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藝術(shù)的作文

時(shí)間:2023-10-16 15:02:19 藝術(shù)話(huà)題作文 我要投稿

藝術(shù)的作文(通用)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的藝術(shù)的作文8篇,希望對大家有所幫助。

藝術(shù)的作文(通用)

藝術(shù)的作文 篇1

  我這幾天正在做一件大事,因為別人說(shuō)我有點(diǎn)胖,所以我為了減肥,使自己變得苗條些,就報了一個(gè)培訓班——學(xué)跳舞。

  我學(xué)的是民族舞。到了跳舞的地方,看到有那么多的小朋友,有比我大的,還有比我小的,我心里覺(jué)得跳舞沒(méi)什么難的。我們上的第一節課是基本功,大家可別小看了這基本功,練習基本功可痛苦了,尤其是練劈叉,雙腿下不去,伸不直,老師就使勁往下壓,我的腿好像要被壓斷了似的,疼得我眼淚奪眶而出。還有更殘忍的就是老師讓我們在太陽(yáng)底下練舞蹈,把我們跳的是滿(mǎn)頭大汗,身上的衣服都濕透了,那是又累又熱,渾身不舒服,這可是“魔鬼”訓練。照這樣下去,不瘦也由不得我們了,看來(lái)選擇跳舞減肥還真來(lái)對了。

  下課休息了沒(méi)幾分鐘,又接著(zhù)練,這下老師教我們練習前橋、后橋。老師找了一名同學(xué)上去做示范,我看了看,哇!這么難呀!同學(xué)們都有點(diǎn)害怕?墒怯惺裁崔k法呢,我只好硬著(zhù)頭皮練。我們正練著(zhù),有一名同學(xué)“通——”地一聲摔倒了,我們被嚇呆住了。那個(gè)同學(xué)躺在地上哇哇大哭起來(lái),我心里一陣緊張,看著(zhù)痛哭的同學(xué)我真想放棄學(xué)跳舞。誰(shuí)知這個(gè)時(shí)候,爸爸和媽媽趕來(lái)了,他們好像看出了我的.心思,就鼓勵著(zhù)我:“你不能這樣半途而廢,學(xué)什么都是要付出的!甭(tīng)了爸爸、媽媽的話(huà),我鼓起勇氣堅持了下來(lái),直到現在我還在跳舞。但現在跳舞不光是為了減肥啦,當然要學(xué)習的東西還很多。

  其實(shí)無(wú)論做什么事情,不管我們的目的是什么,最重要的是做事不能半途而廢。

藝術(shù)的作文 篇2

  在我六歲的時(shí)候,我來(lái)到了美麗的新疆。在那里,我去了烈日炎炎的火焰山,盛產(chǎn)水果的葡萄溝,好玩的羅布人村寨。但我最喜歡庫爾勒的一個(gè)超級市場(chǎng)。

  在那個(gè)超級市場(chǎng),我的眼睛都顧不過(guò)來(lái)了,有賣(mài)銀器的,有賣(mài)青刀的,還有賣(mài)各種款式的帽子的……,但在一個(gè)不起眼的角落里的一個(gè)小攤兒引起了我的注意,她是賣(mài)“駱駝”的,神氣十足的駱駝工藝品讓我一眼就看上了。

  它們大約有二十厘米高,一頭頭駱駝挺胸昂頭,渾身硬邦邦的,背上鼓起了兩個(gè)高高的駝峰。全身是棕黃色的,讓人感覺(jué)很結實(shí),四條腿直直的撐起整個(gè)身體,不愧是個(gè)“頂梁柱”呀!它的兩個(gè)駝峰中間,緊緊綁著(zhù)一條絲帶,還繡了一個(gè)天藍色的花邊,中間大大地寫(xiě)著(zhù):“絲綢之路”四個(gè)字。

  它挺直的脖子上,掛著(zhù)三個(gè)“鈴鐺”!這可不是一般的鈴鐺喲,它是由一個(gè)小鐵環(huán)兒組成的,中間吊著(zhù)一個(gè)小方塊,一動(dòng),就會(huì )發(fā)出好聽(tīng)的聲音:“叮鈴!叮鈴!”它的小耳朵軟軟的.,上面還毛茸茸的,真可愛(ài)呀!它的眼睛呢像兩粒小黑豆,小是小了點(diǎn),但炯炯有神,透出一種堅定的信念。

