- 袁隆平的作文 推薦度:
- 校慶作文 推薦度:
- 天宮作文 推薦度:
- 游泳作文 推薦度:
- 依靠作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【推薦】永恒作文集合八篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的永恒作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
永恒作文 篇1
日出總會(huì )有日落,相聚總會(huì )有分離,一切都是那么無(wú)助。
——題記
清晨的陽(yáng)光重新給予了大地活力,我看到了一絲希望,我微微覺(jué)得身體在顫動(dòng),那是一種激動(dòng)。也許生命的真諦就在于爭取并把握這唯一的希望,這微弱的希望,甚至是遙不可及的希望。
撒向大地的陽(yáng)光越來(lái)越多,越來(lái)越熱烈。這時(shí)的陽(yáng)光如此的慷慨,如此的令人激動(dòng)。它滲透我的肌膚,融入我的血液,觸及我的細胞。我全身都情緒激昂,沒(méi)一個(gè)器官都在跳動(dòng),也許是與陽(yáng)光相聚相樂(lè )的激動(dòng),情不自禁,甚至措手不及。也許這是的生命已經(jīng)不僅僅是為了爭取并把握,而是擁有并享受,享受那一刻的溫馨,享受那一刻的激動(dòng),享受本該永恒的相聚。
天下無(wú)不散之宴席,夕陽(yáng)西下是必然。熱烈,激動(dòng)之后留下的只是哀傷,悲涼。陽(yáng)光漸漸變的軟弱了,無(wú)奈地下降,似乎是留戀剛才的光芒四射。我也只能無(wú)助地望著(zhù)陽(yáng)光飄來(lái)的方向,伸出無(wú)力的雙手,想抓住,不過(guò)這可能嗎?陽(yáng)光的離去也并非是一件壞事,它下落后去尋找另一個(gè)屬于自己的天空,在那兒它也能放出光芒,也許在那兒有像我一樣的等候者。我不能太自私,你若是執意要去,那你就去吧,去照亮另一片天空,在那兒希望你不要再上演這悲涼的一幕。不過(guò)我永遠希望你再回來(lái),重新點(diǎn)亮希望之火。這時(shí)的生命也并非前兩者,而是放手并渴望,渴望陽(yáng)光再次升起,渴望陽(yáng)光再次熱烈。
“日出——日中——日落”,也許是一個(gè)程式化的過(guò)程,不過(guò)人生的“爭取——把握——擁有——享受——放手——渴望”并非是一成不變的。只要有希望的出現,我們便可以不斷永不放棄地爭取,并將其牢牢抓住,讓這希望永不破滅,享受永恒的相聚,至于“放手”和“渴望”完全可以將其拋開(kāi),拋出人生的過(guò)程。不過(guò)有時(shí)候人生總會(huì )與期望的相悖而行,不會(huì )太完美,甚至令人心寒。不過(guò)應該肯定的是人定勝天,自己安排的命運應該盡量完美。
如果你的出現是一種希望,那么你的離去就是一種失望,雖然希望總會(huì )伴隨著(zhù)失望,但是只要你不離開(kāi)失望就不會(huì )出現,希望將變成永恒。
我好想你不走。
永恒作文 篇2
在《現代漢語(yǔ)成語(yǔ)詞典》中,對友情與友誼的解釋是這樣的:友情:朋友的感情。友誼:朋友間的交情。友誼是人類(lèi)生活與情感的需要,所以,誰(shuí)能說(shuō)友誼是無(wú)用的呢?在音樂(lè )界有一首世界名曲,名叫《友誼地久天長(cháng)》,它所歌頌的是人與人之間的友誼,歌詞的內容是這樣的: 怎能忘記舊日朋友心中能不歡笑舊日朋友豈能相忘友誼地久天長(cháng)友誼萬(wàn)歲朋友友誼萬(wàn)歲舉杯痛飲同聲歌頌友誼地久天長(cháng)。我們曾經(jīng)終日游蕩在故鄉的青山上我們也曾歷盡苦辛到處奔波流浪友誼萬(wàn)歲萬(wàn)歲朋友友誼萬(wàn)歲舉杯痛飲同聲歌頌友誼地久天長(cháng)。我們也匆匆日逍遙蕩槳在微波上當如今已經(jīng)勞燕分飛愿歌大海重洋我們往日情意相投讓我們緊握手讓我們來(lái)舉杯暢飲友誼地久天長(cháng)。
可是,友誼真的能天長(cháng)地久嗎?
