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藝術(shù)的作文

時(shí)間:2023-08-10 09:45:12 藝術(shù)話(huà)題作文 我要投稿

藝術(shù)的作文【合集3篇】

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的藝術(shù)的作文3篇,歡迎大家分享。

藝術(shù)的作文【合集3篇】

藝術(shù)的作文 篇1

  你曾否聽(tīng)過(guò)一首歌,讓你靈魂深處流過(guò)潺潺溪流,激起一波波感動(dòng);你曾否讀過(guò)一首詩(shī),讓你敞開(kāi)心靈的大門(mén),被一次次觸動(dòng);你曾否看過(guò)一幅畫(huà),讓你眼底穿過(guò)漆黑中的追光燈……那些時(shí)候,你不由得仰慕世界上偉大的字眼,那就是藝術(shù)之魅力。

  扼住命運·貝多芬

  他從小就受音樂(lè )的熏陶,極具音樂(lè )天賦。但天妒英才,26歲時(shí)聽(tīng)力開(kāi)始減退,但他以頑強的毅力同命運進(jìn)行抗爭,創(chuàng )作了許多出色的交響曲,其中最杰出的《第五交響曲》又稱(chēng)《命運交響曲》,它嚴整粗獷,旋律簡(jiǎn)明,含蓄深情,極具心靈的震撼力。象征著(zhù)力量和意志,也充滿(mǎn)自由、大膽、激情。每次聽(tīng)到它就能想到他坎坷的.人生和他與命運抗爭的不屈精神。

  音樂(lè )的魅力,在于動(dòng)人的旋律,在于作者的靈魂。

  傲視人生·李白

  他出生在富貴人家,游山玩水,但他心中仍有遠大的抱負!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天”是他氣吞山河的氣勢!伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!笔撬晃菲D險,敢于拼搏的體現!芭e頭望明月,低頭思故鄉”是他身在他鄉,對故鄉強烈的思念?此脑(shī),仿佛置身于他那雄壯的情景中,內心像洶涌的海浪,難以平靜。

  他的詩(shī)雄壯而又浪漫,富含想象而又不失文采。

  心靈畫(huà)家·梵高

  他作為畫(huà)家,作品無(wú)人問(wèn)津,世間對他來(lái)說(shuō)有太多的不公平。但他畫(huà)作的價(jià)值不可估量!断蛉湛分袦嘏纳适撬麑ι畹臒釔(ài);《橄欖樹(shù)》中隱藏著(zhù)他那顆熾熱而又困惑的心。

  他的畫(huà)每個(gè)線(xiàn)條都那么自然,豐富而不顯零亂。每一處顏料都是那么感性,蕩漾在他純潔的靈魂中。

  歷史長(cháng)河中,唯有超脫生與死,打碎時(shí)光之屏的是藝術(shù),是藝術(shù)的魅力,那些歌、詩(shī)、畫(huà),會(huì )成為一抹彩虹,橫跨天際,化為永恒!

藝術(shù)的作文 篇2

  今天上午,我們學(xué)校舉行了對外開(kāi)放的藝術(shù)成果展示演出。只見(jiàn)操場(chǎng)上的椅子像出征的隊伍一樣整齊,婉轉動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )正在“瘋狂”地播放著(zhù),操場(chǎng)熱鬧非凡,呈現出一股喜氣洋洋的“張燈結彩”的節日氣氛。這時(shí),外校教師都……

  今天上午,我們學(xué)校舉行了對外開(kāi)放的藝術(shù)成果展示演出。只見(jiàn)操場(chǎng)上的椅子像出征的隊伍一樣整齊,婉轉動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )正在“瘋狂”地播放著(zhù),操場(chǎng)熱鬧非凡,呈現出一股喜氣洋洋的“張燈結彩”的節日氣氛。

  這時(shí),外校教師都來(lái)了,紛紛坐在座位上,使這次演出的氣氛變得更加隆重。

  演出開(kāi)始了,首先映入我眼簾的是《樂(lè )器合奏》,只見(jiàn)電子琴手和鋼琴手彈奏的《保衛黃河》和《卡門(mén)序曲》,音調時(shí)高時(shí)低,時(shí)快時(shí)慢,像是動(dòng)畫(huà)片的主題曲。由古箏手伴奏的《春江花月夜》開(kāi)始了,只見(jiàn)古箏手帶著(zhù)假指甲,輕而緩地彈起,曲調如同輕飄在天邊的云朵被風(fēng)吹的`“呼呼”聲,時(shí)而高亢,時(shí)而低沉;時(shí)而清脆,時(shí)而雄渾。一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符從每個(gè)人的耳朵穿過(guò),使每個(gè)人心平氣和。最后是小提琴演奏《梁!,小提琴手拉的曲調有時(shí)輕而緩,有時(shí)重而快,使人想到歡快開(kāi)心的場(chǎng)景……

  還有小同學(xué)演出《彩虹塔》,一個(gè)個(gè)小同學(xué)穿著(zhù)火紅的衣服隨著(zhù)熱烈音樂(lè )有節奏地跳來(lái)跳去,像天上一個(gè)個(gè)自由的紅色精靈翩翩起舞,讓觀(guān)眾想到自由活潑的場(chǎng)景。

  這次文藝演出很豐富,選手們都很出色,各各都是訓練有素的,才使外校教師感到優(yōu)美,選手們真是為我們西小爭光呀!