  小駱駝做得可精致了,但這還不行,像頭、腿、駝峰和尾巴上都還精心地繡上了縷縷棕色的毛。

  駱駝,你是那么可愛(ài),你是那么栩栩如生!看著(zhù)你們,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一頭頭挺胸昂頭的駱駝商隊組成的樂(lè )曲。我又仿佛看見(jiàn)了大匹的駝隊,滿(mǎn)載絲綢、茶葉等商品沿著(zhù)沙漠走向遠方,走向世界……

藝術(shù)的作文 篇3

  "手書(shū)無(wú)愧,無(wú)懼人間是非;雨打蕉葉,又瀟瀟了幾夜;我等春雷,來(lái)提醒你愛(ài)誰(shuí)......."心中默默做答,我愛(ài)的,是書(shū)法!

  在我剛剛接觸漢字的那一刻,我就對鉛字有著(zhù)濃厚的興趣?赡菚r(shí),寫(xiě)的字總是有高有矮,有胖有瘦,總是形態(tài)各異。自己知道自己寫(xiě)得字不堪入目,便爭取把字寫(xiě)得更好。每天坐在桌前練兩個(gè)小時(shí),寫(xiě)斷了多少支筆,又削了多少次筆;手流過(guò)多少次血,又包扎過(guò)多少次;背又累過(guò)多少次,又......但是,我從沒(méi)有放棄過(guò),堅持不懈,朝著(zhù)最高的頂級艱難前進(jìn)......

  漸漸地,每天練字已成了家常便飯,已成了我生活的一部分,我愛(ài)上了書(shū)法!三年級,拿在手中兩年的鉛筆也換成了鋼筆。剛開(kāi)始,寫(xiě)鋼筆字手總是顫抖,手上總是沾滿(mǎn)了墨?梢院,媽媽給我報了書(shū)法培訓班,我的字不僅寫(xiě)得更棒,我的歷史知識還開(kāi)闊了不少呢!就說(shuō)"車(chē)"字吧,我以前只知道寫(xiě)字,卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)字的演變過(guò)程。這個(gè)"車(chē)"字,兩橫是車(chē)軸,中間為座,馭者橫其中,豎是車(chē)轍。

  轉眼之間,我從一個(gè)懷抱毛絨熊的小女孩變成了一個(gè)懷撫書(shū)香的亭亭少女,我的思想也升了一級,覺(jué)得書(shū)法不僅是修身養性的首選,筆墨之間更透出了一種人生。余秋雨在《筆墨祭》中對歷代的書(shū)法家都透過(guò)其作品風(fēng)格作了一番評價(jià)。顏體飽滿(mǎn)方正的.楷書(shū),折射出他剛正不阿的性格;趙體書(shū)風(fēng)柔媚,透露出他有些阿諛的本性;遠遠地,王羲之走了來(lái),人如其字一般瀟灑。最?lèi)?ài)還是米芾,字體大氣豪邁。猶愛(ài)其《梅花賦》。記得剛開(kāi)始學(xué)習書(shū)法時(shí),行書(shū)、篆書(shū)、棣書(shū)、草書(shū)都寫(xiě)得很糟,唯獨楷書(shū)得心應手。書(shū)法老師說(shuō)我性格正如楷書(shū)相符。讓我不由感慨,人一落筆,其字就決定了他的性格,甚至是一生。

  終于成功的花兒,開(kāi)出自我最艷麗的色彩。在那場(chǎng)中小學(xué)生硬筆大賽上,我努力,憑著(zhù)刻苦堅持不服輸的意志和信念,用自己結出的果實(shí)打動(dòng)了在場(chǎng)的評委老師們,我的努力迎來(lái)了一個(gè)燦爛的春天,我的果實(shí)獲得全省一等獎的佳績(jì)!我的字體也有了很大的變化,從楷變成了行,寫(xiě)得還不錯嘞!

