精選永恒作文匯編7篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的永恒作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
永恒作文 篇1
秋風(fēng)無(wú)情地刺入我們的身體，感到無(wú)比的凄涼.正是這個(gè)冷酷無(wú)情的秋天.秋風(fēng)無(wú)情地將秋葉灑落在地，滿(mǎn)地的落葉，滿(mǎn)腳清脆的碎葉聲，讓心里無(wú)比的悲傷.正在這時(shí)，那一幕溫暖了我的身體，更溫暖了我的心.
在秋風(fēng)呼嘯的天氣，在涼如冰霜的地上，粗糙的磚塊刺破了一位乞丐的膝蓋，旁邊無(wú)盡的落葉埋著(zhù)這位乞丐的血書(shū)，上面寫(xiě)道：我可以沒(méi)有飯吃，但是，我檢回的來(lái)的孩子還不滿(mǎn)一歲，請大家可憐可憐她吧，請大家幫幫忙，讓這位可憐的孩子再多看看這個(gè)世界.”這位乞丐瘦骨嶙殉，氣息淹淹，面黃肌瘦，那位旁邊的還在襁褓中的嬰兒，她被一塊破破爛爛臟兮兮的綿被包裹著(zhù)，臉上洋溢著(zhù)對這我個(gè)世界的好奇的眼神，在我心靈的深處被這個(gè)淡淡的微笑觸動(dòng)了，而路人們，他們穿著(zhù)華麗的大衣，光亮的皮鞋，目光前視地的從這位受盡了饑餓，和那位可受的女?huà)肱赃呑哌^(guò)，一副自己很高貴的樣子，連一個(gè)同情的眼神也不給，其中有一位女士，不小心把乞丐的碗碰倒了，這位女士卻眉頭緊鎖，嘴里不停地說(shuō)：臟死了臟死了，太晦氣了，這位身著(zhù)漂亮的衣服和一雙閃著(zhù)光的皮鞋，不僅如此，她一邊說(shuō)，一邊拍打著(zhù)自己的皮鞋，走去.而這位乞丐不停地說(shuō)：求求您了，幫幫忙吧！”
一邊不停的磕頭，每經(jīng)過(guò)一個(gè)人，他的眼神都充滿(mǎn)了希望.但又不停地變成失望的神情。秋風(fēng)不停地無(wú)情地一次又一次地刺入他殘破不堪凌亂的頭發(fā)，也不知究竟多長(cháng)時(shí)間沒(méi)洗過(guò)澡了，不知不覺(jué)，秋風(fēng)吹入了我的心.也不知我究竟站了多久，心里失落極了，正當我想上前拿出我的零花錢(qián)時(shí)，一位大叔，站在乞丐前面，一邊從錢(qián)包里拿出三百元錢(qián)來(lái)，一邊告訴乞丐：只要你努力，相信你會(huì )成功的，不再為每天的吃飯所憂(yōu)愁。
他拿出三張百元大鈔，一邊拍那位乞丐的肩膀，相信你，我深深的被感動(dòng)了，他穿著(zhù)灰色大衣，腳穿著(zhù)運動(dòng)鞋，一臉樂(lè )觀(guān)向上的面情刺入我的心中。我上前，把我身上所有的零錢(qián)都給了那位乞丐，若有所思的往家走去。很不辛，第二天我感冒了，雖然我感冒很難受，但我的心卻十分溫暖，過(guò)了幾天我去了原來(lái)的那個(gè)地方，那位乞丐卻不見(jiàn)了，我心想，一定是去努力去了，為明天而努力著(zhù)。
那一雙手，讓我相信了在這個(gè)冷漠的世間，還是會(huì )有一份溫暖的愛(ài)，那幅樂(lè )觀(guān)的表情，那一句微不足道的一句話(huà)，將永遠激勵著(zhù)我天天向上。
永恒作文 篇2
在疫情和網(wǎng)課的雙重打擊之下，我又不由得回憶起了小學(xué)時(shí)的美好，回想起我們畢業(yè)前的那一刻，那永恒的一刻。
時(shí)光匆匆，轉眼間，六年的小學(xué)時(shí)光就要結束。在這分別前夕，我們班，占用周五下午三節課的時(shí)間，開(kāi)了一個(gè)畢業(yè)派對。
下午兩點(diǎn)整，上課鈴準時(shí)響起，這場(chǎng)派對，也就在大家的歡聲笑語(yǔ)中，熱鬧了起來(lái)。
