瞬間與永恒作文集錦15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的瞬間與永恒作文，歡迎閱讀與收藏。
瞬間與永恒作文1
時(shí)光的馬車(chē)盛滿(mǎn)了美好的瞬間，瞬間的美好定格了永久的思念，綿長(cháng)的生命演繹著(zhù)無(wú)盡的輪回，精彩的瞬間連綴了美妙的生命畫(huà)卷。
溫暖的瞬間
考試失敗后，獨自一人望著(zhù)窗外，是那般沉悶，壓抑，不久，耳畔就會(huì )想起一些話(huà)語(yǔ)，同學(xué)們的安慰省市如此的動(dòng)聽(tīng)似乎能超過(guò)歌唱家的歌喉，此刻，是如此的溫暖，宛若一縷縷陽(yáng)光射向我，釋放可我的沉悶和壓抑，這只是瞬間，然而卻是永恒封鎖在記憶中的溫暖。
幸福的瞬間
兒時(shí)喜歡去外婆家玩，常常在黃昏時(shí)和伙伴兒們手拉這手，同聲同氣的哼著(zhù)小調，來(lái)到田野，呼吸者最新鮮的空氣，投身于大自然的懷抱，聆聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)們動(dòng)聽(tīng)的旋律，聆聽(tīng)著(zhù)小河的潺潺聲，欣賞著(zhù)著(zhù)翠綠欲滴的山林，是那般美好，那般幸福，雖時(shí)間不長(cháng)，雖只是瞬間，但這黃昏的落日見(jiàn)證著(zhù)幸福的時(shí)刻，落下幸福的印記。
星空劃過(guò)夜空，雖然短暫，但卻為夜空增添了一絲光彩。
生活中太多的瞬間詮釋著(zhù)燦爛與美麗，只夠讓我們用一生來(lái)追憶。
瞬間與永恒作文2
在某一瞬間，內心飄閃過(guò)歷史和夢(mèng)想的可能性。
也許我們曾經(jīng)多次在這樣的故事情節當中，看到他們描繪的那種朝堂，也許那些電視劇都已經(jīng)更改或者是扭曲了歷史。
只是在那一瞬間，內心有一種靈感突然乍現。
所以才寫(xiě)了那一篇文章，所以才發(fā)表在簡(jiǎn)書(shū)上，所以才收獲了那么多的閱讀量和喜歡。
或許這件事情就能夠很好的表現，或者是解釋了我們?yōu)槭裁匆@樣堅持，并且努力的去做完這樣一件事情，哪怕是并不會(huì )得到任何的收益。
也許這就是一種心情的力量吧。
也許這種感覺(jué)對于我們來(lái)說(shuō)，似乎都是一種對于未來(lái)的計劃或者是規劃，可是實(shí)際上我們再這里所做出的每一個(gè)選擇，都已經(jīng)嚴重影響了后面的規矩。
我們所選擇的每一個(gè)抉擇，似乎都看得懂。曾經(jīng)那樣的哈哈大笑，其實(shí)也未必完全都是嘲笑，也可能是對某一種事情最直接的表達。也許是因為性格太過(guò)于爽朗。
偶們小時(shí)候所看到的那些電視劇，他們說(shuō)表達的那種性格特點(diǎn)，還有行為習慣，似乎根本就沒(méi)有什么對錯之分，只不過(guò)是相對而言，站在不同的立場(chǎng)上，不同的選擇罷了。
瞬間與永恒作文3
當年老師的諄諄教導還回響在耳邊，一轉眼，白駒過(guò)隙一般，我已不是當年那個(gè)奔跑在校園的男孩了。難忘那時(shí)的母校，那時(shí)的紙飛機，還有那一個(gè)個(gè)瞬間的永恒。
許多時(shí)候，很想翻開(kāi)我的畢業(yè)冊，但不知為什么，我卻從來(lái)不曾行動(dòng)。后來(lái)，我決定去看看它，去看畢業(yè)冊上記錄我小學(xué)生活的母校。
