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永恒作文600字

時(shí)間:2022-06-21 10:43:06 永恒 我要投稿

【精選】永恒作文600字匯編十篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的永恒作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】永恒作文600字匯編十篇

永恒作文600字 篇1

  “見(jiàn)鬼,又沒(méi)帶筆!蔽以诠ぞ呦淅锓,一只陳舊的勾線(xiàn)筆映入眼簾,上面貼著(zhù)一張發(fā)黃的便簽紙,我把它拾起來(lái),仔細端詳,“王星睿?”內心深處一扇塵封的大門(mén)打開(kāi),我陷入了回憶……

  20xx年的9月,秋風(fēng)拂過(guò)我稚嫩的臉,我拉著(zhù)媽媽的手,走進(jìn)班級的大門(mén)。一進(jìn)門(mén),媽媽看見(jiàn)了她的同事,便走上前去同他打招呼,還將那位同事的兒子介紹給我。

  這是我和王星睿的初次見(jiàn)面。他是一個(gè)清瘦的男孩,長(cháng)著(zhù)獨特的三角臉,身形輕巧敏捷,頭發(fā)酷酷的歪向右側,見(jiàn)我在打量著(zhù)他,他便開(kāi)口問(wèn)道:“你叫什么名字?”就這樣,我倆互通了姓名。都是七八歲的孩子,都認為自己天下第一,這不,我又開(kāi)始吹牛了:“我可聰明了,你絕對考不倒我!”他自然不信,掏出一本百科全書(shū)問(wèn)了我十幾個(gè)問(wèn)題,我都對答如流,絲毫沒(méi)有停頓。他頓時(shí)目瞪口呆,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。就這樣,不“問(wèn)”不相識,我倆成了鐵桿哥們兒,校園里滿(mǎn)是我們玩鬧的身影。

  不知從何時(shí)起,星睿跟我的關(guān)系漸漸疏遠,轉身有了很多新的伙伴。而我,我也有了自己的交流圈。

  那是一節美術(shù)課,我缺一支勾線(xiàn)筆,翻遍整各抽屜也找不到,低頭瞥了一眼,發(fā)現地上有一只。我俯下身子把它拿了起來(lái),筆桿上用標簽寫(xiě)著(zhù)“王星!比。這是他的?我心想,反正都是同學(xué),先用了再說(shuō),下次還給他。用完后,我把筆放進(jìn)我的工具箱,轉眼就忘記了。

  20xx年的9月,還是一個(gè)秋天,老師告訴我們星睿轉學(xué)了。得知了這個(gè)消息,我瞬間就呆住了,難道我再也沒(méi)有機會(huì )跟他玩了嗎?他的勾線(xiàn)筆還在我這兒,我還沒(méi)有還給他呢,但是已經(jīng)來(lái)不及了……

  白駒過(guò)隙,時(shí)間轉瞬即逝,怎么追也追不上,有太多的記憶在緊張的學(xué)習生活中迷失在腦海里。而王星睿,還有那只寫(xiě)有名字的勾線(xiàn)筆,在無(wú)形間,成為我記憶里的永恒……

永恒作文600字 篇2

  書(shū)是人生中不可缺少的東西,它就像一位永恒的朋友,伴隨我們,一同成長(cháng)。從幼兒園的繪本,到小學(xué)的童書(shū),到中學(xué)的名著(zhù),到大學(xué)學(xué)習的各種學(xué)科知識……一生中我們都會(huì )從書(shū)本中源源不斷地汲取營(yíng)養。暑假我看了一些很有意義的書(shū),從中懂得了很多道理。

  《世界五千年》這本書(shū)匯集了許多精彩的外國故事,比如《特洛伊戰爭的故事》、《古羅馬運動(dòng)會(huì )》、《列寧的故事》……最讓我印象深刻的是《木馬戰記》。古希臘人非常智慧,他們利用木馬在里面藏很多人,到晚上偷偷出動(dòng),殺敵人一個(gè)措手不及,最后打敗了特洛伊人,創(chuàng )造了燦爛的古希臘文明。

  《安妮日記》這本書(shū)講了德國人屠殺猶太人的故事。在這恐怖的氣氛中,安妮一家只能悄悄地躲在地下室,過(guò)著(zhù)不見(jiàn)天日的生活。通過(guò)安妮---這個(gè)天真樂(lè )觀(guān)的女孩的日記,我們看到了戰爭的黑暗與殘酷。雖然我們現在是和平時(shí)代,但也應該愛(ài)自己,整個(gè)國家也應該團結一致像個(gè)大家庭一樣,不要打打殺殺。我們希望世界永遠和平,永遠不要戰爭。

