實(shí)用的永恒作文集錦10篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的永恒作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

永恒作文 篇1

　　我知道我并不出色，

　　但至少我比她出色，

　　我不知道你為什么選擇她，

　　我期待著(zhù)你來(lái)回頭，

　　等待，等待，等待……

　　一天，你還是這樣，

　　兩天，三天，一年……

　　我等了你一年，你沒(méi)有回來(lái)，

　　別人說(shuō)我傻，是的，我因你而傻。

　　如今我再也見(jiàn)不到你，

　　雖然我很高興，

　　但那只是表面上的微笑，

　　其實(shí)我并沒(méi)忘記你，

　　我恨，恨我自己，也恨她。

　　她是我的朋友，

　　我并不想跟她爭，

　　因為我不敢，

　　因為我沒(méi)那個(gè)勇氣。

　　也許你早已忘了我，

　　但我永遠記得你，

　　因為你傷了一個(gè)人的心，

　　你要知道破碎，

　　永恒。

永恒作文 篇2

　　愛(ài)，像天上的星星，一閃一閃的，數也數不清。我們身邊有許多愛(ài)，他們擁有華麗的名字：朋友之間的愛(ài)，叫友情；親人之間的愛(ài)，叫親情；老師與學(xué)生之間的愛(ài)，叫師生情……只要你仔細觀(guān)察，就可以找到他們。愛(ài)是永恒的，正如友情：能和朋友在一起玩，在一起唱歌，在一起吃飯，在一起說(shuō)說(shuō)笑笑……都是因為擁有朋友之間的愛(ài)————友情。

　　如果沒(méi)有他，你我和同學(xué)們之間就會(huì )變得很冷漠，再也不會(huì )有同學(xué)之間的歡聲笑語(yǔ)，也再不會(huì )有校園中多彩多姿的生活了。如果世界上真的失去了友情，那會(huì )怎樣呢？

　　愛(ài)是永恒的，正如親情：一句溫馨的話(huà)語(yǔ)；一次失敗后的鼓勵；一杯熱茶；一次臨走時(shí)的叮嚀……這些都是親情給予我們的。父母一次次的喂養，一次次哄我們入睡，一次次教我們走路，一次次告訴我們道理……這都是親情的體現，親情的教導。

　　如果世界上沒(méi)有了親情，那會(huì )怎么樣呢？愛(ài)是永恒的，正如師生情：一次問(wèn)題的耐心解答；一次鼓勵的笑臉；一次雨時(shí)送出的身影……這些都是師生情培育出來(lái)的花朵，瞧那晶瑩的水珠，在剛剛開(kāi)放的花瓣上閃爍著(zhù)。

　　愛(ài)是永恒的，正如……愛(ài)如石子，在我們身邊有許多許多的愛(ài)，走路的時(shí)候，你可能不會(huì )發(fā)覺(jué)他們，直到有一天，他們飛上天空成為星星，你才會(huì )知道，愛(ài)是永遠不會(huì )變的。

永恒作文 篇3

　　母親，這是一個(gè)讓人聽(tīng)了后會(huì )感到溫馨的名詞，因為母親時(shí)時(shí)刻刻都流露出對我們的愛(ài)，這便是母愛(ài)。

　　一提起母愛(ài)這個(gè)詞語(yǔ)，就可以在腦海中想到無(wú)數名人的贊頌的詩(shī)句和名言。這如孟郊《游子吟》中的“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉？”無(wú)時(shí)無(wú)刻不體現著(zhù)母親對兒女的愛(ài)。它表現了母愛(ài)的偉大和無(wú)私！

　　春去秋來(lái)，時(shí)光飛逝，在人生的道路上，我已經(jīng)邁過(guò)了十二個(gè)臺階。在邁步每一級臺階的時(shí)候，都是媽媽一直陪伴著(zhù)我。媽媽給予我的愛(ài)是無(wú)私的，我和媽媽之間愛(ài)的插曲就如一杯酒。媽媽的句句囑咐成了我每天力量的來(lái)源；媽媽的絲絲問(wèn)候，成為我信心的來(lái)源。雖然，每一句話(huà)已經(jīng)非常熟悉，但我依然可以感受到深深的母愛(ài)。就如一杯茶，夏天品嘗使人涼爽，冬天品嘗使人溫暖。