小學(xué)時(shí)，多半也就是傻傻的游戲，傻傻的閑聊。小到聊自己去過(guò)什么地方，跑步是否拿過(guò)名次；大到校長(cháng)為什么每年都要開(kāi)運動(dòng)會(huì )，老師今天會(huì )布置什么作業(yè)等等。我們靠在教室外面的墻上，就傻傻地靠在那兒，沒(méi)心沒(méi)肺的東扯一句西扯一句�？吹竭@面墻，于是我拍下了它。
出了教室門(mén)一直向前走，有一處樓梯口。因為很小，就被以前的我們戲稱(chēng)為“小樓道”。我們大多在那里游戲。老師不讓去，但童年的好奇心不可阻擋。幾乎每次去的時(shí)候，都會(huì )被一個(gè)老師轟出來(lái)。想想老師當時(shí)皺著(zhù)眉頭，舞著(zhù)手臂的樣子，我都會(huì )笑出來(lái)。我拿起相機拍下了它。
“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉的多長(cháng)，它總是和根連在一起�！崩蠋熢诋厴I(yè)那天紅著(zhù)眼跟我們說(shuō)。想起這句話(huà)，我心里一動(dòng)，眼睛有些濕潤。
當初我們每次放學(xué)，都會(huì )和朋友到后操場(chǎng)跑幾圈。我們的耐力都不好，跑完后，都互相搖著(zhù)對方的胳膊，互相笑著(zhù)對方，唾沫星子飛一臉。這是我們那時(shí)候最?lèi)?ài)的地方，我拍下了它。
楊樹(shù)搖著(zhù)剛出來(lái)的葉子，沙沙的響著(zhù)。這棵楊樹(shù)很大它陪伴了我五年，曾經(jīng)我認為我一個(gè)人能抱住它，但到現在我依然抱不住它。我相信，有一天我一定能抱住它。我也拍下了它。
母校給了我一個(gè)個(gè)瞬間的永恒，讓我永久難忘。帶著(zhù)思念與留戀，我騎上了車(chē)子，留下了一片車(chē)鈴聲，叮鈴，叮鈴……
瞬間與永恒作文4
彭！一聲巨響過(guò)后，一個(gè)陌生的男生出現在教室門(mén)口，他喘著(zhù)粗氣，不好意思的撓撓頭皮，笑著(zhù)說(shuō)：“不好意思，我是剛來(lái)的，因為第一天上課，怕遲到，所以跑得急了一點(diǎn)，不小心把教室門(mén)撞開(kāi)了，對不起了，我會(huì )找人來(lái)修的�！�
他話(huà)音剛落，教室里就爆發(fā)出一陣驚叫：“好帥啊原本在看書(shū)的瞬間被這聲驚叫拉回了現實(shí)，她漠不關(guān)心地瞄了那男生一眼：淡紫色的短發(fā)柔順的貼在頭皮上優(yōu)雅的斜劉海輕輕擦過(guò)長(cháng)長(cháng)的睫毛，水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的，皮膚白湛的近乎透明，薄薄的嘴唇總是好看的向上彎著(zhù)，鼻梁溫柔的挺立著(zhù)。瞬間不得不承認，這是一個(gè)很漂亮的男孩。但是作為一個(gè)假小子，這男孩的長(cháng)相跟她沒(méi)關(guān)系。她對剛才那聲驚叫很不屑地“切”了一聲。
坐在瞬間旁邊的女生聽(tīng)到后，很不客氣地說(shuō)：“嫉妒人家就直說(shuō)，也不必用這種方式…�！薄芭尽币挥洷涞亩�，那女孩剛才還盛氣凌人，現在卻捂著(zhù)紅腫的臉哭成了小淚包，瞬間甩下一句冰冷的話(huà)：“下次說(shuō)話(huà)小心一點(diǎn)�！弊吡�。然而，瞬間的背影卻喚起了那男孩心底的零碎記憶。