我突然想起以前小學(xué)那情同手足的姐妹們。而如今一聲“嗨”代替了所有的感情。我們說(shuō)好了要一起褒“電話(huà)粥”的,可等到的卻是一冷酷的一聲“下次吧 !我今天沒(méi)時(shí)間。我在QQ上興高采烈的問(wèn)你“你今天還開(kāi)心嗎?陪我聊聊天吧!”可你用一句“我要先下了”拒絕了我所有的要求。
想到這兒,我的心在暗暗的流淚。難道這就是真正的友誼嗎?我不相信,我們之間的友誼竟會(huì )如此短暫。我不相信,友誼竟會(huì )是這樣的!
或許那并不是真正的友誼,但友誼真的能天長(cháng)地久嗎?
永恒作文 篇3
每一個(gè)人都曾經(jīng)有過(guò)倍受感動(dòng)的時(shí)候。當你的心弦為之顫動(dòng)的那一瞬間,你的心已把那份感動(dòng)鑄成永恒。
那天早上,我騎自行車(chē)到小溪邊洗衣服。洗完衣服,逗過(guò)小魚(yú),撫遍水草之后,盡興的提著(zhù)衣服準備回家。誰(shuí)知一踩自行車(chē),“咔、咔、咔——”,車(chē)鏈掉了。唉,真糟糕。一定是剛才太高興,踩重了點(diǎn),把車(chē)鏈震落了。沒(méi)辦法,我只好放下衣服“修車(chē)”了。
可那車(chē)鏈仿佛專(zhuān)門(mén)跟我作對,把“修車(chē)”手藝本來(lái)就的確不太好的我搞了兩手油污,還硬是不聽(tīng)話(huà)。弄了大半天,連手都磨破了,還是無(wú)濟于事。這大熱天的,才八、九點(diǎn)鐘,太陽(yáng)曬的人皮膚發(fā)疼,再耽下去,非把我曬黑了不可。我急得想哭,氣得把車(chē)子猛踢。
“姐姐,車(chē)壞了嗎?”一個(gè)甜甜的童音在我身邊響起。我抬頭一看,是個(gè)小男孩,六七歲的光景,胖胖的臉蛋上有一對可人的小酒窩,正露著(zhù)幾顆參差錯落的新牙,向我可愛(ài)的笑著(zhù)。很有趣的一個(gè)小男孩,要是在平常,我一定會(huì )逗逗他,跟他玩一會(huì ),我是喜歡小孩子出了名的?上,今天我的心情的確不太好!叭トト,車(chē)好車(chē)壞,你懂什么,我都不懂……唉,倒霉!蔽覜](méi)好氣的轟他。誰(shuí)知他卻不理我,隨口說(shuō)了句“也不一定呢”,就蹲下身子,左邊瞧瞧,右邊瞧瞧,很有點(diǎn)那么回事的研究了起來(lái)。瞧他那六七歲的樣子,還學(xué)大人樣,可真有點(diǎn)滑稽,挺好玩的?墒俏覜](méi)玩的心情,又一次不好氣的轟他:“走,走走,小孩子添什么亂!彼麚P起頭,說(shuō):“姐姐,我不添亂,我爸爸是修自行車(chē)的!薄八职质切拮孕熊(chē)的,”我不由心里一動(dòng),“說(shuō)不定他還真的學(xué)了兩下子,可瞧他那六七歲的樣子,搞著(zhù)玩還差不多,能真的會(huì )修車(chē)?算了,死馬當活馬醫吧,興許……”想到這里,我對他說(shuō):“好了,就讓你試試,弄臟了手,可不要哭鼻子!薄安粫(huì )的,不會(huì )的!彼B聲說(shuō),又低下頭擺弄車(chē)子。我可不敢相信他,抬著(zhù)眼不停的向路上張望著(zhù),希望能看到一個(gè)相熟的、能幫我修車(chē)的大人,央他幫我解決這個(gè)難題?申戧懤m續的從這里經(jīng)過(guò)的十幾個(gè)大人中,竟沒(méi)有一個(gè)我認識的,可真急死人了。
