藝術(shù)作文300字大全[9篇]

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的藝術(shù)作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

藝術(shù)作文300字 篇1

　　在這金秋之季，沙雕文化藝術(shù)節馬上就要開(kāi)幕了，沙雕作品那是必不可少的，我們就在為這次的沙雕比賽做著(zhù)準備呢!

　　你可不要已為沙雕就是玩沙子，堆沙子，還很好玩呢!其實(shí)啊!沙雕這門(mén)藝術(shù)，可難著(zhù)呢!要在松軟的沙子上雕出立體的圖形、花紋，不讓它塌下來(lái)，那可是需要一番工夫的。要把沙子堆結實(shí)，很小心地雕，一定要雕出立體感。為了能雕好，我們每天早出晚歸，每天弄得一身沙子。我們可沒(méi)抱怨，因為我們知道只有我們付出了，才會(huì )有收獲。

　　當我們看到沙雕老師拿著(zhù)工具熟練地把一堆沙子雕成了一個(gè)栩栩如生的龍王時(shí)，我們都驚呆了。沙子在老師的手里真聽(tīng)話(huà)啊!可在我們的手里，沙子就是那么調皮、搗蛋，好像存心跟我們作對。這也讓我們知道了，自己跟老師的水平相差多少�？粗�(zhù)老師焦黃、粗糙、還長(cháng)著(zhù)繭的雙手，我明白了，老師熟練的背后是多少艱辛……還有一個(gè)星期就要比賽了，我們都在抓緊時(shí)間訓練，改正著(zhù)自己的`不足，要雕地更熟練、更完美。而我做為組長(cháng)，更要努力。老師為我們做的，我們要雙倍還上。我們一定會(huì )像上次一樣，得個(gè)一等獎的!

藝術(shù)作文300字 篇2

　　我的書(shū)桌上放著(zhù)一只“唐老鴨”工藝品。這只唐老鴨是我爸爸在錫惠公園玩套圈圈的游戲時(shí)套到的，它是用石膏做成的。它有二個(gè)功能，一是用來(lái)當擺設，二是用來(lái)儲蓄。

　　唐老鴨歪著(zhù)頭，二手叉腰，張著(zhù)八字腿站立著(zhù)。它的整個(gè)形態(tài)逼真，栩栩如生。它的'頭上戴著(zhù)一只綠色的海軍帽，二只眼晴睜得大大的，嘴巴噘得扁扁的，好像在生氣，又好像在點(diǎn)頭致意。身上穿著(zhù)一件陶紅背心，胸前還系著(zhù)一個(gè)綠色的領(lǐng)結，顯得很神氣。腳和底板連接著(zhù)。它的背上有一個(gè)扁扁的洞，錢(qián)幣就從這個(gè)洞里放進(jìn)去。每當我得到了錢(qián)幣，總會(huì )往它的背上放。

　　每當我做作業(yè)時(shí)，我都看看它，它好像在監督我，也好像在問(wèn)我：“今天的作業(yè)做

　　好了沒(méi)有？”這時(shí)，我會(huì )低下頭“苦干”。等我做完了作業(yè)，我又會(huì )去觀(guān)賞它，這時(shí)，它好像在對我微笑，好像在說(shuō)：“嗯，干得不錯�！彼�天天陪伴著(zhù)我，所以它成了我的知心朋友，親密伙伴。

　　這只唐老鴨又可以?xún)π�，又可以做工藝品，我喜歡它！更喜歡它那幽默、滑稽的神態(tài)。

藝術(shù)作文300字 篇3

　　藝術(shù)節是個(gè)舒展才華的時(shí)刻，在小學(xué)五年級就暗暗下決心要多報幾個(gè)項目，這樣就獲獎的幾率會(huì )大大地增加。所以，這個(gè)學(xué)期我報了這么幾個(gè)項目：書(shū)法、篆刻、變廢為寶。集體項目有：大合唱、硬筆書(shū)法。

　　在小學(xué)我的書(shū)法應該是經(jīng)過(guò)多方老師認可的`，有校長(cháng)、副校長(cháng)、教導主任、小到班主任都是知道我肚子里有多少“水”的�？墒�，自從看了這個(gè)學(xué)校的參賽的同學(xué)，心里沒(méi)膽了，就怕以前的輝煌就這樣抹去了。

　　說(shuō)說(shuō)大合唱真的很氣人，在六《1》班有這么大的一顆“老鼠屎”在里面竟然沒(méi)有壞了“一鍋粥”，真的懷疑那些評委的視力問(wèn)題。我們都認為這次比賽是我們排練以來(lái)唱的最好的一次了，但最終只拿了二等獎。六《1》班的那些動(dòng)作，在常人看來(lái)很惡心，但是到了評委眼中竟變成了“一朵花”。還打了那么高的分數，真的是無(wú)語(yǔ)了……

　　通過(guò)藝術(shù)節讓我明白，別人怎么樣真的不重要，自己好才是真的好！只有通過(guò)不一樣的路線(xiàn)，才能獲得一路好評，從此我又相信條條道路通羅馬。

