【熱門(mén)】永恒作文集錦10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的永恒作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

永恒作文 篇1

　　“請問(wèn)這里賣(mài)花么？”在門(mén)外猶豫徘徊了好久的我，終于吞了吞口水，壯著(zhù)膽子，詢(xún)問(wèn)門(mén)口的一位阿姨�！笆前�！進(jìn)來(lái)吧！”阿姨面帶笑意，把我帶進(jìn)了花店里。

　　她笑瞇瞇地看著(zhù)我問(wèn)：“你要買(mǎi)什么花呢？”我輕咳了一聲，怯怯地說(shuō)：“我想買(mǎi)康乃馨�！彼�立刻用手指了指門(mén)外在水中插得密密麻麻的花兒，我心領(lǐng)神會(huì )，輕輕地走到花兒旁，細細端詳著(zhù)。這康乃馨有火紅的，白色的帶著(zhù)深紫色的花邊，黃色的帶著(zhù)淺淺的花邊，開(kāi)得那樣熱烈，那樣充滿(mǎn)活力。我挑花了眼，回過(guò)神來(lái)詢(xún)問(wèn)價(jià)錢(qián)：“這花，多少錢(qián)一支？”“2元！”“那么，就來(lái)兩支吧！”又是一番挑選，最終我選定了兩朵嬌柔的花兒，賣(mài)花的阿姨把花束了起來(lái)，系上了一個(gè)漂亮的蝴蝶結，上面還附著(zhù)一張祝福的卡片。

　　我輕聲道謝，接過(guò)包裝的美美的花枝，歡快地走出了花店，一路輕哼著(zhù)小曲兒。是的，今天便是那充滿(mǎn)神圣和幸福感的日子——母親節，一個(gè)母親的節日，而最能象征母親的花朵，便是那康乃馨。曾看過(guò)一篇文章，說(shuō)康乃馨細碎的花蕊就如同母親那細碎的心，為兒女操勞一生，雖苦猶喜�，F在看來(lái)，果真如此，手中的康乃馨就像母親，還透著(zhù)一股清郁的花香。

　　母親因有事外出，所以并沒(méi)在家，我便秘密地忙碌起來(lái)，為母親的節日偷偷地進(jìn)行著(zhù)，希冀給她一個(gè)滿(mǎn)滿(mǎn)的驚喜。帶著(zhù)花兒回到家時(shí)，我便開(kāi)始著(zhù)手另一項計劃：做賀卡�；蛟S，這算得上是一個(gè)頂沒(méi)創(chuàng )意的禮物，但是帶著(zhù)我對母親的愛(ài)，那便與眾不同了。我是一個(gè)并不擅長(cháng)做手工的人，在學(xué)校更是不會(huì )去做，唯恐做錯，被同學(xué)笑話(huà)。但是，為母親，我不怕，她會(huì )包容我的任性和笨拙。于是，握著(zhù)剪刀，拿著(zhù)彩紙，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)地用心在勾勒出最美的圖案：飛舞的心、單純的女孩、飄動(dòng)的云，我的感激就存在于這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的線(xiàn)條，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的折疊之中。

　　6：12分，一切大功告成。我拿著(zhù)這兩樣精心準備的禮物，靜靜地坐在椅子上，等待母親回來(lái)。突然，樓下響起了一陣急促的腳步聲和開(kāi)門(mén)的聲音。我心中一激靈：“是媽媽?zhuān)　蔽铱觳降刈叩介T(mén)前，把拿著(zhù)禮物和花的手藏在身后,心撲通撲通直跳�！霸趺戳�？”打開(kāi)門(mén)的母親，看見(jiàn)我一臉笑容地站在那兒，不解地問(wèn)。我立刻拿出禮物遞給了母親：“給您的！”母親滿(mǎn)面驚喜，連連說(shuō)著(zhù)：“謝謝！謝謝！”