  回想起來(lái),是高興卻又夾雜著(zhù)絲絲苦澀,喜悅來(lái)得多么不容易!自己的努力付出終有一天會(huì )得到回報,哪怕是小小的略得苦澀的喜悅!你,書(shū)法,陪伴著(zhù)我!在我的成長(cháng)歲月中,磨練我,教會(huì )了我不要輕言放棄,所以,我學(xué)會(huì )了堅強,懂得了阻礙是成就天才的秘密法碼!

  現在,用鋼筆寫(xiě)上這樣幾個(gè)大字:

  成功源于付出,付出的汗水和成績(jì)是成正比的。所以,我會(huì )堅持付出!堅持努力付出!因為,我最?lèi)?ài)書(shū)法!

藝術(shù)的作文 篇4

  我是一個(gè)喜歡收藏藝術(shù)品的男孩,在我的眾多“珍品”中,我最喜歡那個(gè)金鼠存錢(qián)罐。

  金鼠存錢(qián)罐長(cháng)約十五厘米,寬約七點(diǎn)五厘米,高約十二厘米。它的外表顏色是亮閃閃的金色,仔細觀(guān)察,你會(huì )發(fā)現,存錢(qián)罐上還能浮現出人影呢!,金鼠存錢(qián)罐是可愛(ài)的,它的外表是一個(gè)金色的小老鼠,推著(zhù)一個(gè)和自己一樣大小的'“金元寶”,正咧著(zhù)嘴笑呢,看來(lái),“金元寶”里一定有許多老鼠喜歡的“好東西”。之所以說(shuō)它是存錢(qián)罐,是因為“小老鼠”推著(zhù)的金元寶上,有個(gè)不大不小的投幣孔,正好能投入一枚一元硬幣,真是十全十美啊!

  這個(gè)存錢(qián)罐與其它陶瓷存錢(qián)罐不一樣,它是用塑料做的,質(zhì)量很輕,所以,它既可以當存錢(qián)罐,也可當玩具,還可以當擺設。讓它當存錢(qián)罐就是千里馬遇伯樂(lè ),它的“金元寶”的蓋子是可以打開(kāi)的,隨時(shí)存,隨時(shí)取,很是方便,不像有些陶瓷存錢(qián)罐,存進(jìn)去,取不出,實(shí)在迫不得已只能用錘一砸了事,用它當玩具也可以,“小老鼠”的背后有一個(gè)拉的東西,輕輕一拉,放到地上,“小老鼠”便推著(zhù)“金元寶”“吱啦啦”地跑了起來(lái),不瞞你說(shuō),這玩具下面,還有三個(gè)輪子呢!把它當擺設也不錯,那人見(jiàn)人愛(ài)機靈可愛(ài)的小老鼠,誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì )愛(ài)不釋手,感到它非常醒目。

  這個(gè)金鼠存錢(qián)罐是我訂20xx年《我們愛(ài)科學(xué)》雜志的贈品,也是我的元旦禮物?吹竭@件工藝品,我的煩惱都會(huì )被拋到九霄云外。

  我喜歡我的金鼠存錢(qián)罐!

藝術(shù)的作文 篇5

  今天下午,我們在多功能廳進(jìn)行了二年級讀書(shū)節藝術(shù)節展演。真是人山人海,一眼望去一位位同學(xué)像一片紅紅的蘋(píng)果園的一個(gè)個(gè)通紅通紅的蘋(píng)果,特別熱鬧。

  同學(xué)們各顯神通,都拿出了自已看家本領(lǐng),各各多才多藝,有唱歌的、有跳舞的、有詩(shī)歌朗誦,還有吹樂(lè )器的。我們班的徐皓瑾為了這次展演,在臺下用心練習,這次她為我們輕松、鎮定的表演了葫蘆絲——《荷塘月色》和大家非常熟悉的《金孔雀輕輕跳》,她剛一表演完,臺下立刻響起一片熱烈的掌聲。之后我們二·四班全體同學(xué)又異口同聲、一字不錯、鏗鏘有力得背誦了《少年中國說(shuō)》。

  展演結束回到教室之后,薛老師喜出望外的`對我們說(shuō):“你們表演的太精彩了,真是一教就會(huì ),下回讀書(shū)節藝術(shù)節也要好好表現呦!”我聽(tīng)了心里美滋滋的,心想下次我們班還是最棒的!