　　記得上學(xué)期期末考試臨近的一天，我放學(xué)回到家。因為就要升初中，每天的學(xué)習任務(wù)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，面對成堆的作業(yè)和試卷，我不知如何下手，就小聲嘀咕：“作業(yè)多死了，大人真好！”這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，手里端著(zhù)一杯牛奶，溫柔地對我說(shuō)：“旭，喝杯牛奶提提神，振作點(diǎn)，有媽媽在，沒(méi)事的�！蔽覜](méi)有抬頭，無(wú)視于媽媽的存在，只是冷冷地說(shuō)了一句：“嗯，放這吧！還有，請你以后別再給我喝牛奶了，你看我這么多作業(yè)，哪有時(shí)間喝��？”媽媽被我“訓”了一頓，只是輕輕地嘆了一口氣，關(guān)上門(mén)走開(kāi)了。其實(shí)，在我說(shuō)出那句話(huà)的時(shí)候我就后悔了，我也不想和媽媽那樣，我只是很煩�？晌也粦�該對媽媽失態(tài)，畢竟媽媽是一片好心��！我想去和媽媽道歉，可又不好意思，就一直拖到現在。媽媽?zhuān)�我現在向您道歉，是我不好，謝謝你當時(shí)理解我。

　　我在心里對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?ài)您！”我停下了筆，長(cháng)長(cháng)地舒了口氣：“母愛(ài)，永遠閃亮的光芒，將伴隨我一直走下去！”

永恒作文 篇4

　　當淚水悄然而至，與天空相照應，折射出來(lái)的，是永遠抹不掉的46個(gè)人。當初的并肩同行，讓我感到無(wú)比強大；現在，我回頭張望，站在我身后的只有寂寥罷了……

　　——題記

　　現在的星空總是很亮，點(diǎn)點(diǎn)星光璀璨閃耀，卻總是相遙甚遠，看不到聚在一起的星云，令人惋惜。我喜歡紫色的夜空，它總讓我幻想在夢(mèng)境里，處在他們的歡聲笑語(yǔ)中。

　　校園的毓園，裝飾得像皇宮的后花園。站在外圍，看著(zhù)里面爭芳斗艷的.花。端正威武的坐忘亭，亭亭玉立的柳樹(shù)，和流年似水、柔情無(wú)痕的時(shí)光，寧靜祥和的幾乎和陶淵明寫(xiě)的《桃花源記》媲美。

　　和男生在一起，只有在打乒乓球的時(shí)候�？粗�(zhù)球在兩邊飛來(lái)飛去，聽(tīng)著(zhù)球和桌子碰撞的響聲，看著(zhù)他們認真、汗流不止的樣子，我只能在旁邊看著(zhù)，時(shí)不時(shí)跟著(zhù)他們瞎起哄，傻乎乎的。他們都勸我跟著(zhù)學(xué)打乒乓球，我的回答一如既往地都是再等等�，F在我不等了，現在教我可以嗎？回應我的只有時(shí)鐘的嘀嗒聲……

　　目之所及，只有你們的笑容；心之所向，也有你們的陪伴。

　　徐步前行，背離此地，我卻再不敢回頭看一眼……

　　所謂六年光陰，不過(guò)曇花一現，而我，把這眨眼的瞬間變成我心中的永恒。

永恒作文 篇5

　　工作不順利，被老板炒了魷魚(yú)；考試沒(méi)考好，挨了家長(cháng)一頓臭罵。于是便心灰意冷，垂頭喪氣，墜落在人生的谷底……同樣是被炒魷魚(yú)，卻可以東山再起，同樣是沒(méi)考好，卻仍在努力前進(jìn)。生命本給我們開(kāi)了一個(gè)痛苦的玩笑，我們沒(méi)有理由再抱以苦澀的笑。以積極向上的心態(tài)，樂(lè )觀(guān)迎接每一次風(fēng)暴，才使我們終成正果之道。