　　而我，面頰漲的通紅，轉身小跳著(zhù)走進(jìn)房間，心中偷偷地說(shuō)著(zhù)：“媽媽?zhuān)�我�?ài)您！”

永恒作文 篇2

　　書(shū)香，是生命永恒的香味。

　　一個(gè)人，若手頭、桌頭、床頭，總有悅心的書(shū)陪伴，是一生的幸事。書(shū)在左右，或信手閑翻，或傾心細讀，或一笑而過(guò)，或反復品嘗，芬芳盈口，滿(mǎn)心余香。所得的，都是生命的真意趣，大滋味。

　　把讀書(shū)作為生活的常態(tài)，是生命最美好的習慣。從春花讀到秋月，從夜雪初霽讀到朝暾甫上，在春秋默然交替里，在歲月寂然運行中，心靈因書(shū)，時(shí)而大慟，時(shí)而微喜，時(shí)而寒霜徹骨，時(shí)而微風(fēng)拂面，一波三折，百轉千回；起起伏伏中，或悟人生至理，或嘆人世蒼涼，都不失為人生之快事。

　　讀書(shū)，是智慧的行為，而這種行為的本身，卻可以引領(lǐng)一個(gè)人走向更大的智慧。愚昧的人，一輩子像形進(jìn)在黑暗中，只能隨波逐流，渾渾噩噩活過(guò)；而智慧的人，書(shū)是心中永遠的明燈，引領(lǐng)自己時(shí)時(shí)清醒，步步睿智，最終走出完美的人生。

　　讀書(shū)可以培養人儒雅的氣度。所謂“是真名士自風(fēng)流”，其實(shí)就是指書(shū)的靈秀，書(shū)的雅致，書(shū)的睿智，穿過(guò)歲月的煙塵，浸潤倒讀數人的心底里，然后，由內及外，附著(zhù)于舉手投足做人處世之中，從而形成了一種翩然的風(fēng)度，一種迷人的氣質(zhì)，超凡脫俗，卓然與眾人之上。

　　讀書(shū)，一個(gè)人在自我的精神世界里，能夠始終恬淡逾悅。那一篇篇閃著(zhù)智慧火花的文章，為你的心靈，暗開(kāi)了一扇扇窗，暗啟了一扇扇門(mén)，默指了一條條路，讓你的生活豁然開(kāi)朗，意境層生。而這些，都是書(shū)的智慧，對人的提升與引領(lǐng)所指的。

　　讀書(shū)可以博采百家之靈氣，薈萃文化之精華，古今中外，氣象萬(wàn)千，云集其中。陶冶人的情操，歷練人的性情，厚實(shí)的底蘊，純粹人的精神，充滿(mǎn)人的靈魂。連綴在字里行間的，是精神之鈣。讀書(shū)，可以使人變得心性強健，剛強勇毅，淡定地面對生活呈現給自己的一切。即便真的遭遇了人生的不幸，也會(huì )泰然自若，從容應對，因為一個(gè)補過(guò)精神之鈣的人，是不會(huì )輕易被生活打垮的。

　　一本本的書(shū)，就是一個(gè)個(gè)心靈的朋友，在獨酌的時(shí)候，他會(huì )與你同飲；在孤寂的時(shí)候，它會(huì )靜坐在你的對面。它是平淡的朋友，不喧嘩，不招搖，以自身的豐富影響在你的豐富，以自身的安詳引領(lǐng)你的安詳，以自身的厚重充盈你的厚重。它不說(shuō)話(huà)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不與你的心靈對話(huà)，它不思索，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在催促著(zhù)你的思索。它以自己的簡(jiǎn)單，成就你的豐富，它以自己的開(kāi)放與接納，完善著(zhù)你的精神世界。

　　歲月忽其不淹兮，春與秋其代序。時(shí)光流逝，歲月不言，生命一天天在書(shū)香的濡染中，會(huì )變的愈加醇厚耐品，一種靈魂的香味，自然就會(huì )生發(fā)出，飄逸四散，那如蘭的一縷芬芳，就是我們留存在這個(gè)世界上的最美的痕跡。