派對當中，大家載歌載舞，好不快活。不時(shí)吃吃零食，或者蛋糕，還有兩三種不同的飲料。這都是我們大家一起湊錢(qián)買(mǎi)的，也算我們的友誼的一種體現吧。
派對上，不存在什么上課不準吃東西的規定，想吃什么吃什么，想干什么干什么，連我們的班主任，也融入的我們這個(gè)集體，吃著(zhù)蛋糕，看著(zhù)節目。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，節目演完了，班主任走上了講臺，拿出一個(gè)Ｕ盤(pán)，連到班班通上，打開(kāi)了其中一個(gè)PPT。
而我們還沉浸在歡笑當中，絲毫沒(méi)有意識到接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么。
在老師打開(kāi)了PPT之后，我們六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都一一展現出來(lái)：這個(gè)班集體所取得的大大小小的成就，每次我們被公開(kāi)表?yè)P的瞬間，我們上臺領(lǐng)得獎狀的剎那……
這些，無(wú)一不讓我們淚目。
接著(zhù)，老師又對我們致畢業(yè)詞，畢業(yè)，離我們也不再那么遙遠了。
從歡樂(lè )，轉到了悲傷，這讓我們無(wú)不淚流滿(mǎn)面。還記得，我們都幾乎是哭著(zhù)走出教室的。校門(mén)前，被夕陽(yáng)拉長(cháng)的影子，猶豫且堅定地離開(kāi)了校園。
思緒回到現在，離畢業(yè)已經(jīng)快一年了。如此春光，忙里偷閑，或許能回憶那美好生活的機會(huì )，也會(huì )漸漸變少。但這些回憶，也成了這個(gè)春季，讓我內心充實(shí)起來(lái)的力量。
珍惜，珍惜！
永恒作文 篇3
聽(tīng)見(jiàn)冬天的離開(kāi)，我在某年某月醒過(guò)來(lái)，我想我等我期待，春天終于如此安排。春天來(lái)了，一個(gè)充滿(mǎn)花的季節，一個(gè)散發(fā)著(zhù)花香的世界。我喜歡這個(gè)花開(kāi)的季節，如詩(shī)如畫(huà)也如同生命在花中的盛開(kāi)。
在教室的前面，有一個(gè)花壇，花壇很大，而花卻很少，只有一株。每節課下后我都會(huì )去看一看花開(kāi)否�？粗�(zhù)那一個(gè)個(gè)含苞欲放的花蕾兒，我總喜歡用手和它來(lái)一次親密的接觸，接觸后的感覺(jué)是美妙的，卻又是說(shuō)不出的，是空靈的，卻又是實(shí)實(shí)在在的。
坐在教室里，望著(zhù)那些花蕾兒我總喜歡對自己說(shuō)也許明天它們就會(huì )開(kāi)了！可待到明天，它們卻仍就是花蕾兒，但是我還是對自己說(shuō)明天的明天它們一定會(huì )開(kāi)的，因為我希望看到生命之花的開(kāi)放，看到在花中的堅強的生命……
終于，花兒開(kāi)了，開(kāi)了好幾朵，我便是第一個(gè)來(lái)到它們身邊欣賞它們的。我又一次用我那小小的手觸摸它那柔柔的衣。我笑了，笑的很開(kāi)心，那朵花好像開(kāi)在我的臉上，也開(kāi)在我的心中。
忽然，我心中升起一種莫名的傷感。它們此時(shí)開(kāi)的是如此美麗，可是這也意味著(zhù)它們離花落的時(shí)間也越來(lái)越短，它們正在走向死亡……
這是一件多么可怕卻又多么現實(shí)的事情，我傻了，我呆了，我無(wú)語(yǔ)了。我只能愣站在那里，為剛領(lǐng)悟到的事實(shí)而無(wú)聲哭泣。
一天，兩天都過(guò)去了，三天后，它們終于謝了，我拿起花瓣情不自禁的唱起了《暗香》：“當花瓣離開(kāi)花朵，暗香殘留……”最后，我學(xué)著(zhù)“黛玉葬花”把它們埋到了一個(gè)淺淺的小坑里。