  《老人與!返闹魅宋淌サ貋喐,一生中不停地出海,卻總是捕不回一條大魚(yú)。有一次,年邁的他在遙遠的大海上終于找到了一條又大又漂亮的馬林魚(yú),經(jīng)過(guò)三天三夜與大魚(yú)激烈的搏斗,那條魚(yú)終于被捕了上來(lái)。老人把它掛在船舷上,可是又引來(lái)了大批鯊魚(yú)。老人不停與這些掠奪者搏斗,回來(lái)時(shí)傷痕累累,魚(yú)只剩下空空的骨架。雖然表面上他失敗了,但是他頑強地和大海搏擊,永不放棄,堅持不懈,在精神上他成功了。書(shū)中的一句話(huà)使我記憶猶新——“人生來(lái)不是被打敗的!痹谖磥(lái)漫長(cháng)的成長(cháng)道路上,一定會(huì )遇到很多的坎坷與挫折,我會(huì )牢牢記住這句話(huà)和這位堅強又勇敢的老人。

  “書(shū)香浸潤心田,閱讀伴我成長(cháng)!睍(shū)就像是我們一輩子的人生導師,它為我推開(kāi)知識的大門(mén),讓我看到燦爛輝煌的歷史與廣闊神秘的世界。書(shū)更像是一位永恒的朋友,它給予我自信、勇敢和無(wú)私無(wú)畏的愛(ài),它陪伴著(zhù)我,一路成長(cháng)。

永恒作文600字 篇3

  每當蒲公英盛開(kāi)的時(shí)候。我和我媽媽就會(huì )去河邊那塊草地上散步。在蜜蜂嗡嗡的節拍中,在魚(yú)兒撲出的歡樂(lè )中,帶著(zhù)愉快的心情,摘下一束蒲公英,從河的這邊向河那邊吹去。蒲公英落在水面上,隨河水一起游動(dòng)。有時(shí)調皮的風(fēng)兒會(huì )將蒲公英吹到我們臉上,癢癢的,但卻很快樂(lè )。于是我等了一個(gè)又一個(gè)的夏天,她等了一年又一年,直到那塊兒草地被樹(shù)林遮蓋,直到那塊綠地不再有蒲公英的影子,直到你頭上有了像蒲公英一樣顏色的頭發(fā),我才意識到時(shí)間的流失。

  蒲公英是媽媽最喜愛(ài)的一種植物。它在媽媽心中是美好事物的象征?墒乾F在,卻很少看見(jiàn)過(guò),媽媽的微笑也少了點(diǎn)。每當想起小時(shí)候和媽媽一起吹著(zhù)蒲公英的時(shí)候,我都會(huì )很開(kāi)心;蛟S是因為這樣。我才期盼著(zhù)蒲公英的到來(lái)。

  那一年,有人告訴我在河那邊有一片草地,也有蒲公英。于是我騎著(zhù)自行車(chē)趕到目的地后,看到一束束的蒲公英,心里很是高興;厝ジ嬖V媽媽?zhuān)浅8吲d。第二天我們就去了那里,可是,一束束蒲公英已經(jīng)被牛給糟蹋了,只剩下幾束完好無(wú)損的蒲公英。當時(shí)我真想哭出來(lái)?蓩寢寘s說(shuō):“沒(méi)事兒,我今天已經(jīng)很高興了!庇谑俏艺履菐资压⒑蛬寢尰丶伊。在堤上,我和媽媽吹著(zhù)這僅有的蒲公英,在蒲公英的飛舞中,我看到了自然的美麗,比電視里那種特效還有好幾十倍。

  蒲公英沒(méi)了,可我們依舊很開(kāi)心,感覺(jué)不到疲憊。

  夏天來(lái)了,那河堤上竟長(cháng)滿(mǎn)了蒲公英。我拉著(zhù)媽媽?zhuān)瑏?lái)到這個(gè)地方,輕輕地摘下一束蒲公英,向四周吹去,滿(mǎn)天飛舞的蒲公英好像一場(chǎng)大雪,灑落在各個(gè)地方。蒲公英的美,就像夏天里的一場(chǎng)大雪,但美麗只是暫時(shí)的,但我和媽媽之間的情感卻是永恒的美麗。