永恒作文 篇3

　　山里，夜晚很寧靜，皎潔的月光灑在奶奶家的屋頂上，美麗極了！

　　到了奶奶家，一股十分好聞的香氣傳了出來(lái)，是什么食物傳出了那么香的氣味？正想著(zhù)，只見(jiàn)奶奶圍著(zhù)圍裙從廚房里走了出來(lái)。奶奶變老了，臉上又多了幾條皺紋，頭上又多了幾絲銀發(fā)�！皢�！孫女來(lái)了，快來(lái)，讓奶奶好好看看！”我又聽(tīng)到了奶奶那親切的聲音。奶奶抱了抱我，又快步走回廚房，端了一盤(pán)自己做的爆米花出來(lái)，說(shuō)：“寶寶！快嘗嘗，在城里肯定沒(méi)有吃過(guò)這個(gè)吧！”我抓了一小把，塞進(jìn)嘴里嘗了嘗，一股淡淡的甜味在嘴里逐漸散開(kāi)，嗯！其實(shí)并沒(méi)有城里的爆米花那么好吃，但是我不能說(shuō)，怕傷了奶奶的心。吃過(guò)爆米花，我拿了一瓶從城里帶來(lái)的飲料讓奶奶喝，奶奶猶豫了一下，然后便打開(kāi)瓶蓋，喝了一小口，說(shuō)：“嗯！城里的東西真不賴(lài)，水還是甜的�！薄澳棠�，這是飲料，不是水！”“好，好！是飲料，哈哈哈……”

　　到了九點(diǎn)鐘，天已經(jīng)徹底黑了，只能聽(tīng)見(jiàn)貓頭鷹那“咕咕”的叫聲在山林里回蕩。我準備上床睡覺(jué)了，這時(shí)，奶奶端著(zhù)一盆熱水，笑盈盈地走進(jìn)來(lái)�！皩殞毧靵�(lái)洗腳，山里不比城里，用水不方便，不能洗澡，可委屈我的大孫女了�！蓖�著(zhù)奶奶慈愛(ài)的目光，聽(tīng)著(zhù)奶奶充滿(mǎn)歉意的話(huà)語(yǔ)，我竟然鼻子酸酸的。半夜，我迷迷糊糊地聽(tīng)到了兩人的說(shuō)話(huà)聲：“媽?zhuān)�您有糖尿病，不能喝飲料�！薄皩殞氉屛液�，我就喝一口唄！不礙事，不礙事的.……”聽(tīng)到這兒，我的眼睛頓時(shí)濕潤了。

　　透過(guò)窗外望去，皎潔的月光灑在了奶奶家門(mén)前的松樹(shù)上，山里的夜晚更美了。

永恒作文 篇4

　　一放學(xué)，我便對這世界充滿(mǎn)了失望，仿佛一切都在譏諷我的無(wú)能。平日悅耳的鳥(niǎo)鳴，仿彿是在說(shuō)著(zhù)：看他平日里也不差，可是天天失敗。嗯，可不是嗎我將手中慘不忍睹的試卷攥成一團，又舒張開(kāi)來(lái)，那刺眼的紅筆筆跡印證著(zhù)我的失敗，想撕掉卻又下不去手。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，地上枯敗的樹(shù)葉向遠方依依不舍地飄去，那樹(shù)上的葉子，也經(jīng)不起它的襲擊，像大海中的孤舟，又像翩翩起舞的蝴蝶往下滑去。那迎面而來(lái)的風(fēng)讓我寸步難行，寒風(fēng)像刀子吸刮著(zhù)我全身我快步向家走去。