藝術(shù)的作文 篇6

  藝術(shù)散發(fā)著(zhù)一種神奇的魅力,它能吸引我,它能感悟我,所以,我愛(ài)著(zhù)一種藝術(shù)——繪畫(huà)。誰(shuí)都明白,藝術(shù)很難參透,但我覺(jué)得,只要用心,它就隨心而動(dòng)。

  在我小時(shí)候,看見(jiàn)電視上那美麗活潑的小人,就想用畫(huà)筆把它輕輕描繪出來(lái),那時(shí)候,我并不懂得什么是“美”,什么是“生動(dòng)”,就只是想把它畫(huà)下來(lái)作為一種消遣時(shí)間的游戲?砷L(cháng)大后,每次美術(shù)課我都能畫(huà)出令老師滿(mǎn)意的作品,所以,從那以后,我對繪畫(huà)更加的喜愛(ài),直到能有一次,我的作品能使我把辛苦的`付出變成收獲的喜悅。

  學(xué)校經(jīng)常會(huì )讓我們編主題小報,那是一個(gè)寒假,我有一樣作業(yè):以走向孔子為主題編一張小報,我終于有了一次能展示自己才華的機會(huì ),回到家我就立刻拿出紙,思想了一會(huì )兒,便拿起畫(huà)筆龍飛鳳舞地畫(huà)了起來(lái),不一會(huì )兒,紙上就現出了整齊的輪廓,我一會(huì )兒工筆細描,一會(huì )兒又用彩筆涂抹起來(lái)。時(shí)間過(guò)得飛快,吃飯的時(shí)間到了,我不由得放下畫(huà)筆,起身要去餐桌,可看看那才畫(huà)好了一半的小報,卻沒(méi)有了一點(diǎn)兒的饑餓的感覺(jué),于是,我又盤(pán)起那又酸又麻的腿,畫(huà)起小報來(lái)……

  過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的奮戰,我終于把那一幅小報完成了,我早就累了,現在腿又酸,腰又疼,眼皮子不停地“打架”,我花花收拾好東西,趕忙坐下休息了……

  終于,我把小報交給了老師,并如愿以?xún)數氐玫搅恕耙坏泉劇,我終于體會(huì )到成功的喜悅。

  這件事已成回憶,但我仍然記得清清楚楚,因為它讓我懂得藝術(shù)也是一種樂(lè )趣,也能使人快樂(lè ),難怪有人說(shuō):“美妙的音樂(lè ),令人回味無(wú)窮;杰出的畫(huà)作,讓人百看不厭!

藝術(shù)的作文 篇7

  在中國,提起《紅樓夢(mèng)》來(lái),真可謂家喻戶(hù)曉,人人皆知。從書(shū)本到影視,影響了一代又一代中國人,單說(shuō)《紅樓夢(mèng)》這部巨著(zhù),它不僅是中國十八世紀最偉大的珍奇瑰寶,而且也是世界文學(xué)海洋中的一顆璀璨明珠,照耀著(zhù)世界文學(xué)藝術(shù)之路,在世界上享有盛譽(yù)。200多年來(lái),《紅樓夢(mèng)》正是以這樣神奇的藝術(shù)魅力,榮登全球文學(xué)之巔。它閃爍著(zhù)思想的光輝,映照著(zhù)人們的精神生活,撥動(dòng)著(zhù)人們生活的琴弦,給整個(gè)世界帶來(lái)了美的享受。通讀了《紅樓夢(mèng)》的人似乎都有這樣一種感覺(jué),就說(shuō)《紅樓夢(mèng)》是一個(gè)氣魄宏大、細致入微、人物鮮活、景色美麗的人間世界,一個(gè)絕妙的藝術(shù)天地。

