藝術(shù)的作文(實(shí)用7篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的藝術(shù)的作文7篇,歡迎大家分享。
藝術(shù)的作文 篇1
人們常說(shuō):“高考是考學(xué)生,而高考志愿則是考家長(cháng)!泵鎸ψ约旱娜松倪x擇怎能不慎重呢?俗話(huà)說(shuō):“一步錯,步步錯!边x擇對人生有著(zhù)至關(guān)重要的作用。
可當我們面對選擇時(shí),我們能夠做些什么?是猶豫不決,還是堅決果斷?
猶豫是正常的表現,因為面對重大的選擇時(shí),我們總想要選擇最好的,而在不同的選項上猶豫不決。猶豫說(shuō)明你對問(wèn)題不了解,說(shuō)明你的心中自己沒(méi)有答案,在人生路的選擇上猶豫,說(shuō)明這個(gè)人沒(méi)有理想,沒(méi)有明確的人生方向。而那些堅決果斷的人往往是有人生規劃的人,也是會(huì )有大成就的人。人生短短數十載,又經(jīng)得趨同幾次猶豫呢?猶豫就是在浪費時(shí)間,浪費生命。生命是有限的,我們如何在這有限的時(shí)間內讓生命的價(jià)值達到無(wú)限,這需要我們做事果斷,不要把生命浪費在選擇上。
條條道路通羅馬。選擇一條路,付出自己的一切去堅持,你仍能到達羅馬。人生路的選擇,永遠沒(méi)有最好的答案,關(guān)鍵在于自己能否為自己的選擇負責。選擇一條路,不懼風(fēng)雨,堅持到底,這條路就是你最好的人生路。
人之所以有差別,是因為大多數人把時(shí)間浪費在了選擇之后的悔恨。其實(shí),人生沒(méi)有什么可以后悔的,當初的決定是自己下的,沒(méi)有人可以控制你的大腦。既然已經(jīng)選擇,那么就不要后悔。人生苦短,哪有時(shí)間去后悔。把這些用來(lái)后悔的時(shí)間都用于堅持自己的決定,那么你的人生又怎會(huì )平庸。
選擇需要果斷,更需要無(wú)悔。無(wú)悔的人生是最幸福的`,也是最難做到的。人在遇到挫折時(shí) 總會(huì )想如果我當初沒(méi)有選擇這條路,那么我一定會(huì )比現在好的。殊不知另一條路上有更多的荊棘,殊不知,另一條路的他也可能會(huì )像你這樣想。未來(lái)是無(wú)法預知的,我們能做的是抓住現在,選擇無(wú)悔。
無(wú)悔的青春,無(wú)悔的人生。無(wú)悔的人永遠最幸福。心中無(wú)悔,自然舒暢,何來(lái)煩惱?
藝術(shù)的作文 篇2
媽媽經(jīng)常對我說(shuō):“一手好字是一個(gè)人的門(mén)面,它不僅能陶冶情操、磨練意志,還能培養性格,你一定要把字寫(xiě)好!
沒(méi)過(guò)多久,媽媽就給我報了一個(gè)書(shū)法班,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)始練習寫(xiě)字。一開(kāi)始,我的字總是寫(xiě)的歪歪扭扭,橫不平,豎也不直,和別人的作品一比,差遠了,這讓我很著(zhù)急,我都不想學(xué)了。媽媽看我有些泄氣,就把我們班寫(xiě)得最好的一人,開(kāi)始寫(xiě)的字借來(lái),我一看,我比他寫(xiě)的好多了,媽媽說(shuō):“他是練了一年才寫(xiě)出現在這么好的,你不要灰心!拔乙幌耄何也派狭藥滋谜n,以后堅持每天練字,一年后寫(xiě)的.肯定比他還要好。堅定地對媽媽?zhuān)骸澳判陌,我?huì )努力的!