　　我用力踢開(kāi)家門(mén)，又用力把書(shū)包往旁邊一甩，快步走向房間，將自己鎖起來(lái)。砰，砰砰我握著(zhù)拳頭一下又一下的砸著(zhù)墻壁。氣泄了，我望著(zhù)紅腫的手疼的我倒吸一口涼氣。為什么會(huì )這樣？我不停地問(wèn)著(zhù)自己。我坐在窗邊，看著(zhù)窗外的黑暮降臨，偶然一督，看見(jiàn)書(shū)桌上的書(shū)，隨手拿起一本――《平凡的世界》。我一下被吸引，不知不覺(jué)走入了書(shū)中世界。不知多久，直到太陽(yáng)重新從東方升起，天際還泛著(zhù)一抹魚(yú)肚白，我才終于看完。它讓我知道平凡的世界有不平凡的人，平凡的人能做出不平凡的事，平凡的事有不平凡的解決方法。它讓我充滿(mǎn)信心，對詩(shī)和遠方充滿(mǎn)希望。

　　日升日落又是一天，頹廢一天是一天，努力一天也是一天，那為何不去努力�？鞓�(lè )是最好的天氣。使人成熟的是經(jīng)歷，而不是歲月。感謝過(guò)去吧，它會(huì )帶給我們一個(gè)更好的未來(lái)。生活從來(lái)都是波瀾起伏的，命運從來(lái)都是峰回路轉的，因為有了曲折和故事，我們的生命才會(huì )精彩。于是，對著(zhù)窗戶(hù)，我大吼道：一次挫折，百次挫折都不能打倒我，而不能打倒我的只會(huì )讓我更強大。

　　小芽的一生：種入土中經(jīng)歷風(fēng)雨磨難開(kāi)花結果。

　　長(cháng)路漫漫，我心永恒。

永恒作文 篇5

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！惫湃嗽疲旱嗡�之恩，當以涌泉相報。而我認為：滴水之恩，當以永生相報。

　　他，六出祁山，只為國家能早日統一；他，七擒孟獲，只為民族能和睦共處；他鞠躬盡瘁，死而后已，只為報答劉備的知遇之恩。從三顧茅廬到三分天下；從八卦陣中又到六出祁山，最終又到五丈原前。諸葛亮并沒(méi)有神力，但他胸懷天下，既為復興大漢江山，又為劉氏父子，竭盡了一生。盡管他的宏圖偉業(yè)沒(méi)有得到實(shí)現，但他無(wú)疑是智慧的化身，一代忠臣良相的楷模�？梢哉f(shuō)他為了報答劉備的知遇之恩竭盡了畢生的精力。

　　古人的容顏已漸漸模糊，但古人的美德卻昭示后世，受人之恩，必當涌泉相報。

　　一位大學(xué)生，因為家里貧窮而上不起大學(xué)。當他拿到錄取通知書(shū)時(shí)既激動(dòng)也失望。而后的幾天，他卻莫名的收到了一筆足夠交付學(xué)費的錢(qián)。從此以后的每個(gè)學(xué)期，都有一筆錢(qián)匯過(guò)來(lái)。當他得知是一名在山區支教的老師在默默的支持他。正當他想當面感謝這位老師的時(shí)候，不幸的消息傳來(lái)了：這個(gè)老師失足掉進(jìn)了山谷，身亡了。他想去這位老師任教的地方看看。誰(shuí)知，這一去就是一輩子。他為了報答這位老師，義無(wú)反顧的站在了這位老師曾經(jīng)堅守的講臺上。這一干就是一輩子。

　　感恩，不一定要有多么驚天動(dòng)地的壯舉，重要的是要有一顆感恩的心，并為之付出行動(dòng)�！暗嗡�之恩，當永生相報”。

永恒作文 篇6

　　生命----瞬間而永恒“你說(shuō)你最?lèi)?ài)丁香花，因為你的名字就是它”每當我聽(tīng)到這首歌時(shí)，心中就會(huì )激起陣陣漣漪。是呀！丁香花開(kāi)，丁香花落，有多少生命在瞬間匆匆地消逝。

