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藝術(shù)的作文

時(shí)間:2024-01-09 17:27:11 藝術(shù)話(huà)題作文 我要投稿

藝術(shù)的作文(匯總6篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的藝術(shù)的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

藝術(shù)的作文(匯總6篇)

藝術(shù)的作文 篇1

  今天,爸爸媽媽帶我到“陽(yáng)光貝貝”照相館去拍藝術(shù)照。

  我們到了“陽(yáng)光貝貝”照相館以后。我參照別人的相冊和自己的喜好,挑選了兩套服裝。一套是學(xué)生服:上面是白色的襯衫,外套是黑的,下面是黑紅相間的格子短裙。紅、黑、白配在一起,那叫一個(gè)好呀!還有一套是漂亮優(yōu)雅的裙子。上身是紅白相間的小格子,胸前還有一個(gè)粉紅色的蝴蝶結。下面的裙子是兩層的裙子。外面是和上身相同的格子,里面是純白的,漂亮極了!

  等我穿上服裝后,一個(gè)阿姨開(kāi)始給我梳頭、化妝。然后我就到樓上照相了!照相阿姨根據我穿的衣服,給我了一雙白色的長(cháng)靴。我穿上后,更漂亮了。走到攝影區后,阿姨說(shuō)他要調一下背景,讓我退后一點(diǎn)。當我退完后,她把背景調成了一座學(xué)校,因為我穿的`是學(xué)生裝,照照片時(shí),我又用到了許多道具:眼鏡和一本書(shū)。當然,都是假的!拍裙子那套服裝時(shí),阿姨把背景調成了一個(gè)花園,月季、牽牛、牡丹、玫瑰……簡(jiǎn)直是應有盡有。這套服裝的道具師一個(gè)小盒子和一把漂亮的花桑

  很快,藝術(shù)照拍完了,我和爸爸媽媽也離開(kāi)了,但我還想多找幾張呢!因為我最喜歡藝術(shù)照了!

藝術(shù)的作文 篇2

  藝術(shù)是一門(mén)非常值得研究的東西,任務(wù)隔熱忽而貼阿爾就那么我,股份嫂夫人,方法是嘎羧。當時(shí)的發(fā)動(dòng)的'故事方便的,問(wèn)個(gè)熱水火土如何,他人合法規劃突然。任何人泰國華人婦女和她任何人,體育教育經(jīng)費的和田玉。東南富貴不能改變你發(fā)給你的法寶幸福感還是。實(shí)際發(fā)行年份你發(fā)生地方的不好看,我國發(fā)生的不,德國和銳步。薩嘎何人可的是客戶(hù)能聽(tīng)見(jiàn)。如愿他還記得發(fā)行人,環(huán)己酮惡化我碰見(jiàn)分哦啊,任務(wù)后如何工人。兒童用品我可突破口滑坡體人口,人體就會(huì )騙人我就要活潑人看好,投入。破天健康和壓迫法國家和。

藝術(shù)的作文 篇3

  如果我提到窗戶(hù),你肯定會(huì )說(shuō),這太無(wú)聊了,誰(shuí)都知道?墒,你對窗上的藝術(shù)又知道多少呢?

  今天早上,一件奇特的事出現在了我們家的窗戶(hù)上。這是大自然賦予我們的精美藝術(shù),大自然的杰作__窗花。她不但奇特還很美麗,千姿百態(tài)。最普遍的應該是“松塔”了。這是一棵水晶松,一條條花紋都很細致、輕柔。伸出手一摸,呀!涼絲絲的,還有一些突出的線(xiàn)條,即便是盲人,也能感受到窗花的美。她有虛有實(shí)、有厚有薄、有大有小,像一片水晶松林,蒙蒙朧朧、隱隱約約,給人一種意境高遠,獨處深林的感覺(jué)。當然,窗花不止如此。還有更奇特、更完美、更藝術(shù)的窗花。

  那就是人造窗花。窗花是我國民間藝術(shù)的一種,她源于百姓的日常生活,深藏于民間,扎根于民間,所以她不僅是剪紙文化中的精華,還是民間藝術(shù)的珍品,同時(shí)又是民俗文化的重要載體。窗花以其特有的概括和夸張的`手法將吉祥事物、美好愿望描寫(xiě)介紹的淋漓盡致,將節日裝點(diǎn)的紅火富麗,喜氣洋洋。

  我喜歡窗花,但我更愛(ài)給我帶來(lái)歡樂(lè )的冬天!