“嘿,有辦法了!”突然,伏著(zhù)身子埋頭研究車(chē)子的小弟弟低呼起來(lái)。我忙回頭,看是怎么回事。他站了起來(lái),跟我說(shuō):“我去找些工具,有辦法了!辈坏任掖鹪(huà),就蹦蹦跳跳的跑了開(kāi)去。我不由心里一惱,心想:“找工具?這洗衣服的小溪離村子這么遠,騎自行車(chē)都得十分鐘,等你跑回家里拿工具回來(lái),我還不被曬成個(gè)非洲人?唉,沒(méi)辦法,看樣子,只能扛自行車(chē)回家了!闭斘倚那轭j喪的想把自行車(chē)扛起的時(shí)候,那位小弟弟揚著(zhù)手跑了回來(lái)。呀,怎么這么快呀!我有些驚訝!翱,我找到了!彼湟频膿P了揚手中的工具。我定睛一看,什么工具呀,分明就是幾根竹子、竹片。我不由一陣灰心,不放心的問(wèn):“這就是工具呀,能頂事嗎?”小弟弟得意的說(shuō):“當然能啦,我就用這樣的竹子修過(guò)好多自行車(chē)!蔽野胄虐胍,且由他試試看吧,反正我自己也沒(méi)有辦法。
小弟弟俯下身子,“咔”的一聲,就把我的自行車(chē)鎖上了!澳愀墒裁?”我驚問(wèn)!靶拮孕熊(chē)呀!毙〉艿茈S口答了一聲,就用胖乎乎的手拿著(zhù)車(chē)鑰匙擰起鏈包圓盤(pán)上的螺絲來(lái),隨手那么幾轉,就把螺絲擰下來(lái),再用鑰匙往圓盤(pán)與鏈包的接縫里一插、一撬,“啪”的一聲,那圓盤(pán)跳了出來(lái),掉下齒輪的車(chē)鏈就露出來(lái)了。好家伙,動(dòng)作這么熟練,看來(lái)真的會(huì )修車(chē)呀。我心頭不由一喜,很可能我不用扛著(zhù)車(chē)子慘兮兮的回家啦。我俯下身子,高興的和小弟弟一塊修起車(chē)來(lái)。圓盤(pán)拆下來(lái)以后,我們用竹子把掉下的車(chē)鏈撬起,往齒輪上套?赡擒(chē)鏈被卡在齒輪的里側,撬起來(lái)不容易,往齒輪上套就更不聽(tīng)話(huà)了,總溜。重復了四、五遍,我有些灰心了,直起腰,說(shuō):“算了,我扛到修車(chē)鋪去吧,別搞了一身臭汗還吃力不討好!毙〉艿軈s說(shuō):“我就不信,等我想想!蹦弥(zhù)小竹子比劃了一小會(huì ),他拍著(zhù)手說(shuō):“有了。姐姐,你拿這竹子到那邊去,把鏈子往我這邊撬,我往上邊撬,再往下一套,看它還逃得了!甭(tīng)他的吩咐,我拿著(zhù)一支竹片走到車(chē)子的另一邊,等他把車(chē)鏈從齒輪里側撬上來(lái)后,就用竹片往鏈子里側插進(jìn)去,用力的往外撬。慢慢的,車(chē)鏈聽(tīng)話(huà)的往齒輪的上方移動(dòng)著(zhù),等車(chē)鏈移到齒輪的上邊時(shí),小弟弟又拿了一支把車(chē)鏈往下壓,并慢慢的抽出車(chē)鏈下邊的小竹子,車(chē)鏈終于被套到了齒輪上了。這回,它再也溜不掉了。我不由松了一口氣,稱(chēng)贊說(shuō):“還是你有辦法!毙〉艿懿恢t虛的說(shuō):“當然了,我爸爸是修自行車(chē)的!闭f(shuō)著(zhù),他拿鑰匙打開(kāi)車(chē)鎖,又輕輕的把車(chē)扶歪,然后對我說(shuō):“姐姐,用力轉踩把!蔽伊⒖桃姥远,俯下身,雙手抓緊踩把,使勁猛轉!斑、咔咔、哩——”,淘氣的車(chē)鏈終于乖乖的上了軌道了!班浮,勝利啰——”小弟弟歡呼著(zhù),又取了鑰匙手腳靈活的把圓盤(pán)裝上。
“啪”,清脆悅耳的一聲響,小弟弟又打開(kāi)了車(chē)鎖,拍了拍雙手,說(shuō):“行了,姐姐可以回家了!蔽覞M(mǎn)心歡喜的拉著(zhù)他的手,說(shuō):“我們去洗洗手,姐姐帶你吃雪糕去!毙〉艿苷f(shuō):“不行,我媽媽還在溪邊洗衣服,我要等媽媽!薄澳恰蔽业褂行殡y了,“這樣吧,洗過(guò)手,我給你一塊錢(qián),你自己買(mǎi)雪糕吃。今天你可幫了姐姐的大忙了,不謝你可不行!薄澳遣恍,幫助別人不留名,吃雪糕更不行!毙〉艿茈p手連擺,“你這姐姐倒不錯,以后請我吃雪糕,我就去,我也會(huì )請你……”有用手指了指小溪邊忙著(zhù)洗衣服的媽媽?zhuān)÷曊f(shuō):“別讓我媽媽知道……”
好可愛(ài)的小弟弟!
