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藝術(shù)作文300字(薦)
在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的藝術(shù)作文300字6篇,希望對大家有所幫助。
藝術(shù)作文300字 篇1
小演員們閃亮登場(chǎng),一個(gè)個(gè)精彩的節目牽引著(zhù)我們的眼球,令人應接不暇。終于到了我們班的小舞蹈家——王綿出場(chǎng)了,我們按捺不住激動(dòng)的心情,也許是集體榮譽(yù)感的驅使,我們再也不顧及女孩子的矜持,不斷狂呼大叫,盡情地揮舞著(zhù)手中的瑩光棒。臺下,我們樂(lè )得前弓后仰,臺上,王綿跳得激情飛揚,她那奇特的著(zhù)裝,那自信的神態(tài),那燦爛的笑容讓人驚嘆,那優(yōu)美的舞姿猶如一只美麗的蝴蝶在空中飛舞
此時(shí)的我,完全陶醉在那美妙的.旋律中,更被那優(yōu)美的舞姿深深吸引,我的眼睛隨著(zhù)她那忽隱忽現的身影繞著(zhù)舞臺追逐。不一會(huì )兒功夫,王綿的身影隨著(zhù)漸弱的音樂(lè )聲慢慢消失了,而我的眼前依舊還浮現出剛才那快樂(lè )難忘的一幕我的心里升起一個(gè)愿望:如果哪一天,我也能像王綿一樣,站在舞臺上展現自我,放飛心靈,那該有多爽!
一次一次音樂(lè )響起,我們歡呼,我們和唱,我們舞蹈,我們共享著(zhù)這難得的精神大餐。
今年的校園藝術(shù)節,不但讓我們大開(kāi)眼界,而且讓我們感受到了藝術(shù)帶給我們的快樂(lè )和美麗。難忘今宵,難忘那美妙的童年時(shí)光!
藝術(shù)作文300字 篇2
藝術(shù)如此高雅,何不讓它走向人生之端。
藝術(shù)既高雅之稱(chēng),則有雅俗之分。能叩擊人心,提升人的品味,卻難懂難明,不被大眾所看透,一看就讓人大失興致的作品未必就是通俗之作,相反,高雅藝術(shù)能給人以感悟,得到升華。然而,高雅藝術(shù)常常被人忽視,所謂高雅藝術(shù)貶值,無(wú)非是人們的不懂欣賞,任何一份作品,都有它其存在的意義與價(jià)值,高雅藝術(shù)更應讓更多人欣賞與接納。
高雅藝術(shù)應走向家家戶(hù)戶(hù),而不是被拒之千里,可望不可即。因為高雅藝術(shù),徐悲鴻的《奔馬》變得價(jià)值連城,貝多芬的《月光》被千古稱(chēng)頌,屈原的《離騷》刻與代代子孫之心.......我想這藝術(shù)與眾人的欣賞與傳播離不開(kāi)的吧。
高雅藝術(shù)應怎樣才能讓更多人接納與欣賞呢?這與我們的素質(zhì)是息息相關(guān)的.,我們要不斷增長(cháng)見(jiàn)識,豐富自己的內涵,提高自身素質(zhì)修養.......崇尚藝術(shù),是我們學(xué)會(huì )欣賞的具體表現,我們應學(xué)會(huì )欣賞高雅藝術(shù),讓高雅藝術(shù)更含價(jià)值。
藝術(shù)作文300字 篇3
我們每個(gè)人都有自己喜歡的一門(mén)藝術(shù),其中我喜歡的一門(mén)藝術(shù)是吹葫蘆絲,這是我第一次學(xué)這門(mén)藝術(shù),這門(mén)藝術(shù)是用竹子做成的`,所以很貴,我就讓媽媽給我買(mǎi),媽媽給我買(mǎi)了買(mǎi)回來(lái)我就拿了起來(lái),可是怎么吹也吹不響?于是我就問(wèn)媽媽為什么我吹也吹不出來(lái)呀,媽媽說(shuō)是因為你還沒(méi)有學(xué)會(huì ),于是媽媽就去問(wèn)少年宮,他就給我把名報了,媽媽說(shuō)以后你沒(méi)有事就去少年宮訓練,我就說(shuō)好的
就在那一次,我去問(wèn)那里戀老師讓我吹葫蘆絲,我那時(shí)候已經(jīng)好長(cháng)的時(shí)間已經(jīng)精疲力盡了,我就我就不想吹了,我已經(jīng)報名了,那就得下苦心去練,所以我就不放棄,又開(kāi)始練了,我十幾天就背會(huì )了幾首曲子,我非常的開(kāi)心,我在吃飯,不管,在什么時(shí)候只要一有時(shí)間我就背一下樂(lè )譜,一首樂(lè )譜和課文一樣,課文是背字,樂(lè )譜是被數字,所以背一首曲子也很難的,我覺(jué)得不難,只要把心投入葫蘆絲里,就能吹好。