于是,我按照書(shū)法老師教的寫(xiě)字要領(lǐng)認認真真的寫(xiě),一寫(xiě)就是一個(gè)小時(shí),有時(shí)手指肚都累扁了。慢慢的,我的字寫(xiě)得嫻熟了,橫也平了,豎也直了,撇、捺也舒展了?粗(zhù)我的變化,媽媽欣慰地笑了。我的作品也如愿以?xún)數厣狭藢W(xué)校的作品集,我信心更足了,他們看見(jiàn)我寫(xiě)的字,都說(shuō):“這位同學(xué)寫(xiě)的不錯!甭(tīng)到他們夸獎我心里很高興,同時(shí)也深深的愛(ài)上了書(shū)法。
通過(guò)這件事,使我懂得了“天下無(wú)難事,只怕有心人”只要努力,堅持不懈,萬(wàn)事皆可成。
藝術(shù)的作文 篇3
“微薄的身軀刻畫(huà)出厚實(shí)尊嚴,小小屏幕撐起大大一片天,觀(guān)眾靜候在我眼前,燈光閃耀在后面我碎碎念,透明的眼純凈的笑臉,只看顏色就能辨忠奸…...”周杰倫的一首《皮影戲》激活了遠古的卡通創(chuàng )意,牽手光影的神奇語(yǔ)言,再現了皮影戲的時(shí)尚魅力。
皮影戲是中國傳統的民間戲劇,是一種用燈光照射獸皮或紙板做成的人物剪影以表演故事的戲劇。表演時(shí),藝人們在白色幕布后一邊通過(guò)手指操縱戲曲人物,一邊演唱,并配以音樂(lè ),因此皮影戲也被稱(chēng)為“指尖上的藝術(shù)”。
皮影戲最早誕生在兩千年前的西漢,又稱(chēng)羊皮戲,俗稱(chēng)人頭戲、影子戲,發(fā)祥于中國陜西,成熟于唐宋時(shí)期的秦晉豫,極盛于清代的河北。通過(guò)一代又一代的人口口相傳世代相承,經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的歷史沉淀成為我們得以稱(chēng)之為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的代表作。
然而,就是這樣一門(mén)“一口敘述千古事,雙手對舞百萬(wàn)兵”的古老而神奇的傳統藝術(shù),正漸漸被人們所淡忘,那薄如蟬翼的皮影,如今已積滿(mǎn)了厚厚的塵土,取而代之的是那些光怪陸離的影視藝術(shù),人們幾乎再也無(wú)法享受那光影的神奇曼妙。
皮影戲作為我國重要的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),是中華民族優(yōu)秀傳統文化中的重要組成部分,理應受到保護。皮影戲雖然已被聯(lián)合國科教文組織列為人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,但也不可避免的陷入斷層甚至消失的尷尬局面。皮影戲是我國最具原生態(tài)性質(zhì)的藝術(shù)瑰寶,每一代人都應承擔起保護和繼承的責任。
我們在以創(chuàng )新的方式進(jìn)行經(jīng)濟社會(huì )建設的.同時(shí),切不可將手中描繪現代化的彩筆變成一塊巨大的橡皮擦,在不知不覺(jué)中抹掉自己的祖先,抹掉民族的歷史,抹掉那份有著(zhù)中華民族生命意識和溫情的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”才應該是我們最終要達到的文化境界,不要讓那些美好的文化只剩下無(wú)法挽回的記憶,每個(gè)人都應該行動(dòng)起來(lái),承擔起保護和繼承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的責任,讓深邃著(zhù)民族精神的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)發(fā)揚光大,使其在古老的華夏大地上綻放出新的光彩。
行動(dòng)起來(lái)吧,讓“指尖上的藝術(shù)”重新回到我們身邊,讓世界見(jiàn)證中華民族的偉大!