后來(lái),我真的請小弟弟吃了雪糕,而且不止一次,也不止雪糕。有這樣的小弟弟,能不讓人高興嗎?
永恒作文 篇4
親愛(ài)的老爺爺:
您好!
我一向認為,世界是寒冷的,在鋼筋水泥的城市里,人們的感情這樣淡漠,漫步在我們心中的人生小道上,所經(jīng)歷的風(fēng)雨缺少愛(ài)的援助之手,然而是您在我的心中播下了“愛(ài)心種子”。
20xx年二月4日,寒冬里的南京南站涌動(dòng)著(zhù)一股暖流。人海中,我和我的表弟在人群中擠來(lái)擠去,追逐打鬧。哇,地鐵進(jìn)站了,我們隨著(zhù)涌流走進(jìn)了去,地鐵里面已座無(wú)隙地,我在一個(gè)柱子旁靠著(zhù),一會(huì )兒,我原本紅潤的臉上已蒼黃,心跳加速,頭暈沉沉的,呼吸也有點(diǎn)困難,差點(diǎn)要暈過(guò)去了。我環(huán)顧四周,只見(jiàn)人們有的在玩手機,有的在興致勃勃地聊天……突然我看到一位老爺爺,他滿(mǎn)頭白發(fā),額頭上有著(zhù)深深的皺紋,鼻梁上架著(zhù)一副老花眼鏡,眼睛是那樣炯炯有神,身披黑色大衣,他雙眼注視著(zhù)我,似乎看出了我的不是,他起身想給我讓位置。我想:他歲數那么大了,我怎么能接受他的讓座呢?我向他搖搖手說(shuō):“我不坐了,您坐吧!边@一幕讓整個(gè)地鐵里發(fā)生了極大的變化,許多人學(xué)習那位老爺爺,搶著(zhù)讓座,最后,我找到一個(gè)座位坐了下來(lái)。而那位老爺爺仍然站在我身邊,詢(xún)問(wèn)我的身體情況,讓我以后加強鍛煉,注意飲食。
人生小道上,總有崎嶇坎坷,但我們只要學(xué)習老爺爺,給困難人心中播下一顆“愛(ài)心種子”,即使在鋼筋水泥的城市里,愛(ài)也不會(huì )消失,愛(ài)是永恒的。
祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
您幫助過(guò)的人:鄭一陽(yáng)
永恒作文 篇5
天上的雪花飄飄灑灑地落下,而新年的鐘聲也隨之敲響。我們又迎來(lái)了一個(gè)新起點(diǎn),也迎來(lái)了一個(gè)新開(kāi)始。
鐘聲的敲響也意味著(zhù)遠方的游子也應該回來(lái)了,我想他們一定能在春節里吃一頓美味的年夜飯,全家人的臉上也一定洋溢著(zhù)幸福的笑容。
但是在每年的這個(gè)時(shí)候,我都要以淚洗面。我還清楚地記得在三十的夜晚,一向“迷信”的中國人,也把這種風(fēng)氣傳給了我——
爸爸準備把新春的對聯(lián)貼上,我硬是不讓貼。
爸爸不解地問(wèn);“你前兩天都不讓貼,今兒個(gè)再不貼就晚了!”