我回到了教室，坐在窗邊望著(zhù)那些曾經(jīng)有過(guò)花開(kāi)的地方。我笑了，因為它們曾經(jīng)開(kāi)過(guò)，在我心中開(kāi)過(guò)，這便成為了永遠也抹不去的印跡。
花開(kāi)，花落好比人生一般，只能說(shuō)我們把這個(gè)“花”開(kāi)與落的時(shí)間擴大了幾倍罷了。只要曾經(jīng)擁有過(guò)，那便足夠了，不必在乎時(shí)間的長(cháng)短。我也是一朵花，雖然總有一天它會(huì )謝，但我不會(huì )傷心，因為我開(kāi)過(guò)，在我心中開(kāi)過(guò)，一直開(kāi)過(guò)。
永恒作文 篇4
若愛(ài)能永恒，我一定僅僅抱著(zhù)他，再也不撒手。若愛(ài)永恒，我會(huì )做個(gè)乖孩子，永遠陪伴在愛(ài)天使的身邊，若愛(ài)永恒，我也不會(huì )離開(kāi)，逃脫不了古巷的寂寞。
——題記。
若時(shí)間能定格在那一秒鐘，我會(huì )用力的哭泣，可惜再哭泣也還不回那深深的愛(ài)。
望著(zhù)橋上的那道灣，我久久不能平息自己的情感，雖然失去了自己，也忘不了過(guò)去那段永恒的愛(ài)。
也許，我知道愛(ài)的詮釋可以有很多種，可是愛(ài)終將會(huì )遠離我，到一個(gè)無(wú)人的過(guò)度，也許，放棄是一種最好的選擇，可是我卻無(wú)力放開(kāi)手，害怕它的離開(kāi)。
抓不住的愛(ài)，當我死死的盯著(zhù)墻上那鐘時(shí)，只希望時(shí)間能夠停留。哪怕就多那么一秒鐘就夠了。
徘徊在古巷里，若我能放棄生長(cháng)在山水中的極樂(lè )世界，我也要喚回我的愛(ài)。朝著(zhù)深深的古巷里吶喊，愛(ài)的聲音已經(jīng)不再回答我，我一直無(wú)力的用嘶啞的喉嚨喊著(zhù)。卻終究沒(méi)有回音。
深深地庭院已經(jīng)把我完完全全的鎖在愛(ài)的世界里，若愛(ài)能永恒，我絕對不會(huì )背叛它，最后讓我無(wú)力自拔，若愛(ài)能永恒，就算要遍體鱗傷，我也要掙脫那沉重的枷鎖，若愛(ài)能永恒，我一定要用盡自己最后的力氣，用嘶啞的喉嚨，找回那段殘缺的愛(ài)。
望著(zhù)曾經(jīng)走過(guò)的路，在那走過(guò)的斑駁的路上，一路奔跑�；仡^看看路過(guò)的風(fēng)景是那么的美，卻發(fā)現自己已經(jīng)錯過(guò)了很多很多。
那久久徘徊在內心里最真摯的聲音，那燈光下長(cháng)長(cháng)的身影，那深谷里回旋著(zhù)的吶喊，使我一步步陷入愛(ài)的陷阱里�？晌胰s依然無(wú)悔。
我不知道自己最后會(huì )走向何方，可前方的道路卻那么的光亮，卻又那么的崎嶇，逃不過(guò)深深地庭院，穿越不過(guò)悠長(cháng)的古巷。爬不上通往愛(ài)的天梯。
永恒作文 篇5
人與人之間的距離是情感；愛(ài)與恨的距離是良知；天與地的距離，是永恒。
“我們之間的距離是親情�！彼卣f(shuō)。
她一直也不能理解，為什么她的父母會(huì )離婚？“難道是因為有了第三者？或是因為感情不和？或許……是別的什么吧�！�
父母離異后的一個(gè)星期，她一直在思考這個(gè)問(wèn)題。
第二個(gè)星期，他來(lái)了。
他一進(jìn)家門(mén)，她就感到一股不同尋常的氣氛。首先是媽媽又綻開(kāi)了她久違的笑容，其次就是他和媽媽手挽著(zhù)手。她一下子明白過(guò)來(lái)，轉身走進(jìn)了房屋……
門(mén)，開(kāi)了。是媽媽。她看到女兒正在流淚，也有些難受，丟下一句“我們兩星期后結婚”，便走了出去。只有窗外的雨伴隨著(zhù)她在哭泣。
