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永恒作文600字

時(shí)間:2022-08-26 16:09:16 永恒 我要投稿

【實(shí)用】永恒作文600字集合十篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的永恒作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】永恒作文600字集合十篇

永恒作文600字 篇1

  這段友誼在我記憶的最深處,但卻讓我難忘至今。

  在我四年級的時(shí)候,有個(gè)女生出現在我的生命里,她叫葉昕。她是我在讀新概念英語(yǔ)讀完半本書(shū)以后才插進(jìn)我們班的。那個(gè)時(shí)候,我們班基本上坐滿(mǎn)了,只有我旁邊還有個(gè)空位。于是,她就坐在了我的旁邊。一開(kāi)始,我們還只是點(diǎn)頭之交,但到了后來(lái)。我們更加了解對方以后,就成了形影不離的好朋友。

  我們一起約好去上課,一起下課回家,一起學(xué)習。平時(shí),我有什么作業(yè)不會(huì )做,就會(huì )去問(wèn)她,她呢,也能很耐心很仔細的為我講解。

  讓我們的友誼更加堅固的是那一件事。那天,新概念的陸老師對我們全班宣布了一個(gè)消息:能通過(guò)口譯測試的同學(xué),可以獲得去英國交流的機會(huì ),每班有五個(gè)名額。頓時(shí),我們全班沸騰了,這可是個(gè)千載難逢的機會(huì )。我對葉昕說(shuō):“下周就口譯測試了,我們倆一定要加油,一起去英國!”葉昕激動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我們在準備了一周以后,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)了考場(chǎng)。一輪一輪的測試以后 ,居然只剩下了一個(gè)名額,而我和葉昕都還沒(méi)有通過(guò)。我心想:可千萬(wàn)別讓我和葉昕PK啊?墒,人算不如天算,偏偏老師叫我和葉昕PK。這下,我不知該怎么辦了,如果我贏(yíng)了,葉昕會(huì )不會(huì )從此不理我了。唉,決戰的時(shí)刻終于還是來(lái)了。我轉頭看著(zhù)旁邊的葉昕,她也轉過(guò)頭來(lái)朝我微笑了一下。最后,我以一題的優(yōu)勢通過(guò)了這次口譯。這下,我不知道是該高興還是該難過(guò)。我走出考場(chǎng)以后,看見(jiàn)葉昕在理書(shū)包,我走過(guò)去對她說(shuō):“對不起!彼痤^對我一邊笑一邊說(shuō):“這有什么對不起的,是我沒(méi)有你那么努力才沒(méi)能通過(guò),和你沒(méi)關(guān)系的,你不用這么抱歉!薄罢娴膯?你不會(huì )不理我吧!薄澳惆盐覀儌z的友誼想得太脆弱了吧,我們還是最好的朋友!”我們都開(kāi)心地笑了。

  后來(lái),新概念結束了。我們再也不能一起上課了。那天,我對葉昕說(shuō):“你永遠是我最好的朋友!”

  記憶是永恒的友誼!

永恒作文600字 篇2

  流星不甘在黑夜中遨游,而要用生命劃亮光華;飛蛾不甘在黑暗中俳徊,而要用生命追求光與熱;荊棘鳥(niǎo)不甘"羈鳥(niǎo)戀舊林",而要在荊棘中穿梭,在荊刺破喉管的瞬間,用生命奏響動(dòng)人的樂(lè )章。它們永恒的追求便是在那瞬間用生命譜寫(xiě)人生的華蓋與樂(lè )章!