“現在還是別貼了,再等一等好嗎?”我哀求道。
“你必須把原因告訴我,否則我今天非把對聯(lián)貼上不可!”爸爸嚴肅地說(shuō)。
在萬(wàn)不得已的情況下我終于道出了實(shí)情:“爸爸,你們都說(shuō)貼門(mén)神是為了避免妖魔鬼怪的入侵,我想今年你能不能不貼啊……”我哽咽了。后面的話(huà)像一塊堅硬的石頭卡在我的咽喉里。在爸爸再三追問(wèn)下,這塊石頭終于被我給吐了出來(lái):“讓奶奶……今……今年……回來(lái)……一……一起吃個(gè)團圓飯吧!”
爸爸手中的畫(huà)猛地一下子掉在了地上,臉上溢滿(mǎn)了詫異的表情。我把我的淚往肚子里咽,那淚真的好苦好苦,苦的讓人連苦膽都欲炸裂!
過(guò)了很久很久,爸爸終于張口說(shuō)話(huà)了:“你怎么也信上這個(gè)了?這種事根本不可能——人去了,就不可能再有回來(lái)的一天!甭(tīng)了爸爸掏心窩的話(huà),我終于同意了爸爸貼春聯(lián)。
之后,不知怎地,我內心更加悲痛欲絕。此時(shí)此刻的我好想和奶奶擁抱,可是這一切都是枉然。
傷心的我偷偷領(lǐng)著(zhù)弟弟前往奶奶的墳地,來(lái)到墳前,開(kāi)始還萬(wàn)分痛苦的我,現在只有默默的思念……
我輕伏在弟弟的耳旁:“你想不想奶奶?”
“想!”
“那你……就……就叫一聲……奶奶!蔽疫煅实恼f(shuō)。
“奶奶,奶奶,我想你!钡艿芤宦曇宦暤慕泻按掏粗(zhù)我的心。
奶奶,您走也不說(shuō)一聲?您怎能丟下我不管呢?您知不知道——您走了,我怎么辦?誰(shuí)陪我做游戲,誰(shuí)給我講毛主席的故事,每當想起您,我都有自責的感受——沒(méi)想到見(jiàn)您的最后一面竟是躺在床上不動(dòng)的您。上帝的無(wú)情,讓您高度截癱;生活的無(wú)情,讓您的一生都是在艱苦中度過(guò)。作為孫女的我,還沒(méi)來(lái)得及孝敬您呢?您怎么就走了呢?奶奶,您快回來(lái)吧!家里還等著(zhù)您回來(lái)吃團圓飯呢。奶奶,您快回來(lái)吧!回來(lái)之后,我每星期都給您捶背、揉腿,給您講我的理想和學(xué)習。奶奶您不是希望我在學(xué)校不給您丟臉嗎?現在您的教誨我做到了!您能回來(lái)再看我一眼嗎?現在我唯一的希望就是您今晚能夠回家。奶奶,您能聽(tīng)得見(jiàn)嗎?
