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藝術(shù)的作文600字

時(shí)間:2024-05-01 12:37:23 藝術(shù)話(huà)題作文 我要投稿
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藝術(shù)的作文600字9篇(精)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的藝術(shù)的作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

藝術(shù)的作文600字9篇(精)

藝術(shù)的作文600字 篇1

  嘴,一個(gè)不可小瞧的器官。你知道嗎?嘴不僅本身就是一種“藝術(shù)”,而且它還能創(chuàng )造藝術(shù)。牙齒、嘴唇、舌頭,組合起來(lái),能變成一張張五花八門(mén)的嘴,同樣,如果它們互相配合,也可以“畫(huà)”出一幅幅漂亮的畫(huà)。

  老師給我們每人發(fā)了一個(gè)道具——一張潔白的紙,要求我們在老師所規定的時(shí)間內咬出一幅畫(huà)。聽(tīng)了老師的要求,大家都笑了,那是一種胸有成竹的笑。我想,就這么一張弱不禁風(fēng)的紙,怎么會(huì )斗得過(guò)我那尖刀般的牙齒呢?我朝四周張望了一下,發(fā)現大家都不以為然,或許和我的想法一樣吧。

  可是,這張微不足道的紙,并沒(méi)有我們想象的那樣輕而易舉。一開(kāi)始,大家有的想咬個(gè)“冰淇凌”,有的想咬只“鉛筆”,還有的想咬個(gè)“十字架”…….想象豐富了。

  老師鄭重其事地宣布游戲開(kāi)始。頓時(shí),大家都“口忙手亂”的“畫(huà)”起畫(huà)來(lái)。我原本打算“畫(huà)”一朵云,線(xiàn)條都已描繪好了,我對準云的上方,狠狠地咬了下去……

  咦,怎么咬不斷?我趕緊松口,拿著(zhù)這張紙,我覺(jué)得納悶:“平時(shí)輕輕一撕就碎的.紙,怎么會(huì )咬不動(dòng)呀?難道它上輩子是無(wú)敵金剛?”不可能,紙的上輩子不是紙就是樹(shù),不行,不行,我得再試一次。

  第二回合開(kāi)始了,我使出了吃奶的力,舌頭、牙齒,能用上的都用上了,舔、咬、抿、頂,能做的都做了。功夫不負有心人,終于,紙被我成功咬了下來(lái)。只可惜,現在的形狀和我打算“畫(huà)”的形狀完全是風(fēng)馬牛不相及了。這微不足道的紙竟跟我的牙齒唱起了反調:我想咬下一小塊,卻咬下來(lái)了一大塊,我想咬邊上,偏咬壞了中間……最終,我敗下了陣。再看看周?chē),大家都被這看似弱不禁風(fēng)的紙,折磨得一片狼狽:有的牙疼,有的因為咬得太使勁,頭直發(fā)暈…….通過(guò)這次和紙的較量,我再也不敢斷章取義了。

  怎么樣?嘴是不是也能創(chuàng )造藝術(shù)——哪怕做得不夠完美。

藝術(shù)的作文600字 篇2

  春天,藝術(shù)家眼里的春天是什么樣的呢?讓我們帶著(zhù)好奇之心,張開(kāi)藝術(shù)的翅膀去感受一下吧!

  你看,這里桃花紅、梨花白、草兒綠、水兒藍,花兒綻放笑臉,樹(shù)兒穿新衣。藍藍的海水里時(shí)不時(shí)地濺起朵朵白色浪花;藍藍的天空中時(shí)不時(shí)地飄過(guò)絲絲白色云霧;綠綠的草地上時(shí)不時(shí)地冒出枝枝紅色鮮花;綠綠的樹(shù)葉間時(shí)不時(shí)地待放朵朵嫩色花苞。濃郁的森林中飄灑著(zhù)一絲絲隱隱約約的光線(xiàn),仿佛一個(gè)籠著(zhù)輕紗的夢(mèng)。這是一個(gè)五顏六色的春天,它屬于畫(huà)家的顏料,看著(zhù)眼花瞭亂。