一個(gè)小小的女孩，黑色的頭發(fā)已經(jīng)過(guò)膝，她笑著(zhù)遞給他一個(gè)冰激凌，并且輕輕地呼喚著(zhù)他的名字——永恒，永恒。
那一刻起，永恒便認定了他曾經(jīng)認識那個(gè)女孩。
瞬間與永恒作文5
她，經(jīng)過(guò)時(shí)間的變遷依然那樣純真無(wú)暇；他，由于種種原因，變得如此陌生……
兩年了，我們整整兩年沒(méi)有見(jiàn)面了，前幾天，她從南方打工回來(lái)，我去車(chē)站接她，。這位我昔日的好友，兩年前由于家庭因素而不得不到南方打工，兩年來(lái)，我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一次面，沒(méi)有通過(guò)一次電話(huà)，甚至連一封信都沒(méi)有寫(xiě)，可是我們之間的友誼卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有消失。
我以為她會(huì )被南方喧鬧的大都市所熏染，可是，當她再次站在我面前時(shí)，我發(fā)現我錯了。她依然是那么純潔無(wú)暇，烏黑的長(cháng)頭發(fā)，充滿(mǎn)活力的眼神，和兩年前一模一樣。在南方喧鬧的大都市里能出淤泥而不染，實(shí)為難得，她就是其中既普通而又不尋常的人。而我們的友誼更是非比尋常的。
今天，與好友一起逛街的時(shí)候，遇上了我最想見(jiàn)卻又最不愿意見(jiàn)到的一個(gè)人，他的身邊站著(zhù)一個(gè)女孩子，我猜他一定很喜歡她。他也是兩年前出去打工的，作為一個(gè)男孩子，他抵抗不住世俗的誘惑，歷經(jīng)時(shí)間的變遷，他已經(jīng)不再是當初那個(gè)鄰家大男孩了，他變了，成為某些人眼中的“時(shí)尚男孩”，他染了頭發(fā)，戴了耳環(huán)，以前的模樣已經(jīng)不復存在了。
我本來(lái)想與他打招呼，畢竟是三年的同窗，可是當我們的距離一步步接近的時(shí)候，我選擇了逃避，因為我不想使我已經(jīng)復合的傷疤再次裂開(kāi)。就這樣，依然重復著(zhù)擦肩而過(guò)的劇情。
時(shí)間會(huì )改變人的性格，改變人的命運，可是，它真的能改變人的內心嗎？
瞬間與永恒作文6
一盆青翠的曇花，一個(gè)鵝黃的花苞。
下午五點(diǎn)鐘，我便開(kāi)始守候，希望抓住這個(gè)可貴的瞬間。
難道只是一種期待和錯覺(jué)？
可我分明聽(tīng)到了來(lái)自花苞深處的那極輕微極空靈的窸窣聲。就像樂(lè )曲輕柔的過(guò)門(mén)，彌漫在黃昏的空氣中……
天色漸漸暗了下來(lái)�；ò褚晃话滓挛枧�，緩緩地抖開(kāi)自己的裙衫。忽然，花苞無(wú)聲地在前端裂了一個(gè)缺口，吐出濃郁的香氣。接著(zhù)，花瓣片片像孔雀開(kāi)屏，漸漸展開(kāi)�；ㄈ锢镎礉M(mǎn)花粉，像是傳遞著(zhù)溫馨呢喃的地域；花瓣外面的花須更像一根根精致卻又剛勁的傘骨，聳立著(zhù)將這把小傘托起。
九點(diǎn)多，花苞已經(jīng)完全綻開(kāi)了�；ò暧l(fā)醇白，像夏雨后的云朵，不，更像一位走出云端的赤腳仙女，上演了一場(chǎng)優(yōu)雅而輕盈的舞蹈。
然而，不多久，花須就開(kāi)始收攏，而花瓣亦像謝了幕的雀屏，片片相扣地收裹，最后攢成一個(gè)圓圓的花球，緩緩地向泥土匍匐。
