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藝術(shù)的作文

時(shí)間:2024-12-19 13:13:33 藝術(shù)話(huà)題作文 我要投稿

[精華]藝術(shù)的作文

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的藝術(shù)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

[精華]藝術(shù)的作文

藝術(shù)的作文 篇1

  藝術(shù)讓生活更加高雅美麗。我有空時(shí)會(huì )追求一些藝術(shù),但是大部分由于各種原因,都沒(méi)有實(shí)現。

  體藝

  我認為的體藝就是身體強健,并且在體育方面上做什么事情都好。我在小學(xué)二年級時(shí)就開(kāi)始鍛煉身體了,并且一直持續到小學(xué)六年級,當時(shí)每天放學(xué)都有比較長(cháng)的時(shí)間,在操場(chǎng)上跑跑跳跳,打籃球,玩抓人的游戲;貞浧鹉峭晟倌陼r(shí)的時(shí)間,可真是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快樂(lè )得很。但隨著(zhù)進(jìn)入了初中,我的時(shí)間變得很少,于是鍛煉身體,這件事也就變得少了。所以這個(gè)也是沒(méi)有成功。

  植藝

  植藝很簡(jiǎn)單,就是種植物。但一般人中的都是一些普通的園藝植物,我這個(gè)人呢?則喜歡獵奇我沒(méi)有養一些普通的觀(guān)葉植物,而是養了各種各樣的奇怪的植物,多肉,仙人球,食蟲(chóng)植物,附生植物,爬藤植物,苔蘚我都養過(guò)。最近呢?我又在養酢漿草。我認為我在植藝這方面做的很成功。酢漿草的種球就像小小的文玩核桃,花紋可特別了。

  美術(shù)

  在古老一些的年代,有許多人是熱愛(ài)美術(shù)的,就像達芬奇,梵高,他們的傳世之作至今都引起人們的贊嘆,F代人們也同樣熱愛(ài)美術(shù)。我花了重金(一丟丟錢(qián))買(mǎi)了80色的.馬克筆以及許許多多的“專(zhuān)業(yè)”用具。我去網(wǎng)上學(xué)習各種線(xiàn)稿和馬克筆的使用方法,什么平鋪渲染漸變,我都學(xué)了個(gè)遍。還有各種東西的上色方法。但我心中仍存著(zhù)一絲畏懼,那是我以往慘痛的美術(shù)經(jīng)歷造成的。我一開(kāi)始放棄了,粘糊糊并且難以使用的丙烯顏料。后來(lái)我開(kāi)始畫(huà)水粉,但是水粉我畫(huà)的相當糟糕于是我也放棄了。再后來(lái)我開(kāi)始使用水墨和水彩,畫(huà)水墨畫(huà)和一些即興的十秒鐘就能做好的畫(huà),不得不說(shuō),我這些作品做的還是挺好的。后來(lái)我又開(kāi)始使用馬克筆,馬克筆是酒精弄的,不太好駕馭,不過(guò)為了一張漂亮的畫(huà)作,我也是拼了。

藝術(shù)的作文 篇2

  周日下午我和王宇微約好在中國美術(shù)館見(jiàn),一起走進(jìn)藝術(shù)的殿堂。

  中國美術(shù)館是以收藏、研究、展示中國近代現代藝術(shù)家作品為重點(diǎn)的國家造型藝術(shù)博物館。主體大樓為仿古閣樓式,黃色琉璃瓦大屋頂,四周廊榭圍繞,具有鮮明的民族建筑風(fēng)格。

  中國美術(shù)館收藏各類(lèi)美術(shù)作品10萬(wàn)余件,以新中國成立后時(shí)期的作品為主。藏品主要為近代美術(shù)精品,中國當代著(zhù)名美術(shù)家的代表作品和重大美術(shù)展覽獲獎作品,以及豐富多彩的民間美術(shù)藝術(shù)。

  我們逛了許多展館,可都是走馬觀(guān)花。正好趕上張建國作品展,那個(gè)展館人多的.就像一鍋粥,簡(jiǎn)直令人窒息。我們貼著(zhù)邊看了一圈,趕快"逃"了出來(lái)。張建國的作品,比較抽象,在我的角度還不能理解,它和我一點(diǎn)美術(shù)上的共鳴都產(chǎn)生不了。

  吸引我眼球的卻是一面不起眼的鏡子。遠處看像一塊紗做的簾子,走近一看,只是一面鏡子上涂了膠水,粘上紙又撕下來(lái),又又像沒(méi)有撕干凈。每個(gè)人都能做,但真正想到這一點(diǎn)的,卻只有作者。

  這個(gè)美術(shù)作品把看似遙不可及的美術(shù),融入了生活,讓美術(shù)更生活化。

  如果問(wèn)這次參觀(guān)有什么收獲,那就是讓我明白了:美術(shù)不是遙不可及的,它就在生活中,在你我身邊。

藝術(shù)的作文 篇3

  在人們眼中,所謂的藝術(shù)都是那些華麗的東西,但是在中國這個(gè)國度里面,一些樸質(zhì)的東西,也可以說(shuō)成是藝術(shù),一種獨特的藝術(shù)。