　　清冷的風(fēng)吹過(guò)古老的盛唐，吹彎了皎潔的明月。四方的院落，斑駁的樹(shù)影，窸窸窣窣的風(fēng)，那位吟誦“舉杯邀明月，對影成三人”詩(shī)仙李白是清高，是自負，是抑郁還是不滿(mǎn)和失意？

　　你輕輕飄擺的衣帶訴說(shuō)著(zhù)你沉甸甸的失意和不滿(mǎn)，你斟滿(mǎn)的酒杯承載著(zhù)你的躊躇和不悅。也許你正徘徊在人生的低谷進(jìn)退維艱。但世俗的黑暗終壓不倒你“莫使金樽空對月，人生得意須盡歡”和“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡牧杩諈群啊�…

　　時(shí)值桃花盛開(kāi)的時(shí)節，蜂唱蝶舞。那衣著(zhù)樸素的陶潛，扛著(zhù)鋤頭，陶醉在自己的世外桃源。面對著(zhù)世事的艱辛，官場(chǎng)的黑暗和自己的不得意，你沒(méi)有去選擇做一枚浮沉的落葉，而是以自己的“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”的秉清孤高的性格演繹了千古絕唱。

　　站在時(shí)代的前沿，你默默地為人類(lèi)做貢獻。面對九十九次的失敗，常人早已選擇了放棄，曾經(jīng)的自信也早被擊得支離破碎。但做為一名科學(xué)家，如果你不是樂(lè )觀(guān)地做那地一百零一次試驗，也許就不會(huì )出現為人類(lèi)照明的燈炮，愛(ài)迪生的名字也不會(huì )彪炳史冊、流芳千古……

　　仲尼厄而作《春秋》，蓋西伯拘而演《周易》，司馬遷宮而作《史記》……成功的關(guān)鍵不在于我們在社會(huì )中所處的位置，而是我們的心態(tài)。面對這個(gè)紛紜復雜、充滿(mǎn)激烈競爭的今天，無(wú)論遇到什么，我們都一定要保持一種良好的心態(tài)，做到寵辱不驚，成敗不慌。

永恒作文 篇6

　　陽(yáng)光透過(guò)絳藍色的玻璃窗，散漫地從床頭游離至床尾，溫暖了那張有些泛舊了的畢業(yè)照，看著(zhù)上面那一張張稚氣單純的笑臉，陽(yáng)光的溫暖就滿(mǎn)滿(mǎn)的駐進(jìn)了心房。

　　那天風(fēng)中散播著(zhù)離別的謠言，從茂密的巨大桂樹(shù)冠望上去，長(cháng)空一片，武俠蔚藍。

　　安靜的草場(chǎng)沙那件喧鬧，同學(xué)們穿著(zhù)整齊的平時(shí)不懈的校服，系著(zhù)飄揚的紅領(lǐng)巾，出現在操場(chǎng)上，好奇地等待著(zhù)照相機卡擦下的那一瞬間，紀錄即將停格的六年時(shí)光。

　　已經(jīng)看了六年大哥哥姐姐們照畢業(yè)照，好不容易輪著(zhù)我們，心里面能不激動(dòng)嗎？于是都咧著(zhù)嘴笑。誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)中傳頌的離別，誰(shuí)也沒(méi)注意校門(mén)外那開(kāi)得熱烈的梔子花潔白的笑臉，與沁人的芬芳。

　　都還小，都還不懂離別，不懂得什么是物是人非。

　　排排坐。老師坐在中央，露出與嚴厲不符的，鮮少的慈祥笑臉。同學(xué)們不再吵鬧，安靜地等待照相機卡擦地定下離別的宣言。陽(yáng)光不安地吵鬧，泡桐樹(shù)翔終于傷透了心，落下夏至最后一朵泡桐花。公主沒(méi)有了公主裙，還會(huì )不會(huì )美麗如初？

