藝術(shù)節作文精品(8篇)

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的藝術(shù)節作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

藝術(shù)節作文 篇1

　　今天是我們學(xué)校一年一度的藝術(shù)節。藝術(shù)節是讓我們展現才藝的機會(huì )。

　　早上是美術(shù)類(lèi)，我參加的是硬筆書(shū)法。下午是音樂(lè )類(lèi)，一、二年級是群舞，三、四年級是大合唱。

　　上午我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了場(chǎng)地門(mén)口，那擠滿(mǎn)了人，我費了九牛二虎之力才擠進(jìn)去，一看，嘿!我是53號，我好不容易才找到了我的'座位，我很認真的去完成它，最后，我挑了一張最好的交上去。

　　到了下午集體項目的時(shí)候，體育館里人山人海，熱鬧極了。比賽開(kāi)始了，體育館里有動(dòng)聽(tīng)的歌聲、美麗的舞蹈，特別是跳舞的小朋友，個(gè)個(gè)打扮的金光閃閃、花枝招展的，真是可愛(ài)極了。

　　又是一個(gè)難忘的藝術(shù)節，我期待明年藝術(shù)節的到來(lái)。

藝術(shù)節作文 篇2

　　今天，我們學(xué)校舉行了藝術(shù)節活動(dòng)，非常好看。

　　第一個(gè)節目是二年級一班的小男生給大家帶來(lái)的街舞飛揚，我覺(jué)得他跳得很酷，我還發(fā)現有些男生還在下面學(xué)著(zhù)這位小男生跳街舞呢！除了這個(gè)節目以外，還有別的節目哩：一個(gè)小女生唱的`《隱形的翅膀》，讓有些女生也在下面跟著(zhù)唱；六班的舞蹈表演，真是太好看了；還有兩個(gè)小女生在舞臺上跳著(zhù)舞，音樂(lè )是英文的，她們跳得也不一般。我們班也很棒呢，徐皓槿吹的葫蘆絲，曲目是《荷塘月色》和《金孔雀輕輕跳》吹得可真好！我陶醉其中，有些女生還伴著(zhù)音樂(lè )放聲歌唱，看來(lái)大家都很喜歡聽(tīng)徐皓槿吹葫蘆絲呢！接著(zhù)，我們班又表演了《少年中國說(shuō)》，讀得時(shí)兒高時(shí)兒低，還真有感情呢！

　　我很喜歡這次活動(dòng)。

藝術(shù)節作文 篇3

　　那是一個(gè)星期五，我6點(diǎn)鐘就起床了。跑到6樓化裝。全縣各個(gè)學(xué)校都來(lái)人了。大約搞了兩三個(gè)小時(shí)，我們去了7樓，代表整個(gè)學(xué)校；代表4000多名小學(xué)生，接受最終的檢閱。

　　聽(tīng)李老師說(shuō)，達縣金華學(xué)校獲得了9。86分，是目前最高分。我們的壓力似乎增加了許多�？墒沁�是從容不迫的上了舞臺。

　　隨著(zhù)節奏有規律的響起。我們帶著(zhù)沉重的.表情唱起了《孩子，祖國就是你的家》，唱出了災區兒童的心聲。%99的觀(guān)眾都在抹眼淚。然后，又帶著(zhù)希對新生活的向往唱起了《七色光》，贏(yíng)得了觀(guān)眾的掌聲。

　　“現在宣布實(shí)驗小學(xué)的分數：9。90分！”主持人喊道�！耙�！”我們高興的直跳。我們贏(yíng)了！冠軍屬于我們！帶著(zhù)喜悅的淚，帶著(zhù)驚喜的笑。在那一刻成為了永恒，成為了我們心中永遠抹不去的一道彩虹。

　　現在，我們即將代表縣里去參加市里的比賽。要代表許許多多的小學(xué)生，不過(guò)我相信，勝利屬于實(shí)驗小學(xué)，勝利屬于我們！

藝術(shù)節作文 篇4

　　秋風(fēng)呼嘯，落葉飛舞，樹(shù)枝擺動(dòng)。在這副充滿(mǎn)自然氣息的畫(huà)卷中，藝術(shù)節的進(jìn)行曲奏響了！

　　藝術(shù)節是我校一年一度的節日。節日維持5天。在節日中，有跳舞比賽，有器樂(lè )比賽，也有圖畫(huà)比賽……可以使同學(xué)們盡情地展示自己的風(fēng)采。