我久久地凝視著(zhù)它，靜靜地陪它走完了它的整個(gè)生命歷程。曇花吸盡體內存儲的精華，在那個(gè)扣人心弦的瞬間，盡情揮灑著(zhù)自己日夜醞釀的力量。也曾枯萎，也有留戀，而曇花卻在盛放后的瞬間走向了死亡，就像一位走向刑場(chǎng)的俠女，選擇了永恒�；ò甑氖⒎畔癯翋炏奶炖矧唑腰c(diǎn)水后即逝的水波，而花香卻像水波圈下的層層漣漪，久久不散，它的圣潔和素雅就像一幀定格的膠片，一個(gè)不敗的靈魂，深深嵌在了我的腦�！�
生命之短促，讓每一個(gè)輕柔而強勁的舞姿顯得凄艷。目睹了曇花生命的流逝，我真切地感到它在遙遠的天際已成為某種意義上的永恒！從那個(gè)奇妙的夏夜起，“曇花一現”不再是個(gè)苦澀，而是一個(gè)鏗鏘有力的回響——瞬間的永恒！
瞬間與永恒作文7
天空中下著(zhù)連綿不斷的雨，這未免使我的心情有些失落，我望著(zhù)窗前的那片天沉思了好久，忽然，一陣微風(fēng)吹過(guò)拂起了我額前的細發(fā)，一切都是那樣的清晰，那樣的自然，雖然，天空中下著(zhù)雨，可是也抑制不了過(guò)年的喜氣，家家戶(hù)戶(hù)都掛起了大紅燈籠，道路上依舊是來(lái)來(lái)往往的行人。
望著(zhù)道路上這些來(lái)來(lái)往往的行人，我不由的產(chǎn)生了一種遐思，他們一定是回家和家人團聚過(guò)新年吧，新年這個(gè)名詞在我小女孩的世界里只是買(mǎi)新衣服穿，吃好吃的東西，看好看的煙花，可是現在另一種意義在世界里呈現，新的一年不僅僅是人生當中的一個(gè)小小過(guò)程，就像事物的新陳代謝一樣，每新的一年都代表著(zhù)新的開(kāi)始，代表著(zhù)新的希望，在過(guò)去的日子里無(wú)論你遇到多大的困難挫折，多少的不愉快，只要你能在新的一年里明確目標，重拾信心，一切的一切都會(huì )隨風(fēng)飄散，一切都會(huì )是美好。
我微笑著(zhù)看著(zhù)匆匆行走的人們，雖然都是一張張陌生的臉孔，但是我在他們身上看到了目標，他們背井離鄉的去外面拼搏，飽受著(zhù)思念親人，思念家鄉的痛苦，為的是什么呢，不正是因為他們心中的希望，他們的目標嗎？他們勇于為自己的未來(lái)而努力，不管成功與否，只要自己努力了都是值得的，我要學(xué)習他們的這種精神，并把他們定為自己新年里的并且是以后自己的目標和希望，因為我覺(jué)得勇于為自己未來(lái)打拼的人才是一個(gè)大寫(xiě)的人。
就這樣我的心情開(kāi)朗了許多，當我再次來(lái)到窗前的時(shí)候已經(jīng)是夜晚，我抬頭依舊望著(zhù)天空，此時(shí)盛開(kāi)的煙花已經(jīng)成了我腦中所有的沉思，現在看煙花不僅是看，而是欣賞，煙花的燦爛雖然短暫，我與它只是擦肩而過(guò)的邂逅，但是這一瞬間的美麗已在我眼中，腦中，心中留下了美好。也許擦肩而過(guò)的邂逅才是心底抹不去的永恒吧！
瞬間與永恒作文8
有些瞬間，如流星一般劃過(guò)天際，轉瞬即逝，留下的震撼卻經(jīng)久不衰，痕跡不可磨滅。
去年夏天，我坐公交車(chē)從補習班往家走。由于運氣好，一上車(chē)就找到座位坐了下來(lái)，人陸陸續續都上了車(chē)，車(chē)門(mén)被關(guān)上了，司機師傅也打算啟動(dòng)車(chē)子了，突然間，門(mén)又被打開(kāi)了，我從窗戶(hù)向外看，看到了一把淡藍色的遮陽(yáng)傘，稍快的步伐的向這邊走來(lái)，原來(lái)是在等人啊。