藝術(shù)的作文 篇4

  在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,他在街頭擺弄的東西被升華為藝術(shù)。

  ——題記

  在街頭擺著(zhù)的一個(gè)雜貨攤,生意很是冷清。

  攤主左手一把水果刀,右手一個(gè)干癟的蘋(píng)果。擺在他面前的是,收入、生計、城管。而這一刻,他全然忘卻了那些令人傷心流淚的東西。

  他旁若無(wú)人的雕飾著(zhù)那個(gè)蘋(píng)果,已經(jīng)干癟的蘋(píng)果。

  我打他的攤前走過(guò),好多人從他的攤前走過(guò),他依舊旁若無(wú)人。

  在我不經(jīng)意回頭望他的時(shí)候,發(fā)現他在笑,對著(zhù)那個(gè)被自己擺弄的.面目全非的蘋(píng)果笑。

  也就是,這一刻,我突然覺(jué)得他手里的蘋(píng)果連同他的微笑可以被定義,抑或是升華為藝術(shù)。一種很高貴卻又很模糊的東西。

  我想買(mǎi)下那個(gè)蘋(píng)果,但是那不是他攤前的商品。

  他更不會(huì )把手里的蘋(píng)果,連同嘴角的微笑合并為我那所謂的藝術(shù),這么賣(mài)掉。

  走過(guò)那個(gè)小攤,我若有所失。

藝術(shù)的作文 篇5

  我國的說(shuō)唱藝術(shù)歷史悠久、豐富多彩,在千百年發(fā)展歷程中,不斷地演變、發(fā)展,傳承存續至今,為世界文化史中所罕見(jiàn)、珍貴的藝術(shù)形式。當前,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和人們生活方式的改變,在一些地方,說(shuō)唱藝術(shù)的生存、發(fā)展面臨不少問(wèn)題和困難,涉及社會(huì )環(huán)境、市場(chǎng)環(huán)境和文化體制等。 據上世紀80年代的調查統計,中國的說(shuō)唱類(lèi)藝術(shù)共有345個(gè)曲種。新中國成立后,在全國范圍內曾經(jīng)演出過(guò)的400多個(gè)說(shuō)唱曲種當中,如今仍然能夠演出的只有不到80個(gè)。這不足80個(gè)曲種當中,除了相聲、評書(shū)、二人轉、蘇州評彈等,其余的曲種都只能勉強維持,生存狀況并不樂(lè )觀(guān),一些曲種甚至已經(jīng)在人們的視野中逐漸消失。說(shuō)唱藝術(shù)與其他非物質(zhì)文化遺產(chǎn)一樣,具有不可再生的特點(diǎn),一旦消失,其損失無(wú)法估量。

  自上世紀80年代以來(lái),說(shuō)唱曲種中很少產(chǎn)生能夠和傳統優(yōu)秀曲目相媲美的新曲目。歷史上曲藝藝術(shù)的繁榮、發(fā)展,主要依靠不斷產(chǎn)生出的可滿(mǎn)足廣大群眾欣賞需求的新作品、新曲目。而缺乏優(yōu)秀的新曲目,主要是由于創(chuàng )作、演出人員深入生活不夠,缺乏創(chuàng )新意識,也缺乏大批高素質(zhì)曲藝人才。

  以北京為例,作為全國文化中心,專(zhuān)業(yè)曲藝人才比較集中,但現在與上世紀80年代相比,無(wú)論是專(zhuān)業(yè)曲藝團體的'數量,還是曲種,乃至演員水平、演出質(zhì)量,總體上都呈現下降趨勢。當前,北京的曲藝演出團體大都演出較少,并逐漸失去觀(guān)眾和市場(chǎng),除相聲以外,大多數演出都需要補貼、贊助。

