永恒的美麗作文600字匯總五篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的永恒的美麗作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
永恒的美麗作文600字 篇1
秋天沒(méi)有春天生機勃勃,沒(méi)有夏天綠樹(shù)成蔭,沒(méi)有冬天粉妝玉砌,但它卻有一種類(lèi)在的美,一種和諧的美。
秋天的花園并沒(méi)有春天的五彩繽紛,除了葉子的濃綠,開(kāi)得燦爛的唯有菊花。菊花花瓣的尖頭都朝著(zhù)里面,金黃金黃。在這個(gè)時(shí)候,春天鮮艷的花朵都枯萎了,凋零了,唯有菊花不怕干燥,不怕寒冷在秋這個(gè)季節獻上了自己的美麗。桂花不像菊花有著(zhù)燦爛的顏色,它只不過(guò)有著(zhù)淡淡的米黃色。但它無(wú)私的奉獻自己的芳香,那芳香從葉片滑落,分享給風(fēng)兒,分享給草兒,分享給大地,更使人思念起遠方的親人,好似讓風(fēng)兒把這迷人的芳香帶給自己思念的人……
秋天的樹(shù)林十分和諧。楓樹(shù)的葉子紅了,他奮力掙扎,擺脫大樹(shù)的約束,是要獲得剎那間的自由?墒,它們難道不知落葉終要歸根嗎?其實(shí)我想,它們掙脫大樹(shù)的束縛,并不是為了剎那間的自由,它們是為了讓自己最后注入樹(shù)根,好讓大樹(shù)在冬天有充足的養分。來(lái)年,它們又會(huì )從樹(shù)上長(cháng)出新綠的葉子。而松柏什么都不怕,經(jīng)歷了狂風(fēng),經(jīng)歷了暴雨,經(jīng)歷了嚴寒,像巨人般挺立在險峻的山丘。
然而,秋天的樹(shù)林又有著(zhù)朦朦朧朧的幽靜。雨季時(shí),秋雨總是下下停停,停停下下。當你聽(tīng)到雨滴從葉子上滴下來(lái)那“滴——答”的聲音時(shí),你會(huì )感到心好像被清澈的溪水清洗了一般,盡情的去感受大自然的美麗與和諧。在密林深處,十分安靜,偶爾能聽(tīng)到一兩聲?shū)B(niǎo)叫?僧旓L(fēng)吹過(guò)時(shí),樹(shù)葉沙沙的響,好像在與自己的同伴講著(zhù)悄悄話(huà),那聲音既不繁雜,也不單調,像你有著(zhù)無(wú)數個(gè)小伙伴陪著(zhù)你,能讓你忘去煩惱,感到快樂(lè ),而又帶著(zhù)恬靜。
我欣賞秋天的風(fēng)高云淡,沉醉于它的清雅脫俗。秋天有著(zhù)充實(shí)的美,整體的美,我要用心,體會(huì )它淡淡的安詳,永恒的美麗!
永恒的美麗作文600字 篇2
生活是一場(chǎng)電影總有放映結束的一刻,生命是一朵玫瑰,嬌艷過(guò)后總有枯萎的一天,生活和生命中所發(fā)生的小事是一首永遠唱不完的歌,一直溫暖包圍著(zhù)我,永遠不會(huì )拉下帷幕。
放假了本來(lái)是件高興的事,可我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)。天空中陰沉沉的,好像一朵烏云隨時(shí)要塌下來(lái),樹(shù)被狂風(fēng)吹的東倒西歪,道路上被風(fēng)卷起的白色垃圾在空中跳舞,到處彌漫著(zhù)陰沉的感覺(jué),使人快要窒息。
轟隆,一聲巨響滑過(guò)天際,豆大的雨從空中降落,劈頭蓋臉的灑在我的身上,行人們匆匆的腳步使我也不覺(jué)加快了步伐。雨越下越大,黑沉沉的天空像只怪獸想要吞噬世界。
我頭頂著(zhù)書(shū)包,急躁的狂奔。哎,雨好像是被云遮住了似的變小了,可聲音依舊那么清晰,又看,是一把花格子傘聳立在頭上,它的主人是一個(gè)上了點(diǎn)年紀的阿姨!靶」媚,這么大的雨跟我一起走吧,我家就在那個(gè)紅瓦磚前!闭f(shuō)著(zhù),她用手指了指!翱晌摇蔽要q豫地說(shuō)!皼](méi)關(guān)系,跟我順路的!嗯,就在你家前面!