  蒲公英真美,但只是暫時(shí)的,然而親情才是永恒的美麗。

永恒作文600字 篇4

  那一片翠綠,是那么美麗,是永恒的美麗。

  一場(chǎng)春雨過(guò)后爺爺帶我到植物園賞春,說(shuō)是賞春不如說(shuō)是賞竹,爺爺最喜歡的便是竹子,而我卻總不明白,它們沒(méi)有其他的花香,它們也沒(méi)有多么漂亮的花,爺爺為什么喜歡?爺爺說(shuō),等我看到它們便會(huì )明白了。

  走近那片竹林,放眼望去一片翠綠,很是養眼,遠遠望去,像一片綠色的海洋。微風(fēng)吹過(guò),這原本平靜的海面上泛起層層漣漪,耳邊也響起悅耳的聲音。

  站在近處,才發(fā)現,每一根竹子都筆直地立在那里,想一位位戍守邊關(guān)的士兵,它們長(cháng)的很高,是普通樹(shù)木的十幾倍,真的是直沖云霄。

  在這其中,還有一些春筍,如星星般點(diǎn)綴其中。春雨才過(guò),這些“胖娃娃”便迫不及待的從土里探出頭來(lái),向世人展示它們的生機。它們迎著(zhù)春風(fēng),貪婪的吮吸著(zhù)春的甘露,在陽(yáng)光中微笑著(zhù),一節一節向上,向上。

  爺爺對我說(shuō),竹子無(wú)論遇到狂風(fēng)還是暴雨,寒冬還是酷暑,也無(wú)論生長(cháng)在平原還是山丘,他們總是寧折不彎,不屈不撓。

  爺爺說(shuō)完,我有看向那片翠綠的竹林,他們像一塊巨大的屏障,將外面的喧囂與這里的寧靜隔絕開(kāi)來(lái)。

  爺爺問(wèn)我竹的氣味是怎樣的,我仔細地嗅了嗅,那香味是如此清新淡雅。

  爺爺告訴我,竹子的花很小,很美但不容易看到,因為竹子開(kāi)花便意味著(zhù)他們的生命走到了盡頭。

  爺爺語(yǔ)重心長(cháng)的`說(shuō):“人就要想竹子學(xué)習,學(xué)習它們的頑強,向上,學(xué)習他們默默奉獻的精神!

  這一次賞春,我明白了爺爺喜歡竹子的原因,也喜歡上了竹子,但更重要的是,我明白了爺爺對我的期望。

  這一片翠綠,是美麗的,是永恒的美麗。

永恒作文600字 篇5

  落葉由上至下的飄落,留在人們心中的是它離開(kāi)樹(shù)冠在空中搖曳的一瞬;雨點(diǎn)由上及下的滴落,留在人們心中的是它鉆出云層在空中舞蹈的一瞬;雪花由上到下的凋落,留在人們心中的是它越過(guò)藍天在空中飄散的一瞬.為什么這些瞬間能成為人們心中的永恒,只因它們都體現出了和諧美.

  日出日落,朝暉夕照,春翡夏翠秋金冬銀的畫(huà)面之所以唯美,正是因為它勾畫(huà)出了一幅和諧的背景.自然界如此,人世間亦是如此.回想起成長(cháng)的這十幾年,能夠成為永恒的

  瞬間的感動(dòng)不計其數!記得一次測試成績(jì)不理想,心中頓生憤懣之情,苦于多日付出無(wú)以為報,只得臨表涕零.周?chē)耐瑢W(xué)見(jiàn)狀即來(lái)安慰我,那時(shí)的心中真的覺(jué)得暖暖的,還記得一張小紙條止住了我的淚水,沒(méi)有任何華麗的辭藻修飾,也無(wú)些許豪言壯語(yǔ),只是說(shuō)凡事盡力而為,告訴我該珍惜每一次的失敗,因為它將成為我成功的基石!這短小的紙條不光使我深受感動(dòng),更重要的是在閱讀那星星點(diǎn)點(diǎn)的幾個(gè)小字的瞬間,我隨即明白,這將成為我心中永恒的信條.同學(xué)之間的和諧相處讓我受益匪淺。

  話(huà)既及此,就使我不由的回憶起了另一個(gè)瞬間.那是在我中考體育加試抵達終點(diǎn)的一瞬間,一只瘦削但卻有力的手托住了我速欲傾斜的身軀,沒(méi)有任何噓寒問(wèn)暖,但只一句孩子,我們和你在一起,就足以使我在體力透支的情況下精神上感到無(wú)比安慰.心中的感激讓我突然意識到這世間的真情,更讓我對這個(gè)和諧的社會(huì )有了更深一層的體味.那一瞬間我記住了我從不是一個(gè)人在戰斗的永恒真理.也明

  白了陌生人之間也會(huì )有這般感人的瞬間.