兩星期后，他們結婚了，婚禮異常熱鬧，唯獨缺少了她。她不想去。她想爸爸。
他理所當然的住了進(jìn)來(lái)。每天，他都搶著(zhù)做家務(wù)；每天，他都陪著(zhù)媽媽一同散步。媽媽臉上的皺紋少了，笑容更深了。而她的心，也越傷越深。
一個(gè)下雨天的早晨，天氣異常的.冷。
早餐時(shí)，她和媽媽吵了幾句，賭著(zhù)氣，只穿著(zhù)短襯衫就去上學(xué)�！疤煺胬�，早知道我就加件衣服了�！彼匝宰哉Z(yǔ)著(zhù)。
兩節課后，班主任找到她，說(shuō)是她爸爸拿著(zhù)衣服來(lái)找她。她忽然想起自己的爸爸：以前，爸爸不也常來(lái)給她送衣服嗎？但，那個(gè)人，他不是爸爸。下了樓，看見(jiàn)站在風(fēng)雨中的他，她突然有一種想叫他“爸爸”的沖動(dòng)。但她終究沒(méi)有叫出聲。她一把奪過(guò)他手中的衣服，頭也不回的走回了教室……
她覺(jué)得自己和他的距離似乎近了些。
又是一個(gè)秋雨霏霏的早晨，她因為一些小事又和母親鬧別扭。更可恨的是，他還幫著(zhù)母親說(shuō)自己。她一氣之下跑出了家門(mén)。
她不知道他一直在跟著(zhù)她。她氣乎乎的在心里一遍又一遍地數落著(zhù)他，罵著(zhù)他，說(shuō)他沒(méi)事管什么閑事。先前拉近的距離一下子又遠了許多。
過(guò)馬路時(shí)，她只顧想著(zhù)自己的倒霉事，完全沒(méi)有注意奔馳的車(chē)輛。一輛大貨車(chē)飛馳而來(lái)�！靶⌒�！”他喊出了聲。她愣了一下，下意識地看了一眼車(chē)子，腳卻怎么也抬不起來(lái)。她只覺(jué)得有一股勁把她拽了過(guò)來(lái)�！芭�！”重重的聲響把她驚醒�！鞍�！”她終于叫了出來(lái)。倒在血泊中的他笑了，他終于聽(tīng)到這聲“爸爸”了……
她捧著(zhù)以前她極不情愿的和他的合影，再一次喃喃地說(shuō)：“現在，我和你一個(gè)在天堂，一個(gè)在人間。這是永恒的距離……”
永恒作文 篇6
陽(yáng)光的美，在于它鉆石般璀璨耀眼的光芒；天空的美，在于它夢(mèng)幻般的湛藍和寬廣的胸懷；而偉大的地球——我們母親的美麗，在于她的博愛(ài)。她的愛(ài)給予了人們漫天朝霞中第一抹陽(yáng)光，她的愛(ài)給予了人們爛漫芳草中第一絲新綠……那種最純凈，最質(zhì)樸的美，任何做作的美麗都不可比擬，她的那種綠色與寧靜，如同一雙溫柔的手，撫平人們心中泛起的漣漪。她的美麗如同一杯陳年佳釀，就是在夢(mèng)中，也會(huì )久久的回味它的醇香。
朋友，你可曾發(fā)現漫天朝霞中紅日噴薄的莊嚴？你可曾發(fā)現山間田野中綠草萋萋的可愛(ài)？你可曾發(fā)現輕風(fēng)徐徐拂過(guò)你面頰的輕柔？你可曾發(fā)現夜色闌珊荷塘倒映月影的靜謐？
這些都是地球母親給予我們的禮物，而我們呢，又是怎樣報答她的深恩呢？是亂砍亂伐茂密的森林嗎？是滾滾的煙霧污染湛藍的天空嗎?是骯臟的廢水攪渾清澈的河流嗎？
不是，而是我們的珍惜和愛(ài)護。森林再茂密，那荒無(wú)人煙的沙漠又由誰(shuí)來(lái)解釋呢?天空再清再藍，有誰(shuí)愿意在灰蒙蒙的“烏云”下生活呢？潺潺流水再清澈，那污染過(guò)的臟水又有誰(shuí)來(lái)喝呢？
環(huán)境被污染了，不僅地球母親漂亮無(wú)比的衣裳變得骯臟不堪，而且廢水的排放令河水昔日的清澈見(jiàn)底一去不返:不見(jiàn)有輕靈的魚(yú)兒擺動(dòng)著(zhù)尾巴，在清亮的水里優(yōu)雅地舞蹈了，不見(jiàn)有靈巧的魚(yú)鷹在水面低飛盤(pán)旋了，取而代之的只有翻著(zhù)肚白的死魚(yú)，在滿(mǎn)是垃圾的水里漂著(zhù)，那樣美嗎?