　　“卡擦”久違的一聲，把那一張張笑臉印在了時(shí)光的膠卷里，于是我們就兵荒馬亂地離別，沒(méi)有多少留戀。

　　韓就以后，偶爾翻開(kāi)以前的書(shū)，抖落那時(shí)還不懂得珍惜的畢業(yè)照，小心翼翼地擺放在床頭，在空閑時(shí)，細細端詳那一張張笑臉，那笑容像穿越過(guò)了時(shí)光，浸盡了梔子花的芬芳，讓人不知不覺(jué)感到溫暖。

　　其實(shí)不后悔那時(shí)不懂離別，知道留下了燦爛如同陽(yáng)光的笑臉。留下了我心中的剎那永恒。

永恒作文 篇7

　　迎著(zhù)晨曦微光印上時(shí)間的痕跡，跋涉于人生淺灘的步伐逐漸蹣跚;帶著(zhù)珍惜的心行走，不老的生命會(huì )在風(fēng)浪之后更加通透與慈悲。

　　自然永恒，年華將逝�？v使萬(wàn)物皆逝，有一種精神獨留生命的長(cháng)河，那就是以夢(mèng)為馬、奮斗不息。

　　米蘭·昆德拉說(shuō)：“生命是一棵長(cháng)滿(mǎn)可能的樹(shù)�！比说目少F之處，恰在于堅持最初的選擇。時(shí)光溜走得那樣義無(wú)反顧，一味憑欄望月自嘆，是一種愚行;任時(shí)光悄然而逝無(wú)所為，是一種墮落。生命逝去了，留下的當是一份永恒的禪意。

　　人們說(shuō)，勤勞的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間悲哀。草木得常理，每時(shí)每刻都在拼命生長(cháng)，決不辜負一顆種子的期望。小小的三文魚(yú)，河流是它今世的家，海洋是它前世的夢(mèng)。在肉眼不可及的河流深處，它們奔涉萬(wàn)里，不休不止，正以一種極其悲壯的形式主演著(zhù)一種存在千年的對夢(mèng)想的堅持。生命如此短暫，卻不留私心地將青春消費在回游中。它們選擇流浪青春的遠離，卻將生命代代延續，成為永恒……

　　三文魚(yú)，我，向你禮敬!

　　大家可曾知曉，小麥花一生只開(kāi)五分鐘�；蛟S，我們認為，五分鐘太過(guò)短暫，可是小麥花卻靜靜地綻放，盡心地開(kāi)放，安心地等待生命的凋謝。它沒(méi)有忘記使命，它要留下那飽滿(mǎn)而燦爛的果實(shí)，供人享用。這，是小麥花的永恒。

　　物猶如此，人何以堪?現實(shí)世界里的我們，遭遇旅途不順，常曰塵世苦海，殊不知云白山青，清泉石立，花迎鳥(niǎo)語(yǔ)，大好光陰已在咨嗟虛嘆中毫不留情地離去!

　　不要忘了海子的教誨：“人要有遙遠的夢(mèng)想和樸素的生活，即使明天天寒地凍，路遙馬亡�！笨戳只找�，正值青春年華，卻與丈夫到鄉間尋訪(fǎng)古建筑，踐行人生理想，正如金岳霖贈言：“一身詩(shī)意千尋瀑，萬(wàn)古人間四月天”。

　　《致我們終將逝去的青春》這一電影感動(dòng)了無(wú)數人。我們沒(méi)有與萬(wàn)物共生死的能力，我們可以選擇盡情地開(kāi)花，為春意貢獻自己的一份力量。

　　萬(wàn)物皆逝，唯精神永存!一路向前，在自己的人生舞臺上翩翩起舞，直到不能!