　　現在許多家長(cháng)認為，學(xué)習是最重要的�？墒�，如果沒(méi)有一點(diǎn)特長(cháng)，那也是不行的。就連評三好學(xué)生，不是也得德智體美，全面發(fā)展嗎？如果所有的家長(cháng)都只重視我們的學(xué)習，那我可真不敢想象，未來(lái)的生活將是怎么樣的了！而這個(gè)藝術(shù)節，就可以讓大家展現自己的特長(cháng)，使我們從學(xué)習中，抽出身來(lái)，細細品味藝術(shù)的魅力。

　　若讓我來(lái)構想未來(lái)的幾屆藝術(shù)節，我就會(huì )在保留目前比賽的基礎上，再增加一些全班參加的節目。因為，現在的比賽中，只有圖畫(huà)比賽是可以全班參加的，而其他比賽，都有一定的條件限制。我覺(jué)得，藝術(shù)節不僅僅是有特長(cháng)的同學(xué)的'天下，也應該給那些心有余，而力不足的同學(xué)一些機會(huì )。

　　在這美妙而又充滿(mǎn)旋律的進(jìn)行曲中，讓我們用自己的每一滴汗水，來(lái)譜寫(xiě)曲中的每一個(gè)音符吧！

藝術(shù)節作文 篇5

　　今天是星期一，是我們賣(mài)小“班班有歌聲”活動(dòng)的日子。在這個(gè)特別的日子里，我既是一名一年級的小學(xué)生，也是一名小小指揮家和小主持人。這次的節目多姿多彩，精彩紛呈！我覺(jué)得我們班表演的《小紅帽》最棒了；一（4）班高唱的'故事表演《狼和鴨子》也很不錯；雙人舞《五谷熟》我也很喜歡，還有一（1）班倪銘悅扮演的那只可愛(ài)“小貓”也讓我印象深刻。

　　為了這次校園文化藝術(shù)節，我們都排練得很辛苦，但是我們都很快樂(lè )！

藝術(shù)節作文 篇6

　　最近，我校舉行了一年一度的藝術(shù)節。 大家都很興奮。

　　藝術(shù)節有很多項活動(dòng)，比如藝術(shù)超市， 藝術(shù)沙龍， 參觀(guān)畫(huà)展和浙江美術(shù)館， 還有“班班有歌聲”的歌唱比賽。 我最喜歡的是藝術(shù)超市這個(gè)項目了。

　　我走進(jìn)了趣味貼畫(huà)班。 “鈴鈴鈴”隨著(zhù)鈴聲響起， 課就開(kāi)始了。 電視機里放映著(zhù)關(guān)于手工的歷史， 主要介紹了東陽(yáng)木雕。 隨后我們就開(kāi)始制作貼畫(huà)了。 我先構思該做些什么？ 我決定做一只螃蟹， 因為我喜歡它那副神氣活現的樣子。 我開(kāi)始制作了。 我先剪出一個(gè)橢圓形作螃蟹的肚子， 然后剪出兩個(gè)大眼睛。 在剪大鉗子的時(shí)候遇到了個(gè)小問(wèn)題 —— 鉗子怎么剪都不好看。 后來(lái)我試著(zhù)把鉗子的比例調整了一下， 試了幾次后， 終于滿(mǎn)意了。 我發(fā)現要做就好螃蟹的大鉗子，就要讓鉗子大一點(diǎn)， 讓連接的'那個(gè)柄短一點(diǎn)兒，這樣做出的螃蟹就會(huì )顯得小巧可愛(ài)。 解決了這個(gè)問(wèn)題后， 我馬上又遇到一個(gè)更大的問(wèn)題：螃蟹的腳有八只， 四只在左邊， 四只在右邊， 排列后總覺(jué)得不好看。 后來(lái)，我發(fā)現螃蟹的腳得有一些偏差才漂亮， 比如最上面那只腳呈150度角， 中間那只呈130度角， 下面那只呈100度角， 這樣整只螃蟹就顯得活潑可愛(ài)了！最后我加了一些水草， 泡泡， 小魚(yú)小蝦， 整張畫(huà)就很漂亮了！

　　這次活動(dòng)真有趣！

藝術(shù)節作文 篇7

　　迎著(zhù)金秋的陽(yáng)光，我們期盼已久的小海燕藝術(shù)節開(kāi)幕了。這一周里，校園的每一間教室，每一個(gè)角落散發(fā)濃濃的藝術(shù)氣息。我最喜歡的是創(chuàng )藝相框。