曾經(jīng)有多少只飛鳥(niǎo)劃過(guò)無(wú)比蔚藍的天空中��！天空，那是鳥(niǎo)兒的家，它們在藍天中自由自在地飛翔，他們在天空中無(wú)拘無(wú)束地暢想。藍天，一個(gè)多美的名詞呀，多多變幻萬(wàn)千的云用自己最曼妙動(dòng)人的舞姿點(diǎn)綴它，可那已成為了過(guò)去，湛藍的天空已與我們告別了。取代它的是灰色的天，那已沒(méi)有在天空嬉戲追逐的鳥(niǎo)兒了，那樣的天空，不寂寞嗎？
人們只貪圖一時(shí)的私利與方便，而昧著(zhù)良心破壞優(yōu)美的環(huán)境，難道但他們看見(jiàn)骯臟的河水里漂著(zhù)垃圾，可愛(ài)的小魚(yú)在做最后的掙扎；當他們看見(jiàn)沙塵暴的灰塵吹遍了大街小巷，人們在不停地咳嗽時(shí)，會(huì )感到自在心安嗎?
每個(gè)人都是愛(ài)美的，自己的穿著(zhù)盡善盡美，家居布置地奢華富貴。但是既然愛(ài)美，為什么不重視環(huán)境的美麗呢？難道自己打扮地美麗，就可以對自然環(huán)境不管不顧嗎？難道自己家里一塵不染，就可以對罪惡的破壞視而不見(jiàn)嗎？
人們自以為是地球的主人，就可以肆意破壞地球母親的禮物嗎？人類(lèi)呀，你們知道嗎，你們破壞的不光是地球母親珍貴的禮物，還有她那顆赤誠的心呀！
為了守護地球母親賦予我們的永恒的美麗不會(huì )消逝，讓我們共同努力吧！
永恒作文 篇7
像翩翩飛舞的蝴蝶，我們相逢有離別，難以忘卻的是風(fēng)中我們的距離�！}記
永恒的，零距離
你還記得么———記憶的嚴夏散落在空中喧嘩都已沙啞，你坐在我身邊靠的很近。我們匆匆的翻著(zhù)讓人頭暈目眩的復習資料，卻無(wú)法靜下心學(xué)習任何詞句。形影不離的我們沒(méi)過(guò)多久就要各奔東西，濃濃的情思和淡淡的哀愁如影隨行。那一刻我們緊緊相擁，奪眶而出的淚水浸濕我們彼此的肩頭。風(fēng)也盡情舞弄我們的長(cháng)發(fā)，陶醉于我們永恒的零距離。
近近的，遠距離
沒(méi)開(kāi)放的花兒，未完成的牽掛，我們學(xué)會(huì )用太多的話(huà)來(lái)掩飾不碰的傷疤你站在我的面前離我一步之遙在一次的放假期間我們又相逢你依舊長(cháng)發(fā)飄飄微笑著(zhù)，而我已經(jīng)剪了精神的短發(fā)。一直聊著(zhù)，抱怨學(xué)習的匆忙。你說(shuō)你怒力奮起，我說(shuō)我開(kāi)始上進(jìn)。這一刻我們輕輕相擁微涼的嘆息縈繞彼此心頭，我們身體離的那么近，而不覺(jué)風(fēng)已知道我捫心橋已拉的老遠。
你還記的嗎那縈繞心頭的是我們永遠的距離。
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