藝術(shù)的作文 篇4
每個(gè)人都有自己的藝術(shù)天賦,智者總能將之發(fā)揮得淋漓盡致。我也有一點(diǎn)小小的藝術(shù)天賦,它引領(lǐng)我踏上藝術(shù)之路——彈鋼琴。
七歲那年春晚,一段優(yōu)美的鋼琴曲吸引了我,感覺(jué)到他指尖跑動(dòng)的速律和身心所迸發(fā)出的激情,似乎全身的每個(gè)細胞都有種韻律感,我被震撼了,愛(ài)上了彈鋼琴。
藝術(shù)之路并不是那么平坦,我也一樣。鋼琴并沒(méi)有想象的那么容易彈,剛一起程,就摔了一個(gè)大跤,無(wú)論坐姿,還是手形,都是不合格的,原來(lái)彈鋼琴有這么多的講究。但憑著(zhù)對鋼琴的熱愛(ài)與執著(zhù),克服著(zhù)重重困難,漸漸地,我的琴技取得了驚人的進(jìn)步。
每天一放學(xué),我就飛奔進(jìn)琴房,深吸一口氣,一首一首地練習起來(lái)。優(yōu)美的`旋律從琴房飛揚出去,仿佛人山人海的聽(tīng)眾陶醉其中,這樣的想法激發(fā)出我上進(jìn)的動(dòng)力。
一天天地彈著(zhù),我從一開(kāi)始10分鐘,20分鐘,30分鐘……現在一上手就是一小時(shí)。
每當我一遍遍地練習之后,手指都會(huì )感到有些酸痛,腳也有些麻木,但我從不報怨。肢體上的不適,阻止不了我前進(jìn)的腳步。就在我沉浸在收獲的喜悅之時(shí),一首龐大的“攔路虎”擋在我的面前,雙手都要彈奏旋律。一周后,被老師批得“體無(wú)完膚”,又過(guò)了一周,還是被Pass掉了,我開(kāi)始有些懈怠,媽媽看出了我的情緒,帶我看了電影《摔跤吧!爸爸》,《奇跡男孩》。他們用平凡的鏡頭,展現了勇于拼搏的故事,讓我學(xué)會(huì )怎樣面對困難。我沉下心來(lái),一小節一小節,一條一條細致地練……終于準確無(wú)誤地完成了這首曲子,戰勝了這只紙老虎。在老師的微笑中,我重獲了自信,堅定了前進(jìn)的方向。
考級的日子轉眼就到,我走進(jìn)考場(chǎng),緊張地坐在琴前,指尖觸碰琴鍵的一剎那,沒(méi)有了緊張,沒(méi)有了怯懦,隨即一段輕柔的樂(lè )曲飛璇在考場(chǎng)上,順利通過(guò)考級。拿到證書(shū)時(shí),我淚奔了,感恩我的老師,感恩一路陪伴我的親人,更感恩我自己的不懈努力!