　　當你我目睹了那一個(gè)個(gè)在車(chē)輪下失去的生命時(shí)，你我決不相信有一天這樣的悲劇會(huì )在我們親人身上重演。但是，面對無(wú)情的車(chē)輪在最緊急的時(shí)候，我們只有直接面對，卻無(wú)法回避！XX年3月18日，一個(gè)噩耗從遠方傳來(lái)：我的小姨和姨夫在從青�；丶业穆飞�，出了車(chē)禍，雙雙不幸身亡。媽媽聽(tīng)到這消息時(shí)嚇得腿都軟了，爸爸也哭了，而我，卻沒(méi)有哭，面對現實(shí)，我知道只有堅強才能戰勝一切。之后，我得知了事情全過(guò)程：3月18日早上9點(diǎn)左右，小姨夫一行拉運貨物的車(chē)隊安全駛入青海省境內，10點(diǎn)左右，車(chē)隊已離西寧不到200公里的地方了，就在這時(shí)，險情卻發(fā)生了：在一個(gè)拐彎處，小姨夫駕駛的貨車(chē)由于剎車(chē)失靈，無(wú)法收剎，大貨車(chē)從轉彎處向路外大坡下沖去，而此時(shí)，畫(huà)面已經(jīng)定格了……這既是一個(gè)瞬間而又成了永恒！

　　連續幾星期，媽媽和姨媽們終日以淚洗面，我看著(zhù)她們的樣子，淚水就涌上了眼眶，但我始終沒(méi)有哭出來(lái)……哎，盡管交通事故給人以血的教訓，可是，這樣的事情還是時(shí)常發(fā)生呀！一年夏天，一對父女歡笑著(zhù)在街頭散步，女兒說(shuō)：“爸爸，你不是說(shuō)要買(mǎi)99只紙鶴給我嗎？我現在就要嘛！”父親拉著(zhù)女兒的手，微笑著(zhù)說(shuō)：“你等著(zhù)，別亂走，我去對面阿姨那兒買(mǎi)！”“好！”誰(shuí)能想到這竟是這對父女說(shuō)的最后幾句話(huà)。父親向路對面跑去。不一會(huì )兒，拿著(zhù)一串紙鶴走來(lái)�？墒�，遠處飛快地駛來(lái)一輛小轎車(chē)，“吱”的一聲，絕望的父親到在血泊中，鮮血換回了在風(fēng)中飄起的那串紅紙鶴……這瞬間也已成為了永恒！生命----瞬間而永恒！一去不返，它就像一只在大海中遨游的小小的貝殼，隨時(shí)會(huì )被惡浪吞噬；它就像綻放枝頭的丁香花，美麗而又脆弱。我們要敲響警鐘，記住血的教訓，掌握交通知識，遵守交通規則，提高交通意識，讓生命之花綻放出最絢麗的色彩！

永恒作文 篇7

　　取出這張照片，一位老人笑容可掬地朝著(zhù)我笑著(zhù)，笑著(zhù)……往事隨著(zhù)不爭氣的淚珠在眼眶中打轉。

　　那老人便是奶奶。照片上的她仍是那么慈祥，生活中的奶奶卻在八年前去世了。

　　在我的記憶中，奶奶長(cháng)年癱瘓，臥床不起。

　　每天早上，我總在奶奶身旁，讓她幫我梳頭發(fā)�？粗�(zhù)鏡子里的我和奶奶，我不由發(fā)問(wèn):“奶奶，為什么我的頭發(fā)又黑又多，而您的頭發(fā)卻又白又少呢”“哎,老了�！蹦棠虛u搖頭,長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣。梳完頭發(fā)，我偎依在奶奶懷里，輕輕地扶摸著(zhù)奶奶的頭發(fā)，一根一根的數。亂了，重新數。數呀數，奶奶笑了，用長(cháng)滿(mǎn)老繭的手把我摟在懷里。