我被這把不太顯眼的遮陽(yáng)傘吸引了，顏色不是很明艷，但卻是讓人看了感覺(jué)很舒服，在這人滿(mǎn)為患的公交車(chē)里，心里有稍許平靜。
我很好奇遮陽(yáng)傘下是怎樣的一位妙齡女子，焦急的等待著(zhù)。等到傘下之人上車(chē)后，才看到是一位六十多歲的老奶奶。她皮膚黝黑，身上穿著(zhù)花布襯衫，和坐在巷子口乘涼的普通的老奶奶沒(méi)什么不同，我的心里有點(diǎn)小小的失望。
老奶奶過(guò)來(lái)后，我正打算起身讓座，鄰座的一位女青年比我搶先一步，讓座給老奶奶。老奶奶坐在了我的旁邊，我聽(tīng)到她一直緊握的手機里傳來(lái)了烏拉烏拉的聲音，我仔細的聽(tīng)了一會(huì )，發(fā)現貌似是英文。
“奶奶，您手機里說(shuō)的是英文嗎？”·······
“是啊，這是我們的亞運英語(yǔ)”
……
我仔細聽(tīng)了很久，才聽(tīng)出來(lái)一句“May I help you？”手機里念一句，老奶奶也跟著(zhù)念一句，她一邊擦汗，一邊嘴里念念有詞……
這件小事讓我久久不能忘懷，每當我想要偷懶的時(shí)候耳邊就會(huì )響起老奶奶讀英語(yǔ)的聲音，腦海中就會(huì )浮現出公交車(chē)上的情景，它就像是一根長(cháng)鞭，一直鞭策著(zhù)我，讓我努力向前，永不停歇。
瞬間與永恒作文9
雖然不記得是哪一年發(fā)生的事，但每當回憶起來(lái)，卻總是讓我有一種想哭的沖動(dòng)。
現在想想，這件事似乎昨天才剛剛發(fā)生過(guò)。
4月19日的那天夜里，我默默地傾聽(tīng)著(zhù)外面震耳欲聾的雷聲和嘩嘩啦啦的雨聲。突然，一個(gè)巨大的炸雷把我嚇回了被窩。我心里卻越來(lái)越擔心爺爺的安全，爺爺幾十分鐘前還去豬圈蓋稻草，按理說(shuō)，應該很快就會(huì )回來(lái)�？傻浆F在爺爺還沒(méi)有回來(lái)，是不是……我越想越害怕，最終鼓起勇氣穿起衣服去找爺爺。唉，現在想起來(lái)當初就不應該出門(mén)……
剛打開(kāi)門(mén)，門(mén)外的積水就立刻流進(jìn)屋里，我連忙穿起靴子，打著(zhù)雨傘出門(mén)了。
我望著(zhù)被雨水弄得坑坑洼洼的地面，一邊小心走著(zhù)一邊大聲叫著(zhù)爺爺。外面漆黑一邊，地面上又冷又濕，突然“撲通”一聲，一不小心，踩空了，我一下子摔倒在了一條小河里。我頓時(shí)慌了起來(lái)，流著(zhù)眼淚哭著(zhù)，叫著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，有一雙溫暖的手把我拖到岸上時(shí)，我眼前一黑，失去了知覺(jué)。
第二天早上，溫暖的陽(yáng)光照到我受傷的身體上時(shí)，我迷迷糊糊的聽(tīng)到了外面有媽媽和爸爸的哭聲。我心里突然感覺(jué)到了前所未有的驚慌，“爺爺……沒(méi)事吧？”我在屋子里走了一遍，并沒(méi)有發(fā)現爺爺的身影……
原來(lái)，爺爺在生命的最后一刻，拼盡全力把我帶到岸邊，他卻精疲力盡倒在了水里。
此時(shí)此刻，我總是會(huì )想到一句話(huà)——面對親人的離去，哪怕看到親人的最后一個(gè)眼神，就會(huì )發(fā)現，一瞬間，亦是永恒。