永恒作文 篇8

　　花謝花飛飛滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐？

　　如花的生命，嬌美的容顏，在那短暫的一生中，留下了太多太多的絕唱，讓后人無(wú)法企及，也無(wú)法觸摸。

　　淚眼觀(guān)花淚易干，淚干春盡花憔悴。

　　如詩(shī)的女子，水樣的骨肉，在那落淚的一瞬間，讓多少塵世中的人們?yōu)橹畡?dòng)容、嗟婉，卻掩蓋不了那固守的命運。

　　一縷香魂歸西去，多少落花盡失顏。

　　如夢(mèng)的魂靈，追尋的腳步，在那離去的一剎那，仍躲不開(kāi)那縈繞宿世的情緣，留下的，是心中永遠無(wú)法解開(kāi)的千千結。

　　從一棵絳珠仙草開(kāi)始，黛玉，就注定了你與神瑛侍者間無(wú)法言說(shuō)的靈犀一點(diǎn)。滴水之恩，當以淚相報。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又豈止于報恩？其中委屈，個(gè)中緣由，復有何人知？

　　至情至性的真感流露，讓柔弱的絳珠仙子毅然放棄神仙府第的無(wú)憂(yōu)生活，轉而投生凡世，尋找一個(gè)無(wú)題的答案。而這，也是冥冥之中，早有論斷的結果。

　　身為女子，被束縛的自由換來(lái)一生凄涼的遺憾。你掙扎，你反抗，卻逃不出那些牢固的條條框框。你委屈，你傷心，你的憂(yōu)愁化為滴滴心酸的淚水，付與落花長(cháng)流。

　　“一年三百六十日，風(fēng)刀霜劍嚴相逼”，你寄人籬下的苦悶又能跟誰(shuí)訴說(shuō)呢？惟有飛花點(diǎn)點(diǎn)解心愁，落絮片片散愁緒。

　　你嘆息“花魂鳥(niǎo)魂總難留，鳥(niǎo)自無(wú)言花自羞”，你哀傷“明媚鮮研能幾時(shí)，一朝漂泊難尋覓”，你憐惜“花解憐人花也愁，隔簾消息風(fēng)吹透”，只有落花才解玉女心，亦只女兒方明落花愁。

　　知音天涯，情系花魂，你的憂(yōu)愁寄托了飛花的哀思。好一個(gè)“未若錦囊收艷骨，一掊凈土掩風(fēng)流”，你獨挑小籃，輕捻花鋤，身影隱沒(méi)在落花叢中，葬花的絕唱，響動(dòng)在千古流傳的古典夢(mèng)幻里。

　　你說(shuō)“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”，這便是你心中愁思的流露。而“一聲杜宇春歸盡，寂寞簾櫳空月痕”又是不是你內心的寫(xiě)照呢？

　　帶著(zhù)遺憾，你離去了，離開(kāi)了這個(gè)讓人無(wú)限留戀無(wú)限悔恨的滾滾紅塵俗世，魂歸離恨天外。然而，那曾經(jīng)出塵絕世的才情和冰清玉潔的容顏卻永遠地留在了凡世的記憶里，成為永恒不變的豐碑。

永恒作文 篇9

　　曇花，只在一夜間盡情綻放，繼而轉瞬凋謝，但卻給人留下了無(wú)限的芳香、永恒的回味和陶醉。

　　翠竹，一生只開(kāi)一次花，而開(kāi)花意味著(zhù)死亡的到來(lái)，但它卻無(wú)怨無(wú)悔，為了生命中的美麗甘愿犧牲生命。

　　依米，花費五年時(shí)間，僅為了短短兩天的燦爛，然而卻將獨特而美麗的四色花永遠留在了人們的腦海中哨中……

　　它們的短暫，同時(shí)造就了永恒，就在這一瞬間，它們將生命推到極限，它們盡情地享受著(zhù)此刻的美麗與輝煌，它們的美姿在人們的腦海中定格為永恒的回憶。

　　在現實(shí)生活中也不乏這樣的實(shí)例。在別人弄臟你美麗的連衣裙寬容的微笑，瞬間便化解了他人的不安，你的微笑在他人眼中定格為感激；在他人向你求助時(shí)，你爽快的承諾；在他人心中定格為大度；在二個(gè)盲人過(guò)馬路時(shí)，你飛奔過(guò)去，扶他安全走過(guò)路口，你的熱情在他人的心中定格為美麗……一瞬間便會(huì )亮出一個(gè)人的風(fēng)采，展現出一個(gè)人的氣度與修養。