  作者曹雪芹,這位名列世界偉大作家之林的作家,一生就寫(xiě)了一部《紅樓夢(mèng)》,結果轟動(dòng)了全世界,巨著(zhù)自問(wèn)世以來(lái),讀者讀出了不同的內涵,有人讀出了哲學(xué),有人讀出了文學(xué),還有人讀出了兒女情長(cháng),讀者從各個(gè)不同的角度,都讀出了自己心中的“紅樓夢(mèng)”,也通過(guò)《紅樓夢(mèng)》在社會(huì )的延伸,說(shuō)出了自己的“紅樓夢(mèng)”,應該說(shuō),眾說(shuō)紛紜,莫衷一是。況我一個(gè)普通讀者,在朦朦朧朧讀了一遍、剛又細讀一遍《紅樓夢(mèng)》后,不敢對國寶級的巨著(zhù)妄加評論,始終懷著(zhù)一顆局促不安的心,生怕有損這個(gè)國寶級的名著(zhù)的價(jià)值和風(fēng)采。然而,《紅樓夢(mèng)》耀眼的藝術(shù)光輝又吸引著(zhù)我非要寫(xiě)出對美的感受,我只有徜徉在《紅樓夢(mèng)》的藝術(shù)走廊里,在盡情欣賞這花團錦簇的裙釵時(shí),細細找尋它“文學(xué)”的路標,沿著(zhù)這條獨辟的蹊徑,小心翼翼地進(jìn)入這迷宮似的“大觀(guān)園”,從它細小的一隅,對《紅樓夢(mèng)》里“笑”和“哭”的藝術(shù)作個(gè)一知半解的品評吧。

  作者曹雪芹筆下的人物笑容千姿百態(tài),笑容種類(lèi)三千四百多種,并對各種“笑”描寫(xiě)的淋漓盡致,恰到好處,笑的種類(lèi)千奇百怪,無(wú)所不及。有冷笑、微笑、嘲笑、又笑、嘔笑、也笑、調笑、陪笑、忙笑、忍笑、帶笑、含笑、欲笑、遂笑、眾人笑、含羞笑、哈哈笑、湊趣笑、趕忙笑、涎皮笑、嘻嘻笑、一旁笑、含羞帶笑、掩面伏身而笑,一笑笑出了人物的內心世界,一笑笑出了人物的性格特征,一笑笑出了《紅樓夢(mèng)》的藝術(shù)風(fēng)格,賈母的笑和劉姥姥的笑是不一樣的,鳳姐的`笑與襲人的笑也不同,與黛玉難得的一笑更是大相徑庭,寶釵的笑與眾人的笑更不同,別具一格,縱觀(guān)全書(shū)描寫(xiě)她的笑中,都不帶感情色彩,幾乎沒(méi)有冷笑、大笑,而是悄悄笑、抿著(zhù)嘴笑,而黛玉則時(shí)而用冷笑,這就說(shuō)明每個(gè)人的出身、環(huán)境、性格特征不一樣,笑也是不一樣的,《紅樓夢(mèng)》描寫(xiě)出了每個(gè)人笑的特點(diǎn),讓“笑”笑出了藝術(shù)美。

  作者曹雪芹還運用大的場(chǎng)景來(lái)描寫(xiě)笑,當讀到第四十回《史太君兩宴大觀(guān)園,金鴛鴦三宣牙牌令》時(shí),就拉開(kāi)了“笑”的序幕:“賈母這邊說(shuō)聲‘請’,劉姥姥便站起身來(lái),高聲說(shuō)道:‘老劉,老劉,食量大似牛,吃一個(gè)老母豬不抬頭!约簠s鼓著(zhù)腮不語(yǔ)。眾人先是一怔,后來(lái)一聽(tīng),上上下下都哈哈的大笑起來(lái)。史湘云撐不住,一口飯都噴了出來(lái);林黛玉笑岔了氣,伏著(zhù)桌子噯喲;寶玉早滾到賈母懷里,賈母笑的摟著(zhù)寶玉叫‘心肝’;王夫人笑的用手指著(zhù)鳳姐兒,直說(shuō)不出話(huà)來(lái);薛姨媽也撐不住,口里茶噴了探春一裙子;探春手里的飯碗都合在迎春身上;惜春離了座位,拉著(zhù)她奶母叫揉一揉腸子。地下的無(wú)一個(gè)不是彎腰屈背,也有躲出去蹲著(zhù)笑去的,也有忍著(zhù)笑上來(lái)替她姐妹換衣裳的”。這一段可謂笑的大觀(guān)園,讓你看了都想笑。作為描寫(xiě)藝術(shù),我覺(jué)得《紅樓夢(mèng)》就是文學(xué)描寫(xiě)的藝術(shù)殿堂。