我合著(zhù)阿姨的步伐,保持著(zhù)謹惕的狀態(tài)慢慢地走著(zhù)。一路上傘始終在我的頭頂上而且有些傾斜的感覺(jué)。
走著(zhù)走著(zhù)便來(lái)到紅瓦磚前,她把傘遞給我,跑進(jìn)去倒了一杯水給我,“喝點(diǎn)吧,孩子,預防感冒!蔽覜_著(zhù)她微笑點(diǎn)頭,她也還給了我一個(gè)微笑。她并不好看,一口不整齊的牙,布滿(mǎn)皺紋的臉,有些凌亂的頭發(fā),可是善良使她的笑臉變得很美麗。
拿著(zhù)她的花格子傘,看著(zhù)她轉身的背影,蒼老的手上有些發(fā)青,寧靜的空氣中一聲輕咳,讓我感到她就是永恒的美麗。
一件小事也許微不足道,卻是我永生難忘,那個(gè)永恒的美麗就像一首永遠的歌,那個(gè)漸去漸遠的身影鑲鑲嵌在我的心里一直走不出去,伴隨著(zhù)花開(kāi)半夏,回旋永遠……
永恒的美麗作文600字 篇3
那一片翠綠,是那么美麗,是永恒的美麗。
一場(chǎng)春雨過(guò)后爺爺帶我到植物園賞春,說(shuō)是賞春不如說(shuō)是賞竹,爺爺最喜歡的便是竹子,而我卻總不明白,它們沒(méi)有其他的花香,它們也沒(méi)有多么漂亮的花,爺爺為什么喜歡?爺爺說(shuō),等我看到它們便會(huì )明白了。
走近那片竹林,放眼望去一片翠綠,很是養眼,遠遠望去,像一片綠色的海洋。微風(fēng)吹過(guò),這原本平靜的海面上泛起層層漣漪,耳邊也響起悅耳的聲音。
站在近處,才發(fā)現,每一根竹子都筆直地立在那里,想一位位戍守邊關(guān)的士兵,它們長(cháng)的很高,是普通樹(shù)木的十幾倍,真的是直沖云霄。
在這其中,還有一些春筍,如星星般點(diǎn)綴其中。春雨才過(guò),這些“胖娃娃”便迫不及待的從土里探出頭來(lái),向世人展示它們的生機。它們迎著(zhù)春風(fēng),貪婪的吮吸著(zhù)春的甘露,在陽(yáng)光中微笑著(zhù),一節一節向上,向上。
爺爺對我說(shuō),竹子無(wú)論遇到狂風(fēng)還是暴雨,寒冬還是酷暑,也無(wú)論生長(cháng)在平原還是山丘,他們總是寧折不彎,不屈不撓。
爺爺說(shuō)完,我有看向那片翠綠的竹林,他們像一塊巨大的屏障,將外面的喧囂與這里的寧靜隔絕開(kāi)來(lái)。
爺爺問(wèn)我竹的氣味是怎樣的,我仔細地嗅了嗅,那香味是如此清新淡雅。
爺爺告訴我,竹子的花很小,很美但不容易看到,因為竹子開(kāi)花便意味著(zhù)他們的生命走到了盡頭。
爺爺語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“人就要想竹子學(xué)習,學(xué)習它們的頑強,向上,學(xué)習他們默默奉獻的精神!
這一次賞春,我明白了爺爺喜歡竹子的原因,也喜歡上了竹子,但更重要的是,我明白了爺爺對我的期望。
這一片翠綠,是美麗的,是永恒的美麗。
永恒的美麗作文600字 篇4
傍晚的天是昏黃的,軟得似要塌下來(lái)一樣。當月亮爬上夜空,我知道,有一個(gè)貯存很久的承諾將要在某一個(gè)角落的某一枝花的身上。
我并沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)真的曇花,只是在報紙上看見(jiàn)過(guò)它的圖片。平日里普普通通的葉子和普普通通的枝干,這是讓我很看不上的。但在它那骨子深處,積蓄大地之精華,收藏陽(yáng)光之燦爛,等到哪個(gè)夜深人靜的夜晚,綻放自己的美麗。z只因為它的心中有信念,有永恒!活百日,只求開(kāi)花,一瓣,另一瓣,也許這美麗,沒(méi)海深,無(wú)山高,但這是它一生永恒的美麗。曇花一現風(fēng)采永恒!那么,從現在準備吧!像曇花一般,積蓄力量,等到哪天,綻放風(fēng)采,縱然花瓣凋零,風(fēng)采依舊永駐!