  短暫的瞬間給人以美的享受。人們常說(shuō)過(guò)程比結果更重要,這確實(shí)有道理。但是,在你成功的瞬間,回味過(guò)程的艱辛,品嘗碩果的甜美,這便是一種美的享受,這不是過(guò)程中所能體會(huì )到的。沙漠中有一種草叫依米草,一生只開(kāi)一次花。它有著(zhù)發(fā)達的根系,在沙漠中想一下子長(cháng)出這么發(fā)達的根系不大可能。它是經(jīng)過(guò)五六年的深鉆,一點(diǎn)一點(diǎn)地長(cháng),其過(guò)程的艱辛可想而知。經(jīng)過(guò)多年的積蓄,最終開(kāi)出令人折服的花朵;ǖ蛑x的時(shí)候這小生命也就隨之消逝。它漫長(cháng)的等待,艱苦的努力,為的就是一個(gè)永恒的追求,--開(kāi)出美麗的花朵,在這短暫的瞬間為自己的一生畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。

  短暫的瞬間給人以精神的鼓舞。12秒91,劉翔在這短暫的瞬間實(shí)現了一次偉大的跨躍越,他在這短暫的瞬間給中國人極大的精神鼓舞,為他向世界證明了十重欄桿不再是東方人的障礙,他向世界展示了一個(gè)自強不息,一個(gè)正在加速的民族。長(cháng)期不變的事令人乏味,而短暫的瞬間令人振奮,我們不會(huì )為長(cháng)期的名列前茅而興奮不已,卻會(huì )為一時(shí)的龍居榜首而心潮澎湃。在這短暫的瞬間我們重拾零信心,以一種更加昂揚的斗志向更高的目標發(fā)起沖擊。

  短暫的瞬間給人以無(wú)限的啟迪。當你看到交通探頭上擺下的畫(huà)面你會(huì )有何感想?一個(gè)人隨地吐了一口痰,為顯示自己講衛生又加了一腳搓一下;一個(gè)人彎下腳撿起路邊的飲料瓶;一個(gè)人攙扶一位老人過(guò)馬路,最后留下一個(gè)微笑消失在人海中。這些短暫的瞬間是那么真實(shí),這不僅體現了一個(gè)人的思想品質(zhì),更體現了一個(gè)民族的素質(zhì)。從這些真實(shí)的瞬間中,我們將會(huì )明白,一個(gè)民族的進(jìn)步需要的是什么樣的人。

  短暫的瞬間,總會(huì )在我們的生命中劃下美麗的弧線(xiàn)。

永恒作文600字 篇3

  曇花苦苦醞釀三個(gè)月漫長(cháng)的等待只為了那燦爛一瞬的釋放;蟬,四年苦工,只為追求一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子;候鳥(niǎo)歷經(jīng)艱險的遠足只為在春暖花開(kāi)的山那邊釋放自己生命的氣焰``````

  這些來(lái)之不易的剎那芳華在釋放之后更定格為永恒,而這些蓄足力量的釋放正是基于那持久的也是異常艱苦的積累。

  正如沒(méi)有長(cháng)年累月的滴水便不會(huì )有令人驚嘆的穿石一樣,沒(méi)有持之以恒的積累便不會(huì )有光彩奪目的釋放。

  有志者,事竟成,若沒(méi)有西楚霸王長(cháng)年征戰的積累以及破釜沉舟的釋放,便不會(huì )有最終屬楚的百二秦關(guān)。

  苦心人,天不負,若沒(méi)有越王勾踐臥薪嘗膽的積累以及滅吳之戰的釋放,便不會(huì )有吞并吳國的三千越甲。

  蒙古大軍的鐵騎訴說(shuō)著(zhù)創(chuàng )業(yè)的艱辛,朱元璋的千軍萬(wàn)馬奔騰出沖天的豪氣,我們只有將二者焊接,才能鋪排出千年的輝煌。

  夢(mèng)回唐朝,那歌舞升平,大唐氣焰向亞洲乃至全國盛事的氣焰是太宗,則天,玄宗三世的積累才換來(lái)的碩果。

  試看今日之中華,長(cháng)城歷經(jīng)風(fēng)霜幾千年的積累聳立起中國人的自信,泰山百萬(wàn)年的根基挺拔成中國人的尊嚴。持之以恒的積累是我們中華民族的傳統美德,為了中國釋放于世界之林,我們必須做艱苦卓絕的的積累。

