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（精）藝術(shù)的作文600字6篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的藝術(shù)的作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
藝術(shù)的作文600字 篇1
說(shuō)到我們班的小能人，所有人的眼神肯定都會(huì )投向她——清澈而明亮的大眼睛，動(dòng)聽(tīng)的歌喉，還有那挺直的腰板，渾身散發(fā)著(zhù)的藝術(shù)氣息。大家猜，她是誰(shuí)？猜不出，沒(méi)關(guān)系，聽(tīng)了我下面的敘述，你就會(huì )知道她是誰(shuí)了。
話(huà)說(shuō)這天，在五（2）班的教室里即將舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的演奏會(huì )。演奏者就是我們班赫赫有名的“藝術(shù)達人”。只見(jiàn)她泰然自若地走到講臺邊，輕輕地鞠了一躬。接著(zhù)，她用甜美的嗓音向我們介紹了她要吹奏的曲目。我發(fā)現，她的臉上掛滿(mǎn)了微笑，長(cháng)笛平舉了起來(lái)，十個(gè)手指各就各位，嘴巴也湊到了笛頭上。她甜美的微笑、高雅的`氣質(zhì)，使我充滿(mǎn)期待。我想：她一定會(huì )給我們帶來(lái)一首美妙的樂(lè )曲。隨著(zhù)第一個(gè)音符的響起，我們就沉浸在《匈牙利田園幻想曲》中。
這時(shí)，班級里除了她悠揚的笛聲，就再無(wú)其它聲音了。大家屏氣凝神，靜靜地傾聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )。她時(shí)不時(shí)地看看譜，又看看我們。一些同學(xué)沖她會(huì )心一笑，看見(jiàn)我們的微笑，她更賣(mài)力了。旋律中帶著(zhù)幾分憂(yōu)愁，從她的眼神中也流露出了憂(yōu)傷。我想：這一定是匈牙利人民回想起自己清苦的生活而難過(guò)呢？
但不久，這種憂(yōu)傷轉變?yōu)榱藲g快，她的身體隨著(zhù)旋律的起伏，輕輕地搖晃著(zhù)，神情也立刻轉變?yōu)榱擞鋹�。�?lè )譜上的一個(gè)個(gè)音符仿佛鮮活了起來(lái)，與她的手指共同起舞。從她的笛聲中，我仿佛感受到了匈牙利人民安居樂(lè )業(yè)的生活，大家全都沉浸在聲浪之中。
第三段就更加歡快了，她的氣息轉變成了一個(gè)個(gè)音符，一個(gè)個(gè)音符又變成了一顆顆珠子，又好似碎玉，傾瀉進(jìn)了一個(gè)玉盤(pán)中�！岸６＿诉�，叮叮咚咚”，好聽(tīng)極了。這是匈牙利人民在狂歡呢！最后一個(gè)音符也吹完了，雷鳴般的掌聲響起。雖然余音也漸遠，但那優(yōu)美的旋律依然回響在我們的耳邊。
聽(tīng)到這里，你該知道這位“藝術(shù)達人”是誰(shuí)了吧？沒(méi)錯，她就是GJJ。
藝術(shù)的作文600字 篇2
4月10日早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我的心情和天氣一樣美好燦爛！因為，盼望已久的藝術(shù)節終于開(kāi)幕了！