雖然這件事過(guò)去了很多年，但每當想起時(shí)，總是會(huì )讓我淚流滿(mǎn)面。每當面對爺爺的照片時(shí)，總會(huì )回憶起爺爺和我在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
瞬間與永恒作文10
2001年北京申奧成功，2008年奧運會(huì )成功舉辦，這是中國歷史的至高點(diǎn)，中國體育的里程碑。
鮮花開(kāi)放的瞬間是美麗的；巨浪擊石的瞬間是堅強的；旭日東升的瞬間是永恒的。我們在感悟瞬間中感悟永恒。
中國運動(dòng)員得冠時(shí)，我們心胸澎湃；中國國歌唱響時(shí)，我們豪情壯志；中國精神傳揚時(shí)，我們立志向前。
奧運精神需要弘揚；和諧校園需要構建；國家昌盛需要發(fā)展。我們是21世紀的接班人，國家賦予我們歷史的重任。瞬間的快樂(lè )，我們感悟；永恒的精神，我們傳承。
舉辦奧運，志愿中國。志愿者們隨處可見(jiàn)，他們是中國人民的代表；他們是奉獻精神的領(lǐng)袖；他們是奧運精神的實(shí)踐。他們不顯平凡，而我們要做奧運精神的代表，和諧校園的先鋒。
在生活中，我們要弘揚奧運精神，傳承文明思想，展現全新的中國；在學(xué)習中，我們要構建和諧校園，發(fā)揚校園文明，展示自我的風(fēng)采。
既然2008年被認為是不平凡的一年，那么我們就讓它更加突出亮點(diǎn)。生活中的陋習可以改變；學(xué)習中的困難可以克服；地震中的.危險可以防范，只要我們共同協(xié)作，就能創(chuàng )造出美好的生活。
瞬間與永恒作文11
在過(guò)去一年的2008年里5月12日是一個(gè)值得紀念的日子。在5月12日14時(shí)28分一場(chǎng)突如其來(lái)的災難降臨到了汶川。突然間，一場(chǎng)特大級地震把美麗的汶川瞬間變成了一場(chǎng)廢墟。
你說(shuō)：災難是什么？災難是上天給我們的一個(gè)過(guò)分考驗，這個(gè)過(guò)分的考驗使我們受災的人們的心冰冷破碎。那你說(shuō)：愛(ài)心又是什么？愛(ài)心是一群天使將那些冰冷破碎了的心重新再使他們感受到溫暖，使破碎了的心再拼接成一顆火熱的紅心。那你再說(shuō)：災難加上愛(ài)心又是什么？那就是人們團結一心，互相幫助，共渡難關(guān)。
去年的今天，汶川的人民遇難了，但是2009年的今天，汶川的人民在愛(ài)心的鼓勵下站起來(lái)了。5。12雖說(shuō)是簡(jiǎn)單的三個(gè)數字，但它有著(zhù)不凡的意義，它代表著(zhù)我們的中國有著(zhù)堅強不屈，不屈不撓，團結一心的精神。這種精神令世界震撼。
去年的今天，很多的人們遇難了，那些悲傷的數字，定格了那場(chǎng)無(wú)情的災難。而那悲傷的數字后面都有一個(gè)鮮活的生命；每一個(gè)數字背后，都是一朵曾經(jīng)絢爛的生命之花。天災面前有大愛(ài)，中國的人民無(wú)私奉獻，都獻出了自己的一份力量。
如今，在愛(ài)心人民的幫助下，汶川已恢復重建，四川這個(gè)美麗的地方又將會(huì )恢復到往日的光彩。讓我們祈禱，讓我們祝福，讓我們?yōu)樗拇佑停?/p>
有一種懷念，叫做記憶；有一種執著(zhù)，叫做承諾；有一種新生，叫做改變；有一種銘記，叫做永恒。在這地震一周年紀念的日子里，我們有理由相信：通過(guò)災區人民的努力，有國內國外的支援，災區的明天一定會(huì )更美好，生命之花會(huì )重新綻放出更絢麗奪目的光彩。
加油，中國！加油，汶川!
