藝術(shù)的作文精選(15篇)

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的藝術(shù)的作文，希望能夠幫助到大家。

藝術(shù)的作文1

　　有一天，媽媽說(shuō)要給我報聲樂(lè )班，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皩W(xué)這個(gè)有什么用呢？”媽媽說(shuō)：“用處可大了，你學(xué)會(huì )了就知道了！”

　　定好的時(shí)間到了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地去學(xué)唱歌。我覺(jué)得自己唱得不錯，沒(méi)想到發(fā)聲老師就挑出了一堆毛病。于是老師先讓我從吸聲吐氣開(kāi)始不斷練習，并要我回家也要練。第二節課學(xué)運用氣息，第三節課又練了聲音……我辛辛苦苦地練，但每當有成果的時(shí)候，比如老師說(shuō)我氣息運用的越來(lái)越好，聲音越來(lái)越好聽(tīng)時(shí)，我心里就甜甜的。只學(xué)了一個(gè)星期，我的.歌聲就在班里威震八方啦！

　　到現在，我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)第四個(gè)學(xué)期了。我不但歌聲甜美，而且讀課文發(fā)音也標準，感情也豐富，英語(yǔ)口語(yǔ)也好極了！我終于知道了唱歌的好處了！

藝術(shù)的作文2

　　今天我和爺爺到大唐西市文化藝術(shù)博覽會(huì )參觀(guān)，大唐西市人山人海，一片熱鬧景象，廣場(chǎng)的椅子上坐滿(mǎn)了人，正在觀(guān)看文藝演出。

　　各種各樣的小吃非常吸引人，有天津狗不理包子、內蒙古烤肉、長(cháng)沙臭豆腐、叫花雞、武漢三鮮豆皮、南海大閘蟹、臺灣芙蓉蝦、臺灣牙簽肉、成都五香鵪鶉……等等。爺爺給我買(mǎi)了西班牙拉丁果和泰國榴蓮酥，非常好吃。我用相機記錄下了文化藝術(shù)博覽會(huì )的'盛況。

藝術(shù)的作文3

　　星期三下午是體育藝術(shù)節，讓我最開(kāi)心的事?tīng)敔斠瞾?lái)到我們學(xué)�？次覀兊谋硌�。

　　學(xué)校的.體育藝術(shù)節很熱鬧很精彩，節目也豐富多彩，有小朋友的武術(shù)表演，還有我們班臧涵的古箏獨奏，表演的非常好聽(tīng)，大家都很羨慕她。最激動(dòng)人心的就是一些體育競技活動(dòng)了，希望以后學(xué)校在舉辦這樣的活動(dòng)。

藝術(shù)的作文4

　　今天下午在學(xué)校二樓小禮堂內全體一年紀小朋友正在舉行第七屆藝術(shù)節音樂(lè )類(lèi)比賽。首先兩個(gè)班級表演大合唱，我們班唱了《快樂(lè )一王》，別的班級唱了《七色光之歌》、《感恩的心》等等，還有很多很多的歌曲。大合唱結束后，每個(gè)班級單獨表演自己準備的節目。

　　我們班表演了童話(huà)劇《小紅帽》，小提琴合奏《龍的傳人》和爵士舞，我參加了《小紅帽》的表演，我演外婆，泡泡演小紅帽，培培演小松鼠，安安演大灰狼，童童演獵人。我們排練了三天，還買(mǎi)了服裝。我們覺(jué)得自己演的很好，受到了熱烈的鼓掌，馬老師開(kāi)心的`笑了。藝術(shù)節真有意義，好可惜已經(jīng)結束了。明年的藝術(shù)節我們班要更努力，為班級爭光。

藝術(shù)的作文5

　　剪紙是中國最普及的民間傳統裝飾藝術(shù)之一，有著(zhù)悠久的歷史。因其材料易得、成本低廉、效果立見(jiàn)、適應面廣，樣式千姿百態(tài)，形象普遍生動(dòng)而受歡迎；更因它最適合農村婦女閑暇制作，既可作實(shí)用物，又可美化生活。全國各地都能見(jiàn)到剪紙，甚至形成了不同地方風(fēng)格流派。剪紙不僅表現了群眾的審美愛(ài)好，并含蘊著(zhù)民族的社會(huì )深層心理，也是中國最具特色的`民藝之一，其造型特點(diǎn)尤其值得研究。民間剪紙作為中國本源哲學(xué)的體現，在表現形式上有著(zhù)全面、美化、吉祥的特征，同時(shí)民間剪紙用自己特定的表現語(yǔ)言，傳達出傳統文化的內涵和本質(zhì)。