  《紅樓夢(mèng)》本身就是一部人生悲劇,曹雪芹巧妙地寫(xiě)出了悲劇中人物的哭相,他筆下人物的哭相也各不相同,賈母的“哭”:“一把摟入懷中,心肝兒肉叫著(zhù)大哭起來(lái)”、“賈母眼淚交流”、“賈母聽(tīng)了這話(huà),那眼淚止不住流下來(lái)”。寶玉的“哭”:“寶玉聽(tīng)了,不禁放聲大哭,倒在床上”、“不禁嚎啕大哭”、“寶玉又哭得氣噎喉干”。黛玉的“哭”:“黛玉也哭個(gè)不住“、“黛玉聽(tīng)說(shuō),流淚嘆道:她偏在這里這樣,分明是氣我的心”、“淚痕滿(mǎn)面”、“眼圈又紅了”。鳳姐的“哭”:“滾到尤氏懷里,嚎天動(dòng)地,大放悲聲”。紫鵑的“哭”:“兩淚汪汪”、“那眼淚似斷線(xiàn)珍珠一般淚如雨下”、“哭得淚人一般”。平兒的“哭”:“擦著(zhù)眼淚”!都t樓夢(mèng)》里人物的“哭”也“哭”出了每個(gè)人的特點(diǎn)來(lái),讀完之后,總讓您深深地回味。

  透過(guò)曹雪芹對人物“笑”、“哭”的藝術(shù)描寫(xiě),我又領(lǐng)悟到了他對環(huán)境的描寫(xiě)也是獨具匠心,下了一番功夫,用來(lái)渲染氣氛。如:林黛玉剛進(jìn)寧、榮國府時(shí)的環(huán)境描寫(xiě):“忽見(jiàn)街北蹲著(zhù)兩個(gè)大石獅子,三間獸頭大門(mén),門(mén)前列坐著(zhù)十來(lái)個(gè)華冠麗服之人。正門(mén)卻不開(kāi),只有東西兩角門(mén)有人出入。正門(mén)之上有一匾,匾上大書(shū)‘敕造寧國府’五個(gè)大字”、“照樣也是三間大門(mén),方是榮國府了。卻不進(jìn)正門(mén),只進(jìn)了西邊角門(mén)。那轎夫抬進(jìn)去,走了一射之地,將轉彎時(shí),便歇下退出去了!,通過(guò)這樣環(huán)境描寫(xiě),就把寧、榮國府的富貴豪華之氣給渲染出來(lái)了。

  曹雪芹對人物的描寫(xiě)堪稱(chēng)一絕。雖然《紅樓夢(mèng)》所創(chuàng )造的人物眾多,但不是千人一面,而是豐富多彩。對寶玉、黛玉、寶釵、賈母、王夫人、薛姨媽、鳳姐、迎春、探春、襲人、鴛鴦、尤三姐等人物描寫(xiě)生動(dòng)形象,栩栩如生,人物性格幾乎沒(méi)有雷同,都具有典型性,正是運用了小說(shuō)“典型環(huán)境中的典型人物”的特點(diǎn)。如:在第三回《托內兄如海薦西賓,接外孫賈母惜孤女》中,林黛玉剛進(jìn)榮國府時(shí)的人物描寫(xiě),就很具典型性:“第一個(gè)肌膚微豐,合中身體,腮凝新荔,鼻膩鵝脂,溫柔沉默,觀(guān)之可親。第二個(gè)削肩細腰,長(cháng)挑身材,鴨蛋臉面,俊眼秀眉,顧盼神飛,文彩精華,見(jiàn)之忘俗。第三個(gè)身量未足,形容尚小!边@樣的人物描寫(xiě)生動(dòng)傳神,啟發(fā)讀者深思。

  再看《紅樓夢(mèng)》里的語(yǔ)言描寫(xiě),曹雪芹因生活在北京,充分運用北京語(yǔ)言的特點(diǎn),來(lái)表達人物的個(gè)性,寶玉有寶玉的語(yǔ)言風(fēng)格,黛玉有黛玉的語(yǔ)言特點(diǎn),鳳姐開(kāi)口說(shuō)出來(lái)便知是鳳姐,劉姥姥的語(yǔ)言更是涇渭分明,書(shū)中人物語(yǔ)言各不相同,也就顯現出曹雪芹的語(yǔ)言功力,從而彰顯了《紅樓夢(mèng)》語(yǔ)言藝術(shù)的獨特魅力。