藝術(shù)作文300字 篇4

　　今天我六點(diǎn)半就起床了，因為我要到區里去參加舞蹈比賽。

　　我到了學(xué)校之后就馬上換服裝。我們跳的是彝族的民族舞蹈“馬纓花”，所以我們的`服裝就是彝族的民族服裝，特別鮮艷漂亮：桔黃色的小背心上面鑲滿(mǎn)了亮片，藍色馬褲的腰間掛了一圈紅色的中國結。我跑到練功房跳了一遍之后就和馬延、曹劉洪岳坐上孔老師的車(chē)去三墩那邊準備了。

　　候場(chǎng)的時(shí)候我有點(diǎn)緊張，但我對自己說(shuō)：“我相信，我能行�！�

　　終于輪到我們登場(chǎng)了。我面帶微笑，擺好彈四弦琴的造型。音樂(lè )一開(kāi)始，我馬上把眼睛睜得大大的，和評委們“放電”。我認真地做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作。該做難度最大的側手翻了。我想了想動(dòng)作要領(lǐng)，就干凈利落地翻了兩個(gè)側手翻，穩穩地落了地。

　　舞蹈跳完了，觀(guān)眾送上了熱烈的掌聲，評委們也給出了9。57的高分，是當前最高的分數了！我別提有多高興了！

藝術(shù)作文300字 篇5

　　一輛大篷車(chē),拖著(zhù)濃濃的尾煙緩緩的駛進(jìn)了學(xué)校,伴隨著(zhù)同學(xué)們驚喜的尖叫聲，緩緩的，為這場(chǎng)藝術(shù)性的表演拉開(kāi)了帷幕。

　　下午。老師讓我們搬著(zhù)自己的椅子，到下面集合。不用指明，我們就知道為什么了。幾乎所有人都知道今天要看表演了，聽(tīng)見(jiàn)老師一聲令下時(shí)，卻依舊按捺不住興奮的心情尖叫了起來(lái)。但是與其說(shuō)他們是為了下無(wú)可以看到精彩的表演而叫的還不如說(shuō)是下午可以不用上課而興奮尖叫的。

　　下午的表演談不上有趣，更談不上好看，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是乏味。半個(gè)下午，我整個(gè)人昏昏欲睡，就差沒(méi)靠到毛藝筱懷里睡個(gè)覺(jué)了。

　　當主持人報出“七品官過(guò)河時(shí)”我也沒(méi)怎么樣，心里只是再想過(guò)河有什么好看的，唱來(lái)唱去也就那么一回事嘛，又聽(tīng)不懂。再說(shuō)了字幕怎么不出字來(lái)��？難道只是擺設？

　　可是，沒(méi)過(guò)多久，我就演員這極度搞笑的表情給逗笑了。這一刻，我無(wú)視了煩人的'小白蟲(chóng)，四周的聲音已經(jīng)像電腦點(diǎn)下左鍵一樣靜音了。我的耳邊不再被同學(xué)們的議論聲給困擾，只剩下了舞臺上的丑角在動(dòng)，在唱。

　　仍是一輛大篷車(chē)，拖著(zhù)濃濃的尾煙，但這次是出校門(mén)了。

　　車(chē)子消失了，但是劇目中演員的說(shuō)、學(xué)、逗、唱卻回蕩于校園中。

藝術(shù)作文300字 篇6

　　那天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我很光榮的參加了少通社組織的“小小傳承人”的活動(dòng)。我早早的起了床，刷了牙，吃了早飯，來(lái)到了群眾藝術(shù)館。那里的人非常多，有的在練劍，有的在演奏十音八樂(lè )，還有的在樹(shù)底下乘涼，十分愜意！

　　活動(dòng)當天，我們穿上了少通社的'馬甲。集合完畢后，工作人員一邊帶領(lǐng)我們參觀(guān)一邊給我們講述什么叫非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。我們來(lái)到了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的攝影展廳，里面有：跳火、走火堆、庶塔、打鐵球……其中最令我印象深刻的是爬刀梯。爬刀梯是一個(gè)梯子腳踩的地方是刀片，刀片并不鋒利，一個(gè)人上到最頂方把上面掛的銅錢(qián)撒下來(lái)。寓意是如果誰(shuí)拿到了銅錢(qián)，就說(shuō)明今年他一定會(huì )發(fā)大財哦。

　　接著(zhù)我們上山了，來(lái)到了報恩寺，一走進(jìn)去，看見(jiàn)了一座千年古塔，古塔有三層，都是用石頭做的，中間是空的。老師說(shuō)：“這座古塔約有1000多年的歷史了，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)八級大地震，它還完整得保留到現在�！�

　　我們還去看了千年古樟樹(shù)，據說(shuō)它有1400多年的歷史了。它的枝干如同一個(gè)大柱子，它的樹(shù)葉如同一個(gè)綠色的帽子，非常壯觀(guān)。

　　最后，我們依依不舍的回家了，心里感嘆道：中國可真是博大精深啊，我們一定要好好保護這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，一直傳承發(fā)揚下去！