  你聽(tīng),“這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會(huì )唱歌的小黃鸝”,“春天里,百花香”,“如果有一天,我悄然離去,請把我埋在這春天里!,歌聲飄揚,傳達萬(wàn)里,山中的泉水飛逝而下打著(zhù)節拍;微風(fēng)穿過(guò)樹(shù)葉沙沙作響,只為那動(dòng)人的歌伴奏;雨點(diǎn)也趕得及時(shí),打在樹(shù)葉上、地面上、池塘里,滴滴嗒嗒,認真地詮釋著(zhù)旋律。動(dòng)人的詞配著(zhù)感人的`曲,仿佛一個(gè)飄著(zhù)白霧的夢(mèng)。這是一個(gè)娓娓動(dòng)聽(tīng)的春天,它屬于歌手的音樂(lè ),聽(tīng)著(zhù)動(dòng)人心弦。

  你聞,這清晨傳來(lái)的刺鼻的冷空氣好似剛打開(kāi)冰箱時(shí)的感覺(jué),接著(zhù),登上山間的小路,野花的陣陣芬芳更是香氣逼人,尤如廚房里剛出鍋的炒菜,從鼻口香透到胃底。來(lái)到田野上,新翻的泥土的氣息清新得像桌上擺著(zhù)的一碗菜湯熱氣騰騰,繚繞著(zhù)霧氣。從打開(kāi)冰箱到香菜入口,仿佛一個(gè)散著(zhù)濃味的夢(mèng),這是一個(gè)豐盛可口的春天,它屬于廚師的料理,聞著(zhù)沁人心脾。

  再邀請你欣賞一下:“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”的怡然自得,“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的活躍情景;“不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”的萬(wàn)物復蘇。一首首詩(shī)寫(xiě)得生動(dòng)如畫(huà),這樣的春天,你怎會(huì )有“心似百花開(kāi)未能,年年爭發(fā)被春催”的傷感”呢?

  張開(kāi)藝術(shù)的翅膀飛進(jìn)春天,感受一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng),夢(mèng)醒時(shí)分,卻不能親身所處去感受春天?v使如此,這一次夢(mèng)中的藝術(shù)旅行也足夠受益一身了吧!

藝術(shù)的作文600字 篇3

  做一名藝術(shù)家是我最想做的一件事情了。

  幾年前我們學(xué)校來(lái)了兩個(gè)別的學(xué)校的同學(xué),我不知道他們兩個(gè)在干什么?他們兩個(gè)人拿著(zhù)一個(gè)空瓶子。他們旁邊還有一張桌子,上面放著(zhù)許多畫(huà)畫(huà)用的東西,我特別疑惑,難道他們要在瓶子上畫(huà)畫(huà)嗎?瓶子上怎么可能畫(huà)出畫(huà)來(lái)?他們到底要干什么?我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)一直站在他們身邊看著(zhù)。過(guò)了一會(huì ),他們就把一個(gè)普通的瓶子變成了一個(gè)外面有著(zhù)非常精致圖畫(huà)的瓶子。簡(jiǎn)直美極了。在那時(shí)我就開(kāi)始對藝術(shù)產(chǎn)生了興趣。

  我回到家以后對我媽媽說(shuō)了這件事情,我本以為她不會(huì )放在心上,可是到了第二天我媽媽竟然給我買(mǎi)了一個(gè)桌子,桌子上面有許多畫(huà)畫(huà)的材料。我媽說(shuō)想成為一名藝術(shù)家,就必須先學(xué)從最基礎的開(kāi)始學(xué)。就這樣,我每天放學(xué)后我媽媽都會(huì )教我畫(huà)會(huì )兒畫(huà)。一兩個(gè)月過(guò)去了,我覺(jué)得自己的`基本功差不多可以了,就開(kāi)始自己畫(huà)畫(huà)了。過(guò)了幾分鐘,我畫(huà)的畫(huà)完成了。我畫(huà)完畫(huà)后就給我媽媽看了一下,我媽媽說(shuō)你現在畫(huà)的畫(huà)比以前畫(huà)的畫(huà)好多了,但是你還要接著(zhù)練習。聽(tīng)完這句話(huà),我心里特別的開(kāi)心、高興。