我知道藝術(shù)之路很漫長(cháng),但我會(huì )執著(zhù)地熱愛(ài)著(zhù)、追尋著(zhù),堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。
藝術(shù)的作文 篇5
一篇美文,就如同甘冽的清泉撫摩著(zhù)龜裂的大地,聲聲滋潤著(zhù)每個(gè)人的心扉?M繞在腦后,回響在耳后。勝似沒(méi)一段旋律,超越每一部曲樂(lè );繞梁三日,余香不斷。
旋轉幽婉,詩(shī)意抒情。點(diǎn)點(diǎn)凝聚在字里行間;涓涓流水,群鳥(niǎo)隨云;任其詩(shī)意徘徊,經(jīng)久難散。品一篇美文,仿佛品一壺千載的醇酒;絲絲的辛辣蘊藏著(zhù)言不盡的甜蜜。酒愈釀?dòng),文愈品愈香,可以是筆尖觸水的柔情,含蓄又歷歷在目;可以是疏朗飄逸并清爽酒勁,雁過(guò)碧空,秋高天淡,吟一曲“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄!泵牢,抑是一門(mén)藝術(shù);一門(mén)永無(wú)止境的藝術(shù)。
悲慘哀怨也又哀艷動(dòng)人;血與心帆的鼓噪譜寫(xiě)的歌,只可會(huì )意,而又難以言傳,靜靜的,云靜風(fēng)清之時(shí),慢慢品味,細細把玩。用心去感受,感受或喜或憂(yōu),或低回或高昂。體驗風(fēng)卷殘云,掃遍楓葉的惆悵,看似輝煌后既無(wú)法言喻最深層次的悲哀。催人淚下,肝腸欲斷的怨聲載道,苦不欲生。抑或如同那“商女不知亡國恨,隔江猶唱《后庭花》”的纏綿情懷,無(wú)人吐露的凄涼蕭索。美文,抑是一篇藝術(shù),一門(mén)承載著(zhù)太多血淚的藝術(shù)。
豪情壯懷,桀驁不遜;“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”延續著(zhù)千百年來(lái)的直白豪邁,欲與天公試比高;舍我有取誰(shuí)?文字,天生就容不得羈絆,耐不得束縛。經(jīng)歷了太多太多,沖出那禁錮回到黑幕籠罩的自由天空;逾越九天,展開(kāi)一場(chǎng)雷電風(fēng)云的`殊死較量,你死我亡!哪怕艱險阻障,還不是一樣地風(fēng)采神韻,始如當初!且后對人生的思量,對社會(huì )人情的批判,對惡勢力殘無(wú)人道地憎惡便如同山洪般滔滔不絕,勢不可擋!由得讀者自己心生感慨。美文抑是一篇藝術(shù),一門(mén)銳不可擋的藝術(shù)。
或含蓄雋美,或直白抒情;那刻骨銘心的沉思與不堪負重的懷念便一點(diǎn)一滴地滲透在那濃郁的筆墨之中了。美文,生活藝術(shù)。
藝術(shù)的作文 篇6
閑時(shí)沏上一壺茶,在縷縷輕霧中捧起一本書(shū),品著(zhù)茶香,嗅著(zhù)書(shū)香,反復咀嚼,品味著(zhù)每一個(gè)字,每一句話(huà)這便是我閑時(shí)的最大樂(lè )趣有人說(shuō),讀書(shū)是一種藝術(shù)是的,讀書(shū)實(shí)在如此。
讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)五柳先生“好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì )意,便欣然忘食”當你枯燥煩悶,讀書(shū)能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時(shí),讀書(shū)能平靜你的心,讓你看清前路;當你心情愉快時(shí),讀書(shū)能讓你發(fā)現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活讀書(shū)是一種最美麗的享受“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉” 讀書(shū)是一種提升自我的藝術(shù)“玉不琢不成器,人不學(xué)不知道”讀書(shū)是一種學(xué)習的過(guò)程一本書(shū)有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”說(shuō)的正是這個(gè)道理讀詩(shī)使人高雅,讀史使人明智讀每一本書(shū)都會(huì )有不同的收獲“懸梁刺股”、“螢窗映雪”,自古以來(lái),勤奮讀書(shū),提升自我是每一個(gè)人的畢生追求讀書(shū)是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。
讀書(shū)是一種充實(shí)人生的藝術(shù)沒(méi)有書(shū)的人生就像空心的竹子一樣,空洞無(wú)物書(shū)本是人生最大的財富猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書(shū)本,是為了讓他們記。簳(shū)本是甜的,要讓甜蜜充滿(mǎn)人生就要讀書(shū)讀書(shū)是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會(huì )發(fā)現自己是世界上最富有的人。
讀書(shū)是一種感悟人生的藝術(shù)讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會(huì )的'黑暗,讀巴金的文章使人感到未來(lái)的希望每一本書(shū)都是一個(gè)朋友,教會(huì )我們如何去看待人生讀書(shū)是人生的一門(mén)最不缺少的功課,閱讀書(shū)籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。
書(shū)是燈,讀書(shū)照亮了前面的路;書(shū)是橋,讀書(shū)接通了彼此的岸;書(shū)是帆,讀書(shū)推動(dòng)了人生的船讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù),因為讀書(shū),人生才更精彩!