微風(fēng)從野外吹進(jìn)來(lái),撩起我的秀發(fā),撩起我的衣衫,也撩起我的.思緒,就那么一瞬間,我想到了她--王昭君。
曾有人說(shuō)她是塞外玫瑰,的確,她美麗的面龐,美的讓人沉醉,可她卻有苦難的人生。琴聲幽幽,思緒綿綿,尋尋覓覓,冷冷清清。粉紅色的絲綢隨風(fēng)飄起,塞外的風(fēng)沙吹迷了所有人的眼,昭君的眼中依然明澈,但明澈中又透出無(wú)奈與愁恨,她踏著(zhù)漫漫長(cháng)路,走向他鄉,離開(kāi)她愛(ài)的人,離開(kāi)她魂牽夢(mèng)繞的地方,而為了大江南北的子民。她做出了永恒的選擇!那么,讓我們記住她吧!一個(gè)全身上下都閃著(zhù)光芒的女子--王昭君。
靜靜的看,靜靜的聽(tīng),靜靜的享受愛(ài)的偉大,在遙遠的西藏,有一個(gè)流傳至今的故事--藏羚羊跪拜。當它深深的跪下,流下兩行清淚的時(shí)候,獵人的心被震憾了,整顆心被那母愛(ài)的偉大力量所震撼,因為藏羚羊只為保住肚子里的孩子,是的,為了孩子,它可以付出一切,因為這永恒的愛(ài)可以延續到山崩地裂,?菔癄。這至親至性的母愛(ài)讓天下人為之感動(dòng),這永恒的愛(ài)!
上古的神話(huà)流淌在透明的故事里,純潔的天使們安排在季節的風(fēng)中,在這些色澤紛然的日子里,我沉湎于永恒的美麗里,它們慢慢滲透在歲月的人生中。作文
永恒的美麗作文600字 篇5
一顆流星,劃過(guò)天空,打破了夜的寂靜,在黑幕中劃出一道美麗的弧線(xiàn),給原本單調的夜晚增添了幾分亮麗?墒,這美麗并沒(méi)有持續太久,只是一剎那,流星便隕落了。
夜,又恢復了往日的平靜。
我抬頭仰望昏暗的天空,想起剛才的流星,一股嘆息之情不禁涌上心頭:流星,多美!可是,那美麗只是一瞬間;讓人還沒(méi)來(lái)得及細細觀(guān)賞,就消失了。想著(zhù)想著(zhù),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶又浮現在眼前。
那個(gè)燦爛的笑容,讓我溫暖至今。
那次上語(yǔ)文課,老師提了一個(gè)問(wèn)題。全班卻鴉雀無(wú)聲,靜悄悄的,連呼吸的聲音都可以聽(tīng)見(jiàn)。我掃視了一遍教室——沒(méi)有手舉起來(lái)。此時(shí),我多么希望我能有勇氣舉起那雙從未舉起過(guò)的手,我多么希望我能有膽量打破那從未被我打破過(guò)的寂靜!但是,自卑與膽小充斥著(zhù)我,不安與緊張圍繞著(zhù)我,我只能偷偷地抬頭看看老師。而老師似乎看透了我的猶豫不決,她注視著(zhù)我,對我微笑了一下。盡管那微笑是那么的短暫,但是給了我極大的力量,我終于沖破一切的束縛,舉起了手……每每想起那個(gè)笑容,我都會(huì )倍感溫暖,那笑容就像一股暖流,緩緩流入心間。
那個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,讓我感激至今。
小學(xué)五年級的時(shí)候,我突然變得“多嘴”了,不管是上課還是下課,總喜歡與身邊的同學(xué)“滔滔不絕”地講話(huà)。直到有一天,在上數學(xué)課,我仍在小聲地說(shuō)這話(huà)時(shí),數學(xué)老師狠狠地瞪了我一眼。那個(gè)眼神,如針尖,刺痛了我的心;如刀片,削走了我的自尊。但是,就是那個(gè)眼神,讓我學(xué)會(huì )了克制,學(xué)會(huì )了尊重,學(xué)會(huì )了全心全意。每每想起那個(gè)眼神,我都會(huì )感激不已,它就像一個(gè)指示牌,在我即將行差踏錯時(shí),給我指明了方向。
那個(gè)燦爛的笑容、那個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神如流星一般,在我心頭瞬間劃過(guò),卻給我留下了永恒的回憶、永恒的美麗!哦,我懂了!人生路上的美景,雖短暫,卻應當是烙印一般,刻在心頭,永不褪色,亙古不變。
驀然抬頭,我又看見(jiàn)了一顆流星。我閉上了雙眼,感受流星在我臉上劃過(guò),在心中化作永不磨滅的美麗。
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