  看《紅樓夢(mèng)》,就像在瀏覽文學(xué)藝術(shù)寶庫,使人在潛移默化中受到藝術(shù)熏陶,感受無(wú)窮的藝術(shù)魅力,從而受到很深的寫(xiě)作啟迪,特別是《紅樓夢(mèng)》里的鮮活的白描手法,也堪稱(chēng)中國文學(xué)史上文學(xué)描寫(xiě)的典范。

藝術(shù)的作文 篇8

  令人感到極度吃驚而又不得不刮目相看的是:那些賺了大錢(qián)成了大款的人們,大都不是滿(mǎn)腹經(jīng)綸才華橫溢的知識分子,也不是那些忠于職守埋頭苦干的兵工分子,而是那些書(shū)沒(méi)讀幾年錢(qián)倒賺了不少的農民分子。這種既特別又特殊的“經(jīng)濟景觀(guān)”,在珠江三角洲地區尤為明顯,其他沿海地區也沒(méi)少見(jiàn)。他們仗著(zhù)國家制定的相關(guān)改革開(kāi)放的優(yōu)惠政策,紛紛洗腳上田,或大張旗鼓地開(kāi)工廠(chǎng),或聲勢浩大地辦公司辦企業(yè),轟轟烈烈,熱熱鬧鬧,出人意料地在一夜之間成了腰纏萬(wàn)貫財大氣粗的大款、老板。鉆法律空子而大發(fā)橫財、偏財、不義之財的,也大有人在。

  由于他們是農民出身,滿(mǎn)于現狀不思進(jìn)取急于求成和貪圖享受,便成了某些知識低下的人們致命的劣根性。因為沒(méi)有足夠的知識和豐富的經(jīng)驗,而不懂得應該如何更好地將所賺到的錢(qián)財再投資再利用,不懂得怎樣運用有效的方法和手段去管理企業(yè)和發(fā)展企業(yè)。即使懂得,也過(guò)分地急于求成。令人深感悲哀的.是,他們只懂得花天酒地去吃喝玩樂(lè ),拈花惹草去尋花問(wèn)柳,找二奶包情人養小蜜去宣泄他們那扭曲的情欲和變態(tài)的性欲。以為錢(qián)多了,這樣花才夠威風(fēng)才顯氣派;以為有錢(qián)了,財大氣粗地便是老子天下第一。

  由于企業(yè)的管理不當和經(jīng)營(yíng)不善,許多沒(méi)有經(jīng)驗的工廠(chǎng)便紛紛虧本破產(chǎn),最終導致債臺高筑,身敗名裂;由于自己的貪圖享受,也使家庭烽煙四起,最后或家破人亡或妻離子散,更有甚者,鋌而走險去做非法買(mǎi)賣(mài),結果被扭進(jìn)了班房吃上了“皇糧”。于是,許多被金錢(qián)誘惑和許多被金錢(qián)困惑著(zhù)的人們,在遭遇不幸以后總會(huì )痛心疾首地詛咒金錢(qián)是魔鬼,謾罵金錢(qián)是“禍斃”,遣責金錢(qián)是罪惡。

  有人說(shuō),賺錢(qián)是一種技巧,而花錢(qián)卻是一門(mén)藝術(shù)。我很欣賞此話(huà)。那些痛心疾首痛斥怒斥金錢(qián)不是的人們,歸根結底是他們還沒(méi)有領(lǐng)悟和學(xué)會(huì )花錢(qián)的藝術(shù)罷了!也有人說(shuō):擁有的金錢(qián)越多,帶來(lái)的危害越大。我想這句話(huà)是沒(méi)有科學(xué)根據的。

  其實(shí),錢(qián)多也無(wú)妨嘛!只要自己學(xué)會(huì )花錢(qián)的藝術(shù)。譬如,你把錢(qián)花在慈善事業(yè)上,回報你的將是真心的夸獎和真誠的贊賞。那時(shí)候,你就會(huì )覺(jué)得金錢(qián)的可愛(ài),而怨聲載道悔恨交加的痛斥也難見(jiàn)其蹤了!

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