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創(chuàng )新永恒話(huà)題作文(精選26篇)
相信大家在學(xué)習、工作中總少不了接觸作文吧,尤其是在作文中有重要意義的話(huà)題作文,話(huà)題作文是以所給的話(huà)題為中心,并圍繞這個(gè)中心內容而進(jìn)行選材寫(xiě)出的文章。那要怎么寫(xiě)好這類(lèi)型的作文呢?以下是小編為大家整理的創(chuàng )新永恒話(huà)題作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
創(chuàng )新永恒話(huà)題作文 1
有這樣一句話(huà):“第一個(gè)形容男人像花的人是天才;第二個(gè)形容女人像花的人是庸才;第三個(gè)形容女人像花的人是蠢材!钡拇_,對舊事物的唾棄和對新事物的熱忱,對人類(lèi)而言,像血管中流動(dòng)著(zhù)的汩汩的血液一樣,與生俱來(lái)。造物主造出的人類(lèi),可以有不同的外貌、性格、習慣、嗜好,卻無(wú)法擺脫一個(gè)共同的惡習“喜新厭舊”。
一個(gè)疑問(wèn),可以有千萬(wàn)種豐富多彩的答案。然而,最好的答案只有一個(gè)那便是最具有創(chuàng )新性的。在眾多答案的比較中,人們必定會(huì )厭倦某一種千篇一律,而一旦有一種創(chuàng )新,它便是最受青睞的。
科技需要創(chuàng )新。當無(wú)數個(gè)宗教信仰者守護著(zhù)“地心說(shuō)”來(lái)愚昧生靈時(shí),哥白尼揭穿了他們的陰謀;當無(wú)數個(gè)聰明的腦袋推崇著(zhù)牛頓的經(jīng)典體系以視為物理學(xué)大統一時(shí),愛(ài)因斯坦打破了他們的美夢(mèng)。新科技的生產(chǎn)必然是一種創(chuàng )新,創(chuàng )新就必然會(huì )有出路。讓我們的思路回到一個(gè)小小的文件夾上來(lái),它的產(chǎn)生者愛(ài)立信會(huì )計紙業(yè)有限公司可用彈丸之地來(lái)形容,面對市場(chǎng)上文件夾的厚重使用不便的`問(wèn)題,他們推出了一種輕便靈活的文件夾,投入市場(chǎng)后供不應求。當其他企業(yè)開(kāi)始效仿時(shí),他們又推出了一種更新型的產(chǎn)品。對于企業(yè)而言,創(chuàng )新是血液,是競爭中制勝的法寶。而不斷的創(chuàng )新,又推動(dòng)了科技的進(jìn)步。
哲學(xué)家的心中,新事物符合歷史發(fā)展規律,具有無(wú)比旺盛的生命力和遠大的發(fā)展前途。新事物必將代替舊事物,這是發(fā)展的趨勢,歷史的必然。因此,不必覺(jué)得新事物就必須帶有一種負罪感,更不必為舊事物的大勢已去而惋惜,記住,一切都自然,一切也都必然。當微軟公司瞄準市場(chǎng)正積極研制適合消費者的微型軟件時(shí),IBM公司還在為巨型計算機而大傷腦筋,因此,有了IBM公司的失敗,當然,比爾·蓋茨成了首富。
創(chuàng )新需要勇氣,創(chuàng )新必須付出艱辛。有商鞅的五馬分尸,才有秦王朝的如日中天;有羅斯福遭政客的排擠,才有美國的恢復和強大;鄧小平一生一波三折的不平命運,才有如今邁向新世紀的中國。因為新,才不平凡,才需要勇氣,才需要付出。也因為新,才值得付出。
創(chuàng )新永恒話(huà)題作文 2
我默默地靠在書(shū)桌上,用鉛筆在稿紙上畫(huà)著(zhù)我的草圖。上面粗糙地畫(huà)著(zhù)我準備拼裝的拉力汽車(chē)。也許這只是個(gè)遙遠的遐想,我咬著(zhù)筆頭,腦子里一片茫然,靈感早被送到了九霄云外。忽然,稿紙上自動(dòng)顯現了兩個(gè)大字——放棄!拋下稿紙,我揚長(cháng)而去……
我愜意地躺在沙發(fā)上享受著(zhù)人生,《培根隨筆》讓我努力平復著(zhù)像海水一樣翻騰蕩漾的心情!坝肋h不要放棄,即使你已經(jīng)垮了!迸喔脑(huà)語(yǔ)讓我若有所思,右眼輕瞟了書(shū)房一眼,像兔子一樣敏捷地飛奔而去。
材料是必不可少的!對,找爺爺的車(chē)庫!那兒肯定有許多寶貝,我心里打著(zhù)小九九,向車(chē)庫疾馳而去……
夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)用它的殘燭指引著(zhù)我,我呆站在車(chē)庫中,東西雜亂不堪地擺放在四周,令人眼花繚亂。我當然不會(huì )泄氣,在心中默念著(zhù):加油,為了我的創(chuàng )新!我東翻西找,掃視著(zhù)車(chē)庫的每一個(gè)角落,生怕遺漏了一處,一番大掃蕩后,材料全找齊了,我的手指也被磨破了,上面淌著(zhù)我執著(zhù)的.血……
裝配也是一大難點(diǎn),許多的夢(mèng)想都是在這“狂風(fēng)大浪”下被放棄的。我收拾好情緒,動(dòng)用起我這雙打造出無(wú)數神工的巧手,我蔑視著(zhù)那一堆零件,組裝你有什么難的?不就是一堆廢鐵嘛!但后來(lái)我才發(fā)現,這項任務(wù)有多么艱難:不是頭尾不接,就是天壤之別,真不愧是困難的“殺手锏”啊!
我有堅定的意志!裝配好時(shí),已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了,我欣喜的眼神表達了我的執著(zhù)。
我邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到試驗場(chǎng)地,那是一個(gè)空曠的菜地,我知道我是孤注一擲,要么失敗,要么成功。我擺好投擲的姿勢,飛快地將小車(chē)繃帶解開(kāi),快速擲出去,小車(chē)像施了法術(shù),像離弦之箭一樣疾馳在小路上,成為一條白色的閃電,在小路上飛奔。我的激動(dòng)已無(wú)法溢于言表,我情不自禁地鼓起掌來(lái),我欣慰地望著(zhù)天空:“我……我終于成功了!”
我靜靜坐在窗前,窗外的一切都是朦朧的,沒(méi)有鳥(niǎo)鳴,沒(méi)有天空,我默默思考著(zhù):這是創(chuàng )新的真諦嗎?
創(chuàng )新永恒話(huà)題作文 3
目前,智能手機行業(yè)競爭激烈,各手機企業(yè)紛紛創(chuàng )新以求突破。甲企業(yè)致力于硬件的開(kāi)發(fā),丙企業(yè)更專(zhuān)注于商業(yè)模式的更新,而乙企業(yè)更著(zhù)眼于系統的人性化設計,更注重用戶(hù)的體驗。相對于乙企業(yè)來(lái)說(shuō),甲乙企業(yè)的創(chuàng )新,只是理念的創(chuàng )新,并未能更深入地進(jìn)行創(chuàng )新,設計出符合大眾滿(mǎn)意的標準。
創(chuàng )新,要的是能從根本上進(jìn)行改變,要能取舍,而不能只是局限于表面,這樣只會(huì )使創(chuàng )新成為一種口號、一種理念,我們要讓創(chuàng )新成為有形的創(chuàng )新。智能手機在現今的社會(huì )中扮演著(zhù)重要的角色,是現實(shí)世界與虛擬世界的橋梁,生活中幾乎每個(gè)人人手一部,所以智能手機只有不斷創(chuàng )新,滿(mǎn)足大眾的需求才能發(fā)揮其真正的價(jià)值,而人性化的設計正是手機企業(yè)能在手機行業(yè)中獨占鰲頭的根本路徑。
有形的創(chuàng )新是能滿(mǎn)足大眾,更有人性化的創(chuàng )新,只拘泥于原有的設計,在其基礎上進(jìn)行的創(chuàng )新,結果可能會(huì )適得其反。當然,在智能手機普遍應用于每個(gè)人的社會(huì )里,對智能手機的機身、硬件等進(jìn)行改造創(chuàng )新也是沒(méi)有問(wèn)題的`,但是,如果每一個(gè)手機企業(yè)都對手機的機身、芯片等進(jìn)行硬件的創(chuàng )新,就算再薄的機身,再清晰的攝像頭也未能吸引大眾。而營(yíng)銷(xiāo)方式和商業(yè)模式的更新,其結果也如此,企業(yè)最終獲得的只是營(yíng)利的利潤,其創(chuàng )新方式也未能滿(mǎn)足大眾。然而能做到既吸引大眾,又能獲取利益的,是能進(jìn)行人性化的創(chuàng )新,符合大眾,注重質(zhì)量和服務(wù)并兼,最終在手機行業(yè)中獨占鰲頭。
在這個(gè)經(jīng)濟共享的社會(huì ),共享單車(chē)的設計者胡瑋瑋正是能在設計中兼質(zhì)量和服務(wù)并重的一人,這種人性化的設計才是真正的創(chuàng )新,才是有形的創(chuàng )新。
創(chuàng )新,是企業(yè)為能在其行業(yè)中異軍突起而進(jìn)行的一種手段,其根本的目的應該是更能符合大眾,更富有人性。如果只是把創(chuàng )新當成一種口號、理念,不懂得在其原先的基礎上進(jìn)行取舍,做到符合大眾滿(mǎn)意的標準,那么這種創(chuàng )新只是無(wú)形的,其創(chuàng )新的過(guò)程最終得到的只能是微弱的。
創(chuàng )新永恒話(huà)題作文 4
換一種思維方式,你將收獲更多!}記
青蛙蹲在井底,它看到的永遠是一成不變的那一片藍天,烏鴉投石溢水,它得到的永遠是不停投石的勞累。如果青蛙跳出井底,它將看到更廣闊的世界,如果烏鴉用一根吸管,它將立刻喝到瓶?jì)鹊乃,一次蹦跳,一根吸管,就能改變它們的生活?/p>
小時(shí)候,我喜歡玩一種游戲,就是在一個(gè)四方的盒子里,把紙團沿著(zhù)一條直線(xiàn)吹過(guò)盒子的四周,這是一個(gè)很無(wú)聊的卻也很困難的游戲,紙團比較輕,如果從盒子的一邊吹向另一邊,吹的力度大了就會(huì )偏離邊線(xiàn),吹的力度小了,他就紋絲不動(dòng),因此,要想讓紙團從盒子的一角滾向另一角是非常困難的`。
那時(shí)候玩性比較大,也很有耐心,不厭其煩地一遍遍吹著(zhù),有時(shí)因為紙團照正確路線(xiàn)滾動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn),便能高興的蹦起來(lái),但始終無(wú)法掌控力度的大小,紙團如果想滾遍四周幾乎是不可能的。那天父親走到我的身邊,看到了我一遍遍不停的吹著(zhù)卻無(wú)法成功,父親問(wèn)我:“你有沒(méi)有想過(guò)換一種思維方式?換一種方法讓紙團可以沿著(zhù)四周走?”我大惑不解,這時(shí)父親從口袋里拿出了兩塊磁鐵,把其中的一塊包在紙團里,然后放進(jìn)盒子的一角,另一塊磁鐵放在盒子底部與磁鐵相對應的部位,手順著(zhù)盒子的邊角輕輕滑動(dòng)底部的磁鐵,然后盒子里的紙團也跟著(zhù)從盒子的一邊滾向另一邊,我興奮的忘乎所以的玩起來(lái),后來(lái)想想,如果我一直按照原來(lái)的套路用嘴吹紙團,可能永遠不會(huì )成功,但兩塊磁鐵便輕松的解決了這個(gè)問(wèn)題,換一種方式,換一種思維,很多難題便迎刃而解了。
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的21世紀,如果你仍按舊套路出牌,那么終有一天你將會(huì )被這個(gè)社會(huì )所淘汰,學(xué)會(huì )創(chuàng )新,學(xué)會(huì )換一種思維方式,就像烏鴉口渴用一根吸管就能喝到水,而不是投石等待水溢出來(lái)。
換一種思維方式,你將收獲更多,學(xué)會(huì )創(chuàng )新,敢于突發(fā)奇想,敢于嘗試,你將收獲更多,敢于不按套路出牌,你將收獲更多,那么,學(xué)會(huì )創(chuàng )新吧!以翱翔的姿態(tài),以創(chuàng )新的思維,去找尋屬于你的那一片藍天!
