永恒作文集合六篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的永恒作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

永恒作文 篇1

　　漫步花壇，花包羞嗒嗒地開(kāi)放，一片一片地舒展開(kāi)來(lái)，留下了瞬間的美麗。漫步雨中，雨點(diǎn)淅淅瀝瀝地落下，泛出圈圈漣漪，留下了瞬間的平靜。雜裹于人群之中，抬頭仰望星空，煙火肆意地燃燒，閃爍出它短暫生命中最美的光芒，直至一點(diǎn)一點(diǎn)從星空中消失，留下了瞬間的燦爛。就這樣，瞬間來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，因為短暫、易逝，而永恒珍貴。

　　渴望成功，渴望輝煌。當站在領(lǐng)獎臺上，捧著(zhù)火紅的榮譽(yù)證書(shū)時(shí)，激動(dòng)的心情無(wú)以言表，回顧之前的汗水和努力，艱辛和不易，面對面前的鮮花著(zhù)掌聲，留下了瞬間的滿(mǎn)足�？释�親情，渴望關(guān)愛(ài)。眼前不禁浮現出這樣一幅畫(huà)面，鵝毛大雪如期而至，公路上一位老爺爺推著(zhù)一輛老式的自行車(chē)，車(chē)上坐著(zhù)一個(gè)大概五六歲的小孩，小孩把傘舉得高高的，讓爺爺得身軀也覆蓋于傘下。一老一少就這樣慢慢前進(jìn)著(zhù)，眼看著(zhù)他們得背影越來(lái)越遠，就將這一刻得畫(huà)面牢牢記于心中，濃濃的親情讓我有了想哭的沖動(dòng)，為他們平平凡凡的本能舉動(dòng)而感動(dòng)，雪中的記憶，留下了瞬間的真情，溫暖著(zhù)我冰涼的心，于是，心也變暖了。

　　為格納躺在床上，盯著(zhù)世界地圖，瞬間的靈感讓他提出了大陸飄移學(xué)說(shuō)，從而加速了世界史的發(fā)展，也使他享譽(yù)全世界。瞬間有時(shí)不但可以創(chuàng )造奇跡，甚至能改變世界，改變人類(lèi)的命運。如果沒(méi)有瞬間新奇的靈感，哪有《羊脂球》舉世聞名的著(zhù)作？如果沒(méi)有瞬間，奇怪的想法，哪有電燈、電話(huà)的使用？

　　當一個(gè)個(gè)瞬間映入眼簾，步入心靈的殿堂，便構成了一幅有山有水，有花有草的自然景觀(guān)之圖。在這副圖中，顏色永不褪卻，花草依舊茂盛，一切的一切都自然美好地進(jìn)行著(zhù)，就像瞬間一樣，在剎那間定格，永不褪色，永遠新奇，喲雇員美好。這，就是瞬間的永恒，永恒的瞬間。

永恒作文 篇2

　　書(shū)給我帶來(lái)的樂(lè )趣很多。每當我走進(jìn)書(shū)的海洋時(shí)，似乎字里行間都洋溢著(zhù)激情，猶如一幅幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)，讀來(lái)就是一種享受；那一行行的字宛如一條彩虹，盤(pán)踞在人們想象的上空，短短的幾句話(huà)語(yǔ)，就讓人們強烈地感受到人類(lèi)歷史跳動(dòng)的脈搏。

　　書(shū)——它把我帶到了一個(gè)廣闊多彩的世界里，我在那兒就是一股又柔又細的小溪匯集了許多晶瑩的泉水和露珠；在那兒我就像一條魚(yú)兒游向大海，在海洋的懷抱里遨游。

　　“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！边@是莎士比亞說(shuō)的一句名言。伴隨著(zhù)這句名言，我讀了許多書(shū)。

　　在《繁星》這本詩(shī)情畫(huà)意的書(shū)中，有許多含義深刻、富有哲理的詩(shī)。令我流連忘返的一首詩(shī)是第一百三十七首：“聰明人，拋棄你手里幻想的花吧！她只是虛無(wú)縹緲，反分卻你眼底春光�！边@首詩(shī)讓我明白不要停留在幻想上，而應該把握現實(shí)、關(guān)注現實(shí)。這類(lèi)詩(shī)雖然讓人有點(diǎn)兒難以理解它的真正蘊意，但是語(yǔ)言充滿(mǎn)真摯，形式短小而意味深長(cháng)，給我留下無(wú)窮的韻味。

　　如果你問(wèn)我，為什么書(shū)會(huì )給我帶來(lái)快樂(lè )呢？我可以回答你：因為書(shū)是一種永恒的力量，這個(gè)力量足以移山填海，足以為人們靈魂打開(kāi)一片廣闊的天地，人類(lèi)也是在這種力量下構建文明。有句話(huà)說(shuō)得好：觀(guān)其友而知其人。只要你察其所讀之書(shū)，就亦能知其人。古往今來(lái)，所有的朋友中書(shū)本往往是最好的，最棒的。