　　老師首先拿出一個(gè)相框說(shuō)：“這是一個(gè)用毛線(xiàn)和棒冰棒做成的相框，同學(xué)們喜歡嗎？”“喜歡！”同學(xué)們異口同聲地回答。當同學(xué)們小聲議論相框是怎么做的時(shí)候，老師又開(kāi)口了：“你們想學(xué)，我現在就教你們�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)瞪大眼睛盯著(zhù)老師的動(dòng)作。老師先在棒冰棒上卷上雙面膠，再把那層皮一卷一卷撕下來(lái)， 接著(zhù)繞上五彩的毛線(xiàn)，一根相框的'骨架就做好。老師又拿出了一根，給我們演示怎么把兩根骨架用繩子捆綁起來(lái)。下面就輪到我們親自動(dòng)手操作了。

　　我仔細的把雙面膠纏繞在一根棒冰棒上，我飛快地卷著(zhù)，結果有些地方太稀疏了，看著(zhù)那么容易，但做起來(lái)也是有難度的。再把皮撕掉，卷上毛線(xiàn)，又出現了點(diǎn)小問(wèn)題，毛線(xiàn)上有細細的毛，一不小心碰到雙面膠會(huì )失去粘性，毛線(xiàn)也卷不牢了。我不得不小心翼翼盡量一次卷完一次成功。最難的就屬綁骨架了，這可沒(méi)那么簡(jiǎn)單。這可是要繞一次就綁牢的呀，我試了好多次，不是五花大綁，就是綁不牢散架了。我只能請老師幫忙，老師熟練地拿起線(xiàn)頭在上面綁了個(gè)蝴蝶結，漂亮極了。我謝過(guò)老師后又在上面精心裝飾了一番。下課了，我高高興興地收好相框，準備送給爸爸。

　　這一堂課不但讓我學(xué)會(huì )做相框，還 讓我明白：臺上一分鐘，臺下十年功，不要小看這件事容易，但要把它做好卻很難。

藝術(shù)節作文 篇8

　　清晨，陽(yáng)光普照著(zhù)大地。圣潔的光芒照在霧上，像是給大地鋪上了一層金紗。而我和幾個(gè)舍友也提前起床，換好衣服，準備去參加體育藝術(shù)節表演。

　　我們沖到籃球場(chǎng)，老師和同學(xué)們都已經(jīng)在那了。接下來(lái)我們將要表演的動(dòng)作練了幾遍，然后就陷入了漫長(cháng)的等待中。時(shí)間如泥沼一般，極其緩慢，也容易讓人沉陷其中。旁邊都是震耳欲聾的響聲，表演場(chǎng)地也是熱鬧非凡。主持人一次次報幕，每報一次幕都有一些穿著(zhù)五顏六色服裝的人上場(chǎng)，每一次報幕也都有一個(gè)個(gè)精彩的表演，隨即便是震耳欲聾的鼓聲和全場(chǎng)師生的吶喊聲。

　　精彩絕倫的表演正在進(jìn)行，突然就聽(tīng)見(jiàn)老師一聲吼：“同學(xué)們，快！快！馬上就到我們了！”馬上就要上場(chǎng)了，包括我在內，所有的同學(xué)們都打起了十二分精神。我們似乎都知道“獅子搏兔亦全力”這一個(gè)道理。

　　在臺上，我們將彩旗舞得虎虎生風(fēng)，無(wú)懈可擊�！白怨庞⑿鄢錾倌辍边@句話(huà)可不是假的，而是名副其實(shí)的'！我們的表演似乎讓觀(guān)眾眼睛一亮，他們拿著(zhù)手機爭先恐后地對著(zhù)我們拍照，我的心里不禁洋洋得意。

　　這一次體育藝術(shù)節，可以說(shuō)是馬到成功。表演完之后，我們又舉行了拔河比賽。我們班的人個(gè)個(gè)力大如牛，可是對面的那個(gè)班，個(gè)個(gè)人高馬大，似乎有點(diǎn)出師不利��！可想象是那樣，而現實(shí)卻又是另一個(gè)樣。我們班一下就將對方ko了！怎樣？牛不牛？

　　之后，我們又舉行了一些小比賽，很多同學(xué)都參加了。最終，這一屆體育藝術(shù)節，以“完美”，“精彩”這兩個(gè)詞收尾�，F在我好期待體育藝術(shù)節的閉幕式��！那又是怎樣的一番景色呢？

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