一大早，我就興奮地來(lái)到學(xué)校。操場(chǎng)上，已經(jīng)搭起一個(gè)美麗的大舞臺，很多大哥哥姐姐已經(jīng)著(zhù)上節日的盛裝正在彩排。我激動(dòng)的心差一點(diǎn)沒(méi)有蹦出來(lái)！因為，我們苦心排練了一個(gè)多月的舞蹈《中華少年夢(mèng)》也將要正式演出！想起這一多月來(lái)的訓練，那可真是一言難盡！從開(kāi)始確定舞蹈節目后，我們就像一名名軍人一樣，每天隨著(zhù)音樂(lè )練習跑、跳、騰空、劈叉、翻滾，倒立等強度很高的舞蹈動(dòng)作。為了整齊劃一，每次排練經(jīng)常是一個(gè)動(dòng)作反復練習幾十遍，直至大家都牢記在心。每次排練，都要兩三個(gè)小時(shí)；每次排練回家，感覺(jué)腿都要斷掉，好幾次，我都疼得想哭�？墒窍氲剿囆g(shù)節就要來(lái)到，大家也都沒(méi)有怨言，相互鼓勵著(zhù)咬緊牙關(guān)挺了過(guò)來(lái)。
今天，終于盼到了登臺表演的時(shí)刻，你說(shuō)，我的心情能不激動(dòng)嗎？
中午，我們這些小演員都沒(méi)回家，在教室里換上迷彩演出服，戴上紅色貝雷帽，化好精致的妝容，就焦急地等待著(zhù)演出開(kāi)始。 在后臺候場(chǎng)時(shí)，我們手拉著(zhù)手互相加油鼓勁：“三一，三一，永遠第一！”當主持人為我們報幕時(shí)，我們的`心里都像是藏了一只小兔子，咚咚直跳，每個(gè)人又緊張又興奮。想起這么長(cháng)時(shí)間的訓練，為的就是此時(shí)的精彩表演，我們大家都鼓足了精神，面帶笑容走向舞臺。當音樂(lè )響起，我們頓時(shí)忘記了一切，隨著(zhù)音樂(lè )的節拍鏗鏘有力地跳著(zhù)，仿佛自己真的就是一名英姿颯爽的女兵！一曲結束，臺下響起雷鳴般的掌聲！我們成功了！我們大家緊緊擁抱在一起，別提我們的心里有多快樂(lè )！
臺上一分鐘，臺下十年功。通過(guò)參加這次藝術(shù)節展演，我真正體會(huì )到了什么是一分耕耘一分收獲。雖然藝術(shù)節已經(jīng)過(guò)去，但是那份快樂(lè )永遠留在我的心中，它也必將激勵著(zhù)我在以后的學(xué)習生涯中，不怕苦累，頑強拼搏！
藝術(shù)的作文600字 篇3
有位高傲的在餐廳里嫌東嫌西的，剛開(kāi)始侍者耐心的跟她說(shuō)抱歉，但越來(lái)越過(guò)分：“這些食物連豬都不會(huì )吃!”侍者終于不�。骸澳俏伊⒖倘湍鷾蕚湄i食來(lái)�！蹦銜�(huì )看到兩人都互不相讓?zhuān)粋�(gè)比一個(gè)還毒，雙方不禮讓?zhuān)欢ㄒ殖鲆粋�(gè)勝負才善罷甘休。
我之前和朋友吵架，一開(kāi)始是因為他說(shuō)的一句話(huà)點(diǎn)燃了我的怒火，每次都用同樣的一句話(huà)來(lái)，真的讓人很不舒服。終于在那一天我爆發(fā)了，我說(shuō)出了一連串很傷人的話(huà)語(yǔ)，他靜靜的聽(tīng)我罵。
突然，他說(shuō)：“所以，你到底想怎樣?”這讓我更火大，換他開(kāi)始找許多難聽(tīng)的字眼來(lái)罵我，我聽(tīng)完后，閉嘴了，他就開(kāi)始，以為自己很會(huì )罵很厲害，就又開(kāi)始繼續一串以及更多更難聽(tīng)的字詞，我淡淡的說(shuō)：“很厲害嗎，不要以為只有你會(huì )�！边@天，開(kāi)始了好久的爭吵和冷戰。