  我堅持了幾個(gè)月后就堅持不住了,不想畫(huà)畫(huà)了。于是,每當我媽讓我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我總會(huì )偷工減料或者是找借口,直接不畫(huà)了。就這樣過(guò)去了幾天后,我的媽媽好像發(fā)現了我不想畫(huà)畫(huà)了。于是,我的媽媽就開(kāi)始從網(wǎng)上搜集了很多藝術(shù)家的經(jīng)歷給我看了一下?赐旰笪野l(fā)現他們都是一步一步答走向成功的。然后我媽對我說(shuō),他們成為藝術(shù)家的中途也是很無(wú)聊的,但是他們知道做事不能半途而廢,就一步一步地走下去了。你只有堅持不懈才能夠作為一名藝術(shù)家,你半途而廢是什么都做不成的。自從我媽跟我說(shuō)完這句話(huà)后。你自己仔細想想吧!聽(tīng)完這句話(huà)后,我就有些羞愧不已。并暗自下定決心要堅持到底,不會(huì )像以前一樣半途而廢。

  作一名藝術(shù)家是我最想做的一件事情了。它會(huì )讓我開(kāi)心和快樂(lè )。

藝術(shù)的作文600字 篇4

  胎兒,在母體中逐月成形。長(cháng)大。在胎兒形成之際,胎兒可以通過(guò)羊水的感知外面發(fā)生的一切,陪母親一起分享。

  在胎兒逐月成形時(shí),母親便自豪的摸摸渾圓的胎肚,輕輕而甜蜜的說(shuō);寶寶,我們就快要見(jiàn)面了,快快長(cháng)大哦!胎兒似乎聽(tīng)懂母親的話(huà),無(wú)比歡快的手舞足蹈,輕輕地踢了一下母親的肚子。哎喲母親似乎高興被肚里的小家伙招待,望著(zhù)因懷胎而逐月成半圓形的肚子,母親笑了,期待著(zhù)世界因寶寶的誕生加了一分驚喜多一分歡笑。

  胎兒漸漸長(cháng)大,母親每天都小心翼翼地呵護著(zhù),拿著(zhù)念一些故事。會(huì )說(shuō)現在所發(fā)生的'每一件有趣的事,胎兒每每這時(shí)候便會(huì )安靜的聽(tīng)著(zhù),高興了,便用腳輕輕地踢一下母親的肚子。

  老人是一位白發(fā)蒼蒼,已過(guò)六七旬的作家。望著(zhù)那一張張閃閃發(fā)亮的獎狀,那一本本散發(fā)淡淡幽香的文學(xué)書(shū)籍,老人欣慰地笑了。夕陽(yáng)照著(zhù)他那潔白的虎牙上,老人躺在床上靜靜地欣賞這兒女們講的每一個(gè)精彩的故事,每一句富有哲理的話(huà)。老人意識到自己壽終已盡,淡淡的笑了。

  身邊陸續走來(lái)親人們,在親人們的告慰聲中,老人仍然神采飛揚,靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)。他發(fā)現,原來(lái)他的世界是豐富多彩的,用寶貴的時(shí)間寫(xiě)出了篇篇動(dòng)人的。富有哲理含情脈脈的故事。

  老人終究在最后一個(gè)來(lái)到身邊的親人的告慰聲中安然離去,他那一刻是笑著(zhù)的。胎兒已成形了,在母親的尖叫聲含有許些興奮的喊聲中出生了,孩子第一天雖然是哭喊聲,但是卻是手舞足蹈的微笑著(zhù),仿佛已經(jīng)滿(mǎn)足不了十個(gè)月在母體聆聽(tīng)外面世界的聲音。故事。

  聆聽(tīng)是人的一生中最初擁有。最后失去的感觀(guān)。人生長(cháng)路上,聆聽(tīng)是智慧者生活的藝術(shù)。是對美的事物的追求。

藝術(shù)的作文600字 篇5

  “咚咚咚”“咚咚咚”隨著(zhù)陣陣大鼓聲,鼓號隊里的小軍鼓手、號手們做好了準備,到了他們“工作”的時(shí)間了,他們便吹的吹、敲的敲起來(lái)。我校首屆“愛(ài)貝通”杯科技文體藝術(shù)節也隨之拉開(kāi)了序幕……

  各年段的同學(xué)們都表演了精彩的節目:《種太陽(yáng)》《中國功夫》《健身操》《小荷贊歌》《朵朵葵花向太陽(yáng)》……其中最惹人注意的當然是由我們六年段表演的《小荷贊歌》了。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!薄敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!薄皇资酌鑼(xiě)荷花的詩(shī)句還在耳邊回蕩,一朵朵出污泥而不染,粉紅的“荷花”出現在了眼前。