  不積跬步,無(wú)以致千里;

  不積小流,無(wú)以成江河。

  事實(shí)證明如此。

  在中國近代史一百年漫長(cháng)的血雨腥風(fēng)中,毛澤東積累了大量的寶貴經(jīng)驗,給我們留下了一筆豐富的精神畫(huà)卷——毛澤東思想,這便是孕育于積累之中的釋放;

  在改革開(kāi)放的滾滾洪流中,新思想以摧枯拉朽之勢呈現給我們一個(gè)全新的面貌,這也源于鄧小平多年的斗爭之后的積累,然后鄧小平理論被寫(xiě)入了黨章,這也是孕育于積累之中的釋放。

  偉大的中國人將恪守持之以恒的古訓,學(xué)會(huì )積累,學(xué)會(huì )正確的積累,然后將自己的聰明才智釋放,釋放出中國人偉大崛起的夢(mèng)想,正如花開(kāi)便是為了那燦爛的一瞬,呈現永恒芳華。

永恒作文600字 篇4

  母愛(ài),是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋?zhuān)操x予它太多的內涵。母愛(ài)就象一場(chǎng)春雨,一首清歌,潤物無(wú)聲,綿長(cháng)悠遠。母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿,是潤澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕,于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿。母愛(ài)就象一首田園詩(shī),幽遠純凈,和雅清淡;母愛(ài)就是一幅山水畫(huà),洗去鉛華雕飾,留下清新自然;母愛(ài)就象一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱;母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限。母愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ),母愛(ài)就是漂泊天涯的縷縷思念,母愛(ài)就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼,母愛(ài)就是兒女成長(cháng)的殷殷期盼?斓狡谥锌荚嚵,大家都準備背水一戰,要在最重要的關(guān)頭,大顯身手。于是,我進(jìn)入了復習階段,每天晚上十點(diǎn),媽媽不怕辛苦,陪我一起學(xué)習,經(jīng)我堅信,母愛(ài)的力量是偉大的,沒(méi)有什么困難克服不了,我一定能取得好成績(jì)的!按昂鲙X千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船!陛p舟依山傍水?,只聽(tīng)黃鸝鳴唱,只看柳絮飛揚,儼然一幅恬淡的山水畫(huà),令人心曠神怡!瓣庯L(fēng)怒號,濁浪排空,”商人旅客的性命亦依托于伸入,淺海的避風(fēng)港。心也一樣,有了依靠,才不會(huì )空虛,有了依托,才不會(huì )孤寂,這個(gè)依靠就是—愛(ài)。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),我像一棵小樹(shù),在母愛(ài)的陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。得到別人的關(guān)愛(ài)時(shí),會(huì )覺(jué)得心情變好,這是愛(ài)的力量。愛(ài)雖不同,但是正因為愛(ài)的不同,世界才那么的充滿(mǎn)快樂(lè )、幸福和有趣的事。愛(ài)是無(wú)止境的。愛(ài)它雖有多意,但愛(ài)的目的最終還是愛(ài)。所以我希望世界上的愛(ài)要永久存在。讓那不一樣的愛(ài)也成為世界中永恒的愛(ài)。

永恒作文600字 篇5

  20xx年第一次與“泰坦”結識,是在一個(gè)周日。從小就聽(tīng)說(shuō)有這么一部曠世奇作,我捧著(zhù)一包薯片,抱著(zhù)好奇的心態(tài)點(diǎn)開(kāi)了它!疤┨埂钡拈_(kāi)頭并不吸引人,甚至有點(diǎn)無(wú)聊,鼠標一直在右上角的叉上徘徊,可我最終還是耐心看了下去。那時(shí)的我,是以一種怎樣的心情看完泰坦的呢?我哭了嗎?好像沒(méi)有,只是手上捧的`薯片不知不覺(jué)已經(jīng)濕了。至此,“泰坦”那艘夢(mèng)之船便活生生闖進(jìn)了我的心里。