多少次跌倒,被你攙起;多少次邁步,看見(jiàn)你欣慰的目光;多少次眼淚,被你用柔和的手輕輕擦拭……
天,漸漸暗了去。樹(shù)頭的月亮陰著(zhù)臉,與我共訴心聲。我和弟弟一起跪下,給奶奶磕了頭。
我拉著(zhù)弟弟的手一起踏上了回家的路。路,顯得那樣漫長(cháng)……
晚上,我們全家坐在桌子前。如往年一樣,餐桌上多了一個(gè)人的用具,因為我相信奶奶一定能聽(tīng)到我們的呼喚,總有一天會(huì )回來(lái)和我們坐在一起的。
夜漸漸深了,帶著(zhù)對奶奶的思念,我入睡了。
那晚我做了一個(gè)很長(cháng)很長(cháng)的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)奶奶微笑著(zhù)向我走來(lái)……深冬的夜,奶奶為我披上了一件棉衣,她帶著(zhù)我在天上飛翔。不知怎么的,奶奶卻離我越來(lái)越高,越來(lái)越遠。漸漸的,奶奶消失在天空中,孤單的我不停的哭啊……
當我睜開(kāi)眼時(shí),枕頭上濕漉漉的,原來(lái)那是奶奶托給我的夢(mèng)。夢(mèng)醒時(shí),你還在天上,我卻在地上。
從夢(mèng)中哭醒的我跑到院中,這才發(fā)現下雪了。雪花靜靜地落在我身上將我包圍,把我的悲傷覆蓋起來(lái),鵝毛般的雪,落在我臉上化成了淚水,又滑落……
永恒作文 篇6
我站在來(lái)路,也站在去路,只想留住剎那間的芳華笑靨。但我現在才知道,無(wú)論我去哪里,我們之間只有一轉身的距離,因為我們之間放得下的是曾經(jīng),放不下的是記憶,是曾經(jīng)歲月的痕跡……
博物館里陳列的古玩之物,北京紫禁城里一切的痕跡都記錄著(zhù)千年之前的民族的繁榮昌盛。博物館里陳列的千年古骸,深山野嶺中的巨大的帝王陵墓,一切的痕跡都記錄著(zhù)人類(lèi)的進(jìn)步,發(fā)展的點(diǎn)滴。
水澗邊的石塊上凹凸不平的痕跡,顯示了它在風(fēng)、雨、水打擊下的頑強,我們依稀地看見(jiàn)它曾經(jīng)的光滑碩大和完整。泥土上那干枯的大樹(shù)枝的痕跡,我們也依稀地看見(jiàn)它曾經(jīng)在茂盛龐大而強壯的大樹(shù)上的颯爽英姿,是那樣英勇霸氣。
西安的秦始皇兵馬俑,了無(wú)人跡的深山老林深處巨大的野生動(dòng)物骨骸,青蔥綠樹(shù)的大山上座座堆起的大包,一切的痕跡都告訴著(zhù)我們這些痕跡的曾經(jīng)。我們無(wú)法把時(shí)間停留在那些驕傲的時(shí)刻,但是總有一些深刻的痕跡告訴我們在某處曾經(jīng)發(fā)生過(guò)什么浩大壯麗的事跡,細膩珍貴的過(guò)程,一切曾經(jīng)擁有的美麗。
痕跡讓我們知道時(shí)間的流逝,讓我們記得曾經(jīng)的美好。我們無(wú)法擋住時(shí)間的步伐,也無(wú)法停留在某處,不再前進(jìn),但我們可以留下一些痕跡,告訴自己曾經(jīng)的擁有,在人生的道路上留下一些值得回首的東西。
痕跡,那是難以忘卻的曾經(jīng),讓我們在種種痕跡中,去懂得“不在乎天長(cháng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有”。我們不僅不應該忘記曾經(jīng)擁有的,還要珍惜不能得到的,不應該放棄屬于自己的,但應該把已失去的留作回憶。如落落所說(shuō):“永恒的`并不是我們,永恒的是所有緬臾瞬間!辈灰獮榻Y束而哭泣,微笑吧,只為曾經(jīng)擁有。
永恒作文 篇7
昨天,因為謝全行的數學(xué)作業(yè)沒(méi)做好,萬(wàn)老師叫謝全行去辦公室,萬(wàn)老師說(shuō):“你昨天為什么不給我打電話(huà)”。而謝全行卻說(shuō):“我不補課,我沒(méi)有您的電話(huà)”。萬(wàn)老師覺(jué)得很傷自尊的說(shuō)到:“我給你的家里打電話(huà)或叫你的家長(cháng)給我打電話(huà)不是為了‘錢(qián)’,而是想和你的家人了解你的情況”尊嚴可以讓美麗成為永恒,尊嚴可以讓美麗成為永恒。我看見(jiàn)萬(wàn)老師眼眶里含著(zhù)淚水,心里好象又生氣又難過(guò)的樣子,讓人看了,有些心疼。我當時(shí)在想:謝全行啊,謝全行,你可真傷老師的自尊啊,當老師是世界上最無(wú)私的職業(yè),你怎能說(shuō)出這樣的話(huà)。后來(lái),我回到了教室,萬(wàn)老師也跟著(zhù)過(guò)來(lái)了。