藝術(shù)的作文6

　　今天是學(xué)校藝術(shù)節開(kāi)幕式，也是我們上小學(xué)以來(lái)參加的第一個(gè)藝術(shù)節。

　　今天可真讓我開(kāi)眼界呀，每個(gè)班級都拿出他們的拿手絕活來(lái)展示自己的風(fēng)采，我們一年六班也不示弱，個(gè)個(gè)精神抖擻。你看我們的.隊伍走的多整齊呀！

藝術(shù)的作文7

　　今天，期待已久的20xx年藝術(shù)節來(lái)到了我們身邊。我參加過(guò)兩個(gè)比賽，手工藝和集體舞。

　　早上，手工比賽開(kāi)始了。我用紅色的海綿紙做了三朵漂亮的玫瑰，五朵鮮艷的紅、黃、橙、粉、藍的百合，然后用印好的透明包裝紙把花扎成一束漂亮的紙花。

　　下午我們穿上漂亮的舞蹈服裝和頭飾，然后化妝師幫我們化妝梳頭，大家都興奮的等待著(zhù)集體舞的`開(kāi)始。這一刻我很緊張，害怕游戲出了什么問(wèn)題。突然聽(tīng)到《嗚哩哇》的音樂(lè )，我們興奮的跟著(zhù)節奏跳了一整支舞，得到了觀(guān)眾陣陣掌聲。

　　今天的藝術(shù)節好開(kāi)心！

藝術(shù)的作文8

　　今天上午，我到教室里去上課。我卻發(fā)現：班長(cháng)、張弛和102班的`曹云飛不見(jiàn)了？丁娜告訴我：他們都去跳舞啦！你也快去吧！我聽(tīng)到這話(huà)，我二話(huà)不說(shuō)。拿著(zhù)書(shū)包，飛快的跑向舞蹈室去。果然在那里，我化了妝。到舞蹈室里去，他們正在彩排呢。我總于趕上了，下去以后。我看到：金口嶺小學(xué)弟九屆文化藝術(shù)節

藝術(shù)的作文9

　　今天下午，我們學(xué)校舉行了“第十三屆藝術(shù)節”活動(dòng)。我們班全體同學(xué)興高采烈地參加了這次活動(dòng)，演員都很幸苦，他們利用中午睡覺(jué)的時(shí)間，周六周天的時(shí)間彩排，所以今天他們演的都很好。

　　我們班的.演員演的是守株待兔，小演員們演的都很精彩，謝謝小演員給我們一十班爭光！我也要向他們學(xué)習。

藝術(shù)的作文10

　　藝術(shù)節的時(shí)間到了。我這次的項目是硬筆書(shū)法。比賽一開(kāi)始，我就收到了和我同姓的一(2)班紀老師的書(shū)法內容紙�？赐曛�后發(fā)現有點(diǎn)難。在我寫(xiě)作的`中途，我看了看坐在我旁邊的林寫(xiě)的作品。他寫(xiě)得很好，我認為他可以獲得一等獎。然后我開(kāi)始認真寫(xiě)，寫(xiě)啊寫(xiě)。感覺(jué)有點(diǎn)簡(jiǎn)單，覺(jué)得可以拿一等獎。當我寫(xiě)完的時(shí)候，紀老師看了看我的作品，紀老師表?yè)P了我的書(shū)法。下課的時(shí)候，同學(xué)們去綜合樓三樓看大哥大姐們的文化墻。他們畫(huà)得非常好。

藝術(shù)的作文11

　　我知道的一門(mén)藝術(shù)是剪紙藝術(shù)。

　　我一般是在過(guò)年的時(shí)候去超市，一進(jìn)超市，就是眼花繚亂。因為到處都貼了剪紙。有魚(yú)躍龍門(mén)、吉祥如意、年年有余、福滿(mǎn)天下、雙喜臨門(mén)……真花��！