創(chuàng )新永恒話(huà)題作文 5
記得老師給我講過(guò)陶行知先生的一句名言“處處是創(chuàng )造之地,天天是創(chuàng )造之時(shí),人人是創(chuàng )造之人”。我想生活中只要肯動(dòng)腦筋,勇于實(shí)踐,我們每個(gè)人都會(huì )有所創(chuàng )造。
每次我看到媽媽洗好碗,都要把房間的里里外外擦洗得一塵不染,擦地時(shí),媽媽有時(shí)蹲下身子擦,很吃力,有時(shí)就找來(lái)一塊干抹布,踩在腳下,用腳來(lái)推動(dòng)抹布,又慢又費力。于是我就想發(fā)明一種能拖地的鞋子。為了這個(gè),我四處查找資料,終于找到了制作這樣的鞋的方法。我先用一些沒(méi)有用的硬板紙剪一個(gè)鞋底,鞋底不能太大,也不能太小,否則抹布會(huì )放不上去。接著(zhù)做上面穿的部分,先綁上兩根帶子在上面,做成普通拖鞋的`樣子,這樣穿或者脫就比普通鞋子方便。如果穿上覺(jué)得不舒服,也可以把上面的帶子改成用紙板,用紙板做成鞋面的形狀,然后裝上去,這樣比用繩子更舒服些。有些人愛(ài)漂亮,還可以在上面畫(huà)花紋或者貼幾朵花和蝴蝶結,把我們的紙拖鞋裝扮得像一位小公主。最后一步了,在家里找一塊與鞋子底差不多大的抹布,用膠布貼上,這樣我的能拖地的鞋子就大功告成了。
不久前我看見(jiàn)弟弟寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)錯了幾個(gè)字,拿起橡皮一擦,作業(yè)本上立即留下了許多臟東西,我想怎樣處理這些橡皮屑呢?于是我突發(fā)奇想要發(fā)明一件處理橡皮屑的小發(fā)明。我趴在桌子上冥思苦想。后來(lái)我看見(jiàn)了墻角放著(zhù)的笤帚和簸箕,它們能將地面的東西清理干凈,我可以仿照它們做一個(gè)“干凈橡皮擦”。首先在橡皮的一端挖了個(gè)洞,不能太深也不能太淺。接著(zhù),把毛筆放進(jìn)洞里,然后再用膠水粘牢毛筆。如果你還怕橡皮有裂縫,那就再用透明膠粘幾圈,這樣一個(gè)小巧、方便、實(shí)用的干凈橡皮擦就做好了。只需將它晾干,就可以“投入使用”了。干凈橡皮擦,既能擦鉛字,又可以不留一點(diǎn)橡皮沫,真是一舉多得。
怎么樣,這些想法不錯吧?做起來(lái)很方便,用起來(lái)也很簡(jiǎn)單。只要我們插上創(chuàng )新的翅膀,一個(gè)小發(fā)明就會(huì )從我們手中誕生。
創(chuàng )新永恒話(huà)題作文 6
今年是辛亥革命一百周年,在這個(gè)時(shí)候,回眸中國一路走來(lái)的歷程,還是很有意義的。
當中國還處在帝國主義列強和封建主義兩座大山壓迫,在夾縫中求生存的時(shí)候,以孫中山為領(lǐng)導的反帝反封建團體如雨后春筍般涌現出來(lái)。他們在借鑒外國革命的基礎上,力主中國革命有所超越,以摒除外國資本主義初期帶來(lái)的弊端。雖然他們的革命沒(méi)有完全勝利,但這種打破思想桎梏的精神值得我們學(xué)習。我想,這是我們應該繼承的。不管是民主革命,還是新民主主義革命,亦或是改革開(kāi)放,科學(xué)發(fā)展觀(guān),都不是生搬硬套,而是在繼承的基礎上創(chuàng )新出來(lái)的.。也正是因為這種精神的繼承和創(chuàng )新,中國共產(chǎn)黨才會(huì )成立,才能領(lǐng)導人民建立新中國。
時(shí)至今日,在中國正在不斷向前邁進(jìn)的同時(shí),學(xué)習各種國學(xué)經(jīng)典,又成為一股新的文化熱潮。重要的是,在這些國學(xué)經(jīng)典中,我們要學(xué)些什么,我們要繼承什么,我們要發(fā)揚什么,我們要創(chuàng )新什么。很多國學(xué)經(jīng)典是不變的真理,但在這些國學(xué)經(jīng)典中,也不鮮有不適合當今社會(huì )的發(fā)展需要的。對于國學(xué)經(jīng)典的學(xué)習,我們應該抱有一種取其精華,去其糟粕的態(tài)度,而不是生搬硬套。對于學(xué)習經(jīng)典,重要的不是學(xué),而是用。弟子規、三字經(jīng)張口便是,生活中卻絲毫未見(jiàn),這樣的學(xué)習又有什么意義?古人云半部論語(yǔ)治天下,但你也要會(huì )在生活中用到。滿(mǎn)腦袋之乎者也,滿(mǎn)嘴的仁義道德,到頭來(lái)未見(jiàn)真才實(shí)學(xué),不得不說(shuō)是十分可笑的。當繼承已經(jīng)成為一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,如何創(chuàng )新更是無(wú)從談起。經(jīng)典之所以被稱(chēng)為經(jīng)典,就是因為在生活的方方面面,都可以體現。當經(jīng)典走進(jìn)生活,創(chuàng )新便來(lái)源于生活而高于生活了。
繼承與創(chuàng )新是相輔相成的,沒(méi)有繼承,創(chuàng )新無(wú)從談起;沒(méi)有創(chuàng )新,繼承也不過(guò)爾爾。五千年的中華文明,繼承和創(chuàng )新,正是我們前進(jìn)的路標和源源不斷的動(dòng)力。
創(chuàng )新永恒話(huà)題作文 7
有了泥土才有了蒼翠欲滴的小草,有了小河才有了波濤洶涌的大海,有了綠葉的陪襯才有大紅大紫的花兒,而有了創(chuàng )新才有我們今天幸福美滿(mǎn)的生活。
寒假,我來(lái)到農村度假。這里的天比別處的更可愛(ài),這里的空氣比別處的更清鮮,在這一瞬間我陶醉了。忽然,我眼前一亮,發(fā)現了蒼翠欲滴的大白菜上有白色的帳篷。這一下,我疑惑了,為什么會(huì )在蔬菜上蓋個(gè)白色的“大房子”呢?我有點(diǎn)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。
好奇心驅使著(zhù)我上前一探究竟,我拉開(kāi)棚,小心翼翼的.走進(jìn)去,生怕踩到了農民伯伯辛辛苦苦種的蔬菜。我走進(jìn)去時(shí),明顯感覺(jué)到了氣溫的升高,在這里面待著(zhù)既遠離喧鬧卻又暖和……突然,我又驚奇的發(fā)現在鮮紅嫩綠的蔬菜上都有一層薄薄的,像保護膜似的東西。我在心里默默的想:為什么“保護膜”會(huì )在鮮紅嫩綠的蔬菜上扎根呀?恰巧,從我身邊走過(guò)一個(gè)伯伯。我情不自禁的走上前問(wèn)道:“伯伯,您知道為什么要在鮮紅嫩綠的蔬菜上搭上大棚,遮掩蔬菜的美呢?還有為什么在蔬菜上有一層薄薄的保護膜呀?”“哎呀,小姑娘你肯定不了解我們這吧!近年鎮政府來(lái)我們這做調查,發(fā)現我們這的泥土,氣候適合大棚種植,使植物長(cháng)得更加茂盛,顏色更加鮮艷。于是,我們改革了種植方法,至于,小姑娘你說(shuō)的保護膜,我想應該是水霧吧。那是天氣與泥土既溫暖又潮濕的表現呀。我偷偷告訴你,這樣植物生長(cháng)會(huì )加速,使我們不僅會(huì )更早吃到當季的蔬菜與水果,還會(huì )增加我們每年的經(jīng)濟收入呢!”伯伯似笑非笑的看著(zhù)我說(shuō)道!霸瓉(lái)是這樣啊!”我頓時(shí)恍然大悟,一臉受教的樣子。
原來(lái)這就是創(chuàng )新的魅力,創(chuàng )新使農作物更加茂盛,好看。讓平凡的農田,成了不一樣的花園?此坪(jiǎn)單的農田,卻因創(chuàng )新,而變得不平凡。本廉價(jià)的東西,就因為創(chuàng )新變得高昂。社會(huì )在創(chuàng )新,人類(lèi)在創(chuàng )新,而我們又在猶豫什么呢?伙伴們我們一起創(chuàng )新吧!把這個(gè)世界因為我們的創(chuàng )新變得更加多姿多彩。
創(chuàng )新永恒話(huà)題作文 8
有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“創(chuàng )新是一個(gè)民族的靈魂,一個(gè)沒(méi)有創(chuàng )新能力的民族,難以屹立于世界民族之林!