  每一天都值得感激,世間萬(wàn)物,人情事理都這樣的和諧.我每日都感受著(zhù)人與人,無(wú)論熟悉或是陌生人的關(guān)心,每一個(gè)讓人感動(dòng)的場(chǎng)景都體現著(zhù)和諧之美!所以把每天都當作是一件禮物吧!去珍藏那些瞬間吧,讓它們串聯(lián)成為你心中最美麗的永恒.

永恒作文600字 篇6

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!笔廊私詡,因那使人斷腸的愁,無(wú)盡的寂寞。我卻獨愛(ài)秋,為那寂寞,美麗的并且永恒的寂寞。

  寂寞,無(wú)所不在。歡歌笑語(yǔ)中仍有踽踽獨行者,因寂寞而生,因永恒而生。

  《史記》流芳千古,垂青史冊。但其作者司馬遷生前卻無(wú)比寂傷。當眾人皆畏懼而贊同君主時(shí),只有他敢于仗義執言;當眾人都惋惜而哀嘆其命運時(shí),唯獨他用筆作矛打出了他自己的精神樂(lè )園。那時(shí),他定是寂寞的,那樂(lè )園無(wú)人問(wèn)津,無(wú)人洞悉,但在那寂寞中獨練就他一身正氣,那寂寞如天上不染片塵的光,哀傷而美麗,世代永恒。

  蘇軾,一代文豪,滿(mǎn)懷指點(diǎn)江山的豪情壯志,乘云而來(lái),卻連遭貶謫,不受重用,只字片語(yǔ)讓他沉淪于挫折,千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡哀愁。也許理想未果是一種挫折,但于他而言,如天崩地裂。滿(mǎn)身文采無(wú)處可用,豪情壯志化作胸中悶怨,宣泄于紙上,寄情于山水,是他寂寥人生中唯一樂(lè )趣。但因為那無(wú)人理解,無(wú)人任用的寂寥,留下了流芳百世的佳作。那寂寞是塵埃中的凡世之花,與污泥斗爭,與名利抗拒,高潔而美麗,千古永恒。

  岳飛,錚錚鐵骨的軍人,心懷天下,心憂(yōu)百姓,在刀戈聲中扛起雪恥的重任,“三十功名塵與土,八千里路云和月”,半生輾轉沙場(chǎng),成就了一番被敵軍稱(chēng)贊的美名。但那軟弱、腐朽的朝堂早已無(wú)他安身立命之所。在求和屈辱的浪潮中,他逆流而上,招來(lái)同僚的忌恨,天子的懷疑,最后在“君要臣死,臣不得不死”的忠誠之上結束了自己輝煌的戎馬一生。在岳飛面前,是一堵帶有尊嚴、熱血、忠誠的城墻,因那墻,他如囚中犯,如異人,與世隔絕,一生寂寞。那寂寞,如立于寒風(fēng)中的翠竹,堅韌而美麗,亙古永恒。

  寂寞雖是殘缺,但有震撼人心的美麗,在人類(lèi)的歷史長(cháng)河中熠熠生輝,動(dòng)人心魄,永恒美麗!

永恒作文600字 篇7

  五歲的我,看著(zhù)鄰家小女孩忍著(zhù)口水,卻還把那顆的糖果塞到我手心,覺(jué)得這就是愛(ài),就是天底下最純潔的愛(ài)。

  十歲時(shí)的我,總是單純地認為,父母對自己無(wú)微不至的關(guān)心與照顧,這就是愛(ài),就是天底下最偉大的愛(ài)。

  十五歲時(shí)的我,陪著(zhù)好友看熱播的電影《畫(huà)皮》,和同學(xué)重溫兒時(shí)并不懂的孟姜女的故事,終于明白愛(ài)還可以驚天動(dòng)地、轟轟烈烈,才猛然發(fā)現愛(ài)還能讓人如此死去活來(lái)。

  對于愛(ài)情,有的人小心翼翼,有的人敢作敢為,追求轟轟烈烈。尤其聽(tīng)了一首《死了都要愛(ài)》的歌以后,我的心更加為之顫動(dòng)。這未免也太撕心裂肺了吧!我最后告誡自己:珍愛(ài)生命,遠離愛(ài)情。

  朋友笑我把愛(ài)情看得太膚淺,我理直氣壯地回了她一句:“生命、愛(ài)情你更想要哪一個(gè)?”她笑著(zhù)搖搖頭說(shuō)我太幼稚。我得意地說(shuō):“別逃避啊,沒(méi)有生命哪能演繹愛(ài)情?魚(yú)和熊掌二者不可兼得。這道理不也是清楚得很嗎?”