  這一次,我重逢“泰坦”,卻是坐在寬敞明亮的影廳。天知道那一刻的我有多么激動(dòng)!當影片開(kāi)始時(shí),我拼命地壓制著(zhù)自己,以免因為過(guò)度興奮而大聲尖叫起來(lái),卻仍然不禁激動(dòng)地拍起了手,輕聲叫了起來(lái),臉上全是寫(xiě)不盡的興奮與激動(dòng)。電影就在我們的期待中,拉開(kāi)了帷幕。

  當我的耳邊響起那熟悉的“我心永恒”時(shí),我知道,我真的真的與我最?lèi)?ài)的“泰坦尼克號”相遇了,這真的不是一場(chǎng)夢(mèng)。影片里的每一個(gè)鏡頭對于我來(lái)說(shuō)都是那么的熟悉:船上那個(gè)可愛(ài)小女孩的回頭一瞥,Rose從馬車(chē)里出來(lái)時(shí)的驚艷亮相,還有Jack興奮地狂奔到泰坦尼克號時(shí)得意的笑容……我記憶猶新。就這樣平淡地看完了影片的二分之一,終于迎來(lái)了最經(jīng)典的那一個(gè)鏡頭:天邊綴滿(mǎn)迷人的晚霞,與蔚藍的海水相映生輝,Rose與Jack就在這樣美麗的環(huán)境下,飛翔于甲板之上……電影院里人們異常的安靜,紛紛拿出手機相機拍攝這一經(jīng)典鏡頭,那幾個(gè)男生也是,而我卻無(wú)法做出任何的舉動(dòng)——因為我哭了。為什么哭?我不知道。是因為這一鏡頭的經(jīng)典唯美嗎?是為Jack和Rose的傾世之戀而感動(dòng)嗎?還是因為……我早已經(jīng)知道他們的悲慘結局呢?眼淚慢慢盈滿(mǎn)眼眶,一滴一滴地掉落,最后一發(fā)不可收拾。我用手捂住嘴,淚順著(zhù)手流下,很快打濕了整個(gè)手背。他們紛紛關(guān)心地問(wèn):“沒(méi)事吧?”,我搖搖頭。他們真的不知道我的感受,那是一種,愛(ài)“泰坦”愛(ài)到骨子里的人,在面對這一唯美鏡頭卻知道它很快將被打破時(shí)的無(wú)奈與揪心……

永恒作文600字 篇6

  七彩信箋,素筆飛揚,激揚文字,勾勾點(diǎn)點(diǎn),速記滄海桑田的莫測變遷。淘淘江水潮起潮落的滾滾不休,淘盡了多少英雄故事,閃閃銀河星移斗轉的爍爍藍光,閃過(guò)了幾許燦爛流星。

  筆走阡陌路,眺望峽谷萬(wàn)丈,文人墨客的青山綠水,給大自然飽滿(mǎn)了心的靈性;思緒任翻飛,但聽(tīng)簫聲笛韻,善男信女的天涯海角,給天地間增添了愛(ài)的永恒。站在高山之巔,了望大江南北,塞北皚皚白雪,正是善男冬晨踏雪練就錚錚鐵骨的好時(shí)機;南國淋淋細雨,正是信女滋潤沐浴暢想歲月靜好的極佳時(shí)光。

  倚在清泉石上,遙想高山峻嶺,心緒酣暢連綿,遠處的一簾流水,奔放著(zhù)灑脫的萬(wàn)古琴韻;朗空的一輪明月,輝映著(zhù)松間的萬(wàn)縷清風(fēng)。暮色蒼茫,仰望南極北斗,遙相輝映,令人遐想。追憶古時(shí)候的你,可否也曾這般輝煌?天文學(xué)家的回答說(shuō),是這樣的。物理學(xué)家的回答說(shuō),不是這樣的。不管他們怎樣回答,我還是穿越千年的風(fēng)塵歲月,看個(gè)究竟。

