尤其是站在前排的爸爸媽媽使勁地給我鼓掌，我朗誦得更有激情了。我仿佛看到了當年紅軍長(cháng)征的英雄隊伍，也感受到紅軍戰勝困難的決心和勇氣，我的心里充滿(mǎn)了無(wú)限沖崇敬之情，我的朗誦就是對他們的贊頌！朗誦完畢，全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般掌聲，這聲音似乎是最響亮的。
這突如其來(lái)的勇氣讓我戰勝了自己，第一次登上藝術(shù)的舞臺，贏(yíng)得了小小的成功，我要將這股勇氣化為持久的動(dòng)力，去贏(yíng)得新的更大的勝利。
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