  音樂(lè )一響,“荷花”們就開(kāi)始在碧波上蕩漾起來(lái)?,一陣風(fēng)吹過(guò),荷花們被吹得分散開(kāi)去,三五成群。不知為何,也許是害怕孤獨,也許是湖面上起了浪,荷花們朵朵依偎在一起。隨著(zhù)微波還不時(shí)變換“造型”,這不,一會(huì )兒成梯形,一會(huì )兒又成平行四邊形。最后,為了預祝本次藝術(shù)節圓滿(mǎn)成功,荷花們還擺出了一個(gè)圓形。那淡淡的粉紅色讓人像是走進(jìn)了夢(mèng)境。最后那個(gè)造型,視覺(jué)效果很好,觀(guān)眾們的.掌聲與驚呼色懷念感是最好的證明與肯定!班栲枧九尽薄巴邸甭(tīng)得“荷花”們心花怒放。當然,我也是其中的一朵“荷花”。能體會(huì )荷花們當時(shí)的感受。

  此外,一年級同學(xué)們表演的《中國功夫》也十分引人注目。那一聲聲“哈”喊得是那么有力,動(dòng)作也顯得十分有“內功”。與歌詞中“臥似一張弓,站似一棵松,不動(dòng)不搖坐如鐘,走路一陣風(fēng)!蓖耆粯。簡(jiǎn)直就是一個(gè)個(gè)小小功夫王。瞧,那些小男孩,側手翻,單手翻樣樣都能。使我看得目瞪口呆:“哇,好厲害呀!還能單手側著(zhù)翻呢!”節目一表演完,臺下就響起了雷鳴般的掌聲。的確,一年級就做得這么棒,值得夸獎與鼓勵。

  除了這兩個(gè)節目外,其他節目當然也很精彩,我就不一一介紹了。

  校長(cháng)宣布了本次藝術(shù)節開(kāi)幕式結束了。好的開(kāi)始是成功的一半,這次藝術(shù)節開(kāi)幕式就如此精彩,以后的活動(dòng)一定更棒!

藝術(shù)的作文600字 篇6

  生活是多彩的,生活又是酸甜苦辣的;如果我們不用積極的目光去看它,我們便會(huì )對生活失去信心、便會(huì )對生活的不滿(mǎn)而哀嘆,尤其對我而言。

  我初中沒(méi)有畢業(yè)經(jīng)原班主任介紹來(lái)到臨泉職高學(xué)習,在選專(zhuān)業(yè)時(shí)我選擇了藝術(shù)專(zhuān)業(yè),這并不是因為藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的女同胞多好欺負,也并不是說(shuō)藝術(shù)班的女同胞多是個(gè)弱小的團體,而是因為我對這個(gè)專(zhuān)業(yè)的喜愛(ài),對藝術(shù)的追求,因為藝術(shù)來(lái)源于生活,藝術(shù)給人們帶來(lái)了喜樂(lè ),藝術(shù)給人們帶來(lái)了生活的動(dòng)力。

  雖然在10級的三個(gè)藝術(shù)班中只有我一位男生,但我并不感到自卑,反而感到驕傲,因為我在生活中性格比較急躁、記憶力也不太好,所以在藝術(shù)班中可以磨練我的性格、磨練我的待人處事。

  在藝術(shù)班的時(shí)光中我有著(zhù)深刻的感受,尤其是藝術(shù)班的生活給我帶來(lái)了快樂(lè ),帶來(lái)了陽(yáng)光和自信,藝術(shù)班是一個(gè)比較活躍的班級、是一個(gè)多姿多彩的班級,我在這里對學(xué)習充滿(mǎn)了自信,對未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬。

  有很多同學(xué)在生活中遇到挫折就以失敗而告終,沒(méi)有勇氣面對現實(shí)的光景、沒(méi)有勇氣站起來(lái)繼續前進(jìn),我為這些同學(xué)感到悲哀,在生活中我們不要怕失敗,因為失敗是成功之母。

  人的'一生不可能是平坦的,猶如柳青在評價(jià)作家路遙的《人生》時(shí)講到了:“沒(méi)有一個(gè)人的生活是筆直的、沒(méi)有岔道的!边@句話(huà)告訴了我們人的一生總會(huì )有風(fēng)雨的,既然有風(fēng)雨我們也不要怕風(fēng)雨坎坷。