  是啊,星辰也許永恒,但是,當年的萬(wàn)戶(hù)侯,如今卻已成糞土,亙古的千歲爺,已成風(fēng)煙。百代輪回無(wú)止境,千年流轉有圣哲。一闕清詞,嗚咽了秦皇漢武。一聲絕唱,嘆瘦了唐宗宋粗。人世間的風(fēng)刀霜劍,刻畫(huà)著(zhù)滄海桑田。風(fēng)塵中的雨音雪曲,飄蕩著(zhù)歲月的延綿。

  星辰縈繞玄月,波濤托起驕陽(yáng)。日月輪回,平添了滄桑;星移斗轉,更換了人間。黃河滔滔,蕩滌了多少塵世污泥;長(cháng)江滾滾,淘盡了多少烽煙英魂。曾經(jīng)的三皇五帝,也只是流星一閃。曾經(jīng)的巾幗英雄,也只是曇花一現。孟姜女悲壯的愛(ài)情,也隨云舒云卷而消散。才下眉頭、卻上心頭的縷愁,也跟花開(kāi)花落化作塵埃。 可貴的生命在感慨了對宇宙和人生的思索中,倏忽即逝。古往今來(lái)的無(wú)數人們,都已流水般地相次逝去,面對著(zhù)天空中日升月沉往復輪回的永恒,古人今人或許都曾有過(guò)相似的感慨!

  人們!珍惜今生的點(diǎn)滴光陰吧!把握紅塵瞬間的永恒吧!。

永恒作文600字 篇7

  那些難忘的瞬間,在心中定格,便叫做永恒。

  今天是我們南京研學(xué)的第一天,這趟難忘的旅行不僅僅能讓我們汲取知識,開(kāi)闊眼界,更能讓我們懂得團結友愛(ài),珍惜相處的每一分每一秒。因為興奮,大早上4點(diǎn)就起床了,伴著(zhù)稀稀疏疏的星星,昏黃的燈光,烏黑的身影,我們踏上了旅行大巴,長(cháng)達6小時(shí)的行程,在歡歌笑語(yǔ)中行進(jìn)。

  飯后,稍事休息,便再次踏上行程。

  第一站,雨花臺。在這里,我們全體肅立,莊嚴地唱起國歌!雨花臺烈士紀念碑,伴著(zhù)太陽(yáng)的光輝,印入我心。那些為國獻身的英雄們,死,他們不怕!前進(jìn),才是他們的方向!

  在他們面前我們莊嚴宣誓:定會(huì )努力拼搏,積極進(jìn)取,砥礪前行!

  帶著(zhù)這不忘的初心,我們踏進(jìn)了東南大學(xué)的校園,這是一所以建筑系聞名遐邇的學(xué)校,建筑有獨特的風(fēng)范,大多是民國的建筑風(fēng)格,濃濃的懷舊在落葉下翻飛,淡淡的詩(shī)意在心中涌動(dòng)。吳健雄奶奶是東南大學(xué)乃至全中國的驕傲,也是我們的榜樣!她為中國做出了巨大的貢獻,也為世界做出了巨大的貢獻!她一生恪守周總理的教誨:“為中華之崛起而讀書(shū)!”

  在校園里偶遇巴基斯坦的一位男士,他中等的身材,濃密的胡子,生疏的中國話(huà),幽默而不失風(fēng)度。英語(yǔ)老師饒有興致地與他交談,這種無(wú)障礙的溝通,讓我們看到了學(xué)習英語(yǔ)的重要性。六朝松,一棵充滿(mǎn)神奇的樹(shù),被雷電襲擊過(guò),佝僂著(zhù)背,但它依然透露出生命的綠色。

  太陽(yáng)漸漸西下,余暉灑在我們臉上,映入我們的心,暖暖的。一天的奔波,累并快樂(lè )著(zhù),不負時(shí)光!這些美好終將寫(xiě)進(jìn)我的回憶,成為我?jiàn)^力追逐的動(dòng)力!

