永恒的父愛(ài)作文2篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的永恒的父愛(ài)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
永恒的父愛(ài)作文1
父親,這兩個(gè)字很普通,普通得不無(wú)一人不知,普通得不能再普通;而母親,這兩人讓常人一提起,便讓人無(wú)高不至地崇敬,讓人覺(jué)得很偉大,那這是為什么?因為,母親愛(ài)我們。那父親就不愛(ài)我們嗎?難道他們的愛(ài)就比母親低嗎?不,父親是愛(ài)我們的,他們的愛(ài)也不低于母親,可是,為什么他的愛(ài)總讓我們摸不透呢?
記得在我剛剛降臨于這個(gè)世上時(shí),他急得在醫院的手術(shù)室外徘徊著(zhù),很擔心我,擔心我是否健康,是否能快樂(lè )地活在這個(gè)世界上,包括一切的一切,都在他的擔心之中……“哇……”在一陣小孩子的啼哭聲中,我出世了,來(lái)到了這個(gè)世界上。在這同一時(shí)間里,他一顆被石頭壓著(zhù)的心頓時(shí)也松了下來(lái)。
慢慢地,在我的成長(cháng)之中,他是一個(gè)標準的爸爸,很關(guān)心我,每天下班回到家,陪著(zhù)我一起玩小孩子的游戲。有一次,他帶著(zhù)我去游樂(lè )園玩,可以去晚了,那時(shí)候門(mén)已經(jīng)關(guān)了。我很傷心,于是一轉身,抱著(zhù)頭,哇哇大哭起來(lái),他先是沒(méi)辦法,后來(lái)只好用甜言蜜語(yǔ)哄著(zhù)我說(shuō),下次來(lái),下次來(lái)?梢员M管是這樣,我依然很不開(kāi)心,但見(jiàn)他這樣,我心中也有幾分不忍,只好就此罷休,與他回了家。他好象知道我很委屈,心里有幾分不舍。于是心中冒出了幾個(gè)主意,然后又跟我繼續回家。到了家里,他就問(wèn)我想玩什么東西?我說(shuō)想玩“飛船”,接著(zhù),他一下就把我抱起來(lái),自己在地上走來(lái)走去,有時(shí)候還跑的,一直到他氣喘吁吁,汗如雨下……
漸漸的,我的童年一點(diǎn)一點(diǎn)流失,再也不能感受到那樣的愛(ài)了。上學(xué)的年級越高,他越來(lái)越嚴厲了。于是,我也與他再沒(méi)有了以前那樣的“關(guān)系”,沒(méi)有了以前那么多的歡聲笑語(yǔ),現在唯一能讓我感受到愛(ài)的就是母親。我也不愿意與他像以前那樣,于是,多次主動(dòng)地找他談話(huà),可他的態(tài)度就是不理不睬,時(shí)而看報,時(shí)而看下電視,簡(jiǎn)直把我拋到九霄云外去了,于是,時(shí)間一長(cháng),我便也不這樣了。不與他說(shuō)話(huà),遇見(jiàn)了也不打招呼了。我以為他會(huì )漸漸地理睬我,可以他依然對我無(wú)動(dòng)于衷。于是,我懷疑,他可能不愛(ài)我了。接著(zhù),我也怪不得搭理他了,把他當成了陌生人。
記得,在學(xué)校里,有一次,我不小心被路邊的小石頭擦破了皮,于是,老師叫幾個(gè)同學(xué)陪我去包扎,包扎完了就讓我回家休息。父親和母親聞?dòng)崄?lái)接我了,我很開(kāi)心,細細地跟他們說(shuō)這件事,正好也想讓他們安慰一下我?墒,安慰我的卻只有母親,而父親,卻擺出一副無(wú)所謂的樣子。我很不開(kāi)心,身邊的同學(xué)見(jiàn)我不開(kāi)心,就安慰我說(shuō)父親不是不愛(ài)你,而是藏起了愛(ài)。因為“嚴父”是會(huì )把愛(ài)放在表面上的。我先不相信,后來(lái)在車(chē)上等紅燈的時(shí)候,父親悄悄地描了我一眼,又轉回頭去了。這一眼好象撫摸了我的心田,那時(shí),我她想大喊一聲,父親,我懂的。因為這一刻,讓我明白了永恒的父愛(ài)。
永恒的父愛(ài)作文2
總覺(jué)得父親很煩,上學(xué)放學(xué)路上總是喋喋不休,一點(diǎn)都不像個(gè)男子漢。