  我們在生活中無(wú)論處在什么樣的環(huán)境下都應該快樂(lè ),在樂(lè )中享受生活,我就是如此,我在藝術(shù)班的生活就比較快樂(lè ),從快樂(lè )中享受生活、品味生活,在享受品味的同時(shí)也讓我們創(chuàng )造自己美好的生活。

藝術(shù)的作文600字 篇7

  那是一個(gè)晴朗的早晨,舞動(dòng)俱樂(lè )部舉行藝術(shù)節。

  太陽(yáng)公公才露出一點(diǎn)肚皮,月亮姐姐還在天上玩耍。我已經(jīng)早早地來(lái)到了那里,為今天的藝術(shù)節做準備。

  我們幾個(gè)有參加藝術(shù)節的同學(xué)做完了準備。我的心情如同熱鍋上的螞蟻,慌得很!既激動(dòng)又緊張;緊張的是馬上就要開(kāi)始了,不知道我們能否發(fā)揮得好,如果不好就得不了獎,如果得不了獎就不能為班級加分,加不了分就落后了,如果落后了就……激動(dòng)地是我們很快就上臺了!

  就快要輪到我們的時(shí)候,亮亮的服裝出了點(diǎn)小問(wèn)題,我們只好趕快解決咯!有的人在為亮亮的服裝“包扎”,有的人忙得滿(mǎn)頭大汗,有的'人為滿(mǎn)頭大汗的人補妝,有的人……

  一切準備就緒。我見(jiàn)前面幾個(gè)節目表演得很好;你瞧!觀(guān)眾們大聲尖叫連連叫好,評委們一個(gè)個(gè)露出微笑,有的評委點(diǎn)頭,有的評委們圍成一堆激烈地討論著(zhù),有的人......我們隊員個(gè)個(gè)急了起來(lái)。

  終于輪到我們了。一個(gè)姿勢、一個(gè)微笑、一個(gè)動(dòng)作……大家都做得還不錯,現場(chǎng)的觀(guān)眾一個(gè)比一個(gè)叫得響,一個(gè)比一個(gè)激動(dòng),有的觀(guān)眾直接從座位上蹦起來(lái)!跟著(zhù)評委們也拍手了;有幾個(gè)跟我們比賽的人也驚呆了,也許是我們的節目與眾不同了吧!我還看見(jiàn)有一個(gè)人搖搖頭,走了。我見(jiàn)隊員們一個(gè)個(gè)跳得越來(lái)越有勁兒,我也跟著(zhù)起勁兒。最后圓滿(mǎn)結束了。

  我們很高興,得到了許多人的表?yè)P,其實(shí)還有一小部分的人認為我們的表演不夠精彩吧!但是,我們確實(shí)努力了。

  我們邁著(zhù)歡快的步伐回到了休息室,休息室里充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。是因為我們團結,才又今天的勝利。

藝術(shù)的作文600字 篇8

  自從看到了哥哥玩吉他,我就被這樂(lè )器吸引住了,爸爸給我買(mǎi)了一把吉他。我把全部精力投入當中。我先是練習指法一一練好手指所管理的弦。叫我的表哥寫(xiě)出了指法譜給我,讓我耐心的練,經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的刻苦訓練,執法基本練成了,接著(zhù)我要學(xué)習練和弦。哥哥抽出和弦譜來(lái)練習,他對我說(shuō):“要想練習好,一定要吃苦,不怕疼,不少吉他愛(ài)好者就是因為疼痛而半途而廢了!”我專(zhuān)心致志學(xué)習弦的運用。

  學(xué)到途中,我越學(xué)越幸苦,手指上似乎輕輕觸動(dòng)琴弦也像刀割一樣,我想放棄吉他,但總是舍不得,它好像對我說(shuō):別放棄我,你一定要堅持下去!我想:別人能做到的我一定也能做到。于是,我又專(zhuān)心致志學(xué)起來(lái),克服一切困難,堅持到底。

  黃天不負有心,我終于掌握了按弦地技巧,看著(zhù)那深藍色的'吉他,唱著(zhù)歌,我和吉他成為了最好的朋友。我深?lèi)?ài)吉他,是它讓我懂得了

  漫漫人生路上,雖然困難重重,但是要勇于嘗試,勇于挑戰,必能成功。

  說(shuō)話(huà),誰(shuí)都會(huì ),有的人說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,有的說(shuō)得很“簡(jiǎn)陋”。就拿這說(shuō)話(huà)沒(méi)完沒(méi)了的人說(shuō),沒(méi)什么壞處,他不內向,膽大,和陌生人談得來(lái),這很好,不過(guò)不要沒(méi)有分寸地羅嗦。