  在市場(chǎng)經(jīng)濟環(huán)境下,北京的曲藝演出團體往往顧不上抓劇目、提高演出水平,而是要先跑演出市場(chǎng)、四處演出創(chuàng )收。而演出市場(chǎng)的不景氣,又迫使許多年輕演員改行,人才的流失導致了曲藝行業(yè)后繼乏人和演出質(zhì)量下降。曲藝界這樣的惡性循環(huán)已經(jīng)持續多年。據調查,如今全北京市只剩下10余名職業(yè)曲藝弦師。弦師的青黃不接必然導致鼓曲、單弦等曲種無(wú)法傳承。

  曲藝的傳承、發(fā)展有自身的模式和途徑,師徒之間口傳心授的模式是行業(yè)人才培養的傳統機制。曲藝沒(méi)有固定的教授方法,很多傳統曲目沒(méi)有底稿,完全是靠口傳心授,加上表演當中的經(jīng)驗積累,甚至經(jīng)過(guò)幾代人的推敲和完善。曲藝老藝人培養徒弟講究“熏”“過(guò)”“溜”!把笔侵竿降芷綍r(shí)多看、多聽(tīng)前輩和同行的演出;“過(guò)”是指師傅向徒弟傳授表演技巧,即“過(guò)活兒”;“溜”是指徒弟要在舞臺演出當中不斷磨練,又稱(chēng)“壓場(chǎng)”,F在的專(zhuān)業(yè)曲藝演員,或是畢業(yè)于曲藝學(xué)校,或是由業(yè)余轉入專(zhuān)業(yè),改變了傳統的藝術(shù)傳承機制,自然會(huì )造成藝術(shù)傳統的缺失,傳統知識、技巧的遺失也在所難免。

  如何使說(shuō)唱藝術(shù)這項文化遺產(chǎn)薪火相傳,如何使傳統表演技藝和傳統曲目得以保存和傳承,既是今天的曲藝工作者的歷史使命,更是全社會(huì )的共同責任。保護和傳承說(shuō)唱藝術(shù)的方式多種多樣,但首先應該注重扶持曲藝藝人和曲藝演出團體,特別是在搶救性保護傳統曲藝的工作當中,藝人的作用尤為重要。對于列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的曲種的代表性傳承人,更應大力提供資助,支持其開(kāi)展傳習活動(dòng)和整理傳統曲目、書(shū)目。

  對于傳統曲藝,最重要和最有效的保護方式是活態(tài)傳承。建立曲藝人才培訓體系乃是當務(wù)之急,應盡快興辦各級、各類(lèi)曲藝學(xué)校,尤其是要創(chuàng )辦高等曲藝院校。傳統的師徒傳授教育模式并不能完全解決高級曲藝專(zhuān)業(yè)人才的培養問(wèn)題。事實(shí)上曲藝人才的匱乏,不僅體現在創(chuàng )作和表演人才方面,理論研究、市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)、音樂(lè )創(chuàng )作等專(zhuān)業(yè)人才都要由高等院校來(lái)教育培養。隨著(zhù)我國教育體制改革和市場(chǎng)經(jīng)濟體制進(jìn)一步深化,應當適時(shí)在綜合性大學(xué)或高等藝術(shù)院校建立曲藝專(zhuān)業(yè)。

  隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展、進(jìn)步,傳統文化將會(huì )愈來(lái)愈受到人們的關(guān)注和重視。說(shuō)唱藝術(shù)的傳承,除了需要通過(guò)廣播、電視等大眾傳媒在社會(huì )中進(jìn)行傳播和普及,使其進(jìn)入學(xué)校課堂也是一條重要的途徑。近年來(lái),中央音樂(lè )學(xué)院、中國音樂(lè )學(xué)院、首都師范大學(xué)音樂(lè )學(xué)院等院校逐步開(kāi)設了傳統音樂(lè )的相關(guān)課程,包括曲藝、戲曲的欣賞和模唱等,使學(xué)生受到了傳統文化藝術(shù)的熏陶。