瞬間與永恒作文12
20xx年快樂(lè )健身節落下了帷幕，我們班獲得了一等獎，留下了一個(gè)個(gè)精彩的瞬間。而這精彩瞬間的背后凝結著(zhù)老師的心血、家長(cháng)的熱心和伙伴的鼓勵。
鏡頭一：辛苦的老師
我們的精彩離不開(kāi)總指揮——謝老師的辛苦付出。謝老師每天既要上課、批改作業(yè)，還要帶領(lǐng)我們練操，一次次為我們糾正動(dòng)作，話(huà)筒沒(méi)電了，嗓子累啞了，可她絲毫沒(méi)覺(jué)得累。我們休息的時(shí)候，她還在考慮如何讓隊形更有創(chuàng )意。
鏡頭二：熱心的家長(cháng)
我們的成功還離不開(kāi)家長(cháng)的熱心幫助和支持。劉冠仁的媽媽和張靖悅的媽媽是當仁不讓的參謀長(cháng)，她們不辭辛勞、放棄休息，幫助我們排練開(kāi)場(chǎng)舞蹈和隊形。王梓源的媽媽為我們訂購服裝，聶家的爸爸滿(mǎn)場(chǎng)跑著(zhù)為我們拍照，細心地抓拍每個(gè)精彩鏡頭，把我們的美麗定格為永恒。
鏡頭三：真誠的伙伴
排練時(shí)，同學(xué)們之間互相糾正動(dòng)作、互相鼓勵、互相提醒。馬上就要上場(chǎng)了，段凱博怕我跑神，不看主席臺，就對我說(shuō)：“王韜蘢，一會(huì )兒看著(zhù)主席臺，別走快了�！痹谒奶嵝严�，我的動(dòng)作規范多了。
正是由于大家的付出，我們才獲得成功，留下精彩瞬間，超越夢(mèng)想，勇往直前！
瞬間與永恒作文13
點(diǎn)點(diǎn)星光，透過(guò)窗前樹(shù)葉的間隙，透射在窗前的百合上。
點(diǎn)點(diǎn)露光，折射出七彩霞光，沐浴在陽(yáng)光下的百合，恍若失落人間的天使，周身散發(fā)著(zhù)陣陣幽香。
我趴在桌上，享受著(zhù)晨時(shí)溫暖的陽(yáng)光，揉揉惺忪的睡眼，靠在椅子上，轉動(dòng)略有僵硬的脖子。不經(jīng)意的看見(jiàn)，那第五朵百合，就像要破苞而出了！好奇地將花瓶移至眼前。
只聽(tīng)“叭——嗒——”一聲，開(kāi)了！調了一下眉梢，便不再多看。
左手支著(zhù)頭，右手侍弄著(zhù)已開(kāi)的百合，突又覺(jué)得無(wú)趣。便斜眼看了那正在開(kāi)放的花，一瓣兒已被分離出來(lái)，撇撇嘴，放下別的花。靜靜地等待著(zhù)花開(kāi)的那一瞬間，一瓣、兩瓣、三瓣、四瓣、五瓣。輕微的顫動(dòng)，好像沉睡的公主蘇醒前不斷顫動(dòng)的睫毛，直到睜開(kāi)那美麗的雙眼，好奇地張望著(zhù)這個(gè)未知的世界。
長(cháng)長(cháng)的綠芯，綠芯上是紫色中略帶黃色的花蕊，花瓣還在輕輕的顫動(dòng)著(zhù)，好像一個(gè)害羞的女孩，想看卻又不敢看的樣子，在陽(yáng)光的包圍下，發(fā)出一陣陣快樂(lè )的喜訊，那陽(yáng)光好像化身為天使，在花開(kāi)的那一瞬間為她慶生！
我笑了！花開(kāi)了！那一瞬間是美麗的，它將永恒的定格在我的心中。什么也未曾留下，只留下那盛開(kāi)的第五朵百合花正在訴說(shuō)著(zhù)它的喜悅和那滿(mǎn)屋的淡淡花香。
瞬間與永恒作文14
在這一瞬間，友誼將成永恒。
——題記
相識那年，是在上幼兒園。幼兒園里的日子是快樂(lè )的。我和她的笑容如此天真爛漫。一起走在回家的路上，一起在門(mén)前嬉戲，共同留下了童年美好的回憶。
我們是有緣的，上小學(xué)時(shí)我們又同在一個(gè)班。我們幾個(gè)月不見(jiàn)就“如隔三秋”，像棉花一樣粘在一起。我們一直是最好的朋友。
越來(lái)越大，越來(lái)越會(huì )思考，這時(shí)我們的意見(jiàn)常常不同。一次，為爭一個(gè)題目的對錯，我們爭得面紅耳赤，甚至視對方為敵人。就這樣，我們一點(diǎn)一點(diǎn)疏遠了。