愛(ài)迪生這位偉大的發(fā)明家的一生中,發(fā)明了電燈。他試驗了1600多種材料。一次次的試驗,一次次的失敗,很多專(zhuān)家都認為電燈的前途黯淡。英國一些著(zhù)名專(zhuān)家甚至譏諷愛(ài)迪生的研究是“毫無(wú)意義的”。一些記者也報道:“愛(ài)迪生的理想已成泡影!泵鎸κ,面對有些人的冷嘲熱諷,愛(ài)迪生沒(méi)有退卻。他明白,每一次的失敗,意味著(zhù)又向成功走近了一步。13個(gè)月的艱苦奮斗,試用了6000多種材料,試驗了7000多次,終于有了突破性的進(jìn)展。
1879年10月21日,后來(lái)被人們定為電燈發(fā)明日。
“45小時(shí),還是太短了,必須把它的.壽命延長(cháng)到幾百小時(shí),甚至幾千小時(shí)”愛(ài)迪生給自己提出更高的要求。
經(jīng)過(guò)進(jìn)一步試驗,愛(ài)迪生發(fā)現用炭化后的日本竹絲作燈絲效果最好。于是,他開(kāi)始大批量生產(chǎn)電燈。此后,電燈開(kāi)始進(jìn)行尋常百姓家。
我用毛筆練習寫(xiě)字。但是由于來(lái)不及清洗毛筆,過(guò)了不久,毛筆就變得硬梆梆的。幾次下來(lái),幾十元一支的毛筆就報廢了。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我便把毛筆放在墨盤(pán)里.可一不小心。毛筆滾落下來(lái),又把我的書(shū)籍、桌面、地面全弄臟了。既不方便,又不衛生,該怎么辦?我想到毛筆變硬是因為缺乏水分,便靈機一動(dòng),根據“毛細現象”,把筆桿固定在瓶蓋上,再把它插入裝有適量水的瓶子里,讓筆尖接觸到水面,這樣,問(wèn)題就輕松解決。
我們也要學(xué)習祖先們的科學(xué)經(jīng)驗,我們要學(xué)習借鑒,但不能迷信權威。在日常生活中,我們要積極開(kāi)動(dòng)腦筋、多實(shí)踐,培養自己的動(dòng)手能力與創(chuàng )新意識。我們要牢牢地抓住開(kāi)啟新世界大門(mén)的“金鑰匙”,只要敲開(kāi)了創(chuàng )新之門(mén),就會(huì )像魯迅先生說(shuō)的一樣:“這個(gè)時(shí)代就是屬于我們的!”要做一個(gè)勇于創(chuàng )新的人。
創(chuàng )新永恒話(huà)題作文 9
德國的科學(xué)家歌德以往說(shuō)過(guò):“要成長(cháng),你必須要獨創(chuàng )才行!币驳拇_是這樣,如果你不會(huì )創(chuàng )新,只會(huì )一味的模仿,那你將永遠都不會(huì )取得成就。僅有創(chuàng )新才能讓你不斷成長(cháng),不斷提高。
然而創(chuàng )新就像是一把鑰匙,它幫忙人們打開(kāi)智慧的大門(mén)。如果沒(méi)有這把鑰匙,人類(lèi)不會(huì )發(fā)明飛機,雖然時(shí)間只是短短的十二秒。如果沒(méi)有這把鑰匙,歷史中將沒(méi)有四大發(fā)明的影子。如果沒(méi)有這把鑰匙,我們此刻如此發(fā)達科技,各種的手機、電腦、軟件。這一切的一切都將不復存在!然而,總會(huì )有這樣一群人,他們勇于拿起這把鑰匙,去改造,去創(chuàng )新。去發(fā)現新世界的大門(mén)。
二十五歲的愛(ài)因斯坦勇于創(chuàng )新,堅定了自己的立場(chǎng),推翻了關(guān)于牛頓的“絕對時(shí)間和空間”的結論,勇于提出了自己發(fā)現的“光量子”的結論。為在這之后的“量子學(xué)”奠定了科學(xué)的基礎。一舉成名,成了一個(gè)更偉大的權威;齊白石原本是個(gè)木匠,靠著(zhù)自學(xué)成為了畫(huà)家。他在取得重大成就之后,他還并不滿(mǎn)足,不斷吸取其他畫(huà)家的長(cháng)處,改變自己作品的風(fēng)格。他曾在六十歲,七十歲,八十歲多次改變自己的畫(huà)的風(fēng)格,所以他晚年的畫(huà)比早期的.作品更為成熟,構成了別樣的風(fēng)格;哥白尼在《天體運行論》中推翻了了當時(shí)的《地心說(shuō)》,他又經(jīng)過(guò)自己對宇宙以及對星系的了解,建立了《日心說(shuō)》,經(jīng)過(guò)重重困難,《日心說(shuō)》得到了驗證,成為了新的權威。
在科技發(fā)達的今日,每一種科技都在飛一般的提高。每相隔一段時(shí)間,總會(huì )傳來(lái)發(fā)明的消息,或者新的技術(shù)。如今的網(wǎng)絡(luò )則構成了突飛猛進(jìn)的趨勢,全球各地的人們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在用著(zhù)網(wǎng)絡(luò )。平時(shí)一用手機,就能了解世界各地大大小小的事件。出個(gè)門(mén)完全不用帶很多現金,微信一掃就能付款了。而這都是因為那些勇于創(chuàng )新的人走出的貢獻,是他們讓我們的生活方便,簡(jiǎn)潔。
創(chuàng )新就像是一對翅膀,讓我們安裝上這對翅膀,不斷發(fā)現,不斷探索,享受創(chuàng )新給我們的歡樂(lè )。
創(chuàng )新永恒話(huà)題作文 10
許多人都認為創(chuàng )新是一件比登天還能的事情,但實(shí)際上一個(gè)小小的創(chuàng )新,就能給我們的生活帶來(lái)便利。這次,我就來(lái)當一回創(chuàng )新的小能手吧!
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!钡拇_,書(shū)中的知識會(huì )讓我們變成一位有學(xué)問(wèn)的人,但是,書(shū)的重量卻給同學(xué)們帶來(lái)了負擔,F在,孩子們要學(xué)習的知識逐漸繁多,書(shū)的本數自然也就增加了,同學(xué)們每天都要背著(zhù)沉重的書(shū)包十分辛苦。那么,為了解決這個(gè)困難,我決定發(fā)明一種多功能的書(shū)。
這種書(shū)和現在的書(shū)的形狀差不多,不過(guò),翻開(kāi)書(shū)來(lái)就有大有學(xué)問(wèn)了,書(shū)里面已經(jīng)看不到紙了。打開(kāi)書(shū)時(shí),首先映入眼簾的是其寬大的液晶屏,旁邊有許多漂亮的按鈕。他們各司其職。液晶屏的后面藏著(zhù)一個(gè)小小的'微電腦芯片,儲存的內容包羅萬(wàn)象,上至天文,下至地理,古今中外,無(wú)所不有,可以說(shuō)未來(lái)的書(shū)相當于現在的一座小型的圖書(shū)館。
未來(lái)的書(shū)十分輕巧,它有收縮自如的功能。當你要上學(xué)時(shí),只要按下一個(gè)紅色按鈕,書(shū)就會(huì )縮小到你滿(mǎn)意的程度。這樣,只要把書(shū)放在口袋就可以了,是不是很方便呢?