藝術(shù)的作文 篇7
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事:有一位家財萬(wàn)貫的富翁,雖然他有很多錢(qián),卻并不快樂(lè ),覺(jué)得活著(zhù)很累。有一天,他去郊游,無(wú)意間在一間茅草房里,他看到了一家非常樂(lè )觀(guān)的窮人。窮人家里家徒四壁,連吃的都找不到,卻還不時(shí)的發(fā)出一陣陣笑聲。富翁疑惑不解,便上前問(wèn)道:“你們溫飽都解決不了,為什么還這么高興呢?”窮人回答說(shuō):“只要我們一家人能在一起,我就很幸福,很快樂(lè )了!备晃袒腥淮笪,原來(lái)快樂(lè )就是如此的簡(jiǎn)單,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有著(zhù)快樂(lè )的足跡,它就圍繞在我們身邊。
快樂(lè )無(wú)處不在。生命降臨,快樂(lè )在父母飛揚的眼神中;辛勞收獲,快樂(lè )在辛勤者欣慰的笑臉上;樂(lè )于助人,快樂(lè )在奉獻的行動(dòng)中;子孫滿(mǎn)堂,快樂(lè )在老人安祥的`晚年中?鞓(lè )就是一位天使,只要你的心扉向她打開(kāi),快樂(lè )就會(huì )降臨到你的身邊,讓臉龐永遠掛著(zhù)陽(yáng)光般燦爛的微笑,讓生活永遠充滿(mǎn)魚(yú)戲蓮葉的歡樂(lè )。
我的鄰居是一對老夫妻,他們沒(méi)有子女,就靠撿破爛維持生活。有一天,我從他家門(mén)口經(jīng)過(guò),那老爺爺躺在搖椅上,悠然自得地曬太陽(yáng),門(mén)前的爐子上正在熬米粥,粥稀得看得見(jiàn)人影,鍋中還飄著(zhù)幾張紅薯皮。這時(shí)老奶奶盛了碗粥給老伴喝,剛想送到老伴手上,卻又往后一縮,這一少女般有趣的動(dòng)作,使兩位老人大笑起來(lái),那老奶奶笑著(zhù),露著(zhù)所剩無(wú)幾的牙,還用手推了推老伴。他們笑得是如此的美,沒(méi)有一點(diǎn)生活的窘迫,他們笑得是那么純真,像一對天真的孩子。剎時(shí),我被他們的笑感動(dòng)了。他們的笑,是他們快樂(lè )生活的寫(xiě)照,是對生活的熱愛(ài)!是的,快樂(lè )就在我們身邊,等待我們去發(fā)現它,去諦造生命中不平凡的快樂(lè )!
快樂(lè )的秘訣其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你熱愛(ài)生活,用心感悟。如果你感受不到快樂(lè ),那是你缺乏一顆熾熱的心?鞓(lè )就是別人需要幫助時(shí),你伸出的一雙手;快樂(lè )就是煩惱憂(yōu)愁中一曲輕快的樂(lè )曲;快樂(lè )就是炎炎夏日中,一支美味的冰淇淋;快樂(lè )就是坐看云卷云舒時(shí),一種愉悅的閑情?鞓(lè )就是一種生活的智慧,一種人生的感悟。
快樂(lè )就在你拼搏的過(guò)程里;快樂(lè )就在你滿(mǎn)足的眼神里;快樂(lè )就在你樂(lè )觀(guān)的生活里;快樂(lè )就在你純潔的心靈里?鞓(lè )就在你的身邊,無(wú)時(shí)無(wú)刻地圍繞著(zhù)你!愿我們每個(gè)人都成為快樂(lè )的人!
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