永恒作文600字 篇8

  20xx年10月的某一天,在瑞典,我國作家莫言榮獲“諾貝爾文學(xué)獎”,這是多么大的榮譽(yù)呀,他當時(shí)說(shuō)了一句話(huà):“我又驚喜又惶恐,我惶恐地是怕我以后寫(xiě)的作品讀者會(huì )不喜歡看。

  他的擔憂(yōu)不是不是不可能,現在很多讀者都喜歡一種思想的作品,品新穎的,奇特的,每一個(gè)作家的寫(xiě)作手法都不同,帶給人的感覺(jué)也不同,沒(méi)有成名的作家都帶給人一種神秘感,讓讀者們想要去探索,但如果作家成名了,他寫(xiě)出來(lái)的作品每一篇都會(huì )毫無(wú)保留的發(fā)表,也許先開(kāi)始,讀者們會(huì )感興趣,也許會(huì )不斷閱讀作家的作品,但時(shí)間長(cháng)了,讀者們的興趣就會(huì )逐漸減退,尋找另一種的感覺(jué),突破這種感覺(jué)。

  如果想真正地長(cháng)期的引起讀者的興趣,那必須不斷地突破自己,創(chuàng )興自己,不斷地改變,提升自己的寫(xiě)作手法,給人一種境界的感覺(jué),為什么現在有很多中小學(xué)生都喜歡看小說(shuō),而不喜歡看名著(zhù),小說(shuō)給人的世界是虛擬的,沒(méi)有一種真實(shí)的感覺(jué),但還是有很多人喜歡看,這就是因為小說(shuō)雖然給人的世界是假的,但人們可以在小說(shuō)中尋找一種新穎的感覺(jué),但這個(gè)感覺(jué)在真實(shí)的世界是沒(méi)有的,是一種夢(mèng)幻的感覺(jué),

  我們現在寫(xiě)作文,老師都提倡寫(xiě)好了再修改,修改,盡量做到最好,那就是提升作品的境界有些作家一篇作品寫(xiě)下來(lái)能修改幾十次還是不滿(mǎn)意,這樣做無(wú)非就是提起讀者的興趣,試問(wèn),誰(shuí)不想自己的作品能得到讀者的認可呢?所以我們必須突破,提升自己的寫(xiě)作手法。

  莫言的惶恐不是空說(shuō)的,也許很多人已經(jīng)遇到這個(gè)問(wèn)題,所以他們也在找方法修改,就比如說(shuō)寫(xiě)恐怖小說(shuō)的作家,甚至會(huì )在現實(shí)生活中找到一些刺激的,激發(fā)自己的創(chuàng )作靈感,只有這樣才會(huì )達到一種恐怖的感覺(jué),才會(huì )有人愿意選擇去看他,恐怖的作品不是每一個(gè)都是憑空想象出來(lái)的,要實(shí)踐才會(huì )有創(chuàng )作靈感。

  只有突破,才可以真正的做到有意境,這樣讀者才會(huì )喜歡看,而不是空說(shuō)就可以的。

永恒作文600字 篇9

  書(shū)給我帶來(lái)的樂(lè )趣很多。每當我走進(jìn)書(shū)的海洋時(shí),似乎字里行間都洋溢著(zhù)激情,猶如一幅幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà),讀來(lái)就是一種享受;那一行行的字宛如一條彩虹,盤(pán)踞在人們想象的上空,短短的幾句話(huà)語(yǔ),就讓人們強烈地感受到人類(lèi)歷史跳動(dòng)的脈搏。

  書(shū)——它把我帶到了一個(gè)廣闊多彩的世界里,我在那兒就是一股又柔又細的小溪匯集了許多晶瑩的泉水和露珠;在那兒我就像一條魚(yú)兒游向大海,在海洋的懷抱里遨游。

  “書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!边@是莎士比亞說(shuō)的一句名言。伴隨著(zhù)這句名言,我讀了許多書(shū)。