未來(lái)的書(shū)還有一個(gè)功能,當你把書(shū)放在課桌前,它就會(huì )自動(dòng)跳轉到今天老師要上的課,而且,當老師在上課時(shí),書(shū)就會(huì )自動(dòng)輸入老師所講的內容,這樣,你要是在課堂聽(tīng)不太明白,書(shū)便會(huì )幫你溫習功課,而且會(huì )把老師所布置的作業(yè),通通給你列出來(lái),這樣你就不會(huì )漏做作業(yè)。當你做完作業(yè),書(shū)就會(huì )自動(dòng)播放出一首動(dòng)聽(tīng)的歌聲,為你放松身心。
更精彩的是,當你看書(shū)入了迷,忘記睡覺(jué)時(shí)間,書(shū)就會(huì )發(fā)出響聲提醒你:“主人,改休息了,明天再見(jiàn)吧!”要是你不聽(tīng)勸告,書(shū)就會(huì )立刻關(guān)閉閱讀頁(yè)面。
電燈讓人們擺脫了黑暗,電視豐富了人們的生活,手機縮短了人們的距離……而我發(fā)明的書(shū)就是讓同學(xué)們早日擺脫沉重的書(shū)包。
創(chuàng )新永恒話(huà)題作文 11
在如今高速發(fā)展的時(shí)代,新產(chǎn)品新概念的生產(chǎn)應接不暇。你在前一秒所掌握的知識,可能在后一秒就會(huì )被淘汰。所以跟上時(shí)代的步伐,開(kāi)啟創(chuàng )新的大腦,創(chuàng )新才會(huì )贏(yíng)。
創(chuàng )新是這個(gè)時(shí)代的口號,它引領(lǐng)著(zhù)企業(yè)發(fā)展,助其走在變化莫測的市場(chǎng)最前沿。在2003年,比亞迪作為全球第二大充電電池生產(chǎn)商本可以保守發(fā)展,但它卻看到汽車(chē)行業(yè)綠色發(fā)展的前景,開(kāi)創(chuàng )了新能源汽車(chē)的發(fā)展路線(xiàn),成為了中國龍頭企業(yè)。不僅實(shí)現了自己的企業(yè)價(jià)值,又引領(lǐng)中國科技的'發(fā)展。比亞迪擁有最先進(jìn)的電池技術(shù),卻仍然投身更有前景的三元鋰電池技術(shù),為國家的科技騰飛助力。創(chuàng )新幫助比亞迪一步步變革,每一次變革象征著(zhù)一次蛻變,讓企業(yè)走在市場(chǎng)頂端,引領(lǐng)著(zhù)整個(gè)行業(yè)的發(fā)展。
創(chuàng )新在企業(yè)發(fā)展中如此重要,但我們還是痛心地發(fā)現有些企業(yè)并不會(huì )創(chuàng )新。中華老字號的逐個(gè)關(guān)門(mén)倒閉,數碼巨頭摩托羅拉的轟然倒下,都令世人嘆惋。究其原因,我認為這不僅源于領(lǐng)導人的不敢于創(chuàng )新,太過(guò)于保守,更是因為他們沒(méi)有意識到“逆水行舟不進(jìn)則退”。中華老字號如果不去創(chuàng )新,努力融入當今社會(huì ),適應當今人們的生活需求,那最終只有關(guān)張倒閉,“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )”。摩托羅拉正是安于按鍵手機的霸主地位,忽視了智能手機的興起,輕視了創(chuàng )新的力量,才慘遭淘汰。
創(chuàng )新引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展,那么如何才能創(chuàng )新至關(guān)重要,私以為創(chuàng )新基礎源于技術(shù)的保障,只有企業(yè)技術(shù)過(guò)硬后才能創(chuàng )新,假使一個(gè)企業(yè)連自主技術(shù)都沒(méi)有,談何創(chuàng )新?技術(shù)的發(fā)展是一個(gè)企業(yè)創(chuàng )新的先決條件。
同時(shí),領(lǐng)導者還要有膽量,有高度。有膽量,敢于創(chuàng )新,有高度,才能按正確的道路創(chuàng )新。創(chuàng )新并非易事,因為盲目創(chuàng )新而失敗的案例數不勝數。領(lǐng)導者判斷的何時(shí)創(chuàng )新,如何創(chuàng )新,均源于他的認知、膽量與高度。所以,不畏懼創(chuàng )新、正確創(chuàng )新至關(guān)重要。
在如今,創(chuàng )新是這個(gè)時(shí)代的標志!按蟊妱(chuàng )業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng )新”的決策的提出,帶動(dòng)了無(wú)數年輕人的創(chuàng )新之路。希望中國能在創(chuàng )新中突破自己,走向輝煌。
創(chuàng )新永恒話(huà)題作文 12
“乒乒乓乓,呯!”廚房里想起一陣巨大的碰撞聲!芭畠貉,你在搞什么呀?快出來(lái)!”媽媽實(shí)在受不了這噪音,捂著(zhù)耳朵喊了一句!皨寢?zhuān)埬闳桃幌掳,哪有燒飯不發(fā)出聲音的?”
星期天的下午,我吃著(zhù)老一套的飯菜,心里感到很煩厭,老是這樣,有什么意思?我要自己創(chuàng )新菜肴!名子就是——等一會(huì )就知道了。
首先,我用白酒把爸爸買(mǎi)來(lái)的一條鮭魚(yú)給泡了,用爸爸的話(huà)說(shuō),要先把它弄醉了再說(shuō)。接著(zhù),我熟練地打起雞蛋來(lái),雖說(shuō)速度很慢,但質(zhì)量是第一嘛。打好兩三個(gè)雞蛋,放上一點(diǎn)油,開(kāi)始我的創(chuàng )新曲第一部——創(chuàng )新炒雞蛋!別人都是把雞蛋一股腦倒下去,我則是一點(diǎn)點(diǎn)往下倒,炒出來(lái)的雞蛋全部都是圓圓的,泛著(zhù)亮亮的油光。
雞蛋剛剛盛進(jìn)碟子,我就想起了鮭魚(yú),現在它肯定已經(jīng)醉得冒泡了。我點(diǎn)上火,放上油,把那可憐的'家伙倒進(jìn)鍋里,開(kāi)始我的創(chuàng )新二部曲——創(chuàng )新糖醋魚(yú)。會(huì )炒菜的人都知道,燒魚(yú)都是先放魚(yú),等魚(yú)燒的半熟時(shí)再把料放進(jìn)去,可我呢,我先把料放進(jìn)去,等料的香味漫出鍋的時(shí)候,再把魚(yú)放進(jìn)鍋里燒,別小看了種燒飯,這樣燒出來(lái)的魚(yú),那味道肯定是鮮美至極。
超好了雞蛋,燒好了魚(yú),一切準備就緒,開(kāi)始我的創(chuàng )新三部曲——創(chuàng )新擺盤(pán)。要知道,一個(gè)好的廚師不僅要有很高的燒制能力,還要有一定的報盤(pán)技巧。我在魚(yú)嘴里塞了幾個(gè)炒雞蛋,還在魚(yú)嘴上面放了幾個(gè),這就是魚(yú)冒出的泡泡;我又在魚(yú)的下面、前面、后面用水草裝飾了一下,水草就是幾片白菜葉。最后,我把魚(yú)湯倒進(jìn)了盤(pán)子。這就是我的創(chuàng )新菜——水里的魚(yú)。雖然魚(yú)已經(jīng)被燒熟了,可它張著(zhù)嘴巴,那副愜意的樣子,真讓人感覺(jué)它還活著(zhù)。
媽媽嘗了我的菜,很滿(mǎn)意:“我的女兒真有創(chuàng )意!”我當時(shí)是多么得意。
今天,我很高興,我不僅作出了創(chuàng )新菜,還完成了創(chuàng )新三部曲之水里的魚(yú)。我想,以后我會(huì )傳作出更好的菜,創(chuàng )作出更多的創(chuàng )新曲。
創(chuàng )新永恒話(huà)題作文 13
好學(xué)多問(wèn),鉆研創(chuàng )新是學(xué)習道路上的一個(gè)警示牌,它引領(lǐng)我們走正確的道路,走向更燦爛的未來(lái),看到更廣闊的天空!
在學(xué)習的道路上,它像一種五味素,縈繞于心。在我中年級的時(shí)候,學(xué)習這件大事像緊箍咒一般常常鎖得我頭暈目眩,但只有一個(gè)原因:好學(xué)時(shí),一定會(huì )遇到難題,反復“咀嚼”這一道題,也“品”不出答案,最后不求問(wèn),這一道題沒(méi)有打開(kāi)鎖頭,就會(huì )在學(xué)習之路上立下一道坎坷,日積月累,許多道坎坷都沒(méi)有跨過(guò),學(xué)習也愈來(lái)愈差,就好似學(xué)寫(xiě)毛筆字,太難了,拿筆都不會(huì ),就放棄了,半途而廢,最后又錯失了學(xué)會(huì )毛筆的機會(huì )。所以我們應該像楊時(shí)一樣,盡管外面下著(zhù)鵝毛大雪,也要向程頤學(xué)習理學(xué)。說(shuō)明我們不僅要好學(xué)還要多問(wèn)。
在學(xué)習的路上,不能瘸腳,想讓自己一帆風(fēng)順,就必須腳踏實(shí)地,上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言。并且將學(xué)習看作一件趣事,遇到難題,先深鉆,探索深處的奧秘,如果不能滿(mǎn)載而歸,就去“求學(xué)”老師,讓他賜你一份智慧。
“創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國家行旺發(fā)達的不竭動(dòng)力!币彩俏覀儗W(xué)習道路上不可或缺的精華。國家需要創(chuàng )新,我們也需要創(chuàng )新,我們應該如齊白石一般畫(huà)風(fēng)重重改變;學(xué)習牛頓善于發(fā)現,深入探究,不懈努力,終于發(fā)現了萬(wàn)有引力!板浂簧,金石可鏤!蔽覀円惨幸活w創(chuàng )新的心,當難題擋在你面前時(shí),解題后可以有一種全新的.解題方法;在閱讀方面,可以深入探究;我們在課堂上,如果有制作什么藝術(shù)品或畫(huà)什么畫(huà),不一定要按原圖去做去畫(huà),可以研究一種與眾不同的方案,在這個(gè)物品上進(jìn)行創(chuàng )新。在學(xué)習上,深入鉆研,如今社會(huì )建筑、科技等都在創(chuàng )新,讓我們攜手帶著(zhù)創(chuàng )新力量,讓祖國不落后,成為一個(gè)興旺發(fā)達的國家!
