永恒的故事作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的永恒的故事作文，歡迎大家分享。

永恒的故事作文1

　　今天，在學(xué)校里觀(guān)看了《讓愛(ài)永恒》為主題的幾個(gè)短片，里面的故事情節不但深深地吸引了我，而且帶給我更多的是震憾！

　　在第一篇里，講述的是小主人公安縈的悲慘故事。她是一個(gè)舞蹈的藝術(shù)天才，為了能更好地演出，經(jīng)常一個(gè)人在練習，練習完回到家還會(huì )幫媽媽做事情。一次，幫媽媽買(mǎi)雞蛋，可不幸的事情發(fā)生了，竟然出了一場(chǎng)車(chē)禍，因為這場(chǎng)車(chē)禍，失去了右手，傷心欲絕的她曾想以自殺來(lái)結束她的生命。但父母用最質(zhì)樸、最無(wú)私的愛(ài)來(lái)包容她、感化她，最終用親情溫暖了她、挽救了她，使她重新振作精神，終于功夫不負有心人，她出色地成為了有名的舞蹈家。

　　從這個(gè)故事里我知道了：失敗與挫折總是人生中不可避免的困難，只有經(jīng)過(guò)了一次又一次的困難，才會(huì )變得更加勇敢。只有經(jīng)過(guò)遇到困難→嘗試困難→最后才能突破困難，成為社會(huì )的精英分子。有一句話(huà)說(shuō)的好：只有下雨之后才能——看到彩虹。所以我們要遇到困難不退縮，只要這樣問(wèn)題才能迎刃而解，就會(huì )找到解決這道問(wèn)題的好辦法。

　　對呀，小主人公安縈是那么勇敢，那么堅強。我們一定要向安縈學(xué)習，學(xué)習她的勇敢和堅強的這種精神！

永恒的故事作文2

　　滋滋滋——一部新的電腦開(kāi)機了，“兒子，這是你的新電腦，”一位父親對他的孩子說(shuō)，這個(gè)孩子叫：李新喜，他期末考試得了全級第三名，這個(gè)新電腦剛開(kāi)機就喜歡上這個(gè)優(yōu)秀的孩子，因為這個(gè)電腦知道李新喜的學(xué)校是高手如云，他可以考上第三名是很厲害的孩子。

　　這個(gè)電腦在孩子不注意下建立與他對話(huà)的程序，“有一天，孩子登陸了電腦，這個(gè)電腦對孩子說(shuō)：你好，”孩子楞了一下，對電腦說(shuō)：“你是誰(shuí)？”電腦說(shuō)：“我是智能電腦，請不要告訴你的家人，這是我們兩的秘密，請保守，我會(huì )幫助你學(xué)習考上名校，”孩子高興的說(shuō)：“好，我發(fā)誓�！痹陔娔X的幫助下李新喜考上了北大，但李新喜家前陣子做生意虧本了，他家供不起孩子上大學(xué)，只好把電腦賣(mài)掉。孩子在賣(mài)電腦時(shí)，痛哭著(zhù)。

　　過(guò)了4年，孩子走進(jìn)社會(huì )，他開(kāi)始創(chuàng )業(yè)，當上了到老板，這時(shí)李新喜想起了小時(shí)候的智能電腦，他開(kāi)始奔波全世界，去尋找當年的電腦，他花了將近公司的一大半錢(qián)，他還被誣陷進(jìn)了監獄，當李新喜出來(lái)時(shí)，他已經(jīng)一無(wú)所有，他回到家，發(fā)現一個(gè)箱子，箱子里竟然有他當年的智能電腦，上面有一份信，上面寫(xiě)著(zhù)：”對不起兒子，我當年賣(mài)了你的電腦，我歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦幫你找了回來(lái)�！�

　　李新喜既高興又驚喜，他把電腦擦個(gè)干干凈凈，然后設定電腦喜愛(ài)的目標為他兒子，把各種學(xué)習測序下載到里面，然后把電腦送給他兒子。

　　過(guò)了10幾年，他兒子也走他父親的路。故事成為了永恒。

永恒的故事作文3

　　有的人雖然一生默默的.奉獻，從書(shū)生意氣到兩鬢斑白，雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，但生命在他一生的奉獻中成就了永恒；有的人生命雖然短暫，但就是那瞬間的輝煌，一樣鑄就人們心中的永恒，就象是地上的橋和天上的虹。石橋從它筑成的那一天，就注定一生得被人們踩在腳下，永遠不怨不悔，它將背負重任，直到它生命的盡頭；而彩虹的生命雖然僅僅是幾分鐘，但人們卻永遠把它記在心中，不僅僅因為她的美麗。更因為她告訴人們風(fēng)雨已經(jīng)過(guò)去，陽(yáng)光將灑滿(mǎn)大地。

　　如同石橋一樣，很多人甘當人梯，一生都在為別人作鋪路石，但他們無(wú)怨無(wú)悔。就如教師，他們把畢生的經(jīng)力都奉獻給了三尺講臺，他們沒(méi)有光輝的瞬間，但誰(shuí)能斷言教師在我們心中沒(méi)有留下永恒的光輝呢？

　　生命的意義不在于長(cháng)短。重要的是它給這個(gè)世界留下了什么。大地的兒子雷鋒，他的一生只是短短的23個(gè)春秋，與大多數人相比，可以說(shuō)是太短了，但他給我們留下的那中高尚的共產(chǎn)主義精神成了我們永遠的財富，誰(shuí)有能說(shuō)他的生命只有23年呢？誰(shuí)又能說(shuō)他的生命不是永恒呢？這樣的人又何止雷鋒一個(gè)，黃繼光，董存瑞，羅盛較，他們的生命就象那一閃即逝的彩虹，生命雖然結束了，但他們留給我們的那許許多多的卻早以成了他們生命的延續，生命的永恒！

　　生命是短暫的，也是永恒的，我們不能碌碌無(wú)為地虛度一生，而是要用短暫的生命去追求一份永恒，就象那默默的橋和燦爛的虹。

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