  在《繁星》這本詩(shī)情畫(huà)意的書(shū)中,有許多含義深刻、富有哲理的詩(shī)。令我流連忘返的一首詩(shī)是第一百三十七首:“聰明人,拋棄你手里幻想的花吧!她只是虛無(wú)縹緲,反分卻你眼底春光!边@首詩(shī)讓我明白不要停留在幻想上,而應該把握現實(shí)、關(guān)注現實(shí)。這類(lèi)詩(shī)雖然讓人有點(diǎn)兒難以理解它的真正蘊意,但是語(yǔ)言充滿(mǎn)真摯,形式短小而意味深長(cháng),給我留下無(wú)窮的韻味。

  如果你問(wèn)我,為什么書(shū)會(huì )給我帶來(lái)快樂(lè )呢?我可以回答你:因為書(shū)是一種永恒的力量,這個(gè)力量足以移山填海,足以為人們靈魂打開(kāi)一片廣闊的天地,人類(lèi)也是在這種力量下構建文明。有句話(huà)說(shuō)得好:觀(guān)其友而知其人。只要你察其所讀之書(shū),就亦能知其人。古往今來(lái),所有的朋友中書(shū)本往往是最好的,最棒的。

  讀書(shū)能開(kāi)闊我的視野,陶冶我的情操,提高了我的語(yǔ)文閱讀能力,讓我明白了許多知識和道理。

  我愛(ài)書(shū),因為我在書(shū)中得到了快樂(lè );我愛(ài)書(shū),因為我在書(shū)中得到了啟示,懂得了道理;我愛(ài)書(shū),因為書(shū)帶我遨游世界;我愛(ài)書(shū),我常常站在書(shū)架旁,這時(shí),我的眼前仿佛就是一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼茫的宇宙!

  書(shū),給我帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè ),引起了我深刻的沉思,給我帶來(lái)了不可忘卻的啟示!

永恒作文600字 篇10

  大麥地里,永遠都搖晃著(zhù)麥穗,永遠都保存著(zhù)無(wú)比純真的桑桑的童年......

  在曹文軒的筆下,主角桑桑六年的小學(xué)生活通過(guò)自己的同學(xué),淋漓盡致地表現了出來(lái)。

  六年里,桑桑他親眼目睹和直接參與了一串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情;不幸少年與厄運相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅;殘疾男孩對尊嚴的執著(zhù)堅守;垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩;在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟;大人們之間撲朔迷離又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛......

  童年,曾是那么美好。對于快要步入初中的我來(lái)說(shuō)。我想,應該人人都想把這些事情永遠保留下來(lái)。

  不論童年里發(fā)生了哪些令人傷心的事,不論是發(fā)生在自己身上,還是自己的所見(jiàn)所聞,仔細感悟,所有的一切都是美好的。盡管這些不好的印象往往會(huì )覆蓋住那些值得懷念、值得留戀的經(jīng)歷,不過(guò),誰(shuí)又何曾不是這樣呢?

  曹文軒的純美小說(shuō),又有哪本寫(xiě)的不是主角的童年呢——《青銅葵花》、《山羊不吃天堂草》、《根鳥(niǎo)》、《紅瓦黑瓦》等,哪一本寫(xiě)的不是永恒的童真呢?

  好了,扯回正題!恫莘孔印肥且槐靖腥说臅(shū),全文都由主人公桑桑貫通,一切都在少年桑桑的世界里清晰可見(jiàn)。

  如今,追求美的作家不多了,要找文學(xué)作家,我,極力推薦曹文軒,他的作品讓我體會(huì )正義、苦難、執著(zhù),還有美。他的作品還有一個(gè)地方感動(dòng)著(zhù)我,那就是鄉村,它充滿(mǎn)了童年的夢(mèng),是一個(gè)美的世界。里面一個(gè)個(gè)鮮活的人物感動(dòng)著(zhù)我,我為它們的品質(zhì)、精神感動(dòng)。說(shuō)到《草房子》,我會(huì )想起,或許,我們誰(shuí)也無(wú)法走出自己的童年......

  ......

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