隔天開(kāi)始，他會(huì )在我的信息留言一串話(huà)，我都對那些置之不理，他甚至去找朋友來(lái)跟我說(shuō)一些要我先道歉的話(huà)，我不懂到底是誰(shuí)先惹誰(shuí)的。他說(shuō)了那些話(huà)，道歉幾次我都不會(huì )原諒他的，因為我不能他能不能讓我信任。
當你想要解開(kāi)一串打結的`絲線(xiàn)，不能去硬拉它，這樣反倒會(huì )讓結越來(lái)越緊。你要找出它的線(xiàn)頭，有條理的去解開(kāi)它。但并不是所有的絲線(xiàn)都能夠解的開(kāi)，就如同每一場(chǎng)吵架一樣，若沒(méi)有的去了解并且解決問(wèn)題，是不能和好的。
而且也不是每一段吵架都能夠很好，心中受了傷是不可能在?合，所以只要多一分讓?zhuān)湍鼙苊獬臣�。要�?zhù)逢人只說(shuō)三分話(huà)的，說(shuō)話(huà)不要說(shuō)太重，尊重每一個(gè)人給他們留一點(diǎn)面子，自己的人緣自然就會(huì )變好。
藝術(shù)的作文600字 篇4
前不久，我隨爸爸去了一趟綠蔥坡。那里溫度很低，風(fēng)涼颼颼的，雪不緊不慢地下著(zhù)，隨風(fēng)飛舞。大地裹著(zhù)雪花，厚厚的！我被這里的雪景迷惑了，暗自琢磨著(zhù)：要把這里的美景粘貼成一件精美的藝術(shù)品。
第二天回到家，我迫不及待地找來(lái)粘土、紙板、美工刀……揪一坨白色的超輕粘土，用力搓揉，揉搓成大小不一的球狀，碾平，把小圓球和大圓球依次鋪在紙板上，小的`當雪人的腦袋，大的當雪人的身體。接著(zhù)在雪人的臉蛋上貼上了鼻子、大眼睛和紅嘴巴。
雪人的模子已經(jīng)做好了，就只差裝飾了。我取出金色的粘土和紅色的粘土，給雪人制作了一頂金色的帽子和一條紅艷艷的圍巾，安裝牢固，再給雪人做了一雙枝丫般的小手。就這樣，可愛(ài)的雪人就做好了。
綠蔥坡的雪景是那樣美麗，我可不能只做一個(gè)孤零零的雪人，于是，我在下端鋪上一層厚厚的白色粘土，乍一看，這粘貼好的白色粘土簡(jiǎn)直雪地一模一樣，我暗自竊喜。再在空中粘貼一些飛舞的鵝毛大雪，有的雪花向左傾斜，有的向右飛舞，還有的搖搖晃晃地飄向了地面……多么生動(dòng)的雪精靈��！看著(zhù)雪花，我仿佛走進(jìn)了美麗的白雪王國。
冬天的樹(shù)木都成了枯枝，然而松樹(shù)依然蒼翠，多么頑強的生命力��！于是，我在雪人的旁邊粘貼了一棵綠油油的松樹(shù)，就這樣，一幅色彩明麗的、構圖簡(jiǎn)單的畫(huà)就大功告成了。
粘貼畫(huà)全部完工，我把粘貼好的畫(huà)放在書(shū)桌上，認真打量著(zhù)，這幅雪景圖是那樣精美而有意境，家人見(jiàn)了，夸我心靈手巧，同伴見(jiàn)了，贊嘆這是精美的藝術(shù)品。我是多么自豪！
以前，我認為藝術(shù)品是遙不可及的，只能遠遠欣賞。那天，我才知道藝術(shù)其實(shí)就在生活中，在我們身邊。只要熱愛(ài)，只要觀(guān)察，只要動(dòng)手，只要用心，就可以創(chuàng )造出獨一無(wú)二的藝術(shù)品！
藝術(shù)的作文600字 篇5
又是一個(gè)陽(yáng)春三月一，又是一屆藝術(shù)節!絲絲細雨斜斜落下，“潤物細無(wú)聲”;從中午靜校后的那個(gè)課間，藝術(shù)節便拉開(kāi)了序幕......
“剪紙”這個(gè)項目已經(jīng)成了我每屆藝術(shù)節必參加的一大項目，而每年伴我并行的人，便是夏霄!我們倆一起將稿子與A4紅紙一起訂好，修改調整后，才開(kāi)始我們的“小創(chuàng )作”!