藝術(shù)作文300字 篇7

　　春分那天，老師還布置給我們一項作業(yè)，回家畫(huà)雞蛋，同時(shí)也將畫(huà)雞蛋的經(jīng)過(guò)和感想用作文形式寫(xiě)下來(lái)。春分這一天，我用剛才豎的鴨蛋拿過(guò)來(lái)，準備在鴨蛋上畫(huà)卡通話(huà)。這時(shí)，媽媽從手機上搜出好些漂亮的卡通話(huà)，我自己挑選了一幅哆啦愛(ài)夢(mèng)的`卡通話(huà)。圖片里，哆啦愛(ài)夢(mèng)正咧開(kāi)嘴向我們微笑。題材準備好了，我再找來(lái)一支線(xiàn)描筆，再將顏料調好。然后再將蛋殼的一頭用剪刀頭插了個(gè)洞，再慢慢的將蛋黃和蛋清倒出來(lái)，準備工作完成后，我就開(kāi)始在蛋殼上畫(huà)畫(huà)了。我先用鉛筆勾了一個(gè)輪廓，再用記號筆再畫(huà)一遍，最后涂上水粉顏料，最后只剩下兩只手的地方還沒(méi)涂上，實(shí)在不好涂了，我就讓媽媽幫我將蛋殼堅在桌上，小心翼翼的將剩下的一點(diǎn)也涂好了。終于大功告成了。

　　看著(zhù)蛋殼上的哆啦愛(ài)夢(mèng)在朝著(zhù)我不斷微笑，我的心里像吃了蜜一樣甜，好開(kāi)心哦。這可是我親手畫(huà)的蛋殼畫(huà)。

藝術(shù)作文300字 篇8

　　今天下午，姥姥帶著(zhù)我與表妹興高采烈地到街上看藝術(shù)花車(chē)巡游。哇！街上人山人海，我們在人海中鉆來(lái)鉆去，好不容易才找到一個(gè)落腳點(diǎn)。

　　不一會(huì )兒，花車(chē)就到了，美麗的花車(chē)上臥著(zhù)幾只又可愛(ài)又威武的“獅子”，可愛(ài)的“獅子”還不時(shí)調皮地眨著(zhù)美麗的大眼睛。最有趣的是踩高蹺，表演者的腳上都綁著(zhù)一跟棍子，他們高高在上卻平穩地走來(lái)走去，還不時(shí)地扮個(gè)鬼臉，惹得我們哈哈大笑，而那些高難度的表演，更贏(yíng)得了觀(guān)眾熱烈的掌聲！接著(zhù)來(lái)了一群“大公雞”與“大母雞”，它們晃著(zhù)大腦袋，搖著(zhù)大尾巴，邁著(zhù)雞步，昂首挺胸地走來(lái)了。它們有的手拉手地跳舞；有的`你親我一下，我啄你一下；還有一只調皮的“大母雞”在一個(gè)小朋友的臉上親了一下，惹得大家開(kāi)懷大笑，喝彩聲不斷……

　　時(shí)間過(guò)得真快，表演結束了，花車(chē)離我們遠了，但我還沉浸在歡樂(lè )的場(chǎng)面里，心情久久不能平靜下來(lái)……

藝術(shù)作文300字 篇9

　　星期五，校長(cháng)宣布今天下午我們學(xué)校要舉辦藝術(shù)節展示。我聽(tīng)后異常的高興，因為我們應該舉行這么有意義的活動(dòng)。

　　我們排好隊，井然有序的來(lái)到操場(chǎng)上。只見(jiàn)操場(chǎng)中央有個(gè)舞臺，舞臺的大屏幕上赫然寫(xiě)著(zhù)：“舞動(dòng)青春，秀出自我”這幾個(gè)大字。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，首先少先隊員們講了話(huà)。校長(cháng)致詞：讓我們好好學(xué)習，為祖國、為人民而奮斗。接著(zhù)，精彩的表演開(kāi)始上演了。有唱歌、武術(shù)、小品、舞蹈……

　　其中，我最喜歡的.是老師和同學(xué)們表演的雙節棍，先是有排列整齊的同學(xué)上場(chǎng)，他們面無(wú)表情。右手拿著(zhù)雙節棍的一節，另一節則夾在左腋窩下。只聽(tīng)“哈”的一聲換成了左手拿著(zhù)一節，另一節夾在右腋窩下，這樣反復了幾次。接著(zhù)，一位老師隨著(zhù)音樂(lè )的節拍走向舞臺，她站在舞臺的左邊。只聽(tīng)“哈、哈“兩聲，他從左邊轉移到右邊，速度驚人的快，根本看不清他的動(dòng)作……

　　不知不覺(jué)五點(diǎn)了，放學(xué)的時(shí)間到了。同學(xué)們都興致未然，可時(shí)間是這么無(wú)情。

　　這次活動(dòng)真令我難忘，真希望我們能不時(shí)的舉行這樣的活動(dòng)。不僅培養了我們的興趣，還給我們帶來(lái)展現自我的機會(huì )。

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