  20xx年,教育部決定在中小學(xué)音樂(lè )課程中增加京劇內容,從北京等省市試點(diǎn)逐步向全國推廣,這一舉措受到了社會(huì )的廣泛關(guān)注。說(shuō)唱與京劇的現狀相類(lèi)似,同樣面臨著(zhù)受眾減少、市場(chǎng)狹小、人才流失等難題。讓傳統文化進(jìn)入校園,不失為一種有效的傳承方式。而傳統音樂(lè )進(jìn)入學(xué)校課堂,或許將成為音樂(lè )教育乃至素質(zhì)教育的新特色,同時(shí)也是應對新的時(shí)代、新的社會(huì )環(huán)境的一種文化傳承方式。

藝術(shù)的作文 篇6

  首屆才藝之星評比已經(jīng)落下了帷幕,,可是發(fā)生的一切都仿佛就在眼前,讓我久久難以忘懷。

  一年一度的學(xué)校藝術(shù)周活動(dòng)火熱進(jìn)行中,各班的才藝之星人選都早早地報了上去,唯獨我們班沒(méi)有動(dòng)靜,當然我也不例外,心里糾結的很:到底參加,還是不參加?

  時(shí)間一天天過(guò)去了,今天才藝之星的參賽人選報名截止日期,但我們班仍然沒(méi)人報名。下課后,黃老師把我找去,溫柔地說(shuō):“劉欣,沒(méi)人參加,你去吧,你是班長(cháng)理應起帶頭作用,再說(shuō)這也是一次極好的鍛煉機會(huì )!币慌缘膹埨蠋熞补膭钫f(shuō):“參加一下好的,對考實(shí)驗初中是有幫助的!蔽矣悬c(diǎn)動(dòng)心了,后來(lái)我終于下定了決心,又不是上刀山下火海,怕什么呢!

  在這段時(shí)間里,我利用一切可以利用的機會(huì )不斷地加強小提琴的練習,盡管指導老師每次都夸我拉得很好,但我總是感覺(jué)不滿(mǎn)意,名已經(jīng)報上去了,我一定要盡最大的努力,爭取評上。

  很快到了29號,今天是比賽日。中午,李冰月兒媽媽早早地趕到學(xué)校給我化了妝,妝化得很成功,同學(xué)們都夸我真漂亮。在感到一絲甜蜜的同時(shí),我心里還是有點(diǎn)緊張和激動(dòng)。我一到音樂(lè )教室,里面早已人山人海,熱得讓人喘不過(guò)氣。忽然之間,一種想得獎的.感覺(jué)不知從哪個(gè)角落里冒了出來(lái),如一顆蓬勃的小苗長(cháng)滿(mǎn)了胸腔。小胖墩王鑫也拿了個(gè)照相機對著(zhù)我拍個(gè)不停,為我助威加油。

  參加比賽的同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)上臺表演,現場(chǎng)的氣氛也達到了高潮,馬上輪到我了。我心里像懷了一只小兔子一樣,七上八下,但我始終相信自己,我相信前段時(shí)間的刻苦練習不會(huì )白費。于是,在掌聲中我面帶微笑邁著(zhù)堅定的步伐走上了表演臺,從容地拿出小提琴,全身心地投入到了演奏中。直到觀(guān)眾席上一片掌聲,我才醒了過(guò)來(lái),連忙說(shuō):“謝謝大家!謝謝評委老師!”

  當天晚上,黃老師打來(lái)電話(huà),我知道我成功了,心里那個(gè)高興呀,到了深夜還久久難以入眠。

  經(jīng)過(guò)了這一次經(jīng)歷,我明白了一個(gè)道理:相信自己,只要通過(guò)自己的刻苦努力,就能成功,也驗證了毛主席老人家的一句話(huà):世上無(wú)難事,只要肯攀登。

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