　　在一個(gè)星星滿(mǎn)天的晚上，奶奶興奮地說(shuō):“外面的蛐蛐唱得多好聽(tīng)呀!來(lái),虹兒,和蛐蛐比比吧！看看誰(shuí)唱得最好聽(tīng)!”“好！”說(shuō)完，我便唱起了歌。奶奶高興地用手拍打著(zhù)節奏。這時(shí)的奶奶像是年青了幾十歲……夜深人靜，我躺在奶奶身邊，她用輕輕的聲音給我講故事，這聲音猶如春風(fēng)吹過(guò)森林，清泉流過(guò)山川。輕輕的，輕輕的，我不一會(huì )就睡著(zhù)了。

　　幾個(gè)星期后，我要回到外公家，可總放心不下奶奶。

　　奇怪的是，在我要走的幾天前，奶奶的病竟奇跡般地好了許多，蒼白的臉色也紅潤多了。于是，我放心地去了外公家。

　　一個(gè)月后，我回來(lái)了，可家中卻缺少了奶奶的身影。望著(zhù)媽媽紅腫的眼睛，我明白了許多許多，想起再也見(jiàn)不到親愛(ài)的奶奶了，我鼻子一酸，豆大的淚水奪眶而出，發(fā)了瘋般地哭喊著(zhù)：“奶奶，奶奶……”

　　前幾天不是還好好的嗎？怎么突然就……

　　后來(lái)聽(tīng)人們說(shuō)，那是“回光返照”，就像太陽(yáng)落山時(shí)一樣耀眼�！奥淙瘴魃侥茉僖�(jiàn)”，奶奶，您也會(huì )在我的淚光中與我重逢嗎？

　　我將照片貼緊胸口，一種永恒的愛(ài)在我心中涌動(dòng)……

永恒作文 篇8

　　雨敲打著(zhù)我的窗子，送來(lái)了一串串無(wú)律的弦音，雨聲萌動(dòng)了我的心，我推開(kāi)門(mén)，走進(jìn)雨霧中，沒(méi)拿雨具，任憑秋雨打在臉上，我在感受秋？在接受秋雨的洗禮？不，我在尋找，在尋找那個(gè)雨季中瘦弱而高大的身影，在尋找那永遠的定格……

　　我走在那條走了多年的街道上，此刻它顯得有些陌生，我用手理了理被雨打濕的頭發(fā)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我不禁打了一個(gè)寒顫，思緒被風(fēng)扯得紛亂紛亂。

　　那是一個(gè)伴著(zhù)秋雨的黃昏，我打著(zhù)傘，走在回家的路上，因為在班上和同學(xué)鬧別扭，被老師不分青紅皂白地批評了一頓，心里滿(mǎn)是不服：“呵呵不怪我嗎？是他先踩著(zhù)我的腳，連聲對不起都沒(méi)說(shuō)，還怪我沒(méi)長(cháng)眼睛……”我越想心里越不是滋味，不禁滴下幾滴委屈的淚珠。

　　又到了那個(gè)小路口，我下意識地向四周望了望，可不見(jiàn)那個(gè)瘦弱而高大的身影，只有高矮不平的房屋，在雨霧中若隱若現。

　　那天我無(wú)意中往傘外望了望，一個(gè)模糊的身影，一手拄著(zhù)拐杖，一手扶著(zhù)路邊的高墻，艱難地邁著(zhù)步子，不時(shí)用手中的拐杖在腳下的路面上敲敲點(diǎn)點(diǎn)�！懊と�！”我腦子里條件反射似的閃過(guò)這兩個(gè)字，我顧不得剛才的委屈，用手抹了抹眼淚向她跑去�！鞍⒁�，您是不是要回家��？我送送您吧！”她的身體很瘦弱，好像剛患過(guò)大病似的，蒼白的臉上印著(zhù)一雙烏黑明亮的大眼睛，卻不會(huì )轉動(dòng)，只是呆呆地望著(zhù)前方。她伸出手在我臉上摸了一會(huì )，那是一雙冰冷蒼白的手，她笑了笑說(shuō)：“小姑娘，謝謝你噢，阿姨家不遠，就在前面�！庇谑�，我一手舉著(zhù)傘，一手攙著(zhù)她，向前走去，雨霧中留下了一高一矮的身影。