好學(xué)多問(wèn)鉆研創(chuàng )新,讓祖國在一道道風(fēng)波的熔鑄下,成為一個(gè)擁有發(fā)達科技的祖國。我們也應該卸下煩惱,把學(xué)習當作樂(lè )事,遇到難題要去“西天取經(jīng)”,讓我們望到最美的曙光!
創(chuàng )新永恒話(huà)題作文 14
生活中會(huì )有不同的人去做同一件事,有些人就會(huì )以普通的頭腦去想,而有些人就多出一個(gè)為什么,從而比其他的人更加成功。例如:魯班,在魯班之前,肯定會(huì )有不少人碰到手被野莫劃破的類(lèi)似情況,為什么單單只有魯班從中受到啟發(fā),發(fā)明了鋸,這無(wú)疑值得我們思考。大多數人只是認為這是一件生活小事,不值得大驚小怪,他們往往在治好傷口以后就把這件事忘掉了。而魯班卻有比較強烈的'好奇心和正確的想法,很注意對生活當中一些微小事件的觀(guān)察、思考和鉆研,從中找到解決問(wèn)題的方法和思路,甚至獲得某些創(chuàng )造性發(fā)明。
相傳有一年,魯班接受了一項建筑一座巨大宮殿的任務(wù)。這座宮殿需要很多木料,他和徒弟們只好上山用斧頭砍木,當時(shí)還沒(méi)有鋸子,效率非常低。一次上山的時(shí)候,由于他不小心,無(wú)意中抓了一把山上長(cháng)的一種野草,卻一下子將手劃破了。魯班很奇怪,一根小草為什么這樣鋒利?于是他摘下了一片葉子來(lái)細心觀(guān)察,發(fā)現葉子兩邊長(cháng)著(zhù)許多小細齒,用手輕輕一摸,這些小細齒非常鋒利。他明白了,他的手就是被這些小細齒劃破的。后來(lái),魯班又看到一條大蝗蟲(chóng)在一株草上啃吃葉子,兩顆大板牙非常鋒利,一開(kāi)一合,很快就吃下一大片。這同樣引起了魯班的好奇心,他抓住一只蝗蟲(chóng),仔細觀(guān)察蝗蟲(chóng)牙齒的結構,發(fā)現蝗蟲(chóng)的兩顆大板牙上同樣排列著(zhù)許多小細齒,蝗蟲(chóng)正是靠這些小細齒來(lái)咬斷草葉的。這兩件事給了魯班很大啟發(fā)。于是他就用大毛竹做成一條帶有許多小鋸齒的竹片,然后到小樹(shù)上去做試驗,結果果然不錯,幾下子就把樹(shù)桿劃出一道深溝,魯班非常高興。但是由于竹片比較軟,強度比較差,不能長(cháng)久使用,拉了一會(huì )兒,小鋸齒就有的斷了,有的變鈍了,需要更換竹片。魯班想到了鐵片,便請鐵匠幫助制作帶有小鋸齒的鐵片。魯班和徒弟各拉一端,在一棵樹(shù)上拉了起來(lái),只見(jiàn)他倆一來(lái)一往,不一會(huì )兒就把樹(shù)鋸斷了,又快又省力,鋸就這樣發(fā)明了。
這告訴我們一個(gè)道理,留意生活中許多不起眼的小事,勤干思考,會(huì )增長(cháng)許多智慧。
創(chuàng )新永恒話(huà)題作文 15
“乒乓乒乓”!廚房里響起了吵雜的聲音!班,女兒,你能不能安靜點(diǎn)兒呀!吵死了。而且你在廚房搗鼓了這么久。到底搗鼓出個(gè)結果沒(méi)?”媽媽終于忍受不住這吵雜的聲音了。
“哎!老媽?zhuān)憔驮偃淌芤粫?huì )兒吧!”說(shuō)實(shí)話(huà)我也受不了這聲音,但沒(méi)辦法,老媽那廚藝真是不敢恭維,煮什么都能一個(gè)味也是沒(méi)誰(shuí)了。趁著(zhù)星期天親自下廚擺弄下,雖然我也是新手一枚。我一邊手忙腳亂地準備食材,一邊回答媽媽的問(wèn)題。
好不容易準備好了,我用一些酒泡著(zhù)老爸早上剛買(mǎi)回來(lái)的魚(yú),先把這魚(yú)“泡醉”再說(shuō),然后再打幾個(gè)雞蛋,快速度打出來(lái)的蛋圓滑又有光澤,很好。
啊哈!不過(guò)一會(huì )兒,魚(yú)泡好了,往鍋里倒油燒熱,把醉熏熏的魚(yú)兒放入鍋里,立即酒味飄香,這是第一步創(chuàng )新曲:醉魚(yú)飄香!煎好拿上來(lái)用幾根燒烤時(shí)用的竹簽,從魚(yú)的嘴巴往下插到尾巴,固定好。
這道菜已經(jīng)完成了一半了,我看著(zhù)這“站立”的魚(yú),一邊不住點(diǎn)頭一邊想,在露出魚(yú)嘴巴的竹簽上插上我切成一個(gè)個(gè)圓形的`炒蛋,不就成魚(yú)吐出來(lái)的泡泡嗎?第二步創(chuàng )新曲就是這個(gè)啦:醉魚(yú)吐泡泡!
最后一步,放一些“水里的海草”——幾片青菜葉,哇,一道香噴噴的醉魚(yú)湯終于創(chuàng )新成功啦!“哈哈,我真牛逼啊”!看著(zhù)這道色香味俱全的“醉魚(yú)湯”,我不禁自戀起來(lái)。
“唉喲喂!我的乖乖,女兒啊!這道菜你還要花多長(cháng)時(shí)間啊”?廚房外,媽媽的聲音把我從自戀中拖出來(lái)。對呀,現在還不到自戀的時(shí)候,趕快把這道菜端出去吧!袄蠇?zhuān)瑏?lái)嘍!看一看嘗一嘗啦!”我端著(zhù)盤(pán)子喜滋滋地來(lái)到媽媽跟前。
“哇,女兒你好厲害啊!嗯~!味道很好呢”!老媽看了看外型又嘗了嘗味道,不住地贊嘆。
嘿嘿!看來(lái)我這次創(chuàng )新真得很不錯呢!下次一定再來(lái)創(chuàng )新一次!讓老媽再次大開(kāi)眼界。
創(chuàng )新永恒話(huà)題作文 16
近日,故宮文創(chuàng )店推出的一款清代造型的“俏格格娃娃”,被熱心朋友指出與國外某品牌娃娃身體部分相似,可能涉及知識產(chǎn)權問(wèn)題。故宮隨后采取了一方面曬出“俏格格娃娃”享有知識產(chǎn)權和實(shí)用型專(zhuān)利證書(shū),一方面宣布即刻停售并對已售娃娃給予召回的措施。
據報道,對娃娃造型提出侵權質(zhì)疑的是普通網(wǎng)友,這體現了普通大眾對知識產(chǎn)權的認識和保護意識正在不斷提升。而故宮文創(chuàng )店的正面、快速反應,則體現了對品牌知識產(chǎn)權的尊重、對自身產(chǎn)品的完美追求,以及整個(gè)故宮文創(chuàng )產(chǎn)業(yè)對自主創(chuàng )新的追求。
據了解,引起質(zhì)疑的“俏格格娃娃”的身體部位,是“合作工廠(chǎng)提供的其享有知識產(chǎn)權的結構通用身體模型,權利人授權使用該模型”,但頭部和服飾是由故宮淘寶設計師原創(chuàng )。因此,此娃娃是否真的侵權尚且無(wú)法定論。在這樣的情況下,故宮文創(chuàng )店火速作出下架回應的舉動(dòng)就更加值得贊賞——不打擦邊球,不因經(jīng)濟效益主動(dòng)召回已賣(mài)娃娃并對身體部位重新創(chuàng )作,這不僅是對其他品牌知識產(chǎn)權的尊重,也彰顯了故宮文創(chuàng )產(chǎn)業(yè)追求自主創(chuàng )新的自信和決心。
截至2017年,故宮博物院已研發(fā)了萬(wàn)余種文化創(chuàng )意產(chǎn)品。從“斷貨”的膠帶到“萌萌噠”的冰箱貼,從復刻版名畫(huà)到傳統工藝飾品等,經(jīng)過(guò)故宮的.創(chuàng )新打造,皇帝的朱批、皇后的飾品、名家的畫(huà)作……都以筆記本、書(shū)簽、文化衫等形式“飛入尋常百姓家”并頗受好評,這使我國發(fā)展文創(chuàng )產(chǎn)業(yè)備受鼓舞的同時(shí),也更加重視受限于人才、能力和資本等因素的原創(chuàng )產(chǎn)品的研發(fā)問(wèn)題。此次故宮娃娃引發(fā)的爭議,也側面凸顯了這一問(wèn)題。
堅持自主創(chuàng )新,需要企業(yè)堅定不移地堅持創(chuàng )新理念、加大自主研發(fā)投入、培養專(zhuān)業(yè)人才,也需要國家從多方面多層次來(lái)扶持創(chuàng )新型企業(yè)。自主創(chuàng )新才是包括故宮文創(chuàng )產(chǎn)品在內的所有產(chǎn)品做大做強、搶占市場(chǎng)的底氣所在。
將自主創(chuàng )新、文化自信融于每一件原創(chuàng )產(chǎn)品中,是一種自信,一種匠心精神。堅持自主創(chuàng )新,被召回的“故宮娃
創(chuàng )新永恒話(huà)題作文 17
“乒乒乓乓,呯!”廚房里想起一陣巨大的碰撞聲!芭畠貉,你在搞什么呀?快出來(lái)!”媽媽實(shí)在受不了這噪音,捂著(zhù)耳朵喊了一句!皨寢?zhuān)埬闳桃幌掳,哪有燒飯不發(fā)出聲音的?”
星期天的下午,我吃著(zhù)老一套的飯菜,心里感到很煩厭,老是這樣,有什么意思?我要自己創(chuàng )新菜肴!名子就是——等一會(huì )就知道了!