六年級的一次檢測，我名落孫山。那天，天昏蒙蒙的，下著(zhù)毛毛細雨，我不喜歡下雨天，心情跌落低谷，考試自然沒(méi)心情。自以為就算沒(méi)心情也能名列前茅，可是我錯了。我就像一只習慣在高空飛翔的大雁被一支箭射中，跌落低谷。我迷茫，我徘徊，望之天地間的雨簾，我更傷心。我走出校門(mén)，走進(jìn)雨簾，任憑雨水的沖刷。這只受傷的大雁得到一個(gè)人的包扎，重新起飛。突然頭頂上有了一片“晴空“，扭頭一看，是她，她朝著(zhù)我笑，并且眼睛里放出一種信任和鼓勵的眼神。無(wú)言的立在雨簾中，我的心靈受到震撼，這一種眼神比任何話(huà)都更能鼓舞我的斗志。雨中我們再一次成為好友。雨停了，天晴了，一座七色彩橋架起我們的友誼。
第二次檢測，我做好準備，奮起直追，又重新回到”藍天。
上初中了，我們沒(méi)有在同一個(gè)班，我有一點(diǎn)遺憾。但我相信，我們將是永遠的好朋友。
我們一起笑過(guò)，哭過(guò)，我們爭吵過(guò)，和好過(guò)。這個(gè)眼神，將成為我永恒的記憶。
瞬間即永恒。
瞬間與永恒作文15
生活中的愛(ài)無(wú)處不在。哪怕是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一個(gè)普通的問(wèn)題，它的背后都隱藏著(zhù)深厚的情誼，愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單，可有時(shí)也很艱難，它有時(shí)會(huì )和你玩起捉迷藏，在你刻意去尋找時(shí)，它就像被冬眠了的青蛙，讓我們無(wú)處尋找，有時(shí)在你不經(jīng)意間，它又會(huì )悄悄跑出來(lái)嚇你一跳。
所有的父親在我們眼里都是嚴格的，可是嚴厲不一定就代表著(zhù)沒(méi)有愛(ài)。
在我還沒(méi)上小學(xué)時(shí)，我就是在自己不知其原因的情況下得了一場(chǎng)大病。當時(shí)，我的鼻子血流不止，用紙塞上后血流不出來(lái)就從嘴里吐出來(lái)這一幕讓母親受到了驚嚇，她緊緊的抱著(zhù)我，我知道她是怕失去我，父親在一旁焦急地等待著(zhù)接我去醫院的車(chē)，當時(shí)，我只看著(zhù)我身體里流出的越來(lái)越多的血，并沒(méi)有太多注意父親，終于車(chē)來(lái)了。這半個(gè)小時(shí)的車(chē)程在我的父母看來(lái)，也許就像經(jīng)過(guò)了半年一般，到了醫院門(mén)口，父親抱著(zhù)我箭一般地飛到了醫務(wù)室門(mén)口，母親在一旁?huà)焯�，就在父親抱著(zhù)我飛一樣的旅程中，這一瞬間我感受到了那么濃厚的愛(ài)，讓我有了一種想哭的感覺(jué)。
現在回想起來(lái)，有時(shí)我還會(huì )覺(jué)得很慶幸，正因為我得了這場(chǎng)病，才能感受到了我從未見(jiàn)過(guò)的愛(ài)。
從那以后，我就在心里藏下了對父親的尊敬，正是因為這件事，讓我比同齡的孩子更早地懂得了愛(ài)的含義。從此，我把這份愛(ài)深深地藏在了心底的一個(gè)小盒子里。偶爾我會(huì )打開(kāi)它。我想在某一天，我會(huì )覺(jué)得這個(gè)盒子更加珍貴。
【瞬間與永恒作文集錦15篇】相關(guān)文章：
瞬間永恒作文(集錦15篇)02-28
瞬間.永恒2500字作文03-14
瞬間永恒作文(合集15篇)02-28
瞬間永恒作文(匯編15篇)02-28
瞬間永恒作文(集合15篇)02-28
永恒的瞬間_1000字02-22
永恒的瞬間_650字02-22
有關(guān)瞬間的永恒作文六篇04-08
永恒的瞬間話(huà)題作文600字04-06
永恒的瞬間作文初一04-06