  放端午節假,走在回家的路上。突然一對老夫妻引起了我的注意。老夫妻相互扶持著(zhù),一步一頓,有說(shuō)有笑,怡然自得。他們在我斜對面的石椅上坐了下來(lái)。隔著(zhù)不遠,我甚至清晰地看到老奶奶手邊袋子里裝的糯米、豬肉、醬油和粽葉。我聽(tīng)到老爺爺微微嘆了口氣說(shuō):“又是端午呀,只可惜兒孫不能回家吃你包的粽子!崩夏棠绦α诵,歲月的眼紋有了深度。她說(shuō):“不是還有你嗎?你呀你,胃不好,卻還像個(gè)不知節制的小孩子,一回要吃三四個(gè)哩!回家吧,回家包粽子吃……”他們慢慢地站起來(lái),蹣跚地從我面前經(jīng)過(guò)。這時(shí)我才發(fā)現,他們的手一直牽著(zhù)。

  我沒(méi)有刷刷地掉眼淚,而是開(kāi)心地笑了。他們相互攙扶著(zhù),走過(guò)了人生路上的坎坎坷坷,如今相依相伴,直到永遠。他們的愛(ài)也延續到了永恒。

  是啊,愛(ài),不一定非得驚天動(dòng)地、死去活來(lái),云淡風(fēng)輕也會(huì )讓人刻骨銘心,在不經(jīng)意中感動(dòng)著(zhù)你我。

永恒作文600字 篇8

  一

  膠片記錄人生,快門(mén)定格生活,我是一名攝影師。

  我生活在一個(gè)光影的世界,我的職責是捕捉瞬間。最長(cháng)而最短的就是時(shí)間,我最善于捕風(fēng)捉影,把剎那的美麗永久保存。我拍過(guò)流星劃破夜空時(shí),小女孩虔誠許愿的樣子;我拍過(guò)晨光熹微時(shí),自花瓣滑下的一滴露珠;我拍過(guò)驚濤擊岸時(shí),海平面上壯麗的日出日落。

  這些零散的記憶被我已膠片的形式記錄下來(lái),聯(lián)動(dòng)的畫(huà)面中,我能看到過(guò)去的生活。

  二

  畫(huà)筆勾勒世界,色彩宣泄情感,我是一名畫(huà)家。

  不同于攝影是瞬間定義生活,你看畫(huà)的瞬間是我無(wú)數持久的日夜堆砌而成的。光可以分成七種色塊,光賦予世界色彩,而我樂(lè )于辛苦的描繪這斑斕。我看到日光的角度帶給事物微妙的明暗變化,看到人物瞬間細微的表情,感到色彩傳遞的或冷或暖的感情,從而揣摩我的構圖與上色。我已想過(guò)鳳凰的涅磐,天使的羽翼,以及天地初開(kāi)始的混沌一片。我試圖與心靈對話(huà),靈感由瞬間生成,所以瞬間成就永遠。

  三

  筆觸描繪風(fēng)采,筆尖篆刻靈魂,我是一名作家。

  攝影師與畫(huà)家著(zhù)重于畫(huà)面,我會(huì )看穿人的靈魂。我善于設定復雜的人格,跌宕的情節,以唯美的筆觸展開(kāi)繁復的故事。我沉浸于娓娓道來(lái)的敘述,細膩真摯的描寫(xiě),直抒胸臆的抒情,條理清晰的議論。

  我堅信深刻雋永的文字來(lái)源于瞬間的捕捉,而瞬間來(lái)源于生活的再現。我用文字讓一切永恒。

  四

  三種不同的職業(yè)但包含相同的人生哲理。瞬間與永恒可以相互轉化,只要你善于捕捉,剎那的美麗就得以永久保存?梢杂篮愕牟恢皇悄z片,畫(huà)作,文字,還有我們生活的意義,我們的靈魂。

永恒作文600字 篇9

  看日升日落,已十五個(gè)春秋。流水般的年華讓我無(wú)限追憶。我的童年如詩(shī),如夢(mèng),當我想刻意挽留它時(shí),它已悄悄逝去,我明白,童年是留不住的。我只能拾起記憶中的一些碎片,細細回味,回味它的純凈,它的美麗。