寒冷的夜,刮著(zhù)寒冷的風(fēng),剛走出失利的考場(chǎng),爸爸便迎面而來(lái),笑容滿(mǎn)面地問(wèn)道:“兒子,考得咋樣?有不會(huì )的嗎?考試緊張不?時(shí)間充裕嗎?”我低下頭,默不作聲,努力把心頭的怒火埋藏?筛赣H卻像個(gè)礦工,不依不撓地挖掘著(zhù)我內心的不滿(mǎn)。終于,我的怒火抑制不住爆發(fā)了:“你煩不煩,每天嘮叨個(gè)不停,哪有這么多事,害得我連考試都無(wú)法集中精神,這次考不好都怪你!你不說(shuō)話(huà)會(huì )生病!”在我一陣機槍掃射后,爸不吭聲了。然而,我卻發(fā)現,父親的眼神瞬間一點(diǎn)點(diǎn)黯淡下去,額頭上青筋暴出,一滴滴汗珠滲了出來(lái),拳頭攥的緊緊的。我以為暴風(fēng)雨即將來(lái)臨,可最終,父親什么也沒(méi)說(shuō),默默低下了頭。
那一天放學(xué)路上,父親說(shuō)了這么多年接我時(shí)最少的話(huà)。
那天之后,父親的喋喋不休似乎便從我生活中消失了,但不知不覺(jué)中,我發(fā)現他變得蒼老了許多。終于有一天,媽媽責怪我道:“你干嗎說(shuō)那樣的話(huà)刺激你爸,那天晚上他一夜沒(méi)睡好,嘆了大半夜的氣,他這么做都是為了你呀……”
那一夜,我輾轉反側,也幾乎沒(méi)有睡著(zhù)。
第二天,天依舊很冷,晚自習后,又走在那熟悉的道路上,望著(zhù)路燈下父親忽明忽暗的臉,我鼓起勇氣,開(kāi)了口:“爸,我們聊聊吧!薄笆裁?”“我們聊聊吧”。我又重復道。那一刻,父親臉上閃現出一絲不易察覺(jué)的.喜悅神色,眼睛里卻閃爍著(zhù)疑惑的光芒。我便自顧自地說(shuō)著(zhù),這兩天學(xué)校開(kāi)始抓口語(yǔ)聽(tīng)力訓練了,天氣不怎么好,也沒(méi)能跑步鍛煉,不知四月份的體育加試能不能順利通過(guò)。過(guò)了一會(huì )兒,大概是沒(méi)忍住吧,父親終于像臺通了電的機器,毫不停歇地運轉起來(lái)。先是問(wèn)我對口語(yǔ)測試有無(wú)把握,這段時(shí)間上課怎么樣,聽(tīng)不聽(tīng)得懂,作業(yè)有沒(méi)有不會(huì )的,接著(zhù)又從我的同學(xué)談到老師,從國內大事談到國際形勢,一掃前段時(shí)間的沉默與陰郁。他說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)還情不自禁地把手搭在我的肩上,又脫了件外衣讓我披著(zhù),說(shuō)到興奮處,竟兩只手不停地揮舞著(zhù),像位躊躇滿(mǎn)志的將軍運籌帷幄于千里之外,滿(mǎn)臉都是興奮,渾身都充滿(mǎn)力量。我不禁受他感染,也跟著(zhù)暢談了許多,一天的勞累頓時(shí)卸下,心情也頗覺(jué)輕松了許多。
轉頭,注視著(zhù)父親那興奮的臉龐,我的內心不禁有些酸楚,想起小時(shí)候,父親無(wú)論刮風(fēng)下雨都送我上學(xué),給我講故事,可我上次竟如此對他……想到這兒,我脫下大衣,幫父親輕輕披上。我覺(jué)得這不算什么,因為我知道,面前這個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的男人,他為我傾注了一生,無(wú)怨無(wú)悔用他寬大的胸懷筑起愛(ài)的堡壘,守護我成長(cháng)。父親會(huì )意地拍拍我的肩,有一種異樣的感覺(jué)從肩膀一直傳遞到我心底。我知道,那叫幸福!
那一夜放學(xué)路上,父親說(shuō)了這么多年接我時(shí)最多的話(huà)。
那一刻,幸福流淌在我們之間,在父子的心頭綻放。我想:“父母本是各有不同,但他們對子女的愛(ài)卻是永恒的相似的!
愿尋幸福之花,永開(kāi)不!
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