  就拿書(shū)法作品來(lái)說(shuō)吧,中國的漢字歷經(jīng)過(guò)多年的滄海桑田,漢字的演變過(guò)程,也是極其多的,然而,每一個(gè)漢字,卻是如此美麗,特別是草書(shū),龍飛鳳舞,有一種凌亂但是卻極其美麗的樣子,在中國的文化史上,就有這樣一位人,也是擁有獨特的藝術(shù)的,這個(gè)人就是板橋體的`創(chuàng )始人——鄭板橋。

  關(guān)于鄭板橋,想必大家或多或少都是了解的,它的板橋體非楷非隸,看樣子歪歪斜斜,卻有一種獨特的美麗,每一個(gè)字都有些大小不一,但是卻有一種大同之美,這,算得上是中國文化史上面一門(mén)獨特的藝術(shù)了!

  如今,人們卻以不一樣的眼光看待藝術(shù)了,不在欣賞那些和而不同的美麗,只是欣賞那些浮夸的“藝術(shù)”。

  生活需要獨特的創(chuàng )新,獨特的藝術(shù)也是需要人們的陽(yáng)光和欣賞的!

藝術(shù)的作文 篇4

  很多人都認為藝術(shù)是離我們很遙遠的東西,其實(shí)并不是,只要你善于觀(guān)察,你會(huì )發(fā)現身邊的藝術(shù)無(wú)處不在。

  我最開(kāi)始的愛(ài)好,是繪畫(huà)。那時(shí),我可以算是熱鍋上的螞蟻,學(xué)什么都不會(huì ),連最基本的描線(xiàn),也描得歪歪扭扭的,我有時(shí)都會(huì )為自己的成果感到羞恥。

  當我開(kāi)始畫(huà)第一只動(dòng)物——小豬時(shí)。我一筆一劃得,像寫(xiě)字一樣得,認真的畫(huà)。失敗便是成功之母,我成功得將這幅畫(huà)交給老師,老師細心得給我點(diǎn)評,說(shuō)我進(jìn)步了許多,我心里感動(dòng)了欣慰。

  慢慢的`,我開(kāi)始喜歡上了繪畫(huà),只要是有課余時(shí)間,我都會(huì )拿起筆和紙,認真細致得畫(huà)起畫(huà)來(lái),可以話(huà)白云,可以畫(huà)小草,可以畫(huà)各種物品,也可以畫(huà)自己。不知道是什么力量激勵著(zhù)我,在學(xué)校評選的繪畫(huà)獎時(shí)我獲得了成功。

  看吧,身邊的藝術(shù)就是這么簡(jiǎn)單。

藝術(shù)的作文 篇5

  每天下午16:50,我都會(huì )按時(shí)地打開(kāi)電視機,雷打不動(dòng)看我最喜歡的節目——藝術(shù)創(chuàng )想。大家可能納悶了,有這么好看嗎?藝術(shù)無(wú)非就是畫(huà)畫(huà)、做手工罷了,有那么值得看嗎?藝術(shù)創(chuàng )想可不同,里面的尼爾叔叔會(huì )教我們做很多的藝術(shù)作品:如哈里波特的飛天掃帚、外星人、許多形態(tài)各異的相框……一件件精致好看,吸引人的眼球。讓我最佩服的他做的一個(gè)三維立體盒,尼爾叔叔先把一張畫(huà)分別畫(huà)出近景、中景、遠景,在盒子里按順序把三個(gè)景色放好,就出現了三維立體的'效果,讓人贊嘆不已。

  最神奇的是尼爾叔叔“畫(huà)”大型藝術(shù)作品,任何東西拿來(lái)都可以“作畫(huà)”:沙子、鹽、衣服、繩子、木板、釘子……隨手往地上一放,巧妙的連接起來(lái),一副栩栩如生的大型作品就誕生了。

  多看了于是我也有了動(dòng)手的沖動(dòng)。記得我第一次做得是一個(gè)相框,我找來(lái)了硬紙板,上面先畫(huà)出鋸齒狀的長(cháng)條形,接著(zhù)把它剪下來(lái),畫(huà)上木紋,涂上顏色,用彩色鉛筆畫(huà)上釘子,這是我從藝術(shù)創(chuàng )想學(xué)來(lái)的小竅門(mén),它能讓相框看起來(lái)更真實(shí),好像真的是釘子釘上去的,最后把相片粘在相框上。弟弟看了羨慕不已,我的愛(ài)好也帶動(dòng)了我的弟弟,有時(shí)還為了幾塊硬紙板還大打出手。

  我喜歡我的藝術(shù)創(chuàng )想,藝術(shù)創(chuàng )想鍛煉了我的想象力和動(dòng)手能力,我一定會(huì )做出更多更好的藝術(shù)作品。

藝術(shù)的作文 篇6

  一個(gè)真正的演講者上臺了,首先肯定了同學(xué)的樸素,然后對一個(gè)一個(gè)還存在的問(wèn)題提出自己的見(jiàn)解。她說(shuō),作為一個(gè)演講者:

  首先要有一種強烈的表達欲望。沒(méi)有欲望就沒(méi)有激情,那也許會(huì )變成催眠曲了。然后演講者的任務(wù),要讓聽(tīng)者有所知、有所信、有所悟、有所動(dòng)。要讓聽(tīng)者相信你的觀(guān)點(diǎn),別只是在講述,只是在說(shuō)啥重要啥重要,需要居高臨下,具煽動(dòng)性。

  然后要講自己的話(huà)。演講者不是演員,不能在臺上表演,表演就意味著(zhù)虛假,虛假的東西讓人如何信服?演講者的這個(gè)“演”字是推理,推演的意思。對時(shí)間的把握、說(shuō)話(huà)的節奏等都要進(jìn)行邏輯的推理。做到口語(yǔ)化,文縐縐的語(yǔ)言雖然精美,但現在是在說(shuō)話(huà)。

  最后她說(shuō)到演講者是一個(gè)負責任的人。即是說(shuō)演講者須在演講之前做好充分的準備,資料的選取和反復的練習。

  就像老師說(shuō)的,一些很細微的動(dòng)作,神態(tài)常常至關(guān)重要,往往在演講者的`前三句話(huà)就已經(jīng)成型了。一場(chǎng)激情的演講下來(lái),甭說(shuō)就一個(gè)字,強!她講的故事的中,關(guān)于愷撒遇刺的故事大有翻云覆雨之感,愷撒的朋友用他高超的演講技巧,使得群眾從漫罵愷撒和以刺客為英雄的情境來(lái)個(gè)180度大逆轉,那是何等的能力?

  以前只知道農夫和母熊的故事,講述母熊為報恩而請農夫到她家做客,而農夫說(shuō)了一句母熊的身上有臭味,然后母熊讓農夫用斧子砍她一下。十幾年過(guò)去,農夫重遇母熊,關(guān)切地問(wèn)傷勢如何。母熊說(shuō)那外傷早就好了,可是他那一句母熊身上有臭味至今也還記得。說(shuō)的是語(yǔ)言的殺傷力,而今天我們也領(lǐng)略到了那語(yǔ)言的“殺傷力”之大。

藝術(shù)的作文 篇7

  我愛(ài)自然,愛(ài)它的神奇!愛(ài)她的灑脫!愛(ài)它那獨特的韻味!

  自然的天空總是藍的讓人神往,白云猶如一片片孤帆。翩翩起舞的蝴蝶,一望無(wú)際的草原有奔跑的駿馬,還有悠閑自在吃草的綿羊,遠遠望去猶如一綠色的花地毯。峰巒疊起的山脈,奔騰倒海的江河……

  自然是一位畫(huà)家。它瀟灑的把五彩的'顏料灑下,是這世界有了春夏秋冬,隨后它拿起畫(huà)筆把春夏秋冬上了不同的顏色,把這個(gè)世界涂上了屬于自己的顏色。于是,春天是綠色,夏天是紅色,秋天是金色,而冬天則是純純的白色。天空是藍色,樹(shù)干式總是,水是透明的……它就像有一支馬良的神筆一般。

  自然是一位音樂(lè )家。春雨的聲音,鳥(niǎo)兒的鳴叫聲,呼呼的風(fēng)聲……合在一起,猶如一首交響樂(lè ),那么美妙,那么清新,那么自然,聽(tīng)再多遍也不會(huì )覺(jué)得厭倦,這不如同音樂(lè )家們用鋼琴,小提琴笛子一般,不會(huì )顯得那么生硬。

  自然又是一位雕刻家,它刻出一座一座山脈,一個(gè)個(gè)盆地,一條條江河,刻出這個(gè)五彩繽紛的世界。是那么傳神。從聳入云霄的珠穆朗瑪峰到水流端急地黃河長(cháng)江,這一個(gè)個(gè)奇觀(guān),它究竟是有那一把神奇刻刀?它又有怎樣一雙的巧手?

  它同時(shí)又是一位舞蹈家。一片片落葉,猶如會(huì )跳舞的紙屑,樹(shù)葉被風(fēng)吹的發(fā)出沙沙的聲音,像是數著(zhù)節拍。葉子跳著(zhù)啦啦操,向我們表示熱烈歡迎。小草也隨著(zhù)擺動(dòng)著(zhù)自己的身體,花兒更是躍躍欲試的想要展現自己那婀娜的舞姿。

  大自然的鬼斧神工是讓人驚嘆的,高峰上的雪,給它添加了神秘的色彩。不禁會(huì )讓人想到:上面有些什么呢?難道是因為大自然有一把像盤(pán)古一樣的斧頭嗎?

  梅花的不屈不撓,荷花的出淤泥而不染,鹿的敏銳,虎的兇猛,這一切都是大自然賜予的。它就是一位藝術(shù)家,一位無(wú)私奉獻的藝術(shù)家,一位以原始為主的藝術(shù)家。它的表達不需要語(yǔ)言,它通過(guò)繪畫(huà),音樂(lè ),雕刻向我們敘述這一切……

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