到了教室,只見(jiàn)萬(wàn)老師的眼睛紅得像蘋(píng)果,我就知道萬(wàn)老師是哭過(guò)的,經(jīng)萬(wàn)老師的一翻話(huà),謝全行的眼睛里,好象有些后悔了。我想:萬(wàn)老師肯定覺(jué)得有些委屈了。
下課后,謝全行也就沒(méi)有出去玩,只是靜靜的呆在那里了。上課時(shí),本來(lái)愛(ài)舉手發(fā)言的謝全行卻坐在那里一動(dòng)不動(dòng)了,謝全行可能認識到了自己的過(guò)錯。
尊嚴使人不再丑陋,尊嚴讓人美麗成為永恒。這一切的一切就是一句“我不想補課,我沒(méi)有您的電話(huà)”這樣一句傷自尊、傷尊嚴的話(huà)引起的。但愿這樣的事情不再發(fā)生……
永恒作文 篇8
永恒的起點(diǎn)便是瞬間,沒(méi)有瞬間的點(diǎn)睛一筆,永恒便不會(huì )得以長(cháng)生。所以,我們感嘆永恒的亙古之壯美,不如去感激瞬間的如斯之精髓。畢竟,瞬間鐫刻永恒,每一段不朽都于一點(diǎn)被流傳至今
普羅米修斯盜火的瞬間,便實(shí)現了溫暖人間的永恒;吉爾伽美什登基的瞬間,便實(shí)現了成就美索不達米亞的永恒;英雄凱撒打敗龐培的瞬間,便實(shí)現了統一羅馬的永恒;秦王掃六合的瞬間,便實(shí)現了奠定中國的永恒…偉大的開(kāi)端源于瞬間的壯舉,之后偉大才被滋養留存
窺探宇宙演化的進(jìn)程,我們在宇宙大爆炸后收獲了整條星河,爆炸的瞬間便建立了宇宙的永恒。之后牛頓動(dòng)力學(xué)成立的瞬間便確定了個(gè)行星運動(dòng)狀態(tài)的永恒,直到愛(ài)因斯坦的狹義相對論被愛(ài)丁頓證明后,這一瞬間又測定了水星近日點(diǎn)運行軌跡的永恒。我們在眾多的偉大瞬間的滋補下,見(jiàn)證了宇宙的美,宇宙之永恒。
人格的高貴也因為瞬間而得以體現。使人們平凡的靈魂在那一刻更接近神格,更接近不朽,常青。
董存瑞舍身炸碉堡的瞬間,讓不屈成為永恒;李重光掩護孫文赴死的瞬間,讓職責成為永恒;荊軻刺秦的瞬間。讓反抗成為永恒;項羽烏江自刎的瞬間,讓氣節成為永恒。我們也許只看到了結局的不幸,卻未曾留意到他們抉擇時(shí)的深遠。雖說(shuō)芳名留給后人,但我認為真正震撼被烙進(jìn)人心的是他們就以的瞬間,那不畏死亡的從容讓一切終結,又讓一切開(kāi)始。
比起永恒,我更覺(jué)得瞬間璀璨。那一瞬間包含著(zhù)萬(wàn)物的睿智,果敢,氣魄,來(lái)鐫刻這永恒的不老傳說(shuō)。
喜歡鷹撞碎喙的瞬間,因為這讓它獵殺的能力永恒。喜歡鳳凰浴火的瞬間,因為這讓它的生命得以永恒。萬(wàn)物的永恒,都在于他們起始的瞬間,那個(gè)瞬間不見(jiàn)得美麗,甚至屈辱,憤怒,苦痛,但也正因為這一刻的磨練,雕琢才使得未來(lái)保持鮮活,沁出彌香。
穿越時(shí)間,空間,這縱橫交錯的平行世界正高速地向前躍遷,一代又一代的人被歷史洪流沖走,氣象萬(wàn)物又被自然更替重置。又要駐足其中,必然需開(kāi)始一瞬間的偉大,然后再歷史長(cháng)河的推進(jìn)下得以永恒綿延吧!
【永恒作文】相關(guān)文章:
沒(méi)有永恒的永恒作文08-06
永恒的作文:真愛(ài)永恒07-23
永恒的作文:永恒的朋友06-06
永恒作文:永恒的愛(ài)06-04
永恒作文:永恒的背影08-17
永恒的時(shí)間永恒的你作文09-20
有關(guān)永恒的作文:流行與永恒11-12
有關(guān)永恒的作文:選擇永恒11-12
永恒的作文09-26
永恒作文06-19