　　讀書(shū)能開(kāi)闊我的視野，陶冶我的情操，提高了我的語(yǔ)文閱讀能力，讓我明白了許多知識和道理。

　　我愛(ài)書(shū)，因為我在書(shū)中得到了快樂(lè )；我愛(ài)書(shū)，因為我在書(shū)中得到了啟示，懂得了道理；我愛(ài)書(shū)，因為書(shū)帶我遨游世界；我愛(ài)書(shū)，我常常站在書(shū)架旁，這時(shí)，我的眼前仿佛就是一個(gè)廣闊的世界，一個(gè)浩瀚的海洋，一個(gè)蒼茫的宇宙！

　　書(shū)，給我帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )，引起了我深刻的沉思，給我帶來(lái)了不可忘卻的啟示！

永恒作文 篇3

　　陰雨里的秋總帶著(zhù)些悶悶的隔絕，或多或少與閑散的心境有些牽連。就算在南國，這沉郁綿延的秋也終歸踱到了尾巴。躺在沙發(fā)上，打開(kāi)投影儀，閉上眼睛，總思索著(zhù)看一看電影里的秋，將今年的秋在記憶里烙得更深些，出于這個(gè)目的，《秋日奏鳴曲》似乎是個(gè)好的選擇。

　　在溫和的暖調里，我看見(jiàn)了褒曼晚年的臉，因輪廓而熟悉，因皺紋而陌生，電影里她是一位人到暮年的鋼琴演奏家，應對著(zhù)母女之間無(wú)可抑止的沖突漩渦，在燦燦的秋日里，在絮絮的樂(lè )聲里，想竭力抓住一些注定遠去的東西。晚年的褒曼把這種矛盾處理得自然平和，不像是在扮演一個(gè)角色，卻像在自然而然地流露一種情緒。故鄉的老友伯格曼是懂她的。雪國賦予他們相同的姓氏，亦賦予了他們將一生凝在電影上的命運。伯格曼也老了，他藏在鏡頭后，沉靜地窺視著(zhù)鏡頭前的一切，鏡頭前的褒曼是蒼老的，卻并不令人感到憐憫和悲哀，反而從從容容的，好像老去也是種力量。

　　前方那張蒼老的臉，皺紋的臉似乎和無(wú)數相似又不同的面孔聯(lián)系起來(lái)，層層地重疊在一起。我記起來(lái)的，我看過(guò)褒曼許許多多的電影�！犊ㄋ_布蘭卡》里，她年輕而飽滿(mǎn)的臉像一朵沾著(zhù)露水的雪蓮，圣潔而端莊，《愛(ài)德華大夫》里，她鼻梁上架著(zhù)金絲邊眼鏡，側臉的線(xiàn)條起伏的輪廓像古希臘的雕塑，適于供奉在任何一座神廟或神殿。那時(shí)人們用“上帝的玫瑰”來(lái)形容她，她在新電影里以不施粉黛地出現，全美的化妝品便大大滯銷(xiāo)。還曾有虔誠的觀(guān)眾不遠千里將一頭羊從瑞典趕到羅馬去送到她的眼前，任何一封沒(méi)有署名的信只要在地址邊上添上一句“致褒曼小姐”，便能安然無(wú)恙地躺在她倫敦寓所的信箱里。報紙愛(ài)她，評論家愛(ài)她，學(xué)院愛(ài)她，觀(guān)眾愛(ài)她。那時(shí)她是風(fēng)華正茂的，可當幾十年的光陰流轉，她離開(kāi)了大西洋沿岸那座充斥著(zhù)喧囂與冒險的城市，離開(kāi)了日落大道上徹夜不眠的燈光和聚會(huì )，輾轉到地中海那個(gè)夏季燥熱的島嶼，又再回到這里�？伤�屏幕上那依然沉靜而堅定的臉，卻依然能抓住每一雙眼睛，一如幾十年前電影院里觀(guān)眾投向她的熾熱而虔誠的目光。留下永恒的光影。

　　杜拉斯的'《情人》是以這樣一段話(huà)結尾的，“我已經(jīng)老了，有一天，在一處公共場(chǎng)所的大廳里，有個(gè)男人朝我走過(guò)來(lái)。他對我說(shuō)：“我認識你，永遠記得你。那時(shí)候，你還很年輕，人人都說(shuō)你美�，F在，我是特來(lái)告訴你我來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得現在你比年輕的時(shí)候更美。那時(shí)你是年輕女人，與你那時(shí)的面貌相比，我更愛(ài)你現在備受摧殘的面容”。人人都怕見(jiàn)美人遲暮，如果連一個(gè)時(shí)代中最燦爛的身影都被蒼老和腐朽所支配，又怎能讓人們堅定生活的意義呢？但在褒曼從容而堅定的臉上，我卻不再恐懼這種老去，老去有時(shí)不僅僅代表著(zhù)美好事物的流逝，時(shí)間帶走了她飽滿(mǎn)而年輕的臉，卻在這張臉上重新積淀著(zhù)關(guān)于勇氣和堅定的一生。