　　“唉喲！”我慘叫了一聲，原來(lái)是一只腳踩在了窨井邊上，“也不知是哪個(gè)缺德鬼，把窨井給打開(kāi)了，弄得我一腳污水，真倒霉，阿姨走這邊�！彼�先是關(guān)切地問(wèn)了問(wèn)我：“沒(méi)事吧？”而后又停下來(lái)不走了，她松開(kāi)我的手，用拐杖往回摸去。我疑惑地望著(zhù)她，她走到剛才那個(gè)窨井邊，蹲下身來(lái)，放下拐杖，摸到窨井蓋，使出全部的力氣將窨井蓋上。我先一愣，而后機械地跑過(guò)去說(shuō)：“阿姨，我來(lái)幫你�！鄙w上了窨井，她長(cháng)吁了一口氣，說(shuō)：“天快黑了吧？要是有人騎車(chē)路過(guò)這里，那可就危險了�！�

　　聽(tīng)了她的話(huà)，我的心里猛一震，靜靜地望著(zhù)她，那一瞬間她的樣子似乎就被定格在我的腦海中，忽然覺(jué)得眼前的她似乎高大了許多，在風(fēng)雨的黃昏，我牽著(zhù)她的手，是她的引路人；在人生的路上，她牽著(zhù)我的手，是我的引路人，她烏黑的眼睛木然地沒(méi)有表情，但她明亮的心在教導我怎樣盡最大努力去寬寬恕別人、幫助別人，這時(shí)，我先前的委屈早已無(wú)影無(wú)蹤，我覺(jué)得老師批評得對，很合理。

　　這段路，我走得很慢很慢，沒(méi)有找到她的身影，我有些失落，但在生活中，我的引路人有很多很多，他們用自己的愛(ài)心形成一個(gè)個(gè)感人而又育人深刻的定格，牽著(zhù)我的手，走在人生的路上。

永恒作文 篇9

　　夕陽(yáng)的余輝高高地掛在空中，天空被余輝染紅了半邊天。天空下，一群意氣風(fēng)發(fā)的，即將別離的集體在夕陽(yáng)下嬉笑，大海的聲音在耳邊回蕩，宛如熱情的母親在歡迎著(zhù)自己的遠方來(lái)客。柔軟的沙灘留下了他們的足跡，那么長(cháng)，那么深，還那么的戀戀不舍。

　　臨近傍晚，年輕的他們開(kāi)始整理自己帶來(lái)的食物。衣物。因為他們要在此留下一段屬于青春的回憶。時(shí)間不知不覺(jué)中將夜色請來(lái)了，大海開(kāi)始洶涌了，他們也開(kāi)始一切準備工作的就緒。他們開(kāi)始了彼此的傾心交談。時(shí)間仿佛也在傾聽(tīng)似的，突然變得很慢，很慢。大海也知道了他們來(lái)此聚會(huì )的緣由。開(kāi)始煩躁不安起來(lái)了！他們在沙灘上奔跑，足跡在他們的身后緊跟。海風(fēng)吹過(guò)臉頰。輕輕的，又好象沉重。時(shí)光在此刻變得很不堅強，很容易讓人傷感。

　　夜深了，人狂了，�？蘖�，沙灘濕潤了，篙火燃起來(lái)了，歌聲響起來(lái)了。人也變得不知所措了。燒烤準備好了，有人痛飲了，有人悶喝了。也有人互相碰杯了。借著(zhù)酒的熱量有人已不省人事了，也有人醉倒了。有的女同學(xué)不會(huì )喝酒就看著(zhù)天上的星星感慨：要是時(shí)光停在這一刻那該多好了。流星隨縱既逝有人看到了，有人許愿了，有人赤足地跑向大海感受著(zhù)深夜里大海的熱情。海浪打在身上，熱情便收藏了。便被定格了。成了永久的回憶了。笑聲在耳旁回蕩。有人幸福地睡去了，臉上還掛著(zhù)意猶未盡的笑容！我想那是甜蜜的，溫馨的。