  在公用電話(huà)亭,拿起電話(huà),不管是什么話(huà)都要說(shuō),好像嘴漏了個(gè)洞。這種習慣很不好,把自己的快樂(lè )建立在別人之上,讓很多人不方便,一點(diǎn)也不果斷,說(shuō)得像長(cháng)篇大論。本來(lái)兩三分解決的事,用了兩三個(gè)小時(shí)。當然,這只是個(gè)玩笑,但還真有這樣的人,希望他們可以改掉這個(gè)毛病,和那說(shuō)話(huà)“簡(jiǎn)陋”的人學(xué)學(xué)。

  太“簡(jiǎn)陋”了,還不行。為什么?說(shuō)話(huà)也是一門(mén)藝術(shù),現在是“白話(huà)文時(shí)期”,不能像文言文那樣“簡(jiǎn)陋”。我估計,這樣的人大部分都是冷冰冰的,待人比較冷漠,不太愛(ài)說(shuō)話(huà),不和陌生人交流。所以,太“簡(jiǎn)陋”不行,應該適當,把廢話(huà)去掉就行了。

藝術(shù)的作文600字 篇9

  生活就像一幅畫(huà),需要我們用色彩去點(diǎn)染她的芳華,只是水滿(mǎn)則溢,色滿(mǎn)便會(huì )失去靈氣,如果沒(méi)有留白之筆,她甚至會(huì )變光華為暗淡,變美麗為遺憾,所以,生活需要留白的藝術(shù)。

  給自己留白,你會(huì )擁有心靈的自在。一個(gè)攝影師癡迷于自己的工作,一次,他在沙漠上拍狼,在離狼僅幾步之遙的地方有一個(gè)小女孩眼看就要成為它的獵物,可他依舊緊盯著(zhù)眼前的攝像頭,好一會(huì )兒才意識到一個(gè)生命的危旦,事后他極度恐懼與壓抑,最終結束了自己的生命。面對這樣一出悲劇,我不禁想起了于丹的那句話(huà):“我們總是看外面的太多,看心靈的太少!比绻说囊簧话V迷于工作,權勢甚至情愛(ài),不給自己留白,去品味另一種姿態(tài),亦或簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、純粹自然,豈不是一種莫大的悲哀?

  留白的藝術(shù),給自己,一點(diǎn)空間,一份屬于心靈的悠然。

  給他人留白,你將收獲一片蔚藍。我國古代的軍事家常說(shuō):“圍師必闕”,也就是當你包圍了敵人的`軍隊時(shí),一定要留個(gè)缺口,使他能從那里逃跑,既然可以一網(wǎng)打盡,為何還要手下留情呢?因為給別人一條生路,就是為自己贏(yíng)得更廣闊的道路,當風(fēng)水輪換之時(shí),你也許不會(huì )陷入本會(huì )陷入的困境之中。在近代文學(xué)史上有一位喜歡獨居的傳奇式女子張愛(ài)玲,她卻可以和姑姑在一起相安無(wú)事的生活那么多年,原因就是她們從不干涉彼此的生活,給對方留下了足夠的空間,同時(shí)贏(yíng)得了一份友誼,一種和諧。

  留白的藝術(shù),給他人,一點(diǎn)空間,一份屬于彼此的尊重。

  給子孫留白,你會(huì )活得久遠而坦然。記得地理書(shū)上曾寫(xiě)道:世界四大湖泊之一的咸海,其面積在80%的人為影響下逐漸減小,由于人類(lèi)無(wú)節制的灌溉,它由一抹廣闊的晶瑩變?yōu)橐坏嗡釢臏I水,令人大為感慨:人不給自然留后路,自然也不會(huì )給人留后路,為了我們以及子孫后代的幸福,不要為了一己之私再去阻礙自然用靈魂去跳她的生命之舞。

  留白的藝術(shù),給子孫,一點(diǎn)空間,一個(gè)屬于大家的世界。

  昨天,今天,明天,留白的藝術(shù)應伴隨我們生命中的每一天!

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