　　又是一個(gè)秋日的傍晚，我望著(zhù)前方那張永恒的臉，葉芝那首廣為人知的短詩(shī)開(kāi)始回蕩在我的腦海里，“多少人曾愛(ài)慕你年輕歡暢的時(shí)辰，愛(ài)慕你的美麗，假意或真心。只有一個(gè)人他愛(ài)你朝圣者的靈魂，愛(ài)你蒼老臉上的皺紋”。

永恒作文 篇4

　　每每看到那張照片，我就會(huì )想起在高炮軍營(yíng)訓練的那段日子，它成為了我永恒的記憶。

　　金秋時(shí)節，我們興高采烈的坐著(zhù)大巴來(lái)到高炮軍營(yíng)。天氣有點(diǎn)陰冷，但絲毫不影響我們的好心情。在軍營(yíng)里的活動(dòng)真是豐富多彩，磨豆漿、包水餃、篝火晚會(huì )、跳竹桿舞……，一個(gè)比一個(gè)精彩，聽(tīng)著(zhù)就讓我們躍躍欲試。

　　其中最好玩的就要屬磨豆漿了�；顒�(dòng)開(kāi)始后，老師一組一組地叫名字，我心急如焚。這時(shí)的我就像一個(gè)賽跑選手，只要一聲令下，就飛奔前去。我今天運氣真好，第一個(gè)就被叫到了名字。我和子妍、筱茜一組。接著(zhù)，教官就把磨盤(pán)抬上了長(cháng)桌，我伸出手來(lái)剛想幫忙，“哇，好重��！”我暗暗想。然后，教官又把泡好的黃豆和水搬上桌。我立馬跑到磨盤(pán)邊上，他說(shuō)：“可以開(kāi)始了�！蔽覀兿癜l(fā)現新大陸似的，東摸摸，西碰碰，不知該從哪里下手�！胺劈S豆呀，沒(méi)黃豆怎么磨呢？”同學(xué)們提醒到。我們恍然大悟，子妍馬上把黃豆放進(jìn)磨上的小孔里。我費力地將磨盤(pán)轉動(dòng)起來(lái)，轉了許久也不見(jiàn)豆漿的蹤影，我正納悶這豆漿哪去了？這時(shí)教官提醒我們：“你們還沒(méi)加水，豆漿太濃了流不出來(lái)�！薄芭�，對了，我怎么忘了！”負責加水的筱茜一拍腦門(mén)，忽然醒悟，連忙加了一勺水。濃濃的豆漿終于流了出來(lái)，我們欣喜若狂。筱茜和子妍也掌握了規律，程序有條不紊地進(jìn)行著(zhù)，我們三個(gè)人之間的配合更是越來(lái)越默契。正當我們玩得起勁時(shí)，賴(lài)老師說(shuō)：“轉過(guò)來(lái)，笑一個(gè)！”“咔嚓”一聲，相機把這美好的瞬間永久地保存了下來(lái)。磨豆漿時(shí)，我明白了團隊配合有多么重要。

　　包水餃也非常有趣。許多人一聽(tīng)到要包水餃馬上就興奮了起來(lái)，我也不例外。我們十個(gè)人一桌，桌面上已經(jīng)放好了餃子皮和餡料。我們都迫不及待地把餃子皮拿過(guò)來(lái)，剎那間，餃子皮被一搶而光。我認真地包起餃子來(lái)，先舀一勺餡料放在平鋪的餃子皮上，然后對折，再沿邊壓緊，一個(gè)水餃就大功告成了�？纯粗�?chē)�，大家都還在聚精會(huì )神地包餃子呢！大家包完以后，一起擺出來(lái)一看，真讓人捧腹大笑。有三角形、四邊形、半圓形等五花八門(mén)。更有包成扁肉、包子的，真是個(gè)大雜燴！午飯時(shí)，我們吃到了自己包的水餃，無(wú)論好吃與否，我的心里就像抹了蜜一般，甜滋滋的。我在這時(shí)體會(huì )到了勞動(dòng)的快樂(lè )。

　　篝火晚會(huì )的到來(lái)意味著(zhù)社會(huì )實(shí)踐就要結束了。大家自發(fā)地表演節目，歡聲笑語(yǔ)，載歌載舞，一系列活動(dòng)在這溫馨的氣氛中圓滿(mǎn)落幕。