　　朝霞露出了笑臉，幸福的他們迎著(zhù)朝霞的笑臉醒來(lái)了。臉上盡是洋溢著(zhù)游玩后的盡興。大海時(shí)而呼嘯，時(shí)而平靜。足跡已不在了。心兒已飛遠了。一切又回到了現實(shí)，一切又那么真實(shí)地呈現在我們的眼前，我們不得不以全新的腳步整裝待發(fā)，不得不大步地邁出屬于自己青春的步伐。很從容，很自信，很臨危不亂。這，便是我們，便是我們高一＜２＞班的學(xué)生。這，就是我們的選擇，這就是我們的風(fēng)氣。親愛(ài)的同學(xué)們，希望相聚后的我們能活出自信的人生！

　　祝�？偸菬o(wú)處不在，希望在祝福的天空下，同學(xué)們能幸福，快樂(lè )，健在地生活著(zhù)！

　　請記�。耗贻p沒(méi)有借口，努力就有希望！

永恒作文 篇10

　　“你入學(xué)的新書(shū)包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打；你愛(ài)吃的三鮮餡，有人給你包；你委屈的淚花，有人給你擦；啊，這個(gè)人就是娘，這個(gè)人就是媽�！遍惥S文的一首《母親》，響遍了祖國的大江南北，一次次向我們訴說(shuō)著(zhù)母愛(ài)的偉大。記得有一年寒假的一天，我突然覺(jué)得頭昏腦脹，耳目眩暈，媽媽馬上把我帶到了醫院。經(jīng)醫生診斷，我患上了病毒性感冒，晚上我就開(kāi)始發(fā)高燒。

　　第二天，媽媽寸步不離地守在床邊陪我讀書(shū)、下棋，讓我解悶兒�？僧斘覝蕚涑鲈簳r(shí)，突然頭痛得厲害，只要一坐起來(lái)，頭就暈得受不了，并且持續高燒，媽媽急得愁眉不展，幾天幾夜沒(méi)有合眼，生怕我生大病�？墒且恢钡降�6天，我頭疼得越來(lái)越厲害，不斷嘔吐，竟把黃疸水也吐了出來(lái)。媽媽一邊幫我擦洗，還一邊安慰我。我躺在床上，看到媽媽為我忙里忙外，我的眼睛濕潤了。當天晚上，下起了大雨，但由于我嘔吐了一天，嘴里沒(méi)味兒，媽媽知道后，騎著(zhù)自行車(chē)冒著(zhù)風(fēng)雨為我買(mǎi)回了香甜可口的蛋糕，媽媽回來(lái)后，渾身濕透了，我只覺(jué)得眼圈發(fā)熱，沒(méi)有什么詞語(yǔ)能形容我當時(shí)的心情。在媽媽的精心照料下，我終于康復出院了。

　　生活中，我們常常會(huì )抱怨母親為一些細節的事情而啰嗦，我們會(huì )責備母親在某些情況下的無(wú)情，我們會(huì )鄙視母親在小錢(qián)上的斤斤計較，甚至會(huì )盼望自己早些自食其力，以擺脫母親。其實(shí)我們錯了！還記得在5·12地震中那個(gè)在廢墟下為孩子撐起一片天的母親嗎？

　　往往在平凡中方顯母親的偉大。母愛(ài)是為了救孩子而弓起的脊梁，母愛(ài)是說(shuō)不完的嘮叨，母愛(ài)是熱情的鼓勵，母愛(ài)是鞭子一樣刺痛人心的批評……母愛(ài)是微微的春風(fēng)，輕輕拂過(guò)你受傷的心靈；母愛(ài)是青青的春草，讓你的心田充滿(mǎn)希望。

　　母愛(ài)永恒！

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