藝術(shù)的作文 篇3

  一、花香蝶自來(lái)目美養人眼

  俗話(huà)說(shuō):題好一半文。一個(gè)好的題目,就像一雙秋波流轉、顧盼生輝的美目,透過(guò)它可以洞悉文章的靈魂。題目只有確切精練、獨到新穎、有意蘊、有文采,才能眉目清秀,攝人心魄。精彩而又富有個(gè)性的題目,定會(huì )令評閱老師在眾多平庸的題目中猶如在沙漠中見(jiàn)到綠洲一樣眼前陡然一亮,靚麗奪目的標題既能使文題明眸善睞,起到眉目傳神的作用

  為作者提供一個(gè)明確的中心點(diǎn),又能扣住評卷老師的心弦,迅速激發(fā)起閱卷老師的好奇心和閱讀快感,對其作文一見(jiàn)心動(dòng),甚至一見(jiàn)鐘情,大筆一揮,就不吝惜給高分甚至打滿(mǎn)分了。因而擬一個(gè)猶如深谷幽湖,使人忘俗,或明眸一睞秋波轉,韻味無(wú)窮養人眼的標題,讓其曬出第一抹亮麗,給閱卷老師良好的'第一印象,不管是從審美的視角,還是功利的選擇,都是值得我們窮盡才華而為之的。

  擬題的方法有:①妙用修辭顯靈動(dòng);②引用化用見(jiàn)智慧;③巧用術(shù)語(yǔ)新耳目;④借名擬題添親切;⑤反向思維收奇效;⑥運用符號增魅力;⑦中外結合出幽默;⑧巧用算式激奇趣;⑨設置懸念勾魂魄;⑩物象點(diǎn)染(詩(shī)情畫(huà)意)出韻味.

  二、活畫(huà)作文魂題記搶眼球

  女為閱己者容,文為閱讀者撰?紙(chǎng)作文要亮點(diǎn)頻顯,讓閱卷老師的法眼為之一亮。高考作文閱卷就像流水線(xiàn),一波未伏一波又起,評卷者根本沒(méi)有時(shí)間和心情把你的文章當咖啡細酌慢飲,其間深藏的況味,是不大能輕易看出來(lái)的。因此,如果能夠刻意地在文中設置幾個(gè)醒目亮點(diǎn),以抓住閱卷老師的眼球,如是,作文便入流了。

  而題記,占據著(zhù)標題之下、正文之前的搶眼位置,其意義自然不可小覷。擬一個(gè)能開(kāi)宗明義、畫(huà)龍點(diǎn)睛、渲染氣氛、意味綿長(cháng),從而活畫(huà)出作文的靈魂的題記,是大有必要了。寫(xiě)好題記,不僅可以增添文采,還能激發(fā)閱卷者的閱讀興趣,導引情感傾向,收到未成曲調先有情的藝術(shù)效果?紙(chǎng)作文,如能設計一則別出心裁而又與文章內容相關(guān)聯(lián)的題記,定會(huì )給閱卷老師以美好的第二印象,營(yíng)造愉悅的評閱心理,能在很大程度上提高作文的印象分值。

  題記的語(yǔ)言形式多種多樣,可以借用名人名言,可以引用一首小詩(shī)(或若干詩(shī)句),可以是俗語(yǔ)箴言,還可以是一段自我感悟的文字,抒情性和哲理性是題記的主要特點(diǎn)。題記的寫(xiě)作要點(diǎn)就是:短短的語(yǔ)句,美美的語(yǔ)言,淡淡的情感,淺淺的哲理。

  如何寫(xiě)出讓人過(guò)目難忘,成為點(diǎn)睛之筆的題記呢?

 、兕}文映襯,俯仰生姿;②點(diǎn)明題旨,開(kāi)宗明義;③設置懸念,尺水興波;④抒發(fā)真情,文采盡現。

  三、萬(wàn)事開(kāi)頭難鳳頭展才情

  俗話(huà)說(shuō),萬(wàn)事開(kāi)頭難,好的開(kāi)頭是事情成功的一半,寫(xiě)文章亦如此。清人李漁說(shuō):開(kāi)卷之初,當以奇句奪目,使之一見(jiàn)而驚,不敢棄去。若審準了題,立好了意,理清了思路,再打造一個(gè)不同凡響、引人入勝的開(kāi)頭,那作文就有了吸引力,能達到閱卷老師嘗一口想得一杯的效果

  鳳頭乃文章的關(guān)鍵,積累好的開(kāi)頭樣式,平時(shí)寫(xiě)東西時(shí)要形成自己的套路,高考時(shí)最好不要去玩新花樣,平時(shí)怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě)。常理上,評卷者一般都喜歡充滿(mǎn)才華的炫示文字,如果考生在文章的開(kāi)頭又激起了評卷者的興趣,那就為獲取作文高分加重了砝碼。

  簡(jiǎn)明扼要,提綱挈領(lǐng),文采斐然,出語(yǔ)不凡是開(kāi)頭的要訣。優(yōu)秀的作文開(kāi)頭方法大約有如下八種:①名句引入法;②名句切入法;③提問(wèn)進(jìn)入法;④懸念切入法;⑤開(kāi)門(mén)見(jiàn)山法;⑥排比切入法;⑦故事引入法;⑧比興開(kāi)頭法。

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