我們各顧各的認真刻紙。時(shí)而，悄悄地低聲討論一下，幫忙一下，同時(shí)也在互相比賽著(zhù)......我刻的圖樣是一個(gè)大“�！弊�，這個(gè)“�！弊掷镉幸粋�(gè)虎頭虎腦的胖娃子，光著(zhù)膀子，光著(zhù)腳丫，漫步在蓮花地里，生動(dòng)極了!我先從小細節開(kāi)始刻：幾顆圓溜溜的小蓮子，我小心翼翼地轉動(dòng)紙，看著(zhù)刀一點(diǎn)兒有一點(diǎn)兒地劃出一道華麗的刀口，酷!刻完了這些小東東，我開(kāi)始刻那個(gè)胖嘟嘟的小孩了，鋸齒形的劉海，左右個(gè)一撮，劉海下兩道粗粗的眉毛，剩是可愛(ài)。亮亮的大眼睛，燦爛的`微笑，真想親上一口，肉肉的小手、腳丫，讓人一見(jiàn)就生憐愛(ài)之心。有一個(gè)這么好的圖樣，我當然要使他綻放光彩，我開(kāi)始一絲不茍地劃刻起來(lái)，口子是那么滑，那么平，干干凈凈......
以此同時(shí)，教室里的同學(xué)也是那么認真，那么全神貫注。設計郵票的，認真上色;寫(xiě)書(shū)法的，更是完全投入;做手工的，嘴角漾著(zhù)微笑， 這樣做出的作品，更是精美!
時(shí)間在一秒一秒地流逝，已經(jīng)是下午第三節課了，大部分的“同志”都收工了，有的還去幫助別人�？墒俏疫�在奮斗——“加油加油!”“加油!”......我心里默念著(zhù)，努力認真地刻，終于在放學(xué)前大功告成，耶!
這個(gè)陽(yáng)春三月，空氣中溢滿(mǎn)了藝術(shù)的氣息，愿大家的心血都能得到好的回報!
藝術(shù)的作文600字 篇6
很多時(shí)候我們都覺(jué)得藝術(shù)是離我們很遙遠的東西，可是其實(shí)我們身邊的藝術(shù)無(wú)處不在，關(guān)鍵在于我們有沒(méi)有一雙善于發(fā)現的眼睛。
在一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的星期天，媽媽收拾房間的`時(shí)候發(fā)現了許多空罐子，于是她就拿塑料袋裝起來(lái)想扔掉。小明看見(jiàn)了，說(shuō)：“媽媽?zhuān)堰@些空罐子給我吧!”媽媽問(wèn)：“你要這些空罐子干什么呢?”“反正我有用�！薄坝杏镁徒o你吧!”小明拿著(zhù)空罐子高興極了。
小明把空罐子放到桌子上，然后他走到電話(huà)機旁給小方打電話(huà)，電話(huà)撥通后，小明說(shuō)：“小方，你來(lái)我家做漂亮的藝術(shù)品吧?”“好啊!”小方很爽快地答應了。小明接著(zhù)又給小紅打電話(huà)，邀請小紅到家里來(lái)做藝術(shù)品，小紅也答應了。過(guò)了一會(huì )兒，小明聽(tīng)見(jiàn)了“叮咚、叮咚”的門(mén)鈴聲，他馬上跑過(guò)去開(kāi)門(mén)，原來(lái)是小方來(lái)了�！澳阍趺催@么早就來(lái)了?”“我非常著(zhù)急，想快點(diǎn)兒做好漂亮的藝術(shù)品呀!”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，小紅也來(lái)了。
三個(gè)朋友聚在一起，小明問(wèn)：“我們做什么藝術(shù)品呢?”小紅眨了眨眼睛說(shuō)：“我們做燈吧?”小方說(shuō)：“做燈會(huì )不會(huì )太難了?”小紅問(wèn)：“小方，那你說(shuō)做什么呢?”小方想了想說(shuō)：“不如我們做喝水用的杯子吧?”小明說(shuō)：“這個(gè)主意不錯，我贊成!”小紅也表示贊成：“好吧!那我們需要哪些工具來(lái)做杯子呢?”小明拍拍胸脯說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，包在我身上，我們就用這些廢棄的空罐子來(lái)做漂亮精致的杯子，怎么樣?”小方和小明不約而同地說(shuō)：“這是個(gè)好主意!”
三個(gè)人七手八腳地做了起來(lái)。小紅拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”剪了幾下，空罐子馬上就變成一個(gè)喝酒的杯子。小明和小方看她剪得又快又好，禁不住連聲夸獎。后來(lái)，他們又動(dòng)手做了許多種杯子：有的象吊燈、有的象花盆……
這就是我們身邊的藝術(shù)，只要你好好觀(guān)察你一定也能發(fā)現在你身邊的藝術(shù)。
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