我在這舞臺上慢慢的長(cháng)大藝術(shù),如一爐火,煉就了我的勇氣和毅力。
藝術(shù)作文300字 篇4
我愛(ài)書(shū)法,因為它是中國特有的藝術(shù),是中國傳統文化中的一株久盛不衰的奇葩,是中華民族的文化瑰寶。從最初的甲骨文、石鼓文,發(fā)展到篆書(shū)、,再到日后的草書(shū)、行書(shū)、楷書(shū);在這浩瀚的長(cháng)河中,涌現出許許多多令后人景仰的書(shū)法家,例如:王羲之、王獻之、柳公權、顏真卿……我十分羨慕這些書(shū)法家,便決定練習書(shū)法。
我從五歲開(kāi)始學(xué)習書(shū)法,通過(guò)一年的學(xué)習,我的.字體有了明顯的進(jìn)步,還使我懂得了許多道理。練習書(shū)法可不是一件容易的事,要有耐心,勤學(xué)苦練,持之以恒,這樣才能練好書(shū)法。我還明白書(shū)法還能體現合作意識、團隊精神。假如一個(gè)字的一個(gè)筆畫(huà)不到位,那整個(gè)字的結構就會(huì )受到影響。
經(jīng)過(guò)一年半的練習,我的字越寫(xiě)越好。每天放學(xué)后我自己在家里練習寫(xiě)字。經(jīng)過(guò)刻苦的學(xué)習,我的毛筆字有了飛躍的進(jìn)步,在學(xué)校拿了書(shū)寫(xiě)比賽一等獎。想想過(guò)去受的苦和如今的收獲,我的心中感到十分欣慰,沒(méi)有苦中苦,哪來(lái)甜上甜,這句話(huà)真靈啊。正所謂“一分耕耘一分收獲”!
我想,書(shū)法是發(fā)揚祖國文化傳統,我們應該從小培養自己對祖國文化的熱愛(ài)。我堅信:中國的文化遲早會(huì )震撼世界,中華文字一定會(huì )是世界上最生動(dòng)、靈活的文字!
藝術(shù)作文300字 篇5
期盼已久的藝術(shù)節終于到了,我懷著(zhù)高興的心情來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們各忙各的,有的'練習唱歌,有的認真練字,有的悠閑的看書(shū),為自己的比賽項目做準備。
下午,我隨著(zhù)張燁來(lái)到陶藝比賽現場(chǎng)食堂。參加的人真多啊,大家做得很精致。有的用細細的陶泥一圈一圈圍起來(lái),好像一朵綻放的小花。有的做一個(gè)圓球,將里面掏空,再放一片壓扁的泥土。一個(gè)小茶壺就完成了。有的做一個(gè)小猴,又搓了一根棒子粘上去,栩栩如生的孫悟空展現在眼前,我看了贊不絕口。
我來(lái)到文化衫比賽現場(chǎng),有一件文化衫最吸引我。上面是圓圓的荷葉,下面有許多小魚(yú)和一只蹲在池底的青蛙。小青蛙瞪著(zhù)大眼睛看著(zhù)小魚(yú),好像在說(shuō):“你們在比游泳嗎?我也來(lái)!
這次藝術(shù)節可以體驗比賽的激烈,可以展現自己的才華,我以后一定要參加比賽,為班級爭光。
藝術(shù)作文300字 篇6
夏天的一個(gè)黃昏,太陽(yáng)正緩緩西下,但這時(shí)在一處十字路口,卻熱鬧了起來(lái),一群身穿粉紅一的表演者,帶著(zhù)大大小小、各式各樣的木制鼓,后頭緊跟一輛輛華麗的車(chē),熱鬧的民藝表演就要開(kāi)始了。
這次的民藝表演,花樣百出,我最先目睹的.是打鼓者,他們的鼓款式不一,有的拿鼓棒敲打,發(fā)出的聲音低沉而響亮,彷佛大將軍要出征般的雄偉;另一種則是以手擊打,聲音十分清脆,讓人充滿(mǎn)活力。這兩種鼓在路上調和的演奏,為大會(huì )增添色彩。
后頭的車(chē)子,樣式很多,有巨魚(yú)、恐龍…等,車(chē)上表演的女郎,每人都穿得很清涼,活力四射的跳著(zhù)舞,路上的行人看得直拍手,我也是其中之一。
這次的民藝表演是我第一次參加,活動(dòng)十分精彩,讓人印象深刻,希望以后還能再來(lái)!
評語(yǔ):
將整個(gè)嘉年華會(huì )寫(xiě)得這么有聲有色,讓人身歷其境,實(shí)在佩服!雖然沒(méi)有華麗的詞藻,但文筆流暢,文章鋪陳也很有層次!真的很棒!
唯一的缺失是某些用詞太“口語(yǔ)化”或是重復使用率太高,像口頭禪似的!試著(zhù)將修改過(guò)的文章再念一遍,便能感受問(wèn)題所在!
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