　　剪紙不是用機器而是用手工做成的。常用的.方法有兩種：剪刀剪和刀刻。顧名思義，剪刀剪就是借助于剪刀，將幾張剪紙粘貼起來(lái)，最后再用鋒利的剪刀對圖案進(jìn)行加工。刀刻則是先把紙張折成數疊，放在由灰和動(dòng)物脂肪組成的松軟混合體上，然后用小刀慢慢的刻畫(huà)。剪紙藝人一般是豎直握刀，根據一定的模型將紙加工成所要的圖案。和剪刀相比，刀的優(yōu)勢就是一次可以加工成多個(gè)圖案。

　　我非常喜歡剪紙！

藝術(shù)的作文12

　　禮拜三是學(xué)校的藝術(shù)節，我報名的是硬筆書(shū)法。我們班級參加的同學(xué)有何芊瑤、黃漫熙、林昊霆還有陳達、王菲洋，當然還有我--徐司淇。我們共同在一(5)班比賽，老師給了我們一張白紙，上面的.古詩(shī)題目是《何滿(mǎn)子》和《江上漁者》，我認真的開(kāi)始抄，寫(xiě)到一半時(shí)我感覺(jué)手有點(diǎn)酸，趕緊把手甩一甩繼續寫(xiě)字，寫(xiě)完了一張我又接著(zhù)寫(xiě)第二張。不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)去了，我兩張都寫(xiě)完了，交給了老師一張。老師看了一眼說(shuō)：恩，你寫(xiě)的不錯，要好好努力啊!我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就回去了自己的班級，剩下的時(shí)間就在班級里看書(shū)看動(dòng)畫(huà)片，今天的一天真棒，加油!

藝術(shù)的作文13

　　今天我早上穿好班服，一早就到學(xué)校了，沈一凡媽媽給我涂了口紅，然后老師叫我們排隊伍到小操場(chǎng)集中，輪到我們班進(jìn)場(chǎng)時(shí)，我們排著(zhù)整齊的隊伍，喊著(zhù)響亮的“藝術(shù)氣息，看我一（7）”口號進(jìn)去了，我覺(jué)得我們好棒哦。

　　不過(guò)一（8）班的.表演也挺好玩的。

藝術(shù)的作文14

　　今天下午，我們所有二年級的學(xué)生去了活動(dòng)室看了歌舞表演，大家都很高興，我們班的葛子瑜還是主持人。

　　進(jìn)場(chǎng)后，我看見(jiàn)椅子整整齊齊的排列在一起。表演開(kāi)始了，四個(gè)小主持人開(kāi)始忙了起來(lái)，他們帶著(zhù)微笑，說(shuō)話(huà)的聲音也很響亮。首先是二（1）班的表演唱歌，她們在臺上又唱又跳，像兩只美麗的小黃鶯。下來(lái)是二（2）班一直到了二（9）班，到我們班表演的時(shí)候，我們唱了“感恩的心”。同學(xué)們穿得很整齊，動(dòng)作也到位，我想；大家會(huì )說(shuō)：“我們真棒！”下面的小朋友發(fā)出了熱烈的.掌聲。

　　時(shí)間就這樣在掌聲中溜走了�？墒俏覀冞�是不想走，多想再看一段精彩的表演呀！

藝術(shù)的作文15

　　今天是我們學(xué)校一年一度的藝術(shù)節。藝術(shù)節是讓我們展現才藝的機會(huì )。

　　早上是美術(shù)類(lèi)，我參加的是硬筆書(shū)法。下午是音樂(lè )類(lèi)，一、二年級是群舞，三、四年級是大合唱。

　　上午我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了場(chǎng)地門(mén)口，那擠滿(mǎn)了人，我費了九牛二虎之力才擠進(jìn)去，一看，嘿!我是53號，我好不容易才找到了我的座位，我很認真的去完成它，最后，我挑了一張最好的交上去。

　　到了下午集體項目的`時(shí)候，體育館里人山人海，熱鬧極了。比賽開(kāi)始了，體育館里有動(dòng)聽(tīng)的歌聲、美麗的舞蹈，特別是跳舞的小朋友，個(gè)個(gè)打扮的金光閃閃、花枝招展的，真是可愛(ài)極了。

　　又是一個(gè)難忘的藝術(shù)節，我期待明年藝術(shù)節的到來(lái)。

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