　　歷史長(cháng)河東逝水，浪花淘盡英雄。劉英俊奮不顧身攔驚馬，用青春的熱血換取了他人的安寧，他的英勇豪，情定格在歷史的瞬間；向秀麗挺身?yè)淞一�，用血肉之軀挽求了眾多的生命。她的偉大付出在瞬間便成了永恒”一瞬間便展示出了一個(gè)人的高尚與偉大，顯現出一個(gè)人的英勇與堅韌。

　　朋友，不要感雙人生苦短，若把這無(wú)數個(gè)瞬間連接起來(lái)，也是一本厚厚的書(shū)。裝訂一本怎樣的書(shū)，就要看你如何去對待這許多個(gè)瞬間。

　　過(guò)去的應該學(xué)會(huì )去忘記，現實(shí)的我們應該去珍重，未來(lái)的我們應該去展望。最重要的是現在，是這一瞬間。讓我們把握好這每一個(gè)瞬間，讓這每一個(gè)瞬間都煥發(fā)出耀眼而又迷人的光芒，從而定格為永恒。

永恒作文 篇10

　　他是一個(gè)堅強的士兵，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗刷和驕陽(yáng)的考驗卻依然閃亮奪目。學(xué)會(huì )扎根，學(xué)會(huì )汲取，學(xué)會(huì )生長(cháng)，學(xué)會(huì )克服——這是它的全部信念。但它只是一株微不足道的吊蘭。

　　幾年前，我家多了這盆吊蘭。它那么茂盛，那么富有活力，好像剛出生的嬰兒。中間冒出幾根新葉，略微比周?chē)�的綠葉要淡一些，好像長(cháng)輩們圍這孩子在談?wù)勑π�，在�?yáng)光的照耀下顯得格外和諧。

　　但好景不長(cháng)，吊蘭的嫩葉慢慢變成土黃色，像是一個(gè)饑餓的人，面如土色。我慌了神，連忙給它澆水，連續幾天，一點(diǎn)變化也沒(méi)有，吊蘭依舊無(wú)精打采。我的心被失望籠罩著(zhù)：當初那么耀眼的生命就這樣不堪一擊嗎？吊蘭不該再努力一把嗎？“把它扔了吧？”媽媽拍著(zhù)我的肩膀，安慰說(shuō)。我望了望媽媽?zhuān)�又看了看吊蘭，眼神變得異常堅定：“它會(huì )再長(cháng)起來(lái)的！”

　　是的，有努力才有希望。果然，幾個(gè)星期后，吊蘭原本枯黃的葉片已經(jīng)脫落，長(cháng)出幾簇新葉�！拔以谏�長(cháng)！”它們在笑�！拔乙�生長(cháng)！”它們再嚷。它們更加努力，把根深埋泥土，甚至還從盆底的漏水孔里出來(lái)。它們比原來(lái)更綠了，那種綠色，好像你一不留神就會(huì )流下來(lái)似的。它們筆直地挺立著(zhù)，一株小吊蘭藏在大葉片下面，躍躍欲試，好像明天就能擠出其它葉片精神抖擻地立起來(lái)。

　　我們的人生也像這株吊蘭——只有靠自己的努力，憑借自己的汗水才能換來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)成就。但只要你握緊命運，毫不松懈，小成就終究會(huì )變成大成功的。即使路途再漫長(cháng)，即使過(guò)程再辛苦，別忘了吊蘭的精神和勇氣。

　　它矗立在斜陽(yáng)里，它是一抹永恒的綠。

　　某一天的下午，母貓在生了好幾胎后，無(wú)緣無(wú)故地死在表弟家附近的一塊草坪深處！把人命看得跟野草一樣。人的價(jià)值取向就像指南針，引導人們對事物的不同認識。望陛下思先帝艱苦創(chuàng )業(yè)而得西南二州，勿使天下之民失望矣？花季不哭。為了完成我們的使命，我們都"向前奔跑"。

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