　　這次活動(dòng)讓我體會(huì )到勞動(dòng)的樂(lè )趣和團隊配合的重要性。每一個(gè)隊員都關(guān)心集體、關(guān)心他人，讓我時(shí)時(shí)刻刻都感受到集體的溫暖。這段時(shí)間，將成為我永恒的記憶。

永恒作文 篇5

　　在我們美好的世界里，到處都充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，有父母的愛(ài)，有友誼的愛(ài)，有浪漫的愛(ài)情，有互相幫助的愛(ài)。這都是愛(ài)，這象征著(zhù)愛(ài)是永恒的。

　　在國慶假期的某一天，我遇到了令人非常感動(dòng)的一幕。那天，我和幾個(gè)朋友去嶺南明珠體育館打籃球，打完之后，我們就各自回家了。由于我家是住在東方廣場(chǎng)，離嶺南明珠體育館比較遠，因此我要乘公交車(chē)回家。我在體育館的西門(mén)乘坐141路公交車(chē)，141路公交車(chē)是較多人乘坐的一條路線(xiàn)，可是我坐的時(shí)候剛好有幾個(gè)空位，所以我坐了下來(lái)。

　　慢慢地，經(jīng)過(guò)的站越來(lái)越多，車(chē)上的坐位早已坐滿(mǎn)人，車(chē)上也越來(lái)越擠了，到了市政府的那個(gè)站，有許多人上車(chē)，在那群人當中，有位看上去80多歲的老人上車(chē)，看上去這位80多歲的老人行動(dòng)不是很方便，所以站在車(chē)上搖搖晃晃地，而且從他疲勞的眼神中能看出他的身體也很虛弱，他一定渴望有一個(gè)位坐，但沒(méi)有。我想如果司機急剎那怎么辦？如果有一個(gè)座位給這位老人坐，那該多好��！當我還在猶豫的時(shí)候，有一位年輕的女子站起來(lái)對這位老人說(shuō)：“阿伯，您坐這吧，我是年輕人，站一會(huì )，沒(méi)所謂的�！比缓筮@位老人感激地說(shuō)：“哦，謝謝你了，年輕人，還是你坐吧�！薄鞍⒉�您坐吧，我下一站就到了，您坐吧！”在年輕女子再次的讓位下，老人對年輕女子微笑了一下，不好意思地坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )，下一個(gè)站到了，那位年輕的女子下車(chē)了。

　　那位老人卻遠遠地望著(zhù)那位平凡而善良的女子，在此我感受到了人間有愛(ài)，感到社會(huì )的進(jìn)步，我不得不為那位平凡而善良的女子感到驕傲！不得不反悔一下自己，不得不以那位女子作為榜樣！回到家后，我把這感人的一幕發(fā)到微博上，有許許多多的人對那位年輕女子表示贊揚�，F在，我領(lǐng)悟到了愛(ài)心的力量是如此強大如此高尚的！

　　人間有愛(ài)��！在社會(huì )上，有許多需要獲得幫助關(guān)心的人，愛(ài)是永恒的，只要我們伸出援手，力所能及的幫助或關(guān)心一下他人，我深信，社會(huì )將會(huì )變得更美好，更快樂(lè )，讓我們的世界充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)！

永恒作文 篇6

　　妹妹，我試著(zhù)忘卻和你在一起的日子。但在思考之余，我又都會(huì )想起你，定格在我們的誓言“勿忘我”里，我一直相信親情是可以約定的。

　　整個(gè)暑期，法庭的調解，父母的心計，冰封了你。你像被浸泡在混泥中，等著(zhù)你的只有無(wú)法自拔。接著(zhù)，你的母親遠離了你。我因為是你母親的侄女，也隨著(zhù)淤泥與你越飄越遠。

　　想起與你最后一次促膝長(cháng)談，零落的星下，只存著(zhù)你的嘆息。

　　和你在學(xué)途中相遇，無(wú)聲的擦肩另我似乎相信，親情的約定隨你走遠了。悲涼的心坎，激蕩著(zhù)我的失意。我開(kāi)始質(zhì)疑，這只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)而已。

　　我靜靜的走著(zhù)，你跳躍到我面前，微微一笑，便走開(kāi)了。這代表了什么。我的誤解，你的守侯……

　　我回味了很久，才從親情的諾言中領(lǐng)會(huì )到，我們都希望彼此快樂(lè )如初。似乎遺失后的美好才更有意義。

　　伸展開(kāi)雙臂，清脆的蟬鳴在晨霧中開(kāi)出親情的花。它們似乎在用花語(yǔ)講述著(zhù)，我聽(tīng)不見(jiàn)，但我聽(tīng)懂了。那是親情中唯一擁有的永恒。

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