  我童年的記憶和外公外婆是串聯(lián)在一起的,外公外婆用他們慈愛(ài)的臂膀一直保護著(zhù)我。外公是一個(gè)身體硬朗的“瘦老頭”,樂(lè )觀(guān),開(kāi)朗,兩只小眼睛總是笑成一條縫,他是我兒時(shí)的“玩伴”,他還用他那最質(zhì)樸的話(huà)語(yǔ)引導我寬容的面對生活。他和我比賽早起,比賽吃飯速度,還陪我玩游戲,看電視,跟外公在一起的時(shí)光,總是那么快樂(lè ),每天幼兒園放學(xué),翹首盼望外公的快些到來(lái),每當窗戶(hù)旁邊出現一個(gè)熟悉的身影時(shí),我的心里就樂(lè )開(kāi)了花。外婆總是露出淡淡的笑,陪著(zhù)我和外公,在生活中的每一天。和外公外婆在一起的日子,天氣好像永遠是晴空萬(wàn)里的,沒(méi)有一絲烏云。媽媽總是很無(wú)奈地講:“不要再這樣慣著(zhù)她了,會(huì )慣出毛病的!钡@時(shí),平時(shí)大都沉默不語(yǔ)的外婆就會(huì )很堅定地站出來(lái)發(fā)表自己的意見(jiàn):“孩子還這么小,應該要寵著(zhù)她!

  現在,外公外婆的頭上有了好多白發(fā),臉上也是布滿(mǎn)皺紋,那每一根,每一條都引起我愛(ài)的記憶。外公外婆對我的好,每一絲,每一縷,我都感受得到,那愛(ài),從未中斷過(guò)……

  天終是要黑的,慘淡的月光無(wú)力地散下,想要渲染出最后一絲華美,無(wú)奈時(shí)光飛逝,留下的只有支離破碎的夢(mèng)境,我的心里有一絲傷感,為那挽留不住的童年,但是我不后悔,因為我經(jīng)歷過(guò)。再視月光,似乎又流轉著(zhù)珍珠般的光芒。在靜謐的夜空中,外公外婆的愛(ài)會(huì )像那星星,會(huì )伴我直到永遠……

永恒作文600字 篇10

  追求,是一種享受,享受的是追求到所想要的東西的過(guò)程,無(wú)論在你生活中,你想要什么,想成為一個(gè)什么樣的人,想到達什么樣的境界,都需要勇敢的追求,只有追求,讓你的生活變得有意義,讓你的精彩成為永恒。

  大家都知道什么是永恒,永恒就是不可磨滅的,不會(huì )消失的,永遠存留在這個(gè)世界上的。你想讓你的精彩成為永恒嗎?如果想就大膽的去追求吧!

  中國近代的詩(shī)人陶淵明,看透了官場(chǎng)的險惡,對官人貪婪,腐敗給百姓加稅的厭惡,憎恨。從而選擇退隱,他所追求的是超凡脫俗的精神境界,在這個(gè)追求的過(guò)程中,他用寫(xiě)作來(lái)進(jìn)行精神上的洗禮;使自己最終達到了理想中的精神境界,達到了一般人做不到的境界,在這個(gè)過(guò)程中他也感悟出人生的真諦。升華了人生的意義,使自己的精彩被后人廣為流傳,是精彩成為永恒。

  外國作曲家貝多芬,他追求寫(xiě)出更好的音樂(lè )譜作出更好的,音律優(yōu)美的曲調,在雙耳失聰的情況下,堅持自己的追求,最終制作出《命運交響曲》等著(zhù)名的著(zhù)作,使他的人生綻放出精彩。

  人生的精彩,在于享受了追求的過(guò)程,這才是真正的精彩,它使你擁有了寶貴的經(jīng)歷和精神財富,還使你懂的了許多人生道理。

  追求,它也你需有強大的精神毅力,在追求的過(guò)程中,你的精神得到磨礪,促使你更好的追求。追求;是你在人生中享受的精彩過(guò)程,追求,使你人生的精彩成為永恒。

  所以,大膽的去追求吧!這種永恒使你的人生與眾不同,使你散發(fā)強大恩魅力,追求吧!無(wú)論你追求恩是什么,都大膽的去追求你想要的東西吧,在追求時(shí),請不要忘記享受這個(gè)過(guò)程,因為它使你的精彩成為永恒!

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