首先,我用白酒把爸爸買(mǎi)來(lái)的一條鮭魚(yú)給泡了,用爸爸的話(huà)說(shuō),要先把它弄醉了再說(shuō)!接著(zhù),我熟練地打起雞蛋來(lái),雖說(shuō)速度很慢,但質(zhì)量是第一嘛。打好兩三個(gè)雞蛋,放上一點(diǎn)油,開(kāi)始我的創(chuàng )新曲第一部——創(chuàng )新炒雞蛋!別人都是把雞蛋一股腦倒下去,我則是一點(diǎn)點(diǎn)往下倒,炒出來(lái)的雞蛋全部都是圓圓的,泛著(zhù)亮亮的油光。
雞蛋剛剛盛進(jìn)碟子,我就想起了鮭魚(yú),現在它肯定已經(jīng)醉得冒泡了。我點(diǎn)上火,放上油,把那可憐的家伙倒進(jìn)鍋里,開(kāi)始我的創(chuàng )新二部曲——創(chuàng )新糖醋魚(yú)!會(huì )炒菜的人都知道,燒魚(yú)都是先放魚(yú),等魚(yú)燒的半熟時(shí)再把料放進(jìn)去,可我呢?我先把料放進(jìn)去,等料的香味漫出鍋的時(shí)候,再把魚(yú)放進(jìn)鍋里燒,別小看了這種燒法,這樣燒出來(lái)的魚(yú),那味道肯定是鮮美至極!
炒好了雞蛋,燒好了魚(yú),一起準備就緒,開(kāi)始我的`創(chuàng )新三部曲——創(chuàng )新擺盤(pán)!要知道,一個(gè)好的廚師不僅要有很高的燒制能力,還要有一定的報盤(pán)技巧。我在魚(yú)嘴里塞了幾個(gè)炒雞蛋,還在魚(yú)嘴上面放了幾個(gè),這就是魚(yú)冒出的泡泡;我又在魚(yú)的下面、前面、后面用水草裝飾了一下,水草就是幾片白菜葉。最后,我把魚(yú)湯倒進(jìn)了盤(pán)子。這就是我的創(chuàng )新菜——水里的魚(yú)!雖然魚(yú)已經(jīng)被燒熟了,可它張著(zhù)嘴巴,那副愜意的樣子,真讓人感覺(jué)它還活著(zhù)。
媽媽嘗了我的菜,很滿(mǎn)意:“我的女兒真有創(chuàng )意!”我當時(shí)是多么得意!
今天,我很高興,我不僅做出了創(chuàng )新菜,還完成了創(chuàng )新三部曲之水里的魚(yú)。我想,以后我會(huì )創(chuàng )作出更好的菜,創(chuàng )作出更多的創(chuàng )新曲。
創(chuàng )新永恒話(huà)題作文 18
在上個(gè)周五,老師就早早的通知我們說(shuō),在星期六早晨六點(diǎn)四十分省電臺將轉播素質(zhì)創(chuàng )新教育的講座,并要求我們寫(xiě)好觀(guān)后感,我和同學(xué)生們很高興,以為可以學(xué)到創(chuàng )新的學(xué)習方法 ,每個(gè)人都滿(mǎn)懷期待!
第二天,很想睡個(gè)懶覺(jué)的我還是頂住自己的瞌睡,打開(kāi)了電視,提前轉到了江西衛視第三套,生怕錯過(guò)了講座,心理很激動(dòng)。
節目一開(kāi)始,主持人說(shuō)出了一大堆數字組成的乘法,讓一個(gè)學(xué)生當場(chǎng)去計算,這個(gè)學(xué)生用了5分多鐘才算出來(lái),此后,另外一個(gè)自稱(chēng)是學(xué)過(guò)創(chuàng )新方法的學(xué)生去計算同一道題,幾秒鐘就算出來(lái)了!這點(diǎn)讓我有點(diǎn)懷疑,誰(shuí)知道這個(gè)人是否事先就知道了答案?我認為應該在電視現場(chǎng)把方法教給那位算了5分鐘的學(xué)生和電視機前想學(xué)的觀(guān)眾。
這樣才能體會(huì )它的真實(shí)性,才會(huì )有說(shuō)服力!可是令人失望的是,我渴望出現的畫(huà)面沒(méi)有再出現,取代它們的竟然是推銷(xiāo)產(chǎn)品的廣告。
這不由得又讓我想起了一次我在永修賓館的遭遇:也是一個(gè)學(xué)習方法介紹講座,一開(kāi)始也講速算速記,到了后面卻開(kāi)始推銷(xiāo),他們并不是真正意義的.學(xué)習方法講座,也是要我們學(xué)生去購買(mǎi)他們的產(chǎn)品!此次的素質(zhì)教育創(chuàng )新方法講座,也如出一轍。
他們也是打著(zhù)省衛視的牌子,打著(zhù)教育的口號,而實(shí)際上不過(guò)是在宣傳推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品,歸根到底,還是為了一個(gè)“利”字,對此叫人很心寒,我感到既失望又氣憤,自已又上了一次當!
也許這些專(zhuān)家的講座的方法,真的能教給我們學(xué)生好的學(xué)習方法并能提高我們的考試成績(jì),但是它們被某些人利用了,不購買(mǎi)他們的產(chǎn)品,不花錢(qián),是不可能學(xué)得到內面真正的精華的。
與此同時(shí),我不知道為什么省級電視臺也能被某些人利用,成為他們賺錢(qián)的工具?在此,我呼吁:那些真正能開(kāi)拓思維,讓我們的能力能提高的學(xué)習方法,能真正地走進(jìn)我們的課堂,能走進(jìn)衛視教育頻道,真正能給我們這些學(xué)生提供幫助!
創(chuàng )新永恒話(huà)題作文 19
常說(shuō):“人生的意義在于不斷創(chuàng )造”。倘若把此言投影到社會(huì ),也可說(shuō)社會(huì )的發(fā)展在于不斷創(chuàng )新。它抽象的扎根在人們心中,滋潤著(zhù)我們,推動(dòng)著(zhù)社會(huì )發(fā)展,它是不可或缺的。
既然是以人為本,那就先從人說(shuō)起,古時(shí)候的商鞅在群雄割據的時(shí)代認真分析局勢,拋棄了當初周朝留下的模式,創(chuàng )新性的創(chuàng )立了一個(gè)新的法案,法案經(jīng)歷了無(wú)數阻撓才破繭成蝶,從此秦國的商鞅變法的創(chuàng )新下一統天下而到六合,中國迎來(lái)了首次的統一。倘若沒(méi)有這次創(chuàng )新,割據何時(shí)才會(huì )結束,誰(shuí)也說(shuō)不清楚。
穿越回現代,創(chuàng )新更是不可或缺。
喬布斯正是因為在當時(shí)電腦手機層出不窮但大體相同的時(shí)代,邁出了創(chuàng )新之步!捌聊坏膫(gè)性化,程序的流暢性,功能的新奇出眾”就是這一步到達的領(lǐng)獎臺,從此蘋(píng)果風(fēng)靡全球,“創(chuàng )新”一詞也霎時(shí)成了世界認同的'“時(shí)代之詞”。他創(chuàng )新的影響可以從一個(gè)人的改變所反映出來(lái)“從前我們是去買(mǎi)五袋蘋(píng)果,現在我們是去買(mǎi)蘋(píng)果五代”。
社會(huì )的更多方面發(fā)展更離不開(kāi)創(chuàng )新,倘若沒(méi)有2pac的創(chuàng )新譜寫(xiě),說(shuō)唱音樂(lè )怎會(huì )有今天這么多變的節奏,倘若沒(méi)有各詩(shī)歌流派的誕生,沒(méi)有百家爭鳴,中國的文化多元性又從何體現,倘若沒(méi)有創(chuàng )新性的將海面轉入海里,將空中轉到海上,又哪來(lái)核潛艇和航母的立足之地,社會(huì )能從當初的“刀耕火種,布衣襤褸”到“信息成網(wǎng),爭飛太空”,都是因為有創(chuàng )新在促進(jìn)與推動(dòng)。
眼光小點(diǎn)兒看看周?chē),?tīng)著(zhù)響亮的口號,“創(chuàng )新,創(chuàng )模,創(chuàng )衛,創(chuàng )……”可孰不知沒(méi)了創(chuàng )新怎么創(chuàng )都是一副老樣子,舊面孔。當今音樂(lè )的道路上涌現出一大批創(chuàng )新演繹歌曲的年輕人,卻被批成“亂玩歐美風(fēng),漢奸,鬼哭狼嚎”,網(wǎng)友們高喊接受不了。于是接著(zhù)在老式中國風(fēng)中游蕩千年,改革開(kāi)放三十多年了,這股“創(chuàng )新風(fēng)”怎么飄得這么慢啊……創(chuàng )新能把蘋(píng)果創(chuàng )成apple,把美術(shù)創(chuàng )得抽象,把世界創(chuàng )得廣闊。既然如此,那今天“鳥(niǎo)叔演唱會(huì )”的橫幅上是否也應該撕下一角來(lái)高呼下這不可或缺的創(chuàng )新呢?
創(chuàng )新永恒話(huà)題作文 20
創(chuàng )新是一種生活能力,也是一種好的生活方式。創(chuàng )新隨時(shí)都可以出現,只要你動(dòng)動(dòng)腦筋。
前些天,媽媽正在為幾件舊衣服而發(fā)愁呢。這些衣服既穿不下,扔掉又太可惜,送人吧也不太好意思。這可怎么辦呢?某天,電視上在插播廢物利用的公益廣告。我們靈機一動(dòng),對啊,何不來(lái)個(gè)“舊貌換新顏”?我們立刻找來(lái)那些舊衣服,媽媽把它們全部剪裁成細條條兒;艘粋(gè)中午時(shí)間,這些細條條被裹成了幾大團像毛線(xiàn)一樣的東東。我很好奇,如此粗糙的東西能做什么呢?媽媽笑了笑,把細條條兒分成三條,一頭扎起來(lái),開(kāi)始扭動(dòng)繩子編起來(lái)。我目不轉睛地盯著(zhù)媽媽?zhuān)恢浪谧鍪裁。過(guò)了好一會(huì )兒,我才恍然大悟,原來(lái)媽媽在編麻花辮!我忙在一邊打下手。
不知不覺(jué)中,媽媽已經(jīng)編了很長(cháng)很長(cháng)了。原先粗糙不均的細條條兒慢慢變成了五顏六色的辮子了。我一會(huì )把長(cháng)辮子繞在頭上,一會(huì )把它綁在手上,一會(huì )又把它當做彩帶一樣甩來(lái)甩去……直到媽媽說(shuō),你可以把它們盤(pán)起來(lái)鋪在地上。我才趕緊動(dòng)手,繞啊繞啊,一圈,再一圈,竟然繞成了一個(gè)圓盤(pán)。媽媽在末端打了個(gè)結,叫我壓著(zhù)這個(gè)“盤(pán)子”別動(dòng)。她東看看西看看,又拿來(lái)一跟縫衣針穿上絲線(xiàn),從麻花辮里穿了過(guò)去,把“盤(pán)子”一針一線(xiàn)地縫起來(lái)。我負責把扭掉的麻花辮撫平,這樣縫起來(lái)才平整好看。很快,小圓圈變成了一個(gè)大“盤(pán)子”,我坐在“盤(pán)子”上,覺(jué)得它就是市場(chǎng)上賣(mài)的柔軟的坐墊。
我們還把剩余的`麻花辮縫成了小小的杯墊,中長(cháng)方形的門(mén)墊,大方塊形的地毯……它們看上去是那么漂亮,那么舒服,而且是那么地獨一無(wú)二,有誰(shuí)知道它們曾是一堆舊衣服呢?我們把照片傳到微信上,大家看了直點(diǎn)贊呢!
嘿,我們以后不愁舊衣服沒(méi)處安置了!更不用愁家里的墊板那么快要換新的了!這就是創(chuàng )新給我們帶來(lái)的好處!
創(chuàng )新永恒話(huà)題作文 21
除了做出一定的努力,要取得好的結果還需要必要的學(xué)習方法。與其死記硬背和機械地應用,我們應該找到一些合適的和創(chuàng )新的學(xué)習方法。創(chuàng )新不僅意味著(zhù)改變,還包括超越。只有通過(guò)學(xué)習別人的技巧和消化差距,我們才能進(jìn)一步創(chuàng )新和超越別人。
總有一些學(xué)生討厭英語(yǔ),但是當我們意識到英語(yǔ)的重要性時(shí),學(xué)習英語(yǔ)是必要的,我們決心克服這個(gè)困難,我們必須盡最大努力投入我們的時(shí)間和精力,我們不愚蠢,我們有足夠的智慧和大腦來(lái)消化和存儲ABCD,其他人可以學(xué)習它,我們也可以學(xué)習它,不要走那些奇怪的和長(cháng)的單詞,而是想一些小竅門(mén)。
家庭經(jīng)常被同學(xué)拼錯,這樣我們就可以展示我們足夠的`智慧。因為我們是一家人,所以我們可以說(shuō)父親母親你的父親通常取前兩個(gè)字母,其他的取第一個(gè),這樣一個(gè)單詞就不會(huì )在我們的記憶中消失!皣H米蘭”這個(gè)詞曾經(jīng)讓我頭疼,但是當我找到這個(gè)技能時(shí),它并不真的很難。使用單詞切分,例如in+tere+s+ting,我們想象人們根據發(fā)音將蜻蜓吹死。當然,非常有趣!這樣,所有的發(fā)音單詞都會(huì )被記住。
如果你想學(xué)好數學(xué),你還必須找到某種方法。對于那些做數學(xué)的人來(lái)說(shuō),不可避免地會(huì )做錯誤的問(wèn)題。如果有錯誤,你可以進(jìn)步。因此,你必須做好修改和收集錯誤問(wèn)題的工作,這是一個(gè)好方法。但是不要把它當成一項任務(wù)。重做錯誤的問(wèn)題是一個(gè)修改的過(guò)程。此外,錯誤習題集的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是,它們?yōu)閷?lái)的復習提供了重要的內容,這可以節省時(shí)間,希望我們能養成做錯誤習題集的好習慣。但有時(shí)我們會(huì )忘記我們做過(guò)的一些問(wèn)題。這時(shí),我們準備一個(gè)筆記本,寫(xiě)下典型的問(wèn)題,當我們遇到它們時(shí),把它們放在一起。這樣,我們就不會(huì )忘記它們并方便地復習它們。
學(xué)會(huì )不斷創(chuàng )新,這樣我們才有機會(huì )超越他人。
創(chuàng )新永恒話(huà)題作文 22
鄭板橋的書(shū)法之所以聞名,被稱(chēng)為“板橋體”,是因為他的作品有它自身的特色,是獨一無(wú)二,無(wú)可替代的,設想鄭板橋當初如果只是用隸書(shū)或行楷,即使模仿名人的筆跡再出色,也不會(huì )在書(shū)法界有如此大的成就吧!
例如現在經(jīng)營(yíng)餐飲業(yè),競爭很激烈,隨時(shí)有被時(shí)代淘汰的可能性,據網(wǎng)上統計,業(yè)績(jì)好、受顧客歡迎的,大多數是主題餐廳。有在一片黑暗中進(jìn)食的餐廳,有專(zhuān)門(mén)以白領(lǐng)女性為顧客的餐廳,考慮到白領(lǐng)女性的煩惱,特地提供免費營(yíng)養減肥套餐,并提供一次性拖鞋,除去她們穿高跟鞋的不適。這些餐廳之所以能在金融危機影響下,保持較好的業(yè)績(jì),因為他們的主管經(jīng)營(yíng)有道,知道如何突出店中的特色,迎合顧客的`需要。
又如英國十六、七世紀的著(zhù)名畫(huà)家喬治·摩蘭,他的油畫(huà)作品起初被當做貢品運往中國的時(shí)候,人們以為遠看還行,可近看一無(wú)是處,只看得見(jiàn)一片片的顏料。正是因為這種特色,他的油畫(huà)作品還是漸漸別國人所接受了,甚至以有他的作品收藏為榮。
其實(shí),我們自身又何嘗不是如此呢?
由于現在上海著(zhù)力建設國際金融中心和國際航運中心,因此今年財經(jīng)大學(xué)、海事大學(xué)、海洋大學(xué)都非常熱門(mén),許多人是有從眾心理的,即使自己的孩子不喜歡,也硬逼著(zhù)他們填上這所學(xué)校。我認為這樣的做法是不可取的,當我們自身的特色和別人的特色一樣時(shí),那也就不可稱(chēng)其為“特色”。反之,只要根據自己喜歡的專(zhuān)業(yè)來(lái)填報學(xué)校,即使這門(mén)專(zhuān)業(yè)是冷門(mén),只要自己有興趣,就可以學(xué)得很好,說(shuō)不定畢業(yè)后會(huì )成為各公司爭奪的人才呢!
做人也是如此,有諺語(yǔ)說(shuō):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”只要自己認為有意義的事,值得去做的事,那就放手一搏,努力去做吧,又何必在意別人的眼光呢!活出自己的特色就好。
但特色并不等于個(gè)性,在做任何事之前,要考慮是否侵犯了別人的利益,要在法律允許的范圍內。
培養出屬于自己的特色,我相信可以活得更精彩,生活也會(huì )充滿(mǎn)樂(lè )趣。
創(chuàng )新永恒話(huà)題作文 23
創(chuàng )新是世界進(jìn)步的動(dòng)力。有了創(chuàng )新精神,就有了前進(jìn)的希望。小鳥(niǎo)飛過(guò)大海需要勇氣,世界進(jìn)步需要創(chuàng )新。
假如沒(méi)有創(chuàng )新,我想我們至今還生活在沒(méi)有電燈的時(shí)代;假如沒(méi)有創(chuàng )新,我們現在吃的應該還是草皮、樹(shù)根,過(guò)著(zhù)原始人的生活;假如沒(méi)有創(chuàng )新,我們根本沒(méi)機會(huì )上學(xué);假如……
而我們身邊就有一些不愿去創(chuàng )新的同學(xué),他們寫(xiě)作文時(shí)就是愛(ài)抄襲,并不是因為他們笨,也不是因為他們思維不活躍,而是因為他們不愿開(kāi)動(dòng)腦筋去想象,去創(chuàng )新。創(chuàng )新,給我們生活帶來(lái)了諸多益處,這是長(cháng)輩們創(chuàng )新的成果,我們難道不應該去創(chuàng )新,去為下一代謀福利嗎?
創(chuàng )新是人類(lèi)特有的認識能力和實(shí)踐能力,是人類(lèi)主觀(guān)能動(dòng)性的高級表現行式,是推動(dòng)民族進(jìn)步和社會(huì )發(fā)展的不竭動(dòng)力。一個(gè)民族要想走在時(shí)代前面,就一刻也不能停止理論創(chuàng )新。愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,使我們不再害怕夜晚;蔡倫發(fā)明了造紙術(shù),大大方便了文化知識的傳播,有力推動(dòng)了全人類(lèi)文明發(fā)展的進(jìn)程……
因為創(chuàng )新,我們現在的生活才這么幸福;因為創(chuàng )新,使我們的生活多姿多彩;因為創(chuàng )新,使我們不愁生活沒(méi)樂(lè )趣。
世界需要創(chuàng )新,創(chuàng )新需要有你。讓我們一起勇敢地去創(chuàng )新,為明天的幸福而奮斗吧!現在我們都長(cháng)大了,不知道你是不是還和以前一樣喜歡在夜空下仰望,我卻是依舊喜歡仰望那空曠的夜空,喜歡看那一閃一閃的星星,也和以前一樣,幻想著(zhù)有一天能親眼看見(jiàn)流星劃破星空,在流星劃落的瞬間,許下最美的愿望……
又是冬天了,路燈依舊昏黃,寒風(fēng)依舊刺骨,路燈下的我,依舊仰望那神秘的夜空。只是寒風(fēng)中的'我,卻已不再感傷。仰望著(zhù)星空,心頭的思緒也隨著(zhù)那萬(wàn)千閃光一同閃爍起來(lái),不知道在異地的你能否感受到這微弱星光所閃動(dòng)的思念,不知道你是否也在思念著(zhù)這縷閃光……
時(shí)光已然逝去,卻消逝不了昔日的足跡。那首我們所喜愛(ài)的思念之歌,依然在耳邊響起……
創(chuàng )新永恒話(huà)題作文 24
創(chuàng )新帶領(lǐng)人類(lèi)打開(kāi)未知的大門(mén),探索無(wú)人知曉的奧秘開(kāi)創(chuàng )嶄新的時(shí)代。
——題記
平凡的人生也可出現不平凡的未來(lái),選擇權往往握在你自己的手中。只要你敢于創(chuàng )新,勇于探索,你的人生將綻放出光彩。
著(zhù)名的生物學(xué)家達爾文曾一度是一個(gè)默默無(wú)聞的學(xué)者。后來(lái)在環(huán)球考察時(shí),發(fā)現了許多奇特而有趣的`現象。如:在一座小島上,同一種地雀有許多不同的形態(tài)。于是,回國后他帶著(zhù)大膽的設想,出版了《物種起源》一書(shū)。雖然他的學(xué)說(shuō)在當時(shí)被人們認為是天方夜譚,甚至有人把他丑化成猴子,但他仍然堅持自己的觀(guān)點(diǎn),敢于質(zhì)疑當時(shí)的上帝造人之說(shuō)。在科技發(fā)達的現代,達爾文的學(xué)說(shuō)終于被人們認可,而他也名垂千古。設想如果當初他也堅持上帝造人,不肯提出自己的觀(guān)點(diǎn),甚至將這個(gè)發(fā)現深深地埋藏在心底。那還會(huì )有震驚世界的進(jìn)化論,還會(huì )有人類(lèi)對物種起源認知的進(jìn)步嗎?所以,創(chuàng )新精神對世界進(jìn)步的促進(jìn)效果是不可言喻的。
還記得那句令人忍俊不禁的“天狗吃月亮”嗎?我國杰出的天文學(xué)家祖沖之對這一現象進(jìn)行了大量的研究和驗證,終于知道這是月食現象,并能準確的推算出月食發(fā)生的時(shí)間。他讓人們知道月食不是神仙所為,而是一種自然現象。我想,如果不是祖沖之敢于創(chuàng )新,近代不知會(huì )鬧出多少“天狗吃月亮”的笑話(huà)。
創(chuàng )新是社會(huì )發(fā)展的動(dòng)力,也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。伽利略打破傳統宗教從地球為宇宙中心的理念,促進(jìn)了科學(xué)進(jìn)步,從而流芳萬(wàn)古。比爾蓋茨放棄哈佛學(xué)位,致力于當時(shí)并不吃香的電腦行業(yè),使互聯(lián)網(wǎng)走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),自己也成為世界首富。因為創(chuàng )新,電燈取代了蠟燭;因為創(chuàng )新,汽車(chē)代替了馬車(chē);因為創(chuàng )新,世界才會(huì )不斷進(jìn)步。
創(chuàng )新使科學(xué)家碩果累累,創(chuàng )新使平凡勞動(dòng)者驚喜連連。作為新時(shí)代的年輕人,我們更要拋棄“墨守成規”的觀(guān)念,以“創(chuàng )新者”的姿態(tài)立足于世界。
創(chuàng )新永恒話(huà)題作文 25
古往今來(lái),科學(xué)技術(shù)的每一次進(jìn)步,社會(huì )制度的每一次變革;人類(lèi)文化的每一次發(fā)展,都與一個(gè)詞息息相關(guān)——創(chuàng )新。
曾記得一個(gè)小孩在火車(chē)上做實(shí)驗被痛打一頓,但他始終沒(méi)有放棄對科學(xué)的追求;曾記得一個(gè)青年為了讓人類(lèi)從無(wú)邊的黑暗里走出來(lái)進(jìn)行了千百次實(shí)驗終于將人類(lèi)帶入了光明的世界。他就是愛(ài)迪生,被全世界譽(yù)為發(fā)明大王”的科學(xué)家。
從他們身上我們不難發(fā)現,那股驅使他們走向成功殿堂的動(dòng)力——創(chuàng )新精神,他們不滿(mǎn)足于人類(lèi)的生存現狀,勇于創(chuàng )造發(fā)明,為社會(huì )的發(fā)展做出了卓越貢獻,像他這樣有創(chuàng )意的人生才多味啊!
放眼望去,中國天眼”正式運行,國產(chǎn)航母山東艦正式交接入列、C919型達客機從浦東起飛、“嫦娥四號”在月球背面實(shí)現軟著(zhù)陸、北斗導航衛星進(jìn)入預定航道、“蛟龍號”載人潛水器順利深潛……超級大國有多少創(chuàng )新的故事?翻開(kāi)多少創(chuàng )新的篇章?你難道不為這些創(chuàng )新而激動(dòng)?你難道不為這日新月異的發(fā)展而大受鼓舞?
對我個(gè)人來(lái)說(shuō),當我又用一種新方法年出道數學(xué)難題時(shí),當我用心做PPT時(shí),當我發(fā)現又多了一幅藝術(shù)作品時(shí)小心我都會(huì )感到無(wú)比欣慰和自豪、因為我看到了創(chuàng )新精神已被繼承和發(fā)揚,這恰恰是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂。
21世紀是一個(gè)科技迅猛發(fā)展的'時(shí)代,在這時(shí)期,國家的發(fā)展與否,關(guān)鍵在于本國的人才是否具有創(chuàng )新精神。我讀懂了這句話(huà)的含義,它使我深刻意味到:若把國家建設的成功比作一座大樓,那么,壘成這座大樓的一磚一瓦,便是具有創(chuàng )新精神的蕓蕓眾生:若把國家的發(fā)展比作一片大海,那么,匯成這條大海的一點(diǎn)一滴,便是具有創(chuàng )新精神的普羅大眾。唯創(chuàng )新者進(jìn),唯創(chuàng )新者強,唯創(chuàng )新者勝。無(wú)論是國家民族,還是集體、個(gè)人,無(wú)論是社會(huì )科學(xué)還是自然科學(xué),無(wú)論是科技,還是文化,都需要發(fā)揚創(chuàng )新精神,創(chuàng )新是時(shí)代發(fā)展的永恒主題。
是的,創(chuàng )新無(wú)窮期,創(chuàng )新才夠味!
創(chuàng )新永恒話(huà)題作文 26
當三個(gè)標準的數學(xué)圖形和一個(gè)缺斤少兩的橢圓擺在你眼前,讓你找不同時(shí),我想你一定會(huì )毫不猶豫選后者,而在你選下這個(gè)答案時(shí),你已經(jīng)犯了一個(gè)大錯誤正確答案只有一個(gè)的思維模式。
這也是我所犯下的錯誤,而真正的答案不止一個(gè)?當然。這種根深蒂固的單一的認知確是我們的創(chuàng )新在沉睡。那么,創(chuàng )新的思維又有哪些必要的因素呢?我認為首先你需要培養好奇心。美國宇航局曾發(fā)射一個(gè)衛星,但它的名字有何去何從?宇航局向廣泛大眾征求意見(jiàn),最終以華僑小女孩提出的好奇號為名,而科學(xué)家采用這個(gè)名字的原因正是因為有了好奇心,人類(lèi)才可能會(huì )不斷創(chuàng )新,不斷發(fā)明創(chuàng )造。
至于創(chuàng )造力是否人人都具備呢?是否存在富有創(chuàng )在力和缺乏創(chuàng )造力的區別呢?文中也說(shuō)到富有創(chuàng )造力的人,認為自己具有創(chuàng )造力,缺乏創(chuàng )造力的人,不認為自己具有創(chuàng )造力?梢(jiàn),創(chuàng )造力是每個(gè)人所具有的,而明顯或否,來(lái)源我們的對于自己的`認識以及微小事物的細致觀(guān)察。靈感與創(chuàng )造往往來(lái)源于生活中平凡的小事。以前,我有著(zhù)上樓梯下滑坡的構想,沒(méi)曾想幾年后我竟在新聞上看到谷歌位于蘇黎世的辦公室既是這樣。而現在我的想法則更成熟些,卻有了一定框架的束縛。我們也能說(shuō)有了知識的沉淀后可能會(huì )產(chǎn)生創(chuàng )新,而創(chuàng )新的本質(zhì)不止在于知識。
時(shí)代呼喚創(chuàng )新,我們大腦里冷凍的創(chuàng )新也在一點(diǎn)一滴中解凍、蘇醒。我曾看見(jiàn)過(guò)一個(gè)極為創(chuàng )新的答案。發(fā)過(guò)盧浮宮曾發(fā)出這樣一個(gè)提問(wèn):如果盧浮宮失火,你會(huì )選擇那幅畫(huà)?答案五花八門(mén),有的說(shuō)是《蒙娜麗莎》,是《最后的晚餐》,還有的可這一個(gè)個(gè)答案卻被否定,被這個(gè)搶救離門(mén)最近的畫(huà)否定,這個(gè)答案極為新穎,而這個(gè)回答的思維就是有我們常說(shuō)的創(chuàng )造力。
創(chuàng )新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力。沉睡的創(chuàng )新在不斷蘇醒,更多創(chuàng )新正在不斷地涌入我們頭腦